關(guān)于三年級(jí)的作文匯總10篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的三年級(jí)的作文10篇，歡迎大家分享。
三年級(jí)的作文 篇1
運(yùn)動(dòng)會(huì)到了，我們都十分激動(dòng)，在挑選接力賽的隊(duì)員時(shí)，發(fā)生了激烈的爭奪。哎，可惜我只差一毫秒就可以參加比賽了。
第二天，運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了，最激動(dòng)人心的要數(shù)二百米長跑和接力賽了。長跑前，我們一群人鼓勵(lì)我班運(yùn)動(dòng)員吳默寒：“不拿第一沒關(guān)系，努力就可以了�！本驮谶@時(shí)廣播響了起來：請(qǐng)三年級(jí)男子二百米跑的運(yùn)動(dòng)員請(qǐng)準(zhǔn)備。我們便送吳默寒到跑道上去了。賽場上運(yùn)動(dòng)員們各個(gè)蓄勢待發(fā)，有的在做熱身運(yùn)動(dòng)，有的握緊雙拳，有的緊張得走來走去。隨著裁判號(hào)令，：“各就各位，預(yù)備，跑！”一聲槍響，操場上頓時(shí)鴉雀無聲，運(yùn)動(dòng)員們各個(gè)象離弦的箭一樣，飛快地跑了出去。只見到，吳默寒一馬當(dāng)先，跑得滿頭大汗，我們大聲吶喊：“加油、加油，發(fā)揮出你的真實(shí)水平！”聽到了加油聲的吳默寒，一下子加足了馬力，像裝了馬達(dá)一樣，迅速與其他運(yùn)動(dòng)員拉開了距離。可惜，最后他因體力耗盡，慢慢被其他人反超，得了第二名。這使我明白了長跑的秘訣，前期不要把體力用光，要留在后期沖刺，否則前期的優(yōu)勢就會(huì)被反超。
第三天，接力賽開始了。我們班的.第一棒依然是吳默寒，他沒有令人失望，成功地在第一棒取得優(yōu)勢，但我班運(yùn)動(dòng)員在第四棒時(shí)掉棒了，優(yōu)勢一下變成了劣勢，急得我大喊：“快沖呀，快沖呀！要被反超了！”好在后面的同學(xué)奮起反擊，雖然沒得前幾名，但也沒有取得后幾名，而且仍比一些實(shí)力強(qiáng)勁的班級(jí)要快。看到了大家的努力，使我明白了任何成績都是來之不易的！
運(yùn)動(dòng)會(huì)雖然結(jié)束了，但我們意猶未盡�；丶业穆飞衔覀冞�一直在回味比賽的激烈場面，同時(shí)也使我明白了運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅可以鍛煉我們的體魄，還可以使我們?cè)诒荣愡^程中收獲到一些友誼，使我們變得更加團(tuán)結(jié)，真是令人難忘！
三年級(jí)的作文 篇2
秋天到了，我看到很多很美麗的菊花，有些菊花的形狀很有意思，比如說，有像小人的，兩只手臂在天空飛舞，很好玩，有像夾心餅干的，圓圓的，看起來很香，還有的`菊花像玻璃制造的，花瓣尖尖的，顏色也很鮮艷，還有非常非常多的摸樣，還有很多種顏色，像火紅色，雪白色，淡黃色，紫紅色，顏色也很多，菊花不光是摸樣有意思，顏色也鮮艷，菊花很好看呀!
