三年級作文范例(5篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的三年級作文5篇，希望能夠幫助到大家。
三年級作文 篇1
前幾天，我和爸爸媽媽下午回家的時候，在和平新村上橋路段很塞車，車流速度緩慢，一輛輛車像甲殼蟲一樣慢吞吞地向前挪。忽然，我們看到有一個男人在橋頭走動，爸爸說：“怎么行人會在橋頭上走，這多不安全��？”媽媽也說：“是啊，好奇怪�！� 我也很納悶。沒過幾秒鐘，只聽爸爸大叫一聲“搶東西”！我的腦袋“嗡”的一聲，與此同時，我看見那個男人搶走了我們前面那輛出租車乘客的東西，看上去像是手機(jī)或小錢包。因為出租車上的人把窗子開得大大的.。接著，搶劫者就飛速逃竄，還一邊跨欄一邊往后看，那神情賊眉鼠眼。因為他跑遠(yuǎn)了，所以出租車上的人也無可奈何了。媽媽驚恐萬分，一邊拍著胸口一邊說：“太可怕了，以后我們不要開窗了！”爸爸說：“一直跟你們說不要把窗開得太大，現(xiàn)在看到后果的嚴(yán)重性了吧？”我說：“幸虧我們今天沒開大窗�！�
想不到正月十五剛過幾天，這些人就開始“上班”了。在這里我要提醒大家，以后坐車時千萬不要把窗開得太大，要開就開五分之一。我也希望社會重視這個問題，搞好治安，共創(chuàng)我們這個美好的家園！
三年級作文 篇2
星期六，老師給我們帶來了一個黃色的盒子，盒子是長方形的，老師搖了一下，我們就說：“是糖果�！蔽覀円蓡柪蠋熓翘枪�是什么，我們好奇的要老師打開，更有一個同學(xué)上去搶盒子要打開。
老師打開第一個盒子我們吃驚一場，還是一個王老吉的盒子，我迫不及待的要老師給我們把二個盒子打開，我們想會不會還是盒子呢！
老師打開第二個盒子，我們很激動，果然又是一個盒子，我們好好奇的要老師馬上打開小盒子。有的同學(xué)說：“是炸彈。”我們說：“是不是炸彈�！崩蠋熣f：“不是炸彈，是炸彈的話，就要馬老師炸飛了�！蔽覀兊腵心怦怦直跳，我們質(zhì)疑是炸彈，老師說：“錯。”
我們很激動，原來是一個神秘的東西，我興奮的想要神秘東西，我們想知道究竟什么。
老師點別人不點我，我很失望。
三年級作文 篇3
放暑假的時候，爸爸媽媽帶我去上�？词啦⿻�。
到了世博園，順著世博柱往前看，哇！我看到了中國館，紅紅的，形狀就像一層一層的樓梯，我還看到了沙特阿拉伯館，整個館的形狀看起來就像個月亮船，我想去看中國館，可我們又沒預(yù)約票，于是我又把目光轉(zhuǎn)移到了沙特館，因為沙特館的外觀非常好看，我就對媽媽爸爸說：“媽媽爸爸，我們?nèi)タ瓷程仞^吧”。
于是我們排了很長時間的隊，終于來到了沙特館里面，里面有各種各樣的圖案，一會兒是沙漠，一會兒是紅花綠草，一會兒是青山綠水，一會兒又是萬紫千紅....可有立體感了！地上是圖案，頭上也是圖案，左邊右邊都是圖案，我們仿佛就像是被帶進(jìn)了圖案里，美麗極了！
過了黃浦江一看，居然還有個可口可樂館，我的媽天呀！可口可樂也算一個館？真是讓人笑話。一進(jìn)去，我一下子搶了三個座位，電影開始了，開始是一段可口可樂的廣告，我以為后面就是一段動畫片呢，結(jié)果還是可口可樂的廣告。過了幾分鐘就算看完了，我心想，這還是電影？其實只是一段精彩的'廣告。還有一些其它的館，可惜我們沒排上隊，只好依依不舍的離開了世博園……
到了第二天，我們坐車來到了“東方明珠塔”，據(jù)說這個“東方明珠”是亞洲第一高，世界第三高呢，你想想，世界這么大，而“東方明珠”卻是世界第三高。而且，幾十個國家才能組成個亞洲，“東方明珠”能在整個亞洲算上第一高，很是了不起哦！
三年級作文 篇4
我們學(xué)校每年都會舉行一次家長會。其中，最讓我難忘的是那一次家長會了。
我四年級時，我們學(xué)校舉行了一次隆重的家長會，在中間，唐老師穿插了一個小游戲，可有趣了！
是什么游戲這么有趣呢？原來是孩子和家長這么長時間沒在一起了，因為我們大多是住在學(xué)校的，唐老師說考考我們配合的'默契情況。游戲開始了，同學(xué)們爭先恐后地舉起了小手。唐老師先點了雨露母女倆，雨露做動作，她媽媽猜詞。老師讓雨露看了一張紙片，上面寫著“冷”字，雨露看完后，迅速把手交叉在胸前，在瑟瑟發(fā)抖著。臺下的同學(xué)們都小聲地說著悄悄話，有的是說害怕，有的說是冷。雨露的媽媽胸有成竹地說：“冷！”同學(xué)們悄悄地議論著：有的說錯了，有的說對了。老師微笑著亮出了紙片，果然是“冷！”雨露樂得一蹦三尺高。老師獎了她一包“美好時光”海苔。見雨露有了獎勵，同學(xué)們都興致勃勃地參加這項有趣又富有挑戰(zhàn)性的游戲。教室里的笑聲此起彼伏。
游戲在輕松有序地進(jìn)行著，我舉了好幾次手，老師終于點到我和媽媽了。我既緊張又興奮，老師讓我看紙片是“汽車“。我便做了個轉(zhuǎn)方向盤的姿勢，媽媽以為是開車，我搖了搖頭，又繼續(xù)擺弄，搞了半天媽媽才猜出是”汽車“，老師獎了我一包qq糖。
游戲結(jié)束了。我和同學(xué)們高高興興地走出了教室，家長們還繼續(xù)和老師交流著，交流著……
三年級作文 篇5
放學(xué)回家時，我總會聞到一股香香的味道，我就知道是媽媽做的菜，晚餐又可以大飽口福了。
每次走進(jìn)廚房時，都會看見媽媽在忙，我就去幫忙媽媽洗菜，或著幫媽媽炒菜，雖然幫不上什么忙，但是媽媽很開心。
每次家人生日時，媽媽都會大展身手的做蛋糕，大家都說媽媽的蛋糕里加了魔法，因為吃過的人都贊不絕口。到了夏天媽媽都會做咖啡凍，我跟妹妹都超愛吃的`。
媽媽做的菜都讓我回味無窮，有一次媽媽做炸發(fā)糕和炸年糕，我吃到炸發(fā)糕，卻分不清楚兩著的分別，經(jīng)過媽媽的解釋之后，我才搞清楚，什么是炸發(fā)糕?什么是炸年糕?
我要感謝媽媽，他做的每一道菜都充滿了愛心，讓我吃到全世界最好吃的菜。平時媽媽是辛苦的照顧我和妹妹，將來我一定要好好孝順?gòu)寢�，換我真誠的照顧媽媽。
【三年級作文】相關(guān)文章：
三年級的作文【經(jīng)典】07-23
三年級的作文[精選]09-05
三年級的作文05-30
三年級的作文06-05
三年級的作文06-06
三年級的作文06-06
三年級的作文06-22
三年級的作文06-12
三年級的作文05-30
（經(jīng)典）三年級的作文10-13