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        • 我喜歡三年級(jí)作文

          時(shí)間:2022-01-30 12:21:14 三年級(jí)作文 我要投稿

          我喜歡三年級(jí)作文8篇

            在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編精心整理的我喜歡三年級(jí)作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          我喜歡三年級(jí)作文8篇

          我喜歡三年級(jí)作文 篇1

            有人喜歡萬(wàn)物復(fù)蘇的春天,有人喜歡驕陽(yáng)似火的夏天,也有人喜歡白雪皚皚的冬天,而我卻喜歡碩果累累的秋天。

            秋天的風(fēng)是金色的.,秋姑娘踏著輕輕的腳步跑來(lái)了,所到之處,都充滿(mǎn)了豐收的快樂(lè)。飛過(guò)農(nóng)田,農(nóng)田變成了金色,飛過(guò)森林,樹(shù)上則掛滿(mǎn)了果實(shí)

            秋天的云非常的特別,有時(shí)候,鑲著金邊或銀邊的云在空中連綿不斷地滾動(dòng)著;有時(shí)候,長(zhǎng)空萬(wàn)里,只浮現(xiàn)一朵一塵不染的白蓮;有時(shí)候,就像一座巨大建筑物的圓頂,上面全是精雕細(xì)刻,飛禽走獸,應(yīng)有盡有。有時(shí)云輕如錦,有時(shí)又重如水晶

            秋天的雨聲非常悅耳,落在地上,噼噼啪啪,落在傘上,滴滴答答,落在屋頂,淅淅瀝瀝,打在玻璃上,叮叮咚咚。

            秋天的顏色是五彩繽紛的,有的樹(shù)葉綠里透黃,有的樹(shù)葉紅里帶綠,有的樹(shù)葉正面是紅,反面是黃,還有的樹(shù)葉斑斕多彩。在山坡上,金黃的樹(shù)葉鋪滿(mǎn)山坡,黃葉上點(diǎn)綴著幾片紅葉,美麗極了。

            我愛(ài)秋天,愛(ài)她變換多彩的云,愛(ài)她悅耳的聲音,愛(ài)她五彩斑斕的顏色。我愛(ài)你,秋天!

          我喜歡三年級(jí)作文 篇2

            我喜歡春天。春天到了,太陽(yáng)把溫暖的陽(yáng)光灑向大地,讓小草探出了頭,讓花兒張開(kāi)了笑臉,讓樹(shù)木長(zhǎng)出了嫩芽,讓大地?fù)Q上了新裝。世界變成了五彩的顏色。啊!春天是美好的!

            我還喜歡夏天。夏天到了,太陽(yáng)讓世界變成了炎熱的。許多人都在屋子里開(kāi)著風(fēng)扇(或開(kāi)著空調(diào))涼快呢!當(dāng)然了,樹(shù)底下乘涼的人也不少。知了在樹(shù)上叫著,好像在說(shuō):“熱啊!熱啊!”然而我們卻不一樣——我們?cè)诖笕说膸ьI(lǐng)下,前往游泳館開(kāi)開(kāi)心心地游泳呢!啊!夏天是炎熱的!

            我也喜歡秋天。秋天是豐收的季節(jié),是個(gè)讓農(nóng)民伯伯皆大歡喜的季節(jié)。一到秋天,許多蔬菜水果都成熟了,一個(gè)個(gè)都被農(nóng)民伯伯采摘了下來(lái)。啊!秋天是豐收的'季節(jié)!

            我更喜歡冬天。冬天到了,地面上覆蓋著一層厚厚的、雪白色的積雪。我們一個(gè)個(gè)都戴上了漂亮、暖和的手套,玩起了打雪仗的游戲:我們各自從地面上拿起一堆雪,揉成雪球,朝對(duì)方扔去。就這樣,我扔你,你扔我,我扔你,你扔我,我們玩了好長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)有停下來(lái)。玩完打雪仗之后,我們又去堆雪人。幾分鐘后,好幾個(gè)不同形狀的雪人就堆出來(lái)了,但最后還是被我們給破壞掉了。啊!冬天是快樂(lè)的!