三年級(jí)的作文 篇3
現(xiàn)代的車子真是千奇百怪，每個(gè)人心里都有夢想中的新型汽車，而我心里的新型汽車很特別。現(xiàn)在，我就讓它閃亮登場！
我這個(gè)汽車大概有飛機(jī)那么大，所以我想在這個(gè)汽車?yán)锩骈_一家大超市，超市名字就叫“大潤發(fā)”，大潤發(fā)超市里面有許許多多的`東西。
我這個(gè)汽車不要汽油，只要一個(gè)電瓶安裝上去，就能行駛上幾萬公里，你看我這個(gè)夢想中的汽車厲不厲害！
如果白天電瓶突然壞了，汽車走不了，你不用擔(dān)心，我汽車的上面還有太陽能系統(tǒng)，只要把太陽能系統(tǒng)打開，太陽能就會(huì)一邊吸收陽光，一邊收集陽光，太陽能吸收陽光的時(shí)候，汽車又可以走了。
汽車上分別有紅、黃、藍(lán)、白這幾個(gè)按鈕，只要你按上紅色按鈕，汽車就會(huì)帶你去大森林里探險(xiǎn)，如果有大老虎向你撲去，你不要擔(dān)心，這汽車有保護(hù)系統(tǒng)，如果你實(shí)在不放心，你就按一下黃色按鈕，這汽車就會(huì)啟動(dòng)終極保護(hù)系統(tǒng)。如果你按一下藍(lán)色按鈕，汽車就會(huì)飛起來，帶你去看那一望無際的藍(lán)天玩一玩。如果你想睡覺，你就按一下白色按鈕，汽車就開始啟動(dòng)了無人駕駛系統(tǒng)，你就可以安心美美地睡上一覺了。還有一個(gè)特別好的用處，就是排氣管排出的是氧氣，氧氣對(duì)人類有好處。
我夢想中的新型汽車介紹完了，你也自己夢想中的新型汽車和大家一起分享吧！
三年級(jí)的作文 篇4
國慶假期，我們一家三口去奶奶家過節(jié)。一路上我們看到了無數(shù)的車禍，所以在經(jīng)歷了八個(gè)小時(shí)以后，我們終于來到了奶奶家。我一進(jìn)家門就知道奶奶家養(yǎng)了一只貓。
進(jìn)了門，我看到在桌子底下有一個(gè)食盆旁邊還有一只貓。我剛進(jìn)門它就飛快地跑走了。我只看到它是這樣的：肥肥的身子，白色的身體上有一道道排列整齊的橙色斑紋。四條腿短短的，但是跑起來可快了。一條長長的尾巴，使它在奔跑時(shí)不會(huì)摔倒。
晚上吃晚飯了，我們一大家人坐在餐桌上共進(jìn)晚餐。那只貓卻主動(dòng)跑了過來，在桌子和我們腿間走來走去。我向它扔了一小塊菜，它便走了過來，在我身邊津津有味地吃了起來。我仔細(xì)地觀察起它來，它的臉跟一般的貓一模一樣。等我吃晚飯，我打著手電筒開始尋找起它來。墻角下、食盆邊、餐桌下……哪里都沒有它的身影。突然，我發(fā)現(xiàn)了它。原來它躲在一堆空瓶子的后面睡覺，只有在一個(gè)特定的角度才能發(fā)現(xiàn)它。那兒既沒有光，也沒有人去打擾它，真是一個(gè)休息的好地方。
幾天后，我們回南京了。奶奶家所有的'東西（除了人以外）令我印象最深的就是那只貓。它聰明、可愛，我真希望自己也能養(yǎng)一只這樣的貓��！
三年級(jí)的作文 篇5
一年一度的圣誕節(jié)就要到了，這讓我又想起了圣誕樹。
圣誕樹是用松樹做成的，彎曲的松枝，碧綠的.松針，再加上五光十色的彩燈，還有那可愛的圣誕禮物，真讓人喜愛極致。每年的圣誕節(jié)，我都希望有圣誕老人給我送來驚奇的禮物，然而更多的卻是在夢中。圣誕樹上掛滿了圣誕禮物，明明知道并不屬于自己，可欣賞著那一樹的節(jié)日飾品，心中同樣是充滿了快樂。
有時(shí)我在想，為什么要選擇松樹來做圣誕樹呢?聽著《鈴兒響叮當(dāng)》，想著平安夜的漫天飛雪，我一下子明白了：常青的松樹是代表健康與快樂的祝愿!
