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        • 我與書的故事三年級(jí)作文

          時(shí)間:2022-06-19 00:37:55 三年級(jí)作文 我要投稿

          我與書的故事三年級(jí)作文

          我與書的故事三年級(jí)作文1

            高爾基曾經(jīng)說過:“書是人類進(jìn)步的階梯!蔽曳浅O矏劭磿,就像老鼠愛大米。現(xiàn)在,我就給大家講一講我與書的故事。

          我與書的故事三年級(jí)作文

            我開始非常喜愛看書是從我剛剛認(rèn)字的時(shí)候,媽媽給我買的一本書。一開始,我捧起書,頭就感到痛,對(duì)書并不怎么感興趣?墒,媽媽每天都給我講一個(gè)故事,講到最精彩的部分,媽媽就故意停下來,笑著說:“小家伙,要想聽下文,只有等媽媽明天講!睍械娜宋镒屛覡磕c掛肚,為了想知道書后面的內(nèi)容,我只好打開書看了起來。從此一發(fā)不可收拾,我漸漸迷上了書。

            為了看書,我可沒有被少罵。記得有一次,媽媽去買菜。市場(chǎng)附近就有一家書店,我就在里面看書。我走進(jìn)去,東看看西看看,看得我眼花繚亂。書店里的書應(yīng)有盡有,有關(guān)于歷史的,關(guān)于科技的,關(guān)于地理的`……我挑了一本《西游記》看,看了很久,把時(shí)間都忘記了,最后媽媽等不及了,把我拉出了書店,叫我看看時(shí)間,我一看嚇了一跳,原來我已經(jīng)從四點(diǎn)看到了六點(diǎn)。回到家后做作業(yè),可我還是想著故事里的情節(jié):后來孫悟空被抓住了怎么辦?想著想著已經(jīng)九點(diǎn)半了,我數(shù)學(xué)作業(yè)都忘記寫了,最后被媽媽罵了一頓。結(jié)果可想而知,我一直寫到將近十一點(diǎn),才睡覺。可是,我沒有半句怨言,誰讓我和書成了好朋友。

            書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。讀書是我的至愛。我愛真理,更愛讀書!

          我與書的故事三年級(jí)作文2

            我喜歡讀書,因?yàn)樽x書可以讓我感到有很多樂趣,這種樂趣伴隨著我的每一天。

            小時(shí)候,我并不喜歡讀書,一有不明白的問題,就死纏著爸爸和媽媽,每天不定時(shí)要讓他們給我講故事。后來,我上小學(xué)了,爸爸媽媽又要忙著上班,就沒有時(shí)間給我講故事了。記得有一次,我又纏著讓媽媽給我講故事,媽媽被逼只好說:“這有一大堆的故事和漫畫,你自己看吧!”說完“叭”的一聲把門帶上就走了。沒辦法,只好自己看了。我一邊心不在焉地亂翻,一邊又想:“該死的書,要看完了才知道結(jié)果!痹椒綒,還拍打幾下書來出氣?墒,我翻著看著,看著翻著,慢慢被書中的故事吸引注了:有《八仙過!防锏'八仙,他們各顯神通;有《西游記》里的孫悟空上天入地,無所不能;《寓言故事》里的掩耳盜鈴、守株待兔,十分有趣!許多美妙的童話故事、神奇的故事,完完全全把我迷住了。讀書從此讓我感到有了樂趣。

            隨著年齡增長(zhǎng),我讀的書越來越多,看書的興趣也越來越濃。每個(gè)星期天我都會(huì)去新華書店去尋找新的知識(shí)。讀書還讓我學(xué)到了什么是真,什么是假、什么是美、什么是壞、什么叫善、什么叫惡``````讓我知道做人的道理:要以誠(chéng)相待,美不光是外表,關(guān)鍵是內(nèi)在的,心地要純潔,不能陰險(xiǎn)狠毒。讀書增長(zhǎng)了我很多知識(shí),開闊了我的眼界,令我覺得樂趣無窮!

            我愿與書做永遠(yuǎn)朋友,讓書陪我度過快樂的童年,邁向成熟的青年,擁有有意義的人生!讀書,乃人生一大樂趣!