            啊!一年四季都是我喜歡的季節(jié)呀!

          我喜歡三年級(jí)作文 篇3

            葉公好龍,他喜歡的是天上的龍,而我則喜歡恐龍。

            恐龍非常有趣,它們長(zhǎng)得奇形怪狀,有的尾巴上掛著個(gè)堅(jiān)硬的錘子,我都擔(dān)心他會(huì)不會(huì)走路的時(shí)候不小心錘到自己;有的身披鎧甲,鎧甲兩側(cè)竟然還插著鋒利的“寶劍”,似乎隨時(shí)準(zhǔn)備戰(zhàn)斗;還有的頭骨高高鼓起,一看就是一頭喜歡打架的恐龍,肯定沒(méi)少讓它父母操心。

            我的'書(shū)架上滿(mǎn)滿(mǎn)的放著關(guān)于恐龍的書(shū),如果同學(xué)那里有我沒(méi)看過(guò)的,我一定會(huì)想方設(shè)法把它借來(lái)。我也經(jīng)常去新華書(shū)店,看看有沒(méi)有新的描寫(xiě)恐龍的書(shū)上市。

            我身邊還有許多“恐龍”朋友,都是爸媽從小給我買(mǎi)的玩具,有食草恐龍,也有食肉恐龍,有在陸地上奔跑的,有在海洋里遨游的,還有在天空飛翔的,我的房間都快變成恐龍商店了。這些玩具大到半米長(zhǎng),小到一個(gè)手掌心就能握住,各式各樣,應(yīng)有盡有。如果讓它們像解放軍叔叔那樣排成列隊(duì),恐怕能從客廳排到臥室!

            恐龍?jiān)缫褱缃^,我們已經(jīng)失去了一個(gè)好朋友,更要珍稀保護(hù)現(xiàn)在的動(dòng)物,不能讓悲劇重新上演。

          我喜歡三年級(jí)作文 篇4

            在我的知道的植物中,我覺(jué)得最好養(yǎng)的就是仙人掌了。

            仙人掌有很多種類(lèi),有長(zhǎng)的.像人的手掌的,有長(zhǎng)的像毛茸茸的球狀的,出有的長(zhǎng)的像棍子一樣......總而言之,大部分仙人掌都有幾個(gè)一樣的特點(diǎn):綠色,滿(mǎn)身長(zhǎng)滿(mǎn)了毛刺。

            仙人掌的養(yǎng)植真的很容易。首先,拿一個(gè)花盆,然后把沙子和土混合在一起,裝進(jìn)去,再把從別的仙人掌上折下的一段插進(jìn)去就可以了。

            仙人掌不需要特別養(yǎng)護(hù),不需要像別的植物一樣,得經(jīng)常給它澆水和曬太陽(yáng),仙人掌只需要隔一段時(shí)間給它松松土就可以。

            冬天來(lái)了,大部分的植物都死了,可仙人掌不會(huì)受影響,放在室內(nèi)就行了。

            仙人掌很好養(yǎng),生命力頑強(qiáng),我很喜歡它。

          我喜歡三年級(jí)作文 篇5

            我喜歡音樂(lè),因?yàn)橐魳?lè)很好聽(tīng)還可以讓心情變得更好。每個(gè)人喜歡的音樂(lè)都不相同,有人喜歡慢歌,也有人喜歡快節(jié)奏的曲子。

