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紙飛機三年級作文（通用60篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的紙飛機三年級作文，希望能夠幫助到大家。
紙飛機三年級作文 篇1
今天，老師帶著微笑走進教室，說：“今天我們要來做一做夢想的載體——紙飛機。”
首先是折紙飛機，同學(xué)們巧手三疊兩轉(zhuǎn)，不一會兒就折成了一架架五顏六色的紙飛機。大家又用鉛筆、水筆、彩鉛等給紙飛機穿上了“花衣服”。我在紙上畫了一幅自創(chuàng)對聯(lián)：“年年考試步步高升，好好學(xué)習(xí)天天向上”，它承載了我每次考試都想考滿分的愿望。
然后是“飛行大賽”。第一個上場的是楊詠，他滿懷信心地舉起了被他用熱氣“祝�！边^的紙飛機，用力向前一投——飛到花壇上去啦！我們仔細一看，才發(fā)現(xiàn)小家伙已經(jīng)飛得很遠了。第二個是陳威年，他神情嚴肅地走上去，往紙飛機頭上呼了呼熱氣，擺出一個準備姿，向前投去�！把剑 彼娘w機落在了離花壇十公分遠的地方。他惋惜地說：“要是有陣風(fēng)那該多好呀！”呵呵，也是哦！第三個就是本人了。我輕輕握住“機身”，呼了一口熱氣，在心里說：“小飛機，加油�。 苯又鴰еＭ扬w機投了出去。我的'小家伙飛快地向前飛，最后輕輕落在了離起點三十公分的地方。
最后就是激動人心的排位了。老師看了看用來做標記的坐標，報道：“楊詠第一，陳威年第二，汪德恒第三，解芷琪第四，張子悠第五……”同學(xué)們?nèi)褙炞⒌芈犞�，時不時有人嘆氣有人歡呼。
折紙飛機可真好玩，它不僅承載了我們的夢想，還讓我們增添了樂趣。
紙飛機三年級作文 篇2
她，是一棵花，一個還沒開出花的花苞，正在徐徐綻放。
可是老天沒眼，讓這個正要開放的花的花苞被暴風(fēng)雨打歪了。
那是在一個愚人節(jié)，可是，就在這個愚人節(jié)，老天卻給她開了個天大的'玩笑。
在那天，她正在高高興興上學(xué)時，一個災(zāi)難發(fā)生了。
在她上學(xué)時，被一個大卡車這個無情的惡魔撞翻在地。她瞬間就昏了過去。幸好，被一個好心人抱走，去了醫(yī)院。
在那次，這個玩笑讓她失去了右手。
在她出院時，她現(xiàn)在唯一愛玩的，就是那紙飛機。
小伙伴們看不起她，她只能在家里玩，出去，她只有被欺負的余地。但她家是那末小，飛機剛飛就下來了。
這時她明白了，只有學(xué)習(xí)，她再能出人頭地。于是，開始了一次又一次學(xué)習(xí)。
往往，上帝在關(guān)上這個人地一扇門時，又往往把另一扇打開。
終于，她以驚人的力量在高考時，她以698的高分被北京清華大學(xué)錄取了。
終于，她實現(xiàn)了夢想，她含著雙淚，從書包里把那個紙飛機拿出來，放飛了出去。
紙飛機三年級作文 篇3
半夜，看著桌子上自己疊的紙飛機，就好像看到自己。我不知道為什么，就是喜歡它，在它身上我會寄托出另一種感情，一種不可思議的感覺，就像心靈閃電那樣。當你拿著一張紙，你的第一反應(yīng)是什么？是扔掉嗎？不，那太浪費，我會疊一個紙飛機，但我不會把它們存起來，我只會讓它載著我的另一種感情塵埃落定，就在那里不動搖，慢慢地幾百年后，它也不會動搖，因為它是我的思緒，思緒會飄飛，但不會改變，就像紙飛機，它會飄飛，但載在它身上的另一種感情它永遠不會改變、腐蝕。
記得我在考場，拿著一張廢紙，順手就疊了一個紙飛機，它的飛很特別，我把它放在了桌角他是我看見的第一個放飛機的男孩，我與他同考場，他看見我疊紙飛機，他也自創(chuàng)了一個紙飛機，放飛了？從窗外，一陣風(fēng)過去，飛機走了。他看到我，我倆相視一笑。
或許在多少年后的'某一天，我仍會記起這一幕，或許在那一天，我會看見一個男孩在放飛機，但不一定是他。
我相信，在我死的時候，我的手里仍會拿著一只紙飛機，上面會寫著我喜歡的話，這將是我人生中最后的一只紙飛機。
紙飛機三年級作文 篇4
說起紙飛機，那絕對是我們童年的記憶，雖然已經(jīng)長大，可是每當看見它，卻仍能勾起滿滿的回憶。
還記得小學(xué)一年級時，我才剛剛接觸紙飛機，那時看見班上那些同學(xué)拿著紙做的飛機在飛，原本認為它不會飛，而是直接掉下來，但是事實證明我錯了，那些個飛機非常靈活，在空中扭來扭去，跳著各種舞蹈，然后彎彎的降落，看上去非常有趣，所以我也就愛上了這個玩意兒，接下來的日子里，我和小伙伴們制作各種各樣的紙飛機，有大的有小的，有胖的有瘦的，而且每架都為它涂上了美麗的顏色，并且編上號，免得弄錯，然后重點來了，我們常常在曠野上將它們飛起來，看誰的飛機飛的遠，但是每次都是我的飛機飛的最慢，很快就掉了下來，小伙伴們安慰我不要放棄，他們幫助我改造了飛機，讓我的飛機重?zé)ㄐ聶C，并且在飛機比賽中贏得了第一，真的非常有趣，不單單是飛機飛的彎彎曲曲非常好玩，更重要的是朋友們的`友誼在飛機下獲得了見證，那時的我們什么都不用管，只管如何把飛機飛的遠遠的就好了。
現(xiàn)在為了學(xué)業(yè)而忙碌的我們是否還記得那些早已發(fā)黃的紙飛機與童年的回憶，是否還能與彼此在飛一次紙飛機？
紙飛機三年級作文 篇5
今天，在我們奇趣作文班舉行了一場別開生面的紙飛機大賽。
上課了，老師首先讓我們準備了一張白紙。咦？這是要做什么呢？原來老師讓我們折一架紙飛機，我們今天要進行紙飛機大賽呢！折好之后，在機翼的左側(cè)寫上自己的名字，在機翼的右側(cè)寫上飛機的名字。我的.戰(zhàn)機叫“必勝”，希望它能取得勝利。
首先我們站成一排，準備開始比賽。同學(xué)們右手拿著自己的戰(zhàn)機，身體往后仰，我把“戰(zhàn)機”放在嘴里，輕輕地“哈”了一口氣，心里暗暗對它說：“你一定幫我取得第一名哦”！。然后我們整齊地高高舉起戰(zhàn)機。待老師一聲令下，紙飛機“嗖”的一聲出發(fā)啦！但飛行的路線卻不一樣，有的像斷了鳥的翅膀，一頭栽倒在地，有的像火箭一樣飛快的沖了出去。而我的戰(zhàn)機在空中盤旋了一周，輕飄飄的落地，最終取得了勝利。
今天課堂的紙飛機大賽，實在是太開心了，真希望下次還有這樣的活動。
紙飛機三年級作文 篇6
今天，風(fēng)和日麗。我約了兩個好朋友在小區(qū)樓下玩飛紙飛機。