          我與書的故事三年級(jí)作文3

            書是我生活中必不可少的東西,缺了它,生活中樂趣全失,想知道為什么我這么喜愛讀書嗎?那得從我小時(shí)的一件事情說起。

            小時(shí)候,我本來不喜愛讀書,媽媽對(duì)我說:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!蔽倚南耄哼?書中有這么多的寶貝我竟然不知道,我非得找到這些寶貝不可。打那以后,我就一個(gè)勁的問媽媽要書,當(dāng)我翻開第一本書時(shí),并沒有找到那些寶貝。我問媽媽:“媽媽你不是說書中有黃金屋和顏如玉么,我怎么沒找到?”媽媽笑著說,你讀讀里面的內(nèi)容就知道了。

            聽了媽媽的.話,我開始讀書,我感到書中的內(nèi)容十分有趣,就這樣,我愛上了讀書。

            喜歡讀楊紅櫻阿姨寫的童話故事,那些故事寫到我們的心窩。我喜歡讀辮子姐姐寫的小說,那些小說純美,樸實(shí),我喜歡讀沈石溪寫的動(dòng)物小說,告訴我們要保護(hù)動(dòng)物。

            書,就是一頓大餐,讀書就是在吃大餐,為精神上補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng),我喜愛讀書

          我與書的故事三年級(jí)作文4

            書,是人們的良師益友,你總能從中學(xué)到新的東西。打開記憶的塵封,時(shí)間開始倒流,我似乎又變小了,回到了童年時(shí)代。

            幼時(shí),父母的工作都很忙。但他們?yōu)槲矣喠艘环荨队變寒媹?bào)》。從此,我很快就被那精美的圖畫和動(dòng)人的情節(jié)所吸引了。每天晚上,若是媽媽不給我講一則《幼兒畫報(bào)》中的一則小故事,我就死活不肯睡覺,弄得爸爸媽媽都對(duì)我哭笑不得。

            漸漸,我長(zhǎng)大了,上了小學(xué),已經(jīng)不滿足《幼兒畫報(bào)》等簡(jiǎn)單的小畫冊(cè)了!但是,我的讀書熱卻絲毫沒有減退,我讀起了一本本小說、著作。從中,我懂得了一本本光彩的書背后都是作者嘔心瀝血才寫成的:司馬光用了九年著成的《資治通鑒》;曹雪芹十年寫就《紅樓夢(mèng)》;用盡三十四年心血的《徐霞客游記》;歌德六十年才寫成《浮士德》……這一本本書中,蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)和美好的情感。他們像大海,把潔凈之水奉獻(xiàn)給藍(lán)天,卻把苦澀留給自己;他們又像彩虹,為了讓別人賞心悅目而獻(xiàn)上自己的七彩人生……

            書是知識(shí)的.海洋;是力量的源泉;是智慧的翅膀;也是生活的方向盤。司馬光、曹雪芹、徐霞客、歌德等成功者,無人不告誡我們要多讀書,好讀書,讀好書。那么,讓我們張開雙臂,擁抱書吧!

          我與書的故事三年級(jí)作文5

            我從前覺得看書太累了,每次一本書我看完了還是沒看完,我都覺得我記住了,可是每次我上語文課的時(shí)候,老師都是將語文書外的書,有一次,語文老師問小紅帽的奶奶被大灰狼吃掉了沒,我看過這本書,可是我記不起來了,自從那次以后,我的生活里就有了這句話“一日無書,百事荒蕪”。

            我一年級(jí)只認(rèn)識(shí)幾個(gè)字,每次媽媽的說:“這個(gè)是人字,這個(gè)是天字”……自從媽媽告訴我了這幾個(gè)字,媽媽就給我買了幾本連環(huán)畫,我都問:“媽媽,為什么沒有子啊?”媽媽說:“這是連環(huán)畫,沒有字的!碑(dāng)媽媽說完這種書沒有字,我就會(huì)每天讓媽媽讀給我聽,漸漸的`我讀三年級(jí)的時(shí)候,媽媽就給我買了許多書,比如說:《格林童話》、《作文書》……

            有一次晚上,我從吃飯一直到快要睡覺的時(shí)候,媽媽說:“快睡覺,不然我再也不買書給你,”我聽到不買書,我就會(huì)聽話,于是,當(dāng)爸爸媽媽睡著了,我偷偷的拿起書,拿著手電筒在被子里看,爸爸正想去上廁所,他就聽到我小聲的笑的聲音,于是把我的書全撕了,我再也不能看書了!