是呀，松樹不管歷經(jīng)多少磨難，忍受多少欺凌，它依然是頂天立地，從不低頭折節(jié)。四季常青的枝葉更能給你以希望與激勵(lì)，看來用松樹做圣誕樹是再合適不過了。
圣誕樹的身上不僅有可愛的禮物，更有一種可貴的品質(zhì)，這讓我更加喜愛圣誕樹了。
聽，鹿鈴又響起來了，圣誕的腳步更近了，我在盼望著能從圣誕樹上摘到自己心愛的禮物……
三年級(jí)的作文 篇6
還差七個(gè)就臨到我了，哦，是六個(gè)，五個(gè)！快背演講稿呀，我焦急萬分地想著。
今天是”希望之星“英語風(fēng)采大賽的開賽日，我們迫不及待地進(jìn)入了比賽地點(diǎn)，一見到評(píng)委老師，我激動(dòng)的心都跳到嗓子眼了！還好，我排在隊(duì)伍的末尾，不太緊張了，看見前面的幾位同學(xué)的'”卡殼“ 事故，我就把心放到肚子里去了，但是立刻想到，如果我不幸”卡殼“，那不就白準(zhǔn)備那么長時(shí)間了嗎？我又開始焦慮不安的為自己祈禱起來。終于，輪到我前面的同學(xué)，在他下臺(tái)的那一刻，時(shí)間仿佛 都凝固了。我一步一步地走上去，向評(píng)委們友好的一個(gè)招手：”good morning，everyone！“就開始了，我有聲有色的演講，我忘掉了緊張把原本枯燥無味的單詞”逗“樂了，加上了許多有趣的動(dòng)作， 在評(píng)委老師面前口若懸河。最終，我的演講博得了評(píng)委的喝彩。我高高興興地走下了講臺(tái)，整個(gè)過程沒有為我留下遺憾�？煲亟淌业臅r(shí)候，劉校長矯正了我們的個(gè)別發(fā)音，我們快樂地回了教室。
賽后，我們班的張芷碩和我得了一等獎(jiǎng)，張芷碩總分第一，我是第三，相差不過五分而已，別人都得了二等獎(jiǎng)，沒有人事三等獎(jiǎng)，所以我班總分很高。
我們知道后，心里甜甜的，這就是付出后的快樂。
三年級(jí)的作文 篇7
這兒真美
三月的春天真美呀!
天空碧藍(lán)碧藍(lán)的，如同一塊巨大的藍(lán)寶石一樣，天空上有幾位白云魔術(shù)師，它們一會(huì)變成吃草的綿羊，一會(huì)兒變成淘氣的小兔……天空的底下是連綿起伏的山巒，一山青，一山綠，一山濃，一山淡。天空中，一群大雁從遙遠(yuǎn)的南方飛回來了。
山的腳下是一片蔥綠的樹林，忽然，聽到一陣鳥鳴。原來，黃鷹、燕子、麻雀都在比賽唱歌呢!
樹林的.旁邊是一片綠油油的草地，草地上開著五彩繽紛的花兒，真是令人眼花繚亮。一只只蝴蝶扇著翅膀，一會(huì)兒飛到這朵花上，一會(huì)兒飛到那朵花上，好像在跟花兒們打招呼呢!
小河清澈見底，如同一條透明的藍(lán)綢子，靜靜地躺在大地的懷抱里。一群群小魚在水里比賽吐泡泡呢�？蓯鄣尿蝌綋u著尾巴在歡快的玩耍呢。兩只螃蟹在水里玩石頭、剪刀、布，玩了三天三夜也不知道誰勝誰敗。
這兒真美，真是美不勝收啊。
三年級(jí)的作文 篇8
坐了差不多兩個(gè)小時(shí)的車，我們終于到了海立方。一進(jìn)門，就看見一個(gè)巨大的水箱，水箱幾乎直達(dá)屋頂，水里游著花花綠綠的小魚，漂亮極啦！我們先去看小魚，小小的魚兒一閃一閃，只有手指大的小魚是半透明的，燈光一照，就閃啊閃，可愛極了！
我們還看了大動(dòng)物，有在水里一動(dòng)不動(dòng)就像枯木一樣的魚，有動(dòng)作緩慢的娃娃魚，還有可怕的電鰻……
到了我最想去看的北極狐和北極狼的獸籠邊上的'時(shí)候，我興奮極啦！領(lǐng)頭的叔叔一說解散，我立刻去看北極狼。一頭北極狼在獸籠里走來走去，我不知道它心里在想什么。另一頭北極狼好像在睡覺，我覺得它倆都不正常。北極狐真的真的超可愛！我看狐貍的時(shí)候有一只狐貍也在看我，我跟它對(duì)視了很久，它最后認(rèn)輸走開啦！我還驚喜的發(fā)現(xiàn)了一只小狐貍在睡大覺，它睡覺的模樣，把我萌化了，真的可愛極了！我發(fā)現(xiàn)，北極狐的生活比北極狼的生活好的多，狐貍們各玩各的，外面有再多的小朋友也影響不到他們吃喝玩樂。而北極狼不太好，看起來憂憂郁郁的，生活失去了自由。