我們拿著精心準備好的飛機到小區(qū)花園，開始飛紙飛機。我拿著紙飛機的底部，對它吹了口氣，然后飛了出去，可是飛出去的'飛機只飛了幾厘米，然后轉(zhuǎn)了一個彎，就落了下來。我并不灰心，想：為什么飛機只飛了那么一點點距離就落了下來呢？我正在思考，這時，一陣大風(fēng)吹來，我靈機一動，想：只要我順著風(fēng)的方向，就一定能飛遠。于是，我順著風(fēng)的方向用手把飛機飛了出去，果然，飛機比剛才飛得更遠了。我看著我的紙飛機，像一只只小鳥一樣飛了出去，它仿佛帶著我的夢想慢慢地飛上了天空。�。∥铱吹搅诵蹅サ拈L城；我看到了巍峨的泰山；我又看到了迷人的江山麗水；我還看到了“人間天堂"杭州西湖……
“渲渲，你的飛機拌下來了。"小伙伴的叫聲把我拉回到了現(xiàn)實中，我如夢初醒。只見我的飛機一個個像凱旋而歸的士兵，正仰頭在草地上等待著我的命令呢！
飛紙飛機真高興��！
紙飛機三年級作文 篇7
周末的一天，晴空萬里，我做完作業(yè)，閑著無聊，趴在窗臺，兩手撐著下巴抬頭仰望天空，一架飛機從遠方飛來，流星一般劃過湛藍的天空，好美哦！突然，從心底冒出一種沖動，我要折紙飛機！
想做就做，馬上行動。我已經(jīng)好長時間沒折過紙飛機了。很快拿了一張紙折了起來，不一會兒，一架紙飛機出現(xiàn)在眼前。我迫不及待想要試飛了，沒想到，紙飛機一扔出去就一個倒栽蔥摔了下來，把機頭都給摔壞了，可能是我沒有經(jīng)常折的'關(guān)系，這架沒折好，但沒關(guān)系，我再折一架。
我重新拿了一張紙，認真地折了起來。這次每條邊我都認認真真地對齊，每個角都仔仔細細地壓平，最后，再把機翼稍稍彎了一個弧度，又一架嶄新的飛機誕生了！我再次拿著紙飛機試飛。我把飛機往空中一飄，只看見紙飛機迎著風(fēng)直沖天空，它滑行了一會兒，來了一個鷂子翻身，朝反方向飛去。它一會兒仰飛，一會兒側(cè)飛，最后還來了一個盤旋俯沖，最后安全降落在了草坪上，就像在進行空中特技表演，連我都情不自禁地歡呼雀躍。
紙飛機三年級作文 篇8
“紙飛機，飛藍天！”
這個星期五，站在操場上的我，情緒萬分激動。因為今天是放飛我們精心制作紙飛機的日子。隨著馬老師一聲令下，我大聲喊出了口號：”紙飛機，飛藍天！”緊接著，我便用力拋出了自己的`紙飛機。
“呼呼——呼——”在藍天白云的映襯下，紙飛機在天空中無聲地、悠悠地滑翔著，陽光灑在紙飛機上，整個紙飛機變成金的嘍！紙飛機在天空中又轉(zhuǎn)了一個彎，劃出一道美麗的弧線，越飛越低，越飛越低，最終悠然地落到了地上。接著，我再一次把紙飛機給用力地拋了出去，我任憑自己的紙飛機在晴空中游離，在陽光下舞蹈，在和風(fēng)中穿梭，在空氣中沐浴。沒想到，無心插柳柳成蔭，我的紙飛機飛到了最遠處，等一切都平靜下來時，它，也輕輕地落回了地面。
人生不也是如此嗎？由起點開始，到達頂峰，然而，隨著時間的流逝，一切都化為烏有，不復(fù)存在。紙飛機，希望你能永遠在藍天上翱翔，而我，更希望自己的人生能夠處處充滿精彩，不留遺憾。
人生如飛紙飛機，由起點到輝煌，再重回起點。
人生不如紙飛機，紙飛機飛不好可以重飛，人生卻不能重來。
紙飛機三年級作文 篇9
星期一早上，老師手中拿著一疊長方形的廣告紙，我們看見了覺得很奇怪。有人問：“這些廣告紙要干什么用的呢？”老師說：“這些廣告紙是要讓你們折飛機的，看誰飛得遠。”我們聽了高興的笑了。
老師先把廣告紙發(fā)下來，然后叫我們折自己喜歡的`飛機。我們開始了，我先折了一個轉(zhuǎn)彎飛機，然后，我去看了看別人的飛機，有的是鐵頭鷹飛機，有的是火箭飛機，還有的是轟炸機。老師也折了一個飛機，叫直升機。我想了想，他們的飛機都折的像模像樣，小巧玲瓏的，我得改一下，于是，我把轉(zhuǎn)彎飛機改成了火箭飛機。
開始比賽了，老師先讓王安君飛，他用他折的鐵頭鷹飛機在天空中騰云駕霧，飛到了最前面。下一個是胡珂瑜，她把她的飛機飛到了最中間，下一個陸相衡，他把他的火箭飛機飛到了鐵頭鷹飛機的后面。下一個人的飛機是轟炸機，他的主人是韓宇旻，他用力往前飛到了第五行，他不服氣，就又試了一次，得到了第三名。
結(jié)果出來了，第一名王宇君，第二名陸相衡。
我看著飛的高高的飛機，大聲說：“飛機啊飛機 你慢慢飛，把我?guī)У皆虑蛉タ纯磪莿傆袥]有在砍桂花樹，有沒有在喝桂花酒呢�！�
如果我能把紙飛機變成真飛機，帶我去環(huán)游世界，那該多好。
紙飛機三年級作文 篇10
紙飛機從我們學(xué)校“離開”了！就因為老師說最近有同學(xué)亂丟紙飛機，不能再玩，這不公平！
回想起當時同學(xué)們折飛機時是那么自信，玩飛機時是那么快樂。紙飛機在空中盤旋，飛得最遠的時候，那同學(xué)會面帶勝利者的'微笑，高興地一躍而起。
我的紙飛機“馬力”超足，飛得超遠，有時候甚至還會飛到走廊的盡頭。
可是現(xiàn)在一切關(guān)于紙飛機的全沒了。
沒了紙飛機，三、四年級一些班級少了很多快樂的笑聲，同學(xué)們沒有了玩的興趣，連心情都變了：他們個個都變得滿臉遺憾，垂頭喪氣，愁眉苦臉。
如果沒有老師那句話，那就會保留這一份快樂了。難道紙飛機會永遠消失嗎？也只能看以后的情況了。我現(xiàn)在還在盼望著紙飛機能回到我們身邊，讓它重新在校園的空中飛翔。
紙飛機三年級作文 篇11
星期四，我們?nèi)昙壟e行科技比賽飛紙飛機。我們在老師的評選下，女生去五人，男生去五人，我是女生隊中之一。我們女生隊當中有一個高手，她叫張怡雯，在我們隊中，紙飛機飛得最好的一個，所以我們對比賽充滿信心。
我們在大廳里練習(xí)，直以吃完中飯，比賽就快開始了。許老師叫我們來到比賽場。我們就拿上了紙飛機，按照許老師的吩咐走到比塞場。那里的評委老師給我們的紙飛機編上了號碼，我是20號。比賽已經(jīng)經(jīng)進行了，我們看見了前幾班的精彩表演，她們大數(shù)多都飛得很近，我還沒飛就能感覺到我可以超過她們。過了一會，輪到我們隊了，我們充滿自信，先張怡雯上場，只見她隨手一扔，紙飛機就不高不低地飛了起來，大家大聲歡呼，這是為什么呢？因為她的`紙飛機是在目前飛得最遠的。隨后，就是向曉凡，她的成績也不錯。時間過得真快，現(xiàn)在輪到我了，我心里有一點緊張，腳下在發(fā)抖，但是心里有著必勝的念頭，我閉上眼睛，長吸一口氣，用心把紙飛機向空中扔去，我睜開眼睛，只見紙飛機在空中慢慢悠悠地飛著我高興得在叫了一聲“哦耶，我比向曉帆飛得遠一點點。雖然不是第一，但是我也感到很滿意。
