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描寫人物的三年級作文350字(精選11篇)
大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,特別是寫人作文,寫人作文是記敘人物的具體活動(dòng),用以表現(xiàn)人物特點(diǎn)、性格、道德品質(zhì)、精神風(fēng)貌及思想感情的文章。這類型的作文應(yīng)該怎么寫才好呢?以下是小編整理的描寫人物的三年級作文350字(精選11篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
描寫人物的三年級作文1
今天,我們換班主任兼數(shù)學(xué)老師了。從賈老師變成了熊老師了,不過,我們還是比較喜歡賈老師。因?yàn)橘Z老師跟我們有3年多的感情。
賈老師不高也不矮,大概31、2歲吧!短短的頭發(fā)、胖胖的臉、和藹可親的聲音、大大的眼睛、還有胖胖的手,我對賈老師抱有很大的好感。
有一次,我在學(xué)校里吃好午飯感到非常無聊,玩什么呢?玩編花籃吧!不行!至少要5個(gè)人才能玩!又費(fèi)時(shí)又費(fèi)力,說不定,剛剛找好人就午休了呢!要么玩爬墻吧!好呀!就去爬墻壁好了。我這樣想著,內(nèi)心的激動(dòng)無法掩蓋。完全沒有發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)就在身邊。
我玩的正高興時(shí),一件出乎意料的事發(fā)生了—我從墻上面摔了下來,旁邊的`同學(xué)都驚呆了!我撣了撣灰塵后說∶“沒事!”突然,胸口好庝!我看了看,看見了血!“啊!血!”我馬上跑到了醫(yī)務(wù)室。沒人,于是我跑到了教室里。剛好,午休了。賈老師進(jìn)來了!我跟賈老師說明了情況之后,賈老師說:“沒有事吧,要不要到醫(yī)務(wù)室再去看一下啊。”我告訴了賈老師醫(yī)務(wù)室沒人,“如果痛得厲害我就帶你去醫(yī)院看一下!
這句話一直溫暖著我的心田,我要感謝賈老師!謝謝賈老師。
描寫人物的三年級作文2
我的弟弟今年8歲,上小學(xué)二年級。他長得不胖不瘦,圓圓的臉上有一雙濃濃的眉毛,眉毛下面是一雙亮亮的眼睛。眼睛的兩邊是兩只元寶樣的'耳朵,他的耳垂很大,像如來佛的耳垂一樣。不是很挺的鼻子,不大不小的嘴巴,很是可愛。弟弟活潑可愛,也很頑皮。他喜歡看電視,最愛看《喜羊羊與灰太狼》,《斗龍戰(zhàn)士》和《奧特曼》。他最喜歡的玩具是遙控汽車。
弟弟不愛學(xué)習(xí),每天放學(xué)回家都不先做作業(yè),只顧玩玩具或是看電視。媽媽總要批評他,他才不情愿地去寫作業(yè)。媽媽說弟弟真讓人頭疼,還要他向我學(xué)習(xí)。
弟弟還是我的小跟班,從小到大,不管我去哪里玩,他總是要跟到哪里。弟弟雖然是個(gè)男孩子,但是他的膽子特別小,不僅怕黑還怕蚊子和蜘蛛,就算是大白天,他也不敢自己一個(gè)人上下樓梯,因?yàn)橄奶斓臅r(shí)候,樓梯口那里總是有蜘蛛網(wǎng)。
這就是我可愛的弟弟。
描寫人物的三年級作文3
我的爸爸個(gè)子高高的,笑起來眼睛瞇成一條線,好笑極了。
爸爸喜歡吃各種各樣的美食,鼻子還特別靈。記得有一次,我偷偷地拿著自己的零花錢去小店買了奶油切片,藏在口袋里,唱著小曲回家了。爸爸冒了出來,嘻皮笑臉地問我:“你是不是藏了什么好吃的?”“沒有!蔽夷樇t撲撲的,心想肯定要被識破了,零食要被爸爸搶走了。爸爸拿走了我口袋里的食物,開心地回家了。我有這樣一個(gè)貪吃的'爸爸,真無語。