            我喜歡聽(tīng)“五月天”唱的歌,也很喜歡“謝金燕”,“五月天”最好聽(tīng)的歌是“OAOA、入陣曲”,“謝金燕”最好聽(tīng)的歌是“姐姐”。因?yàn)樗麄兂母瓒己芰餍,也非常好?tīng),聽(tīng)了很多遍還是覺(jué)得很動(dòng)聽(tīng)。因?yàn)橄矚g音樂(lè),所以我就參加直笛社,想要學(xué)很多曲子。三年級(jí)因?yàn)闆](méi)有別的'音樂(lè)社可以加入,其它社團(tuán)都沒(méi)有很吸引我,所以我就選擇直笛社,一直持續(xù)到四年級(jí)才沒(méi)有繼續(xù)學(xué)下去,因?yàn)橐a(bǔ)習(xí)英文。四年級(jí)時(shí)剛好學(xué)校安排了烏克麗麗的課程我以就選擇參加,烏克麗麗很特別也很好玩。雖然一開(kāi)始要被指法很麻煩很辛苦,但學(xué)會(huì)了之后就會(huì)覺(jué)得很有趣,因?yàn)橐毩?xí)彈奏很多不同的曲子和吹奏很多不同的樂(lè)譜,所以更讓我深深?lèi)?ài)上音樂(lè)了。

            雖然難免會(huì)遇到一些困難挫折,但是只要努力認(rèn)真,就一定會(huì)成功克服。有些直笛的指法不會(huì),可是多練習(xí)幾次就會(huì)了。烏克麗麗也是,剛開(kāi)始彈烏克麗麗時(shí)手很痛都快破皮了,但是久了就覺(jué)得還好,不會(huì)很痛。練得好還可以出去比賽,上一次雖然沒(méi)有得名次,可是也得到了一些獎(jiǎng)金,大家都很開(kāi)心,覺(jué)得出去比賽也很好玩。

            我覺(jué)得音樂(lè)很好玩,人家說(shuō):“學(xué)音樂(lè)的孩子不會(huì)變壞”,我也覺(jué)得音樂(lè)比在家里看電視ˋ玩電腦還好。學(xué)校成立了這些音樂(lè)社團(tuán)真的對(duì)我們很好,不但可以讓我們放松休息,不用一直寫(xiě)作業(yè),也能聽(tīng)到悅耳的歌曲,真棒。

          我喜歡三年級(jí)作文 篇6

            你們喜歡唱歌嗎?動(dòng)人的歌聲非常美妙!

            一年級(jí)的時(shí)候,TFBOYS是我的音樂(lè)偶像,所以他們的每一首歌我都喜歡聽(tīng),聽(tīng)著聽(tīng)著就開(kāi)始跟著唱,慢慢地就記住了歌詞。后來(lái)知道了全面K歌,我就在全民K歌上唱,唱完了還能打分。我唱的青蛙也會(huì)變王子得了8千多分,平凡之路6千多分,漸漸地,我也積累了很多音樂(lè)方面的知識(shí),知道了有高音、低音,通俗歌曲、民歌、流行歌曲等等。不過(guò)我發(fā)現(xiàn)自己在唱歌方面還是有缺點(diǎn)的',高音高到一定程度的時(shí)候就上不去了。

            在午托的時(shí)候,我們女生分為兩撥,一撥是大姐姐們,四年級(jí)到六年級(jí)的,一撥是我們幾個(gè)低年級(jí)的,我們是4個(gè)人,她們那邊是6個(gè)人。雖然我們?cè)谝粋(gè)房間,但中間有個(gè)簾子隔開(kāi)。中午的時(shí)候,午托老師可以讓我們4個(gè)玩半個(gè)小時(shí)的全民K歌,我們幾個(gè)輪流演唱,呵呵,每次都是我最高分。那時(shí)候我有一首最拿手的歌曲,你們猜叫什么名字?答案:你是我的眼。

            我很想報(bào)一個(gè)音樂(lè)班,教唱歌的那種,但媽媽說(shuō)我們這附近沒(méi)有專(zhuān)門(mén)教唱歌的,大部分都是教樂(lè)器的,媽媽說(shuō)想學(xué)唱歌要先學(xué)習(xí)樂(lè)理,慢慢地學(xué)習(xí)唱歌的技巧,哎,好失望啊。

            你們喜歡唱歌嗎?如果喜歡,請(qǐng)熱愛(ài)它,因?yàn)樗鼤?huì)帶給你無(wú)與倫比的快樂(lè)!