比賽結(jié)束后，我們女生隊比較優(yōu)秀，男生卻飛得不是很好，所以男生隊受到許老師的批評。雖然，我沒有得到第一，不過我也很開心，因為我給班里帶來了精彩的表演。
紙飛機三年級作文 篇12
今天晚上，我用紙疊了一架飛機，我想和爸爸媽媽做游戲，讓飛機飛出去，然后再讓他們接住，于是我想了一個好辦法，我說：“爸爸媽媽，我讓飛機飛過去，你們能接住么？如果誰接住了，我就給誰一塊餅干吃�！卑职终f：“我不想餅干吃�！蔽腋杏X很失望。
過了一會兒，爸爸說：“如果你想讓一個人去做一件事情，你首先要想她（他）想要得到的東西是什么，這樣她（他）就會認認真真的去做”。我想了一會兒，說：“你們誰接住了，我就給誰一個甜甜的吻�！庇谑前职謰寢尵屯饬�。
游戲開始，第一次媽媽接住了，我給媽媽一個甜甜的吻。第二次還是媽媽接住的，我又給媽媽一個甜甜的吻。當我再仍紙飛機時，突然聽見嗚嗚的`哭聲，原來是爸爸在傷心地哭。第三次我把飛機仍給了爸爸，爸爸接住以后非常高興，我同樣也給爸爸一個甜甜的吻。
爸爸笑了，我和媽媽也笑了。
紙飛機三年級作文 篇13
今天在快樂作文的課堂上，王老師教我們疊紙飛機�？珊猛媪耍�
首先，我把A4紙對折一次，再展開，就能看到紙的中間有一條長長的虛線。然后，把紙的正上方的兩個角，沿虛線疊成兩個三角形。再把這兩個三角形沿著中間的虛線再折一下。必須是一樣大的三角形呦！接著再把他們兩個一對折，這樣飛機頭就完成了。就差機翼了，最后，我給飛機疊了一個機翼。記住喲！機翼一定要對稱，不然就飛不高了。這樣我的紙飛機就完成了。我給我的飛機起了一個名字，叫“月亮號”。希望它能飛上天空，和月亮肩并肩。
比賽開始了。我用我的“月亮號”和杜佳岳的“夢想號”比。開始啦，杜佳岳和我都擺好姿勢。左腳在前，右腳在后；頭在前，腰在后，右手拿著飛機。杜佳岳一甩，飛機才飛出去20多厘米。飛機在空中一下子掉了下來，好像沒有氣兒的氣球一樣。我的心中有點兒沾沾自喜，因為她的飛機才飛了那么點兒。我想我的`飛機一定比她的飛得更高更遠。我用力一甩，我的飛機在空中翻了一個跟頭，落在了地上。我才發(fā)現(xiàn)我的飛機和杜佳岳的飛機飛得一樣遠。我其實還是有點小小的失落的。
我拿著飛機回去一檢查。原來，我的機翼有一個大了一點兒，有一個小了一點兒。我又重新整理了一下。它就可以飛得又遠又高了。
以后我要多做一些小手工，讓我心靈手巧，這樣我就會變得更聰明了！
紙飛機三年級作文 篇14
寒假里的一天，我和外公比賽飛紙飛機。
我一共有八架飛機，都是用紙做的，而且色彩鮮艷。分別有歐洲“臺風(fēng)”、瑞典“鷹師”、日本“賊鷗”、靈動“海鷂”，還有中國“猛龍”、高盧“陣風(fēng)”、無聲“風(fēng)暴”和天竺“飛毯”。
我們開始比賽了。我先讓外公挑四架，我拿余下的.四架。我先飛，我一出場就拿著一架紫綠色的飛機——中國“猛龍”，我拿著飛機的底部，手輕輕一推，飛機就穩(wěn)穩(wěn)地飛到了差不多10米遠的地方。
輪到外公了，他拿的飛機是日本“賊鷗”。他拿著飛機的底部，手輕輕一推，飛機在空中抖了一下，飛到大約9米遠的地方。
啊哈！我贏啦！外公不服氣地說：“再來！”
我又選了一架飛機：高盧“陣風(fēng)”，也飛了差不多10米；外公拿的是最厲害的靈動“海鷂”，這一次外公贏了！
我們還比了很多場，最后的比賽結(jié)果是靈動“海鷂”第一，日本“賊鷗”第二，高盧“陣風(fēng)”第三。我想，要想把紙飛機飛得遠，除了與飛機做得好壞有關(guān)，與飛的技術(shù)也有很大關(guān)系呢！
飛紙飛機真的很好玩！
紙飛機三年級作文 篇15
今天，碧空如洗，是個難忘的日子。
我們帶著自己做的紙飛機，在老師的帶領(lǐng)下，排著整齊的隊伍井然有序地來到操場，一起放紙飛機了。我們站成一排，一個個迫不及待地舉起紙飛機，異口同聲地喊：“一二三，飛——”霎時，五花八門的紙飛機在空中劃出了一道道優(yōu)美的弧線，在我們的'笑聲中緩緩落下。我們都爭先恐后地跑過去，把紙飛機撿了回來。接下來，有些同學(xué)組成了一個小組進行放紙飛機比賽，有些同學(xué)就給比賽的選手吶喊助威，大家玩得不亦樂乎。我們越玩越有勁，紙飛機飛得越來越高，越來越遠，吶喊聲一陣比一陣響，操場上頓時變成了世界上最忙碌的航線。
“咔嚓”“咔嚓”，這美好的時光，被老師用相機定格住了�？墒强鞓返臅r間總是很短暫，我們依依不舍地回教室了。
紙飛機三年級作文 篇16
抽屜里有很多飛機，這些都是笑笑折的。它們形態(tài)各異，有的像小燕子，有的像一支箭，還有的連笑笑都看不清像什么了。這些紙飛機們總是覺得自己是真的飛機。
有一天，最大的一個紙飛機說：我們是真的飛機，小主人不經(jīng)常玩我們，我們也不經(jīng)常出去，而飛機應(yīng)該遨游藍天，我們出去探險吧！
好！大部分飛機都回答了，但有幾個膽小的飛機不敢去。
夜深的時候，它們從笑笑的房間里飛了出去，它們飛到了大樹上，小鳥對紙飛機說：你們好，箭。你好，我們不是箭，我們是飛機，我們是在這里休息的`。紙飛機們說�？墒窃挍]說完，小鳥就飛走了，誰也不知道它去哪里了。
飛機們飛離了大樹，飛到了大海上空，因為它們都非常向往大海，波瀾壯闊的大海的確很美。
但是，突然電閃雷鳴，海上掀起了滔天巨浪，幾乎所有的飛機都被卷走了，海浪仿佛在嘲笑它們，剩下的紙飛機們都嚇得落荒而逃。這些飛機終于懂了，它們是紙做的，也懂了世界既大、又美、還很危險。
紙飛機三年級作文 篇17
冬天的中午，燦爛的陽光灑滿了大地，給大地鋪上了一張金黃色的地毯。天空透藍透藍的，好像被水清洗了一般。
今天第四節(jié)是勞技課，老師教我們折紙飛機，大家高興得一蹦三尺高，紛紛拿出各種各樣的紙，折出了不同的紙飛機。有些同學(xué)給自己的紙飛機取了名字，我也學(xué)著他們一樣，把自己的紙飛機叫作“淡紫”。等大家都折好了，老師帶領(lǐng)著我們向操場走去。
到了操場，我們一個個都興奮極了。老師讓我們排好隊，一起高喊：“三、二……”只見同學(xué)們有的身體往后傾，有的同學(xué)高舉紙飛機，瞇著眼睛，朝最遠的地方看去，還有的向飛機的尖頭直吹氣。我對著我的“淡紫”說：“你一定要飛得最遠！”“一！放！”我們聽到指令，使勁一扔，紙飛機就像一只只小鳥飛了過出去，這時，天空成了紙飛機的'海洋。有的紙飛機飛到一半就落了下來，有的在天空翱翔，還有的在空中打圈。啊，我的紙飛機在第一個，我高興極了！
