三年級(jí)的作文合集5篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的三年級(jí)的作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)的作文 篇1
四月的節(jié)日真是太多了!我們剛剛過(guò)完了四月一日的愚人節(jié),瞧沒幾天,清明節(jié)就來(lái)了!!!嗯——我就來(lái)說(shuō)一說(shuō)我的愚人節(jié)過(guò)得怎樣吧!
一早去,我就看見一些同學(xué)已經(jīng)到了。我們就閑著太無(wú)聊,并且這時(shí)我們的值日班長(zhǎng)還沒有來(lái)。我就提議說(shuō):“今天是愚人節(jié),不如我們就來(lái)耍耍下一個(gè)來(lái)的人!”大家都同意了我的這個(gè)提議。我們就要開始斟酌斟酌這個(gè)“玩法”了。有人說(shuō):“不如我們?nèi)プヒ恍┬〉南x子!”“不行,不行!這些東西也會(huì)把我們給嚇跑的'!!!”我突然之間提議說(shuō):“不如我們來(lái)玩一個(gè)小一點(diǎn)的,我們就一句話也不跟他說(shuō)不就行了嗎?”我的方法經(jīng)過(guò)一些同學(xué)們的核審以后一致同意了。我自然是非常的高興的!!!
接下來(lái)你猜來(lái)的是誰(shuí)???告訴你吧!是我們的“雪山飛豬”他看到我們都沒有說(shuō)話,他就非常的疑惑,他接下來(lái)又問了我們?cè)S多的問題,可是我們都沒去回答他。他的表情越疑惑,我們可都是在心里笑得都快發(fā)瘋了呢!!!
到了下午,我們都討論好第一節(jié)課來(lái)“逗逗”我們的政治老師,我們同學(xué)把燈都關(guān)了,可是我們還是輸給了老師,有同學(xué)盡然在說(shuō)老師非常的“老謀深算”。說(shuō)完了這句話以后,我們并且包括老師都笑了起來(lái)。
這真是一個(gè)快樂的“愚人節(jié)”呀!!!
三年級(jí)的作文 篇2
生活中,感動(dòng)無(wú)處不在,或許只是一句話,一個(gè)動(dòng)作,一句問候,一個(gè)微笑,就會(huì)讓你心中升騰起一股暖流,感動(dòng)不已。而讓我最感動(dòng)的則是那個(gè)在風(fēng)雨中為我撐起一把傘的阿姨。
那天,是周二,早上,天氣很好,陽(yáng)光明媚,太陽(yáng)光灑下大地,讓人感動(dòng)溫暖極了!可是,到了下午,天氣就像變了臉?biāo)频,先是烏云密布,不一?huì)兒雨點(diǎn)就像珠子似的打了下來(lái)。
望著這多變的`天氣,我不禁在心里難過(guò)地想著:今天,我是值日生,爸爸要加班,媽媽下班晚,都沒時(shí)間借我,我又沒帶傘,唉!一定又要淋雨了!
到了傍晚,我和同學(xué)們只值了日,一起走出校園,只見同學(xué)不是帶了傘,就是父母來(lái)接,我心里很不是滋味,過(guò)了好一會(huì),雨才稍微小了些,我趕緊跑出校門。
剛走到紅綠燈那兒,我正在等紅燈,可雨偏偏在這時(shí)下大了起來(lái),我急得像熱鍋上的螞蟻,怎么辦呢?“小朋友沒帶傘吧?來(lái),我?guī)湍銚蝹惆!”我抬頭看了看,只見一位長(zhǎng)得并不是很漂亮的阿姨,可臉上的笑容卻是那樣的和藹。親切,像盛開的花朵般美麗的阿姨映入我的眼簾。頓時(shí),我便對(duì)這位阿姨產(chǎn)生了好感,她就像冬日里的一縷陽(yáng)光,溫暖著我的心。“阿姨,謝謝您!薄昂呛,不用謝!毙θ菰僖淮卧诎⒁棠樕暇`放。阿姨幫我撐著傘,邊走邊問:“小朋友,你家在哪呀?”我說(shuō):“我家在清水灣16幢!薄罢媲!阿姨家也在清水灣,不過(guò)在20幢!苯K于到了小區(qū)門口,走到岔路口時(shí),我對(duì)阿姨說(shuō):“阿姨,謝謝您,我到家了!卑⒁陶f(shuō):“沒事,雨還在下呢!我把你送上樓梯吧!”阿姨一直把我送上樓梯笑著對(duì)我說(shuō):“下次一定要帶好傘,別又在淋雨了!”“嗯!我一定會(huì)的,阿姨,再見!”“再見!”