          我喜歡三年級(jí)作文 篇7

            我的作文《美麗的家鄉(xiāng)》在《皖東晨刊》菁菁校園版發(fā)表了。正好,我的舊文具盒也壞了。于是,爸爸就給我買(mǎi)了個(gè)禮物—一個(gè)嶄新的文具盒。

            我的文具盒可好看了!它的全身都是雪白的,就像一塊長(zhǎng)方形的奶油蛋糕。它的正面和反面都有一個(gè)既淘氣又可愛(ài)的米老鼠頭像。米老鼠豎起兩只圓圓的大耳朵,瞇著小眼睛,圓圓的大鼻子翹得老高,咧開(kāi)大嘴仿佛在笑,真逗人!

            我的文具盒不但外觀很漂亮,而且它的'實(shí)用價(jià)值也很高。它的正面有兩個(gè)“房間”,一個(gè)“房間”大,一個(gè)“房間”小。大房間里有五枝鉛筆套子,還能放一枝鋼筆和一枝水筆,小房間可以放橡皮。反面的空間最大,因?yàn)榉疵嬷挥幸粋(gè)“房間”。這個(gè)房間專(zhuān)門(mén)給我用來(lái)裝尺子的。它還有一個(gè)小刨筆機(jī),可以用來(lái)包鉛筆。

            我最喜歡這個(gè)禮物——米老鼠文具盒。

          我喜歡三年級(jí)作文 篇8

            有一天傍晚,媽媽讓我去買(mǎi)菜,買(mǎi)菜路上我發(fā)現(xiàn)一只流浪狗,它在垃圾桶旁邊的地上撿東西吃。我買(mǎi)完菜,看見(jiàn)有賣(mài)烤腸的,我就買(mǎi)了一串。回來(lái)的路上我津津有味的吃著,我一抬頭看到小狗可憐兮兮看著我,然后我就走過(guò)去把烤腸放在地上,它一下子就吃完了。然后我就轉(zhuǎn)身回家了,半路上聽(tīng)見(jiàn)后面我動(dòng)靜,我回頭一看,我看見(jiàn)小狗跟著我,一只跟著我到樓下,看著小狗無(wú)家可歸的樣子,于是我把它抱回家了。

            到了家里,媽媽說(shuō)在哪里弄的小臟狗!媽媽非讓我送回去,經(jīng)過(guò)我一番苦苦哀求之后,說(shuō)服了媽媽?zhuān)罱K媽媽同意了我把小狗留下來(lái),我連忙抱著小狗去洗澡。

            我給它打了些泡泡,輕輕的洗掉了它身上的灰塵,洗好后,它抖了抖身上的水,抖了我一身。這個(gè)時(shí)候媽媽剛好做好了飯了,我連忙和媽媽要了點(diǎn)錢(qián)去買(mǎi)了個(gè)狗盆,順便買(mǎi)了一包狗糧。

            回來(lái)之后,我給小狗倒了些狗糧,小狗狼吞虎咽的吃了起來(lái),我們吃過(guò)晚飯,看了會(huì)兒電視就各自回房間睡覺(jué)了。小狗竟然乖乖的也跟我回到了我的`房間,臥到了地板上。看著小狗靜靜的趴在地板上我竟然不知不覺(jué)的睡著了!第二天早上我還沒(méi)有起床,便覺(jué)得有人拉我的被子,我迷迷糊糊的睜開(kāi)眼睛,發(fā)現(xiàn)小狗正在拉著我的被子。小狗真像一個(gè)勤勞的小鬧鐘!

            從此之后我便有了一個(gè)快活的小伙伴!

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