貪吃的爸爸竟然“吃書”。爸爸“吃書”可認(rèn)真啦!有一次,我正要睡覺,看見爸爸還在那認(rèn)真地“吃書”,就問:“爸爸,你為什么要讀書呢?”“因?yàn)槎嘧x書才能獲取知識”。每當(dāng)我有字不會(huì)寫了,只要向爸爸“求助”,他準(zhǔn)能輕輕松松地寫出來。爸爸可真厲害,不愧是個(gè)勤奮讀書的人。
“貪吃”的爸爸,我愛你。
描寫人物的三年級作文4
筆挺的身子,濃濃的眉毛,高高的鼻子,大大的嘴巴,構(gòu)成了我那六十多歲的外婆。
我的外婆很助人為樂。有一天,外婆正在做著晚餐。隔壁的李叔叔欠了樓下的王阿姨好幾萬元錢沒有還,所以王阿姨就和李叔叔吵了起來。兩個(gè)人越吵越兇,眼看就要打起來了,鄰居們紛紛向他們又喊又叫:“吵死啦!還讓不讓人活了?”“煩不煩哪?小孩子都被你們嚇哭啦!”……吵架聲、叫罵聲和小孩子的.哭聲混合在一起,那聲音真是又吵鬧又難聽。
外婆聽見了,急忙放下鍋鏟,正準(zhǔn)備去勸架,但被我一把拽住了:“外婆,人家吵架,關(guān)您什么事兒?”“小孩子家家的,懂什么?”外婆一把推開我,“我去去就來。”王阿姨和李叔叔見外婆來了,急忙請外婆去評評理。
外婆勸勸這個(gè),管管那個(gè),一會(huì)兒說王阿姨這個(gè)不好,一會(huì)兒又說李叔叔那個(gè)不對。一直說到兩人安靜下來、鄰居也不吵不叫以后,外婆才長長地舒了一口氣。
這時(shí),我突然聞到有一股刺鼻的氣味,便跑出去大聲叫道:“誰家的菜糊了?”外婆一聽,趕緊一溜煙兒跑進(jìn)家門,原來,是我家的菜糊了……
描寫人物的三年級作文5
我的同學(xué)劉蘊(yùn)緯是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。她白凈的.臉上有一雙黑黑的眼睛,粉色的鼻頭和一張櫻桃般的小嘴,她還長著一頭棕色的頭發(fā)。她不僅是老師的好幫手,還是我們的好榜樣。
每天早晨我一來到學(xué)校,就能看到她那忙碌的身影。她總是早早地來到學(xué)校,檢查值日生的值日情況。中午吃完飯,我們都出去玩了,她還是在教室默默地工作。她總能把事情打理地井井有條。她做事也很細(xì)心,有一次,她發(fā)現(xiàn)在講臺與墻壁之間的細(xì)縫中,夾著幾根粉筆頭,她就用板尺將粉筆頭一根一根地?fù)赋鰜恚舆M(jìn)垃圾桶。她若是發(fā)現(xiàn)班級里有什么東西要用完了,就會(huì)立刻補(bǔ)上。
劉蘊(yùn)緯不但工作認(rèn)真,學(xué)習(xí)也是名列前茅,成績一直保持在班級前十名,學(xué)習(xí)上,如果遇到了困難,不管是問別人還是問家長,都要把這個(gè)困難解決,不帶絲毫馬虎。
我很高興有這樣的同學(xué),我會(huì)學(xué)習(xí)她的優(yōu)點(diǎn),繼續(xù)努力。
描寫人物的三年級作文6
我的老爸是個(gè)讓我又愛又頭疼的人。你們想知道為什么嗎?我來跟你們講一講。
每天,爸爸無論多晚回家,都要仔細(xì)地檢查我的作業(yè)。只要發(fā)現(xiàn)一道錯(cuò)題,就絕對不放過我。而且,他不指出具體錯(cuò)題,要讓我自己找錯(cuò)題。有一次,我做完作業(yè),時(shí)間已很晚,睡覺了,不知道爸爸什么時(shí)候回的家。第二天一大早我一起床,老爸就叫我改錯(cuò)題,我問:“爸爸,哪里錯(cuò)了?”“自己找!”爸爸沒有商量的說。我一聽,傻眼了。
“天,三頁口算,我不是要一道一道題地檢查吧?”