            過了幾個(gè)月后,我漸漸的不記得那件事了。

          我與書的故事三年級(jí)作文6

            “楊孟璽,快去把你亂放的書收拾一下!甭牭綃寢尩倪@一句喊,我知道我的書又侵犯到媽媽的視線領(lǐng)域了。我趕緊一路小跑過去,去把我的好朋友們一一請(qǐng)回到它們的家——書架上。沙發(fā)上一本,茶幾底下兩本,床頭柜上兩本,枕頭邊有一、二、三,三本呢。咦,別忘了還有一個(gè)地方呢,廁所里的架子上,那里還躺著一本呢?刹荒芡浟四莻(gè)關(guān)鍵的地方,要不我心愛的書又要遭遇到我那個(gè)粗心老爸對(duì)它進(jìn)行的“淋浴”了。

            我愛看書,但是我有不好的習(xí)慣,那就是喜歡到處亂放書,還有就是上廁所也要看書,完了以后就隨手把書放在了廁所的架子上。這不,就因?yàn)槲业拇中拇笠,我的一本《法布爾昆蟲記》就被意外的洗了一次澡。

            那天,我感覺肚子不舒服,就從書架上拿了一本書進(jìn)到了廁所里,然后我就開始慢慢的欣賞它了。過了有十幾分鐘的時(shí)間,在媽媽的幾次催促下,我才合上書從廁所里出來了。當(dāng)然,書也就被我遺忘在了廁所的架子上。到了晚上,爸爸進(jìn)去洗澡了。等爸爸洗完澡出來后,我要去上廁所了。我走進(jìn)去,看到的情景讓我大叫起來:“老媽,你快來看呀!”媽媽以為發(fā)生了什么事情趕緊的跑了過來,只見我的手里拎著一本濕淋淋的書。我可憐的書呀,前后很多頁都濕了,只剩中間的一小部分僥幸的`逃脫了這次的災(zāi)難。媽媽看到書變成這樣后,就開始訓(xùn)我了:“給你說過多少次了,不要在這里亂放書,你就是記不住,這怨誰呀!笔茄剑@怨誰呢?是怨我那粗心的老爸,還是怨更粗心我呢?現(xiàn)在怨誰都沒有用了,還是趕緊采取補(bǔ)救措施來搶救我的書吧。我急忙把書拿到通風(fēng)好的陽臺(tái)上平攤開來,讓風(fēng)幫忙把書吹干。兩天以后,我到陽臺(tái)上去看這本遭受“淋浴”過的書。只見它變的皺巴巴的。還好,里面的內(nèi)容還能看清楚。

            自從這次遭遇后,我慢慢的改掉了亂放書的壞習(xí)慣。每次看完書后,我都能及時(shí)的把它們送回家——書架上。以后,我要愛護(hù)書,珍惜書,讓書成為我永遠(yuǎn)忠實(shí)的好朋友。

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            暑假去外婆家玩,雖然很開心,但是我發(fā)現(xiàn)沒有帶上那本有趣的書,心里懊惱萬分。

            晚上,我拖著沉重的步子來到院子里,對(duì)著嵌在黑色夜幕中的玉盤乞求:“請(qǐng)賜給我一本神圣的書,只要是好書都行呀!”不知道是我那顆渴求書的心打動(dòng)了月亮,還是出門在外媽媽懂我的心,媽媽在書店里給我買了好幾本書。

            終于盼到媽媽的歸來,我沖下樓,首先不是撲向媽媽,而是捧著我心愛的書津津有味的`讀起來。我囫圇吞棗,不出幾天,就看完了全部的書。媽媽看到我這么快就讀完了,就讓我講一講這幾本書的內(nèi)容,還問我讀了這些書有什么收獲。

            面對(duì)媽媽的提問,我頓時(shí)傻眼了,我只管不停的翻,哪里想到媽媽還要問這么多問題,并且還要我將好詞好句做記號(hào)。媽媽嘮叨得我心里有點(diǎn)煩,但是又怕她生氣,就只好極不情愿的按她的要求去讀。

            沒想到我越讀越覺得有趣,一下子找回了以前忽略的許多重要知識(shí)。我就按這個(gè)巧妙的方法讀書,漸漸的我的作文水平提高了不少。還在網(wǎng)上發(fā)表了許多文章。

            這靠媽媽的細(xì)心幫助,現(xiàn)在真后悔沒有早一點(diǎn)“認(rèn)識(shí)”這個(gè)方法。通過這件事情,我領(lǐng)悟出了一個(gè)道理:讀書時(shí)要專心致志,全神貫注。

            開卷未必有益,讀好書,用正確的方法才有益。

          我與書的故事三年級(jí)作文8

            我喜歡看書,也看了許多書,有文學(xué)、故事、童話、哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)等系列的書,但我最喜歡的還的湯素蘭寫的童話系列。