多么好玩的紙飛機，我以后還要再玩！
紙飛機三年級作文 篇18
今天，我剛到小桔燈，老師就發(fā)給我們每人一張紙。這是作文課，老師發(fā)紙給我們做什么呢？當時，我就在心中產(chǎn)生了這樣的疑惑。后來，老師說讓我們折紙飛機，老師話音剛落，我們?nèi)嗑头序v了起來。
我們開始折了，我把紙先對折起來，然后在紙的兩邊沿著對折的線折了兩個三角形。接著把這個大的`三角形，翻過去，一壓，再把它展開，這時整張紙就像一座大房子。我把房子的兩邊沿著中間線對折，然后再往外翻，這時我的機翼也做好了，我的飛機也就大功告成了。
我們都完成后，老師叫我們出去進行紙飛機比賽了。我們興奮地跑到了比賽場地。開始了，我最先飛，我在飛機的機頭哈了一口氣，然后我把所有力量都集中在了右手，只聽見“嗖”的一聲我的紙飛機就像一支離了弦的箭一樣飛了出去。最后我獲得第一名，我興奮得手舞足蹈。
這次的飛紙飛機比賽讓我非常有成就感，我希望我以后的人生也如飛機一樣，越飛越高，越飛越遠。
紙飛機三年級作文 篇19
暑假的一天下午，老師告訴我們玩紙飛機的游戲。聽老師一說，我們高興得一蹦三尺高，還一個勁地拍手。
老師發(fā)給我們一張A4紙，就讓我們這飛機。我先把紙對折，接著把兩個角折到線上，然后再往線上折兩次，最后只要把紙翻過去，一架漂亮的紙飛機就折好了。
我們站成一排，手里拿著自己心愛的紙飛機。有的人腳分開，身子往后傾，手高高舉飛機；有的.人直接把飛機往身后放，身體彎成了45度角；還有的人一手向前伸，一手捏著飛機。那姿態(tài)真是千姿百態(tài)、五花八門。
“三、二、一，起飛”，老師一聲令下，我就輕輕地把紙飛機扔了出去。嘿，這飛機居然飛到角落去了，好像害羞了呢！頓時，教室里成了最擁擠的飛機場。有三架飛機圍在了一起，仿佛在談什么大事呢！有兩架飛機停在了空調(diào)底下，好像也害羞吧！還有一架大模大樣地停在了陽臺上，那樣子可真霸氣�。�
紙飛機真好玩，真想再玩幾次呢！
紙飛機三年級作文 篇20
星期五中午，我們迎來了一個特殊的午間活動：放飛紙飛機。我折了一個天藍色的紙飛機，并且給他取了一個響亮的名字“青鯊號”，希望它表現(xiàn)出色。
正當我洋洋得意之時，只聽老師說：“排隊�！蔽覀儽阋匝咐撞患把诙畡菖艿介T口，很快隊就排好了。
操場上，陽光明媚，空氣新鮮，花香四溢，樹木整齊地排列著，我們在中間的大草坪上開始放飛紙飛機。五顏六色、形態(tài)各異的紙飛機飛在空中，有的像無頭蒼蠅一直轉(zhuǎn)圈，有的'像在表演旋風(fēng)獨龍轉(zhuǎn)，還有的像一支箭直直地向前沖……我仔細地尋找著我的“青鯊號”，發(fā)現(xiàn)它正在平穩(wěn)地飛行著，時不時來個后空翻，真是酷極了。
美好的時光總是那么短暫，很快就要上課了。我們帶著紙飛機，依依不舍地回到了教室。
紙飛機三年級作文 篇21
下午，我做完作業(yè)坐在沙發(fā)上休息。不知過了多久天色漸漸暗了下來，看到爸爸媽媽都在忙，我感覺有點無聊，所以決定打開電腦學(xué)做紙飛機。
我打開電腦，用最快的速度查找紙飛機的折法。我按照電腦圖片做了幾十個，有的像一個飛盤，有的像條小魚，有的是平頭的……。我把每一個紙飛機都在公園試飛了一下，可惜飛得最遠的.也只有5米左右。我十分傷心，又回家查“史上飛的最遠的紙飛機”。我點進視頻，拿著紙一步一步的折了起來。先打?qū)φ?再對折，然后上面的兩角對折，再把大三角形往下折，就變成了一個正方形，把下面的兩角對折，再折成一對翅膀，一個小飛機就做好了。
小飛機做好后，我立即到梅郎山公園放飛，我一用力，紙飛機就飛出去很遠。
自己動手折小飛機可真好玩，以后我一定要做出飛得更高更遠的紙飛機。
紙飛機三年級作文 篇22
今天上午，我和表哥覺得無所事事，很郁悶。這時，表哥提出折紙飛機玩，我高興的答應(yīng)了。
我們首先用紙對折，把兩旁的角折到中線那里。然后又對折，把它折出一對翅膀，就成了一架漂亮的紙飛機。
我和表哥折好了紙飛機后，就比誰飛得遠。兩個同時做好了飛行準備，我用勁將紙飛機往天上一扔，只見紙飛機“嗖”的一聲飛到空中，在天上像小鳥一樣飛得又高又快，好久才落到地上。輪到我表哥時，他說：“這有什么，看我的吧！我的飛機一定比你的飛得好�！彼麑W(xué)我用勁一扔紙飛機，自以為比我的紙飛機飛得好。誰知是瞎子點燈——白費蠟�！娘w機一會兒就落到地了�？吹竭@個情景，搞得我笑得上氣不接下氣。為什么表哥的'飛機飛得不好呢？我和表哥拿著兩架飛機分析后，才知道原來表哥的飛機折得不好，而且起飛時不會用力，就出現(xiàn)了飛機飛不好的情形。
從今天玩紙飛機我懂得一個人不管做什么事，都要認真對待，不要自以為是！
紙飛機三年級作文 篇23
我玩過數(shù)不清的東西，有積木，小汽車，樂高…………當然還有紙飛機，那都是我小時候的回憶，沒想到今天又玩上了。
我和同學(xué)們來到操場上，我們一起排到白線上，緊張地做著準備，大家的.姿態(tài)各不相同。我拿著紙飛機，對著尖頭，吹了幾口熱氣，保證它飛得無阻無礙。有的同學(xué)把紙飛機放在身后，給它以最快的助跑。有的人整個都激動起來，他們好似在想：我一定要得一個好成績。大家一起喊：“三，二，一！”我們的紙飛機就不約而同地飛了起來，只聽“咻”的幾聲，紙飛機就掉到了地上，如同一只只飛倦的小鳥歇落地上一般。
后來，大家分散到草坪上，各自玩了起來。只聽“咚”的一聲，我就看見有一個人摔倒地上。原來，他一直追著自己的紙飛機，一不留神，就摔到了地上。哈哈哈……我也一邊跑一邊追著飛機。飛吧，紙飛機，帶上我的夢想飛向那遙遠的天空！
多么好玩的紙飛機，多么有趣的童年！
紙飛機三年級作文 篇24
在一次語文的作文課上，老師和我們做了個小游戲——折紙飛機。你可別看這個挺簡單，其實這當中更包含了很深的內(nèi)涵！
老師發(fā)給了我們每人一張紙，首先要我們折飛機。我先將一張紙對折再取兩端的正方形對折，變?yōu)閮蓚�三角形后，接著再返過來同樣的步驟。“啊哈，一架新型飛機誕生啦。”我心想。好了，飛機折好了，就要開始飛翔了。我們將窗關(guān)好后，最后一排的`同學(xué)站了起來，手中都拿著自己親手做的“夢想飛機”，時刻準備將自己心中的夢想遠航！