還看了倉鼠、松鼠、小丑魚、神仙、蜥蜴、烏龜、鸚鵡等等許多的動(dòng)物，海立方讓我認(rèn)識(shí)了很多動(dòng)物。
三年級(jí)的作文 篇9
人們常說,看一個(gè)人不能只看她的外表，更要注重觀察她的言行舉止。怎樣做才是一個(gè)有道德的人呢？要從以下幾個(gè)方面來做：
如：尊老愛幼就是從尊敬老人，愛護(hù)兒童做起。乘車時(shí)主動(dòng)給，老、弱、病、殘、孕讓座。記得有一次放學(xué)回家乘電梯，電梯到了人們都圍在電梯門口，爭先恐后地往里擠，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)人群中有一位滿頭銀發(fā)的老奶奶被擠在外面，我忍不住大喊一聲：“不要擠，先給老人上吧”！大家的.目光都一起掃向了我，一看原來是個(gè)小孩兒，都傻眼了——心想：孩子都能做到尊老，我們?yōu)楹芜�在這里爭呢？于是，大家排好隊(duì)，井然有序地走進(jìn)電梯。這就是通過自己的行為，帶動(dòng)身邊的人。
如：節(jié)約用水，就是從勤儉節(jié)約做起。要做到用完水后關(guān)緊水龍頭，如果在哪里發(fā)現(xiàn)有水龍頭沒關(guān)上，要趕緊關(guān)上。如果發(fā)現(xiàn)別人走時(shí)燈沒關(guān)，也要及時(shí)幫忙關(guān)起來。記得有一次大家都下樓上體育課，我發(fā)現(xiàn)教室里燈沒關(guān)，急忙跑上樓把燈關(guān)上。
如：奉獻(xiàn)愛心就是從實(shí)踐開始來做。5.12四川發(fā)生了8級(jí)的大地震，中央電視臺(tái)新聞聯(lián)播報(bào)道了，望著一張張等待救援的面孔，一個(gè)個(gè)不顧生命危險(xiǎn)的救援人員，我著急了，帶著自己的零花錢，衣服向?qū)W校提出幫助災(zāi)區(qū)做點(diǎn)什么。
還有不要亂扔垃圾，不說粗話、臟話等等。
道德是石，敲出希望之火。道德是火，點(diǎn)燃希望之燈。道德是燈，照亮人生之路。道德是路，引導(dǎo)人們走向燦爛的輝煌。讓我們從我做起，從現(xiàn)在做起。做一個(gè)有道德品質(zhì)的人。
三年級(jí)的作文 篇10
這個(gè)學(xué)期，我的難忘的三年級(jí)開始了。
我發(fā)現(xiàn)三年級(jí)和二年級(jí)有許多的變化呢！首先我們的教室搬到了對(duì)面的教學(xué)樓，這兒很美，很整潔，很干凈！我們的大黑板上寫著六個(gè)大字：勤習(xí)，善思，敏行 ！墻壁是白色的，潔白的，這個(gè)教室比原來的大多了！也很方便呢！一下課我就可以跑到操場上玩呢，如果我要去洗手間的話，往右直走就行了！
還有三年級(jí)的科目也不同了，我們又加了一節(jié)課學(xué)科，當(dāng)然我的任務(wù)也多了一些了！我很愛上科學(xué)課，科學(xué)課可以去外面尋寶呢！
三年級(jí)老師也不同了！英語老師和數(shù)學(xué)老師換了呢！換成了段老師和李老師，她們都很嚴(yán)格的'，比二年級(jí)的老師嚴(yán)格多了。同學(xué)們上課都認(rèn)真了，除了這個(gè)班的個(gè)別同學(xué)外。我還交了很多新朋友，我就說新同學(xué)曾巧珍，她長著短短的短頭發(fā)，小小的眼睛，高鼻梁，總而言之，她很美麗！
上課的時(shí)候同學(xué)們不像以前吵吵鬧鬧的了，而大家都專心聽著，我最喜歡美術(shù)課，我每一次都認(rèn)真的畫著。
當(dāng)然啦，三年級(jí)的我也變了，在學(xué)校里我上課時(shí)專心致志地聽著老師講課，下課我和同學(xué)們也相處的不錯(cuò)�；氐郊遥也幌穸昙�(jí)那樣不認(rèn)真，而是認(rèn)真的寫作業(yè)，寫完作業(yè)就出去鍛煉身體！
這就是我的難忘的三年級(jí)，在三年級(jí)里我一定會(huì)有新的進(jìn)步！
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