            我喜歡看她的書,因?yàn)樗恼Z言生動(dòng)活潑,讀書的時(shí)候書上的內(nèi)容就像幻燈片一樣在我的腦海里播放,感覺這件事好像真的.一樣,就仿佛剛剛發(fā)生過,記得看《我是小丑魚》這本書的時(shí)候,我還感動(dòng)得流下了眼淚呢。

            在一個(gè)夜晚,我洗澡很快,但是在床上看書的時(shí)間卻讓我珍惜,我拿著書,遨游在了故事世界。從7半到8點(diǎn)半,我仍然沒有一絲困意!皶r(shí)間不早了,該睡覺了吧?”爸爸說。“好吧!蔽掖饝(yīng)道并下床關(guān)了燈。但等爸爸回到臥室后,我又悄悄地打開了燈,繼續(xù)看,我看得津津有味,和故事里的人物難舍難分。這時(shí),門“吱呀”一聲開了,是媽媽,我立刻裝成熟睡的樣子。“別裝了,孩子,我看你還是不懂時(shí)間的安排和分配呀,你吃飯的時(shí)候不能看書,做事要專心,睡覺的時(shí)候也不能……”媽媽又不停地說了起來,就像一部老唱片,吱呀吱呀地說個(gè)不停,唉!我投降!我投降!

            每當(dāng)我獲得了一本新書,我都不舍得看,因?yàn)槲矣X得書就是我們的朋友,應(yīng)該慢慢地了解它,那么急促地看完,反而什么都記不清。書就是我的好朋友,我要和它們深交,這樣就會(huì)受益無窮,不斷進(jìn)步。

          我與書的故事三年級(jí)作文9

            高爾基說過這樣一句話:“書是人類進(jìn)步的階梯。”

            我看的第一部長(zhǎng)篇小說叫《三國(guó)演義》。這是一部名著,也是我最喜歡的一本書。記得有一次,在回家的路上,我津津有味的看著《三國(guó)演義》,突然聽見“滴”的一聲,把我從安靜的知識(shí)海洋帶回了現(xiàn)實(shí)世界。我往左一瞧,發(fā)現(xiàn)自己差一點(diǎn)被一輛大貨車撞傷了。從貨車上下來一位戴眼鏡的'叔叔,他教導(dǎo)我說:“以后不要在馬路上專心看書,要隨時(shí)注意馬路上來往車輛!

            我因?yàn)榻?jīng)歷這次了這次“事故”之后,就一直不敢在馬路上看書。一直等到回家,才從書本里拿出課外書來看。

            還有一次,我因?yàn)樵谕泄馨鄾]有做完作業(yè),就翻開課外書來看,結(jié)果被老師沒收啦。爸爸媽媽接我回家時(shí),老師把書給了他們。在回家的路上,母親一直在責(zé)罵我,教育我以后不要在不合適的時(shí)間和場(chǎng)合看書。

            我喜歡看課外書,因?yàn)橛心切⿻祟愇拿鞑拍苡啦凰ネ恕?/p>

          我與書的故事三年級(jí)作文10

            一年級(jí)時(shí),我正在看《十萬個(gè)為什么》。當(dāng)看到《蜘蛛為什么會(huì)吐絲》的時(shí)候,我卡住了。因?yàn)槲矣幸粋(gè)字不會(huì)讀,它就是“吐”字。我想呀想,就是想不出來。我只好向字

            典求助了。

            打開字典,我先找到口字旁,然后找到三畫,再在三畫里找到“吐”字,最后翻到相應(yīng)頁數(shù),嗯:怎么兩個(gè)“吐”字?仔細(xì)看了字典之后,我知道了這個(gè)字是多音字,一個(gè)是三聲的;一個(gè)是四聲的。根據(jù)字典上面的解釋我知道了吐絲的吐是三聲的,表示使東西從嘴里吐出來;而四聲吐可以組詞上吐下瀉;吐血等,表示消化道或呼吸道里的東西從嘴里涌出。

            那一天我非常開心,因?yàn)槲矣謱W(xué)會(huì)了一個(gè)新的'生字。而且也因此懂得了更多延伸知識(shí)。之后只要一有時(shí)間我就看書,當(dāng)然,也有許多不認(rèn)識(shí)的生字,但是我都用老方法——查字典

            克服了。通過看書查字典我不僅學(xué)會(huì)了很多生字,而且還知道許多字的意思,真是一舉兩得。最重要的是,我明白了一個(gè)道理,那就是:書是人類的好伙伴,誰也不能把書和人分開。

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