那風(fēng)雨中的一把傘,給了我溫暖,我永遠(yuǎn)也忘不了,在那風(fēng)雨中,有著一顆純潔、美麗、善良的心靈的阿姨為我撐起的那把傘。
三年級(jí)的作文 篇3
我的家鄉(xiāng)雖沒有風(fēng)景優(yōu)美的名山大川,也沒有歷史悠久的名勝古跡,但它在我的心中卻是迷人的。我愛家鄉(xiāng),我愛家鄉(xiāng)的一草一木,我愛這片生我養(yǎng)我的土地,特別是那靜靜流淌的射陽(yáng)河。
射陽(yáng)河像一條玉帶系在鹽阜大地上,哺育著射陽(yáng)河兩岸的人民,我們是飲著射陽(yáng)河水長(zhǎng)大的,河水就像甘甜的`乳汁,假日我們總喜歡在大人的陪同下到射陽(yáng)河去游玩,在艷陽(yáng)的照耀下,射陽(yáng)河面好似撒下了嶄新的金幣,浮光躍金,五彩繽紛,令人目眩,微風(fēng)吹來(lái),河面上泛起朵朵浪花,發(fā)出有節(jié)奏的嘩嘩聲,好像樂曲,悅耳動(dòng)聽,一到夜晚,從遠(yuǎn)遠(yuǎn)的河面上,那天與水交界的地方,閃耀著繁密的星星,波紋上輕輕晃動(dòng),燦爛著點(diǎn)點(diǎn)星星。
射陽(yáng)河現(xiàn)在已被開發(fā),在河面上建起了水上公園,人們或架著小船蕩漾在河面上,或開著游艇,平靜的湖面激起了歡樂的浪花,游客們的心也像浪花一樣歡騰,夏天,人們穿著泳裝,投入到射陽(yáng)河的懷抱,頓覺清涼無(wú)比,射陽(yáng)河成了一個(gè)天然的游泳館。人們有的潑嬉戲,有的像魚兒自由自在地游著,有的一個(gè)猛子扎進(jìn)河里,讓你怎么也看不見他。人們的歡聲笑語(yǔ)響徹射陽(yáng)河上空。
射陽(yáng)河還盛產(chǎn)著各式各樣的魚蝦,每天清晨,你會(huì)看見漁民們伴著晨曦撒網(wǎng),過(guò)不了多久,就會(huì)魚蝦滿倉(cāng),射陽(yáng)河里的魚又肥又鮮嫩,過(guò)往的游客吃了稱贊不已。
迷人的射陽(yáng)河,你總是默默的為人們奉獻(xiàn)著自己的一切。我愛你,美麗的射陽(yáng)河。
三年級(jí)的作文 篇4
星期天,我睡得正香,媽媽一聲吼把我吵醒了:“快起來(lái)了!快起來(lái)了!”,我睜開了眼,迷迷瞪瞪的問:“老媽怎么了,這么大聲,叫不叫睡了!”“起來(lái),起來(lái),快八點(diǎn)了,幫媽媽干點(diǎn)活,不然媽媽做不完,快點(diǎn)起來(lái)幫幫忙”。
我慢吞吞的起床了,刷了牙,洗把臉,來(lái)到媽媽的身邊問:“媽媽什么事?”“乖,幫媽媽搟餃子皮,今天中午你姥姥要來(lái)咱們家吃飯,你姐姐也快到家了,你爸爸今天中午也要回來(lái),我們必須在他們來(lái)之前做好中午飯,你幫媽媽搟皮”!皨寢屛也粫(huì)呀”“不要緊,兩個(gè)人總比一個(gè)人快,你把面團(tuán)用手壓扁了,在面上沾點(diǎn)面,手拿搟面杖,在面團(tuán)上來(lái)回?fù){,用力要均勻,來(lái),媽媽先教你怎么搟”。
我無(wú)可奈何的坐在凳子上,媽媽用兩手握住我的兩只小手,在面團(tuán)上壓來(lái)壓去,一個(gè)圓圓的餃子皮立馬就出來(lái)了,我感覺太驚奇了,搟了幾個(gè)以后,我說(shuō):“好,我一個(gè)人試試吧”,媽媽痛快的答應(yīng)了,我把面團(tuán)壓扁,在面粉上滾了滾,拿著搟面杖開始搟面皮,奇怪了,面團(tuán)在我手里怎么這么不聽話,怎么也搟不圓?要么是長(zhǎng)形的要么一邊薄一邊厚,有時(shí)面團(tuán)還會(huì)粘在搟面杖上,我用了好大的勁兒,用力搟就是搟不圓,眼睜睜的看著面團(tuán)發(fā)愣,媽媽看到我的樣子,樂了,“怎么了,不要急,慢慢來(lái)”,說(shuō)著握著我的手,手把手的教了幾遍,這次我有信心了,“媽讓我再試試吧”。
這次我不用太大的力氣,按著媽媽教的方法,搟一下就轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)方向,一個(gè)餃子皮圓嘟嘟的'出現(xiàn)在我的面前,雖然沒有媽媽搟的好看,但這個(gè)餃子皮也有形狀了。“還不錯(cuò),”媽媽夸獎(jiǎng)道。我心里很高興,我也能幫媽媽干點(diǎn)活了,雖然滿頭都是汗,我心里卻是美滋滋的,這個(gè)星期天過(guò)的真是與眾不同啊,我竟然學(xué)會(huì)了搟餃子皮,能幫媽媽做家務(wù)了,哈哈,我長(zhǎng)大了!
三年級(jí)的作文 篇5
提起老師,我腦海中就浮現(xiàn)了像大哥哥一樣的林老師。林老師有一個(gè)高高的鼻子,一雙大大的耳朵,一雙銳利的眼睛。眼鏡架在鼻梁上讓這個(gè)孩子氣的老師添加了幾分書生意氣。
林老師不像別的男老師那么兇,他是不對(duì)我們生氣的.老師。記得有一次全班同學(xué)特別吵鬧,一直大聲喧鬧時(shí),我還以為他會(huì)罵我們呢!大令我驚奇的是,他不但不罵我們,反而用親切的語(yǔ)言對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,先不討論。等會(huì),老師講完后,你們?cè)谟懻摵脝?”因此,我們都特別喜歡這位老師。
林老師不僅在校內(nèi)對(duì)我們親切,校外也對(duì)我們很親切,他給了我們他的QQ,讓我們?cè)诰W(wǎng)上跟他暢所欲言,就因?yàn)樗赒Q聊天上教給我很多課外知識(shí),所以才使我對(duì)地球萬(wàn)物產(chǎn)生了極大的興趣。
雖然林老師只教我們一年,但俗話說(shuō)“一日為師,終身為父”,我一定會(huì)把這位老師深藏在我的記憶寶庫(kù)中。
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