太棒了，終于輪到我了。我站起身來，對著我的“夢想飛機”的機頭呼了口氣，隨后向上一扔，我的心里既緊張又興奮，心想：哦，我的夢想啟航嘍！只見我扔出的飛機沒一會就已經(jīng)開始搖搖晃晃，我的臉上有了一絲驚訝，不過還好，我的飛機擺脫了危險，又平穩(wěn)了，直到講臺才開始降落。
我的“夢想飛機”的任務(wù)雖然完成了，可我的任務(wù)卻還未完成，我并不能休息，必須得讓我心中的飛機繼續(xù)遠航，遠航……
紙飛機三年級作文 篇25
看著媽媽店里那么多的'紙，我想：“這些紙剛好可以折紙飛機呀！”于是，我拿了一些紙，折了五架飛機，還分別在它們的機翼上寫上名字：“直升機”、“白色飛鳥”、“白雪鳥”、“p——92飛機”、“白色回旋鏢”。
“這些飛機能干什么呢？”我想，過了一會兒，我想到了一個好辦法——讓它們比賽。但現(xiàn)在還不能比飛行，因為這時外面剛好下雨�！澳敲淳驮谟曛酗w行吧�！蔽倚睦锵耄瑳Q定讓“白雪鳥”出去飛行。
我?guī)е鞍籽B”準備飛行，我把飛機輕輕一拋，只見它在空中慢慢地轉(zhuǎn)了半個圈，然后就像一塊石頭綁著小降落傘慢慢地降落到地面。我連忙把它撿起來，一看，它居然只濕了一個角。接著我把其他飛機也飛了一下，“白色飛鳥”飛行的時候頭朝上飛，過了一會兒，頭朝下時機身飛快地翻轉(zhuǎn)著，然后在地面上稍微滑翔了一下，就像葉子一樣在地上一動不動了。
紙飛機飛得真有趣呀！
紙飛機三年級作文 篇26
紙飛機，普普通通一張紙，在我們手中玩轉(zhuǎn)出了新形象。小時候折好了飛機，還會用嘴在飛機頭上哈氣，似乎這樣飛機會朝著自己所想的方向飛的更遠更平穩(wěn)……現(xiàn)在想來真的很傻很天真啊！
有人說紙飛機代表童年，有人說紙飛機代表愛情，從個人觀點來看，紙飛機也代表一個正確的方向。世界上有一些人忙忙碌碌，但最終一事無成。一個最關(guān)鍵的因素就是因為沒有確定自己努力的方向是否正確，很可能把精力耗在了偏離方向且不重要的事情上，白白做了許多無用功，最后在羨慕別人的同時，還是不知道自己的失誤在哪里。一個沒有正確人生方向的人，將永遠在狹小的天地里折騰，盡管也努力了，但努力的'方向錯了，一切都變得毫無意義。
只有選對了方向，才能有前進的動力，才能有成功的希望。正確的方向，即使成功的開始，又是成功的保證。沒有了方向，努力就失去了意義，要記住，方向永遠比努力更重要。
紙飛機三年級作文 篇27
我叫“飛翔號”，是一架有夢想的紙飛機，也是一架快樂的紙飛機。我喜歡在白云中穿梭，在藍天上自由飛翔。小鳥在我身邊飛過，與我說悄悄話；老鷹在我頭頂飛過，與我結(jié)伴飛翔；云朵迎面擁抱我，飛遍祖國大江南北不再是夢想。
白天，我乘風(fēng)起飛，飛過繁華的街道，飛過青青的草地，飛過樹木蔥蘢的大山。夜晚，我蓋上了月亮奶奶帶來的銀被子，聽著大自然美妙的搖籃曲，進入了夢鄉(xiāng)。
清晨，我又承載著夢想繼續(xù)飛翔，并坐上了“飛鳳3號”列車，到達了美麗的首都北京，看見了莊嚴的.升旗儀式，鮮艷的五星紅旗在空中隨風(fēng)飄揚�？匆娏诵蹅サ奶彀查T，紅墻黃瓦，美麗極了。漸漸地，不知不覺地把我?guī)У脚R海基地，看見許多教官辛勤地訓(xùn)練，好奇的孩子們在這快樂地學(xué)習(xí)。我飛過了三門、天臺、仙居等等地方，許多美麗的風(fēng)景在我腳下掠過，工人們、農(nóng)民們辛勤地工作景象深深地印在我腦海里……
我向著夢想繼續(xù)往前飛。
紙飛機三年級作文 篇28
飛紙飛機真好玩！
比賽開始了！張浩鵬飛快地跑到講桌前，迫不及待地想要展現(xiàn)他的紙飛機技術(shù)。老師說：“預(yù)備，開始！”張浩鵬把手伸直，當方向盤用，右手則抓著飛機，他準備扔出去。飛機搖搖擺擺地飛上了天。他本想飛到陽臺那邊的.，結(jié)果用力過猛，飛機飛到了吊燈上，拿不下來了。飛機在吊燈上嘟囔著說：“這個張浩鵬，一點兒也不珍惜我，愛護我，害我飛到了吊燈上面，還擦破了皮呢！”
下一位是蔣欣哲，他一下子就把飛機飛出去了，結(jié)果，飛機飛到講臺上！只飛了十幾厘米就掉下來了！這位飛機先生好像說：“這個小蔣子，那么不認真，把我飛到講臺上，多丟人！”全班哄堂大笑，蔣欣哲垂頭喪氣地回到了座位上。
今天的紙飛機比賽結(jié)束了，我很開心，再說也到六一兒童節(jié)了！祝大家六一快樂！
紙飛機三年級作文 篇29
星期天的上午，我做完作業(yè)，看見小伙伴們在樓下痛痛快快地玩紙飛機，我也不由自主地做了一架。
首先找來一張彩色的正方形的卡紙，把它小心翼翼地對折，再慢慢地打開。接著把左上角沿著中線對折，按照這樣的方法折好右邊，再對折。然后一邊向上折齊，當作飛機的翅膀，翻過來，把另一邊也折齊，這樣飛機的雙翅就折好了。最后使勁兒壓一壓，一架既簡單又好看的'紙飛機就大功告成了。
我歡呼著：“哦，我的飛機做好了！我真是心靈手巧呀！”我給我的飛機取了一個響亮的名字叫“神舟十號”。我迫不急待地跑下樓玩起了紙飛機。
我把飛機往天上一飛，它輕飄飄地飛向天空，向著太陽飛跑……彩色的飛機雖然很小，但是它卻讓我的生活變得更加多姿多彩。
紙飛機三年級作文 篇30
今天，老師宣布：下節(jié)綜合實踐課進行紙飛機比賽。
為了奪得頭魁，回家后我開始了緊鑼密鼓的設(shè)計、試飛。我疊了幾架進行試飛，可他們真不爭氣，飛了兩三米就一頭栽下來。這時，爸爸走過來，手里拿著一架他疊的紙飛機。只見爸爸用力一送，飛機飛出很遠。我急忙奪過爸爸的紙飛機用力一送，果然飛出老遠。
我百思不得其解，爸爸笑瞇瞇地告訴我其中的秘密。原來，紙飛機飛行原理基于空氣動力學(xué)。按照爸爸的指點，我進行了重制。把飛機頭制作得厚重一些,確保飛行穩(wěn)定。機鼻用紙夾固定可以飛得更遠，將機翼角度上調(diào)，機翼尖端的小翼可幫助減少飛行阻力。我用厚紙做了一個短翅膀的飛機，它起飛快，并且飛得高；用薄紙做了一個長翅膀的飛機，它善于滑翔。我還給它們兩個起了可愛的名字：米鼠號、懸龍?zhí)�。幾次試飛后我還掌握了竅門：盡量往高拋，以最快的`速度扔出去。
最終，我的紙飛機大獲全勝�？晌腋吲d的是體驗到了“做中學(xué)、學(xué)中做”的無限樂趣！
紙飛機三年級作文 篇31
我折了三架紙飛機，我很喜歡它們，因為它們承載著我的夢想。真想讓這三架普普通通的紙飛機變成三封會飛的信。
第一封信帶著我的感激之情飛到我們偉大祖國媽媽的懷抱中，因為是她用甘甜的乳汁哺育了我們，是她教會了我們勤勞、勇敢、堅強、自信，是她引導(dǎo)我們走向光明，是她給了她的子民幸福的生活，是她讓她的子民永遠走向輝煌！