“是的!”
我心里非常生氣,心想:“真是個(gè)壞爸爸!讓他幫我找出錯(cuò)題不行。”可是,我不敢做聲,只能乖乖地檢查作業(yè)。
爸爸這般專橫做法,開始我非常不服氣?墒菐状蔚哪Ч碛(xùn)練下來,我發(fā)現(xiàn)自己的'作業(yè)錯(cuò)誤越來越少了?磥,老爸的訓(xùn)練方法還是很不錯(cuò)的。
我越來越愛我的老爸了。
描寫人物的三年級作文7
我的同桌王晗光是一個(gè)天真可愛、聰明善良的男孩。他的作文寫得聲情并茂,幽默詼諧,因?yàn)樗謵酆米x書,我經(jīng)?匆娝肷竦亻喿x探險(xiǎn)書、偵探書。在學(xué)習(xí)方面,他是很優(yōu)秀的,當(dāng)然不免也會(huì)犯粗心的.毛病,但他總是努力改正。王晗光有一顆善良的心。班里的愛心藥箱,有許多藥品都是他捐獻(xiàn)的。我問他,舍得捐這么多東西嗎?他總會(huì)告訴我:我家窮得只剩下東西了。他還十分關(guān)心有困難的同學(xué)。當(dāng)我有不懂的題目的時(shí)候,他就裝出一副大師的樣貌,清清嗓子,把解題思路告訴我。因?yàn)槲覀兌际峭g人,所以我很快都能聽懂了。當(dāng)我們倆都處于空閑的時(shí)候,他就會(huì)裝出番茄小丑的樣貌,來個(gè)即興笑話,引得我捧腹大笑。有時(shí),我們也會(huì)挑一個(gè)主人公,編一個(gè)驚險(xiǎn)迷離的故事,這著實(shí)鍛煉了我的口才!有了這么好的同桌,我十分開心!
描寫人物的三年級作文8
如果有人問我,你最崇拜的人是誰?我會(huì)毫不猶豫的回答:“我最崇拜我的爸爸!
我的爸爸是一個(gè)才不出眾,貌不驚人,五十歲左右的普通醫(yī)生。他橢圓臉,掃帚眉,大眼睛,經(jīng)常穿一身半舊的中山服,一雙總不離腳又打著補(bǔ)丁的鞋。
爸爸是一個(gè)簡樸的醫(yī)生,他常說:“現(xiàn)在咱們生活好了,但仍需要簡樸,沒聽到歌中唱‘勤簡節(jié)約是咱們傳家寶’嘛!”