第二封信滿載我的希望投入到地球的懷抱，我希望地球永遠生機勃勃，永遠百花爛漫，永遠年輕健康，我也希望地球不再有硝煙戰(zhàn)火，不再有人類的'自相殘殺，不再有饑餓貧窮，我希望全世界永遠和平富有！
第三封信滿懷著我的渴望飛向宇宙，如果有什么外星人，我渴望和他們一起交流，說說有什么開心事，希望他們常常到別的星球做客。
我希望我的紙飛機能帶著我的夢想，愈飛愈高，愈飛愈遠，能飛到我想讓他們到達的地方。只要堅信我的紙飛機會幫我實現(xiàn)這些愿望的！
紙飛機三年級作文 篇32
今天，老師說明天要舉行紙飛機比賽，比得是飛得遠，而不是飛得高。
放學(xué)后，我興沖沖的回家把這個消息告訴爸爸和媽媽。紙飛機大戰(zhàn)是我們家晚飯后的比賽項目，經(jīng)過三次和爸爸的比賽，我選出了飛得最遠的飛機去參加比賽。
第二天課間休息的時候，同學(xué)們都迫不及待拿出自己的飛機互相比賽。當時我還飛得挺遠的`，我想今天我一定能取得好成績。在正式比賽時，老師把我們排成四列縱隊，每隊11個同學(xué)，每隊比賽兩次，每次選出兩個飛得最遠的同學(xué)參加決賽。第一個出場的就是我們隊。我使勁把飛機飛出去，心里暗暗說：“飛遠點，飛遠點�！睔馊说氖撬D(zhuǎn)了一個彎，我沒被選上。最后我們班選了張鎮(zhèn)琪作為代表去參加學(xué)校比賽，我們希望他能取得好成績。
紙飛機三年級作文 篇33
猜一猜我們今天要玩什么呢？今天我們要舉行有史以來的第一次紙飛機大作戰(zhàn)。
紙飛機你會折嗎？讓我來教教你吧！首先，把兩個角往里折，接著再往里折，然后再對折，最后再往外翻折，這樣一個長長的紙飛機就完成了。我把我的.飛機好好裝扮了一下，飛機上的花紋可多了，有格子、線條、圖形等。它有一個炫酷的名字叫暗夜環(huán)蛇。
比賽開始了，老師說游戲規(guī)則是比誰飛得遠。開始比賽了，第一局我們比的是誰飛得遠。我的紙飛機是第四個飛，第一個是池帥易，他的飛機沒有碰到墻壁，第二個是陳瑾煊，他一飛就飛到了墻壁那邊。而我的紙飛機呢，第一次沒有飛到終點，可幸運的是，我居然在第二局贏了。第二局我們比的是誰的紙飛機飛得準。因為我瞄準了再往前飛，我的紙飛機準確地飛到了桌面上空，晃了一下，穩(wěn)穩(wěn)地降落在了桌子上。
最后，我得到了一本小書和一只小筆的獎勵。這真是我令我難忘的一天。
紙飛機三年級作文 篇34
今天下午我們班舉行了紙飛機比賽，諶老師帶領(lǐng)我們來到了學(xué)校的操場。
首先是全體女生比賽，我們在一旁觀看。只聽諶老師一聲令下，“嗖嗖嗖……”二十幾架紙飛機飛出了跑道。飛機們有的展翅翱翔，有的貼地而行，有的急速下滑，還有的低空盤旋……真是儀態(tài)萬千！同學(xué)們的視線也都隨著它們滑過�！芭九九尽憋w機們又以各種姿態(tài)著陸了，為自己主人完成了使命。
接下來該我們男生上場了，緊張的'時刻到了，我擺好姿勢，拿出早已疊好的飛機，對著它的尾巴哈了幾口氣（這是我剛學(xué)來的小訣竅），用手使勁地投了出去，我屏息凝視，不敢錯過每一秒。“快看！快看！只剩下李俊霖和彭晟的飛機在PK了，它們還在飛呢！”不只是哪位同學(xué)興奮地說道。最終我倆還是難分上下，但同學(xué)們還是投來羨慕的眼神。
“嘟嘟嘟……”老師的哨聲響起，紙飛機比賽結(jié)束了。雖然我的成績不佳，但是我和同學(xué)們玩得很開心，知道了一些疊飛機的小訣竅，你也可以來學(xué)習(xí)下喲。
紙飛機三年級作文 篇35
周五，學(xué)校就要開紙飛機總決賽了，可候選人還沒影呢！于是，今天的選拔賽拉開了帷幕……
一批自愿者站上了臺。他們緊張地折修紙飛機，讓自己的.飛機更出眾、更平整。我，也是其中之一。
我們小心地呵護著紙飛機來到比賽場所。又暗又黑的長過道，更增上了一絲陰森�！皶粫A？”我想了一小會兒，“輸、贏……不管了！重在參……與!”我顫抖地安慰自己。老師嚴肅地說“由兩人自由組小組，兩人一組，淘汰賽制。”我悄然一愣，只在一瞬間，一個個小組組成了。我偏身一望，立刻石化：身邊那個小小的身影，不是小王又是誰？
開始了。我舉著板，平復(fù)心情，提飛機。小飛機順從地平衡飛行�？芍徊钊种坏娘w行道，我沒飛完。
小飛機跌落于一片慘然。離她的飛機，不到一板。我茫然一會，幡然醒悟：“重在參與。我參加了，獲得了另一種成功！”
我重拾笑容，向著陽光走去。
紙飛機三年級作文 篇36
折紙是每個孩子童年生活中必不可少的一部分。當然，我也不例外，正是折紙陪我度過了歡樂的童年。“小汽車”“小青蛙”“高跟鞋”這些都是我喜歡的折紙作品，然而，最令我難忘的還是那一架架的紙飛機。
那天，爸爸正在看報紙。忽然，手機鈴響了，爸爸接完電話，就匆匆忙忙的.出去了。我一個人在家里，實在無聊的很，忽然，我看見了茶幾上的報紙，靈機一動，有了折紙這個想法。于是，我說干就干，把報紙剪成一塊塊的正方形、長方形，坐在地上折了起來。一只“小青蛙”一輛“小汽車”一臺“照相機” …… 最后，再來一架“紙飛機”。“咚咚咚…”爸爸回來了，一開門，一架紙飛機迎面飛了過去，撞到爸爸的腦門之后落在了地上。爸爸一看，傻了眼，到處都是我的“杰作”。我正光著腳丫在地板上跑來跑去，歡笑著，蹦跳著，像一只歡樂的小鳥。
一架架的紙飛機，承載著童年一份又一份的歡樂。童年的紙飛機，在我的腦海里一直飛來飛去。
紙飛機三年級作文 篇37
初冬的中午，太陽高掛在天空，給人們送來溫暖。在這陽光明媚的日子里，我們要舉行紙飛機大賽。
大家?guī)е孱伭募堬w機來到了操場，有紅的、紫的、黃的……我的紙飛機——“天王號”個頭大大的，看上去挺威武。我們迫不及待地開始玩了起來。有的正在玩誰飛得遠，有的正在比誰最好看……操場瞬間充滿了笑聲。
不一會兒，老師讓我們一起比賽。我們做好起飛動作，有的身子向后仰；有的高舉飛機，把機頭朝天，時刻等待命令；有的眼睛直盯前方……只聽一聲：“三！二！一！起飛！”大家使勁一扔，不同的紙飛機，飛出不同的姿勢，飛出不同的距離。我的紙飛機在天空劃出了一條優(yōu)美的'弧線，我心想：加油呀，天王號！啊，我的“天王號”成了第一名！我開心得一蹦三尺高。我們撿起紙飛機，又開始了新一輪的比賽。
可是，美好的時光總是短暫的，轉(zhuǎn)眼就要上課了，我們依依不舍地回教室了。
真是一次令人難忘的課外活動啊，我一生也忘不了。
紙飛機三年級作文 篇38
我平時喜歡折紙，總是折一些我喜歡的東西，比如說燕子、船還有飛機。
就拿折飛機來說吧，要先準備一張長方形的紙，先把紙對折，再打開，然后把紙的一邊折向中線，成為一個三角形，另一邊也按這個方式折，這樣就形成了飛機的頭部。把這個頭部向內(nèi)折，紙張又變成了一個新的長方形，再重復(fù)剛才的動作，只是注意折三角形的時候，要離剛才的三角形頂端留1厘米的距離。把這1厘米向回折，壓住兩個新的三角形。把紙張整個翻轉(zhuǎn)過來，再對折，然后反方向?qū)φ垡淮危蜆?gòu)造成了飛機的尾翼。
折飛機看起來簡單，做起來就有點難，總是折不好，扔出去的時候像紙團一樣，飛也飛不遠，在半空中就落了下來。
我反復(fù)琢磨，后來發(fā)現(xiàn)，在折飛機的時候，飛機翅膀要對齊，不能一高一矮或一大一小的`，這樣很容易影響紙飛機的平衡。知道了這一點，我的飛機就平穩(wěn)地飛起來，輕悠悠地到達了目的地。我非常開心！
做任何事情都要認真琢磨，找到規(guī)律，才能做好！
紙飛機三年級作文 篇39
每個人都有自己最喜歡的活動，有的人喜歡踢毽子、有的人喜歡玩溜溜球，而我最喜歡的是玩紙飛機。這主要是因為我在作文班參加過一次紙飛機比賽。
比賽前，老師給我們每人發(fā)了一張紙，讓我們折紙飛機。也讓我們給自己折的紙飛機取名。我輕手輕腳地折我的紙飛機。取名為流星速度號，我希望我的紙飛機可以和流星的.速度一樣快。
比賽時，徐老師一聲令下，我的心情十分緊張也十分害怕自己的飛機會輸，我深深吸了一下氣。我邁開腿，揚起手臂，然后我用力地把我自己的紙飛機射了出去。
比賽中，我的飛機路線本身是直的，然后快撞墻的時候，我覺得我的紙飛機似乎拼盡了全力一樣，它自己躲開了墻壁飛到了角落。
比賽后，徐老師公布了結(jié)果，我獲得了最佳飛行員的稱號，我十分高興。
這個游戲讓我感受到了做一名優(yōu)秀的飛行員沒有那么容易。
紙飛機三年級作文 篇40
今天，老師突然對我們說：“同學(xué)們，現(xiàn)在這時間給你們消遣一下，大家來玩紙飛機，我現(xiàn)在發(fā)紙�！甭牭竭@個，同學(xué)們得有多開心�。�
大家接二連三的折完了紙飛機，大家你炫耀，我炫耀，那場面得多熱鬧呀！大家都躍躍欲試了，不過，賣關(guān)子的老師故意采訪我們：“現(xiàn)在，你們都折完飛機了，你們此時此刻有什么想法嗎？”同學(xué)們都不約而答得說“開心”呵呵。
好了，現(xiàn)在緊張時刻到來了哈！同學(xué)們都準備著，都往前面看去，好像他們已有目標似的，老師故意耍我們，12…快到3了結(jié)果老師說了一句讓人哭笑不得的話：“放…。個什么��！我故意耍你們的�！卑ィ≌媸堑�。
這次老師終于不耍我們了，老師說了一聲“放”他此時此刻都不敢相信，我們瞄準的`是他，他一看見你大群紙飛機過來（他是男的）躲閃不及，被我們的連環(huán)飛機功給打敗了，這得讓他情…何以堪呀！
這次的課堂飛機很讓我難忘！讓我們感受到了不一樣的學(xué)習(xí)方式。
紙飛機三年級作文 篇41
聽說，學(xué)校即將舉辦紙飛機滯空比賽，我可興奮了。手中拿著a4紙翻來覆去地折了半天，但總覺得不滿意，就請媽媽幫忙做了兩架紙飛機，一架是"攻擊機"，另一架是"殲擊機"。
駕駛著各自的"戰(zhàn)斗"飛機，同學(xué)們興高采烈地來到操場上。李老師首先宣布了比賽規(guī)則：誰的紙飛機在天空中滯留時間最長，誰就獲勝，將代表我們班級去參加校級比賽。
比賽終于開始了。迎著風(fēng)，冒著綿綿細雨，我把我的"懶羊羊"號送上了天空�？墒�，淘氣的`小雨點馬上把我的"懶羊羊"給幢了下來，我傷心極了。最后，我落敗了。哎！看來要成為飛行員真不是那么容易的事兒，雖然心里覺得非常遺憾。
不過，爸爸媽媽說：重在參與。我想：這次經(jīng)歷將會成為我童年的美好回憶吧！
紙飛機三年級作文 篇42
周末寫完作業(yè)，無聊的我就去玩紙飛機！
拿來紙，我便開始折起來，可是不論我把飛機的翅膀折的有多大，它就是飛不起來，我急得像熱鍋上的螞蟻一樣轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。第二次，飛機總算是飛了起來，但是它飛的又不平穩(wěn)又不直。一氣之下我把翅膀折的很小扔了出去，咦！只見飛機飛的又平又穩(wěn)，而且降落的動作也很自然，我疑惑起來：一般的飛機的翅膀很大，可為什么紙飛機的翅膀越小越好呢？于是我查了查資料，一看，哦！原來是氣流在作怪。翅膀越大，在氣流中的阻力也越大，翅膀越小，在氣流中的`阻力也越小。按這些資料，我又做了許多會轉(zhuǎn)會翻的飛機，沙發(fā)也成了我的飛機場，玩的真是太痛快了！
玩紙飛機讓我明白了生活中無論你做什么事，只要你細心都能有新的發(fā)現(xiàn)！
紙飛機三年級作文 篇43
今天的紙飛機課真是太有意思了！
首先，老師讓我們折紙飛機。在老師開始計時的時候，我迅速折了一個細細長長的飛機。
比賽開始了，第一組推選我出場，第二組推選張浩鵬出場。我們倆上去以后，老師說一個一個來，結(jié)果張浩鵬先舉手，我又回到了座位上，嗚嗚嗚……張浩鵬左手伸直，右手抬高，把飛機放到肩后面，然后把它往前一揮，飛機像離弦的箭一樣沖出他的`手，飛機在空中搖搖晃晃，只聽“啪”的一聲，飛機撞上了墻，又彈了回來，掛到電燈上。飛機眼睛直瞪著他，說：“張浩鵬，你有沒有心，害得我頭都被撞痛了！”接著是我上場，我迫不及待地做了一下飛飛機的手勢。我把飛機頭哈了一口氣，用左手當方向盤右手抬高，把飛機用力往前一拋，飛機順著左手飛了出去。我這飛機啊，對張浩鵬真好，一頭栽到了張浩鵬旁邊的地上，真想給他來個親密接觸。比賽結(jié)束了，我們組的人給我鼓掌，他們組的人給張浩鵬鼓掌。
飛紙飛機太好玩了！
紙飛機三年級作文 篇44
今天，是我們紙模型飛機小組試驗飛行的日子，我主動提出讓同學(xué)去我家試驗飛行他們欣然同意了，也想去我家玩會。
星期六下午三點，是在我家集合的時間。下午一點多鐘，寫完作業(yè)了，便計劃著他們來我家該干些什么。突然，我猛地想起一件非常非常不好的事情，我把紙模型飛機落在學(xué)校了，都怪臧俊氣，當天晚上，他不是桌布忘帶了，就是要站排的時候，東西又落在位子里了，我一遍遍地提醒他，忙著忙著，就把自己的.事情忘了。我急忙給于澤彬打電話，讓他把其他人的電話號碼給我，可他說電話號碼被他弄丟了，而且他自己的飛機也落在學(xué)校了，ohmygod！這可怎么辦��！看來他們來的時候，只能讓我們在做一個飛機了。兩點多時，同學(xué)們都來了，我們就動起手來了，不一會飛機模型做好了我們準備試飛了，飛機在空中停留了十秒落到了地面上，成績還是很不錯。但是飛機是在空中打著圈下去了，那真是死的老慘了。