吃飯的時(shí)侯,總能看到爸吃剩飯剩菜。瞧,別人都在吃香噴噴的'米飯,還不住的往碗里夾雞蛋花生炒芹菜,爸爸卻啃著昨天的剩饅頭,我又開了腔:“您這是何苦呢?放著現(xiàn)做的飯不吃,吃剩飯。”爸爸笑著說:“沒關(guān)系,饅頭也?好吃的,再說,這剩菜沒人吃,扔了怪可惜的!闭f完,他又開始啃起干饅頭來。
啊,爸爸的形象是那么深刻的在我的心里打下烙印,它督促我永遠(yuǎn)做一個(gè)簡樸的人。
描寫人物的三年級作文9
我有一個(gè)小表妹,她的名字叫湯紫瑤,我們都叫她瑤瑤。她一歲多一點(diǎn),長的可漂亮了,圓圓的小臉上長著一雙黑亮的大眼睛,整天骨碌碌地轉(zhuǎn)個(gè)不停。別看她的'小嘴很小,吵鬧起來聲音卻大得嚇人。她的頭發(fā)很少,黃黃的卷曲著,咋一看還以為是個(gè)小老外吶!她此刻還不會(huì)走路,但是爬的卻相當(dāng)?shù)目。你剛把她抱到客廳一轉(zhuǎn)眼她就已經(jīng)爬到了臥室里。拉開抽屜把里面的東西都拿出來,扔的滿地都是。害得小姨不停的跟在后面整理。她可淘氣了,吃飯時(shí)從來都不會(huì)好好的吃,哄了半天才能吃上那么一小口,有時(shí)還會(huì)用小手把飯從嘴里掏出來看看,然后再往小姨嘴里塞,有時(shí)干脆扔在地上。一頓飯吃下來,她的頭上,身上,地上到處都是飯粒,可憐的小姨又要忙上好久才行。我可喜歡她了,每次一見到她就讓她叫我姐姐,陪她一齊玩兒,她哭的時(shí)候只要我一逗她,她就會(huì)咯咯地笑,你看她多可愛。『喸u:生動(dòng)傳神,天真可愛!
描寫人物的三年級作文10
大家好,我叫陳子言,小名叫鬧鬧。
為什么叫鬧鬧呢?因?yàn)槲以趮寢尪亲永锏臅r(shí)候給媽媽帶來了很多的麻煩。雖然我叫鬧鬧,可是很多時(shí)候我都很安靜的。我現(xiàn)在經(jīng)常一個(gè)人覺覺了,不像以前那樣要摸著大人的鼻子才能睡覺;坐車的`時(shí)候我也很安靜,我還跟姑姑說,開車的時(shí)候要少說話,要注意安全的。
我有許多家,我外公、我爺爺、我姑姑那里都是我的家,我不上學(xué)的時(shí)候經(jīng)常去玩。
最喜歡哪里?我也不知道,反正哪里好玩就喜歡哪里了。
這幾天我有一個(gè)煩惱,為什么大人會(huì)說謊呢?爸爸說要做個(gè)誠實(shí)的孩子,可姑姑昨晚說好了我睡著的時(shí)候她不走的,等我醒來時(shí)她早已溜回家了,為什么呢?
這就是我,在慢慢長大、什么又不曉得、又總喜歡問為什么、又總喜歡安靜的小男生。以后我爸爸媽媽會(huì)經(jīng)常把我的生活成長故事寫在上面的。你喜歡嗎?介紹一下你吧。
描寫人物的三年級作文11
我有兩個(gè)姐姐,分別叫冬冬和陽陽。她倆一個(gè)活潑,一個(gè)文靜,一個(gè)愛吃肉,一個(gè)愛吃菜,一個(gè)學(xué)鋼琴,一個(gè)學(xué)古箏。雖然有很多不一樣的地方,但她們有一個(gè)最大的相同點(diǎn)就是喜歡看書。
她倆的家里都有很多書柜,各種書籍琳瑯滿目,從漫畫書到故事書,從人物傳記到百科知識,真是應(yīng)有盡有。她們倆無論到哪里總是書不離手,到飯店吃飯等著上菜時(shí),她們看書;外出旅游乘火車時(shí),她們看書;去公園玩累了,座著休息時(shí),她們還是看書。冬冬愛看網(wǎng)絡(luò)小說,厚厚的《魔獸》,一本之后一本地看。而陽陽愛看古典文學(xué),從《紅樓夢》到《水滸》她也總是百看不厭。由于她們愛看書,所以她倆的作文寫得都不錯(cuò),她倆的這個(gè)習(xí)慣也感染了我,讓我對書籍也產(chǎn)生了深厚的感情,每晚睡覺前必看一個(gè)小時(shí)的'書。
她們倆今年同時(shí)從小學(xué)進(jìn)入初中,一個(gè)上二十九中,一個(gè)上鄭和外校,聽大人說,這兩所學(xué)校都很好,暗暗的祝福她倆,也期望明年我也能上一所理想的初中。