這次的試驗飛行真是“杯具”啊！
紙飛機三年級作文 篇45
玩紙飛機真好玩�。〗裉�，老師讓我們玩了紙飛機。
比賽開始了，我們組推選出了張浩鵬，他以閃電般的速度沖上了講臺。只見張浩鵬抓起一架飛機，把左手伸直，當作一個方向盤。把右手抬高，放在了肩膀后面。這時，老師好像吹響了一只哨子，張浩鵬像扔壘球似的把手中的紙飛機扔了出去，紙飛機“嗖”的.一聲飛了出去，可是，紙飛機像個喝醉酒的大漢，搖搖擺擺地飛了上去，“嘣”的一聲，撞到了屋頂，又“啪”的一聲，掉到了吊燈上。我們抱怨道：“這個張浩鵬，把我們希望全落空了�！�
接著，蔣欣哲信心滿滿地走上了講臺。他拿起一架紙飛機，對著嘴哈了幾口氣，好像在給它加油似的。他瞄準前方，用力地扔了出去。結(jié)果，紙飛機飛出一點點后，卻像舞蹈演員跳芭蕾舞一樣，轉(zhuǎn)了一個圈后，又回到了講臺，大家都哈哈大笑起來，就連楊老師都笑得彎下了腰。蔣欣哲一邊尷尬地傻笑著，一邊走回了座位。
這堂課真是太有趣了！
紙飛機三年級作文 篇46
風(fēng)兒吹呀吹，吹開我心扉。用這一紙信拽拉開心中的絲線，童年時折起一紙飛機，將快樂傳遞。
飛機上一行孩子的字跡，歪歪斜斜的溫馨。紙飛機上雜亂的寫著:我用這小小的飛機，把幸福交到你手里。落款是:一個已經(jīng)幸福的人。看到眼中飛著兒時的紙飛機，嘴角勾出一絲笑意�？谥写抵鴼�，在天空中劃動，使勁一劃，紙飛機飛出去，帶著幸福的祈禱，交到所有不快樂的人手里。用著一紙飛機，將快樂傳遞。
現(xiàn)在，我認為我成熟了，長大了，不再用童年的紙飛機。對那曾經(jīng)愛的轉(zhuǎn)遞工具，淡然一笑中帶著嘲諷的意。
直到某日，終于長大的我，又拿起了那童年的一紙飛機，上面不再是小孩的字跡，上面用真正的`成熟的手上寫出了快樂的痕跡:我如今是個幸�？鞓返娜�，現(xiàn)在真正的把愛傳遞給你，我的愛放在你那里。落款:一個曾金稚氣的人。
現(xiàn)在，我的嘴唇露出了一絲微笑，里面不再夾雜著其他的氣息，我長大了，童年的紙飛機現(xiàn)在終于飛回我手里。
紙飛機三年級作文 篇47
今天活動課，同學(xué)們都玩起了紙飛機，我也對紙飛機產(chǎn)生了興趣。
我找來一張紙，把紙平放在桌子上對折，然后把兩只角往中間疊，成了—個尖角“小房子”。接著把“小房子”的尖角繼續(xù)對折，機身就做好了。下面該做機翼了。做機翼可有講究了，把像滑梯形狀的紙片往外面翻，翅膀要折得寬一些，這樣才能在空中飛得時間長一些。不一會兒，一架惟妙惟肖（xiao）的紙飛機就誕生了，我給飛機取了個名字叫“風(fēng)沙獵鷹”。
我?guī)е膼鄣娘w機，興沖沖地奔向操場。只見操場上人山人海，同學(xué)們都在試飛著自己的飛機。只見一架架飛機騰空而起，直沖空中，五顏六色的機翼在陽光下劃出一道道美麗的.弧線。我擺開架勢，用力將飛機拋向空中，“風(fēng)沙獵鷹’’直沖云霄（xiao），時而盤旋，時而俯沖，看著我的飛機輕盈地飛來飛去，我高興極了。
紙飛機三年級作文 篇48
紙飛機，是一種簡單又有趣的玩具，我常常折它來玩。
紙飛機的折法很簡單，先拿一張長方形的紙，對折再打開，然后在折痕的兩邊各折出一個三角形，這時需要仔細一點將它們對齊。就這樣在三角形的基礎(chǔ)上繼續(xù)往折痕的方向再折一次，接著把頂部的三角形向后折，最后沿著中間的折痕將兩邊再翻折一次，一架紙飛機就好啦。這樣折出來的紙飛機翅膀比較牢固，飛得也會遠一些。
作為一個紙飛機的愛好者，我還有著自己的技巧呢！玩紙飛機時，一定要專心，先輕輕捏住機翼的下方，抬高手臂的`同時身體微微往后傾斜，接著用手腕的力量猛地把紙飛機扔出去，就這樣紙飛機成功起飛了。有時為了讓紙飛機飛得更遠，我會到有風(fēng)的地方去玩，順著風(fēng)的方向放飛后，它可以乘著風(fēng)，在空中飛行很久很久，再平穩(wěn)地落下。
紙飛機是我和同伴們的最愛，我們總喜歡找一個高的平臺，站成一排，一個接著一個把自己的紙飛機丟出去，比比看誰的飛機飛得遠，飛得最遠的就是勝利者。比賽時，大家會捏著飛機，做出起飛的姿勢。無論誰的紙飛機起飛，我們都會全神貫注地盯著它，目光也隨著投向遠方，而放飛的同伴就會踮起腳大喊著：“飛啊，飛�。 �
紙飛機三年級作文 篇49
從小我就喜歡折紙飛機，可是我每次折的飛機都飛得不高。今天，姐姐答應(yīng)教我和小伙伴們折紙飛機，大家開心極了！有的歡呼雀躍，有的手舞足蹈，還有笑得前仰后合。我有點害怕：我笨手笨腳的，這次要小心點兒，可別鬧出笑話來。
一切準備就緒，終于可以折紙飛機啦！姐姐告訴我，用彩紙先把對角對折，接著再次對折，然后整理出機翼。嗯！得到姐姐的真?zhèn)魑液芸炀蛯W(xué)會了。哈哈！我親手做的紙飛機終于誕生了。我還給紙飛機取個名字：“藍天號”。這名字很棒吧！因為我希望我的紙飛機能飛得像藍天一樣高。有的同學(xué)們給自己的飛機取名為“第一名”，有的給自己的飛機取名為“賽爾號”不過，我還是最喜歡我給我的紙飛機擬的名字。
紙飛機比賽開始了。只聽姐姐的一聲令下，一架架五顏六色的紙飛機，嗖嗖嗖向前方飛奔而去，就像一朵朵美麗的花兒飄在空中。有的.轉(zhuǎn)了一個圈飛回來了；有的馬力十足飛速前沖；還有的一松手，飛機就像石塊似的掉了下來了。大家都在哈哈大笑。我的紙飛機飛得很遠，棒棒噠！
這次玩紙飛機，不但鍛煉了我的動手能力，還讓我懂得了無論做什么事都要用心思考，認真去做，就可以把事情做好。
紙飛機三年級作文 篇50
今天，作文課上我發(fā)現(xiàn)講臺上有許多彩紙，有黃色、藍色、粉色……同學(xué)們議論紛紛，有的說：“難道今天覃老師要讓我折紙？”有的說：“我會折紙船�！薄拔視垡路！痹瓉恚裉煳覀円埏w機！作文課還能這么有意思？我開心極了！
緊接著，覃老師讓我們選一張自己最喜歡的彩紙，同學(xué)們爭先恐后的上去拿紙。我選了橙色的紙，因為我在學(xué)校有人叫我“大頭橙子”，哈哈哈，不過這可是個秘密，不能告訴其他人哦！準備折紙飛機了，可是覃老師卻皺起了眉頭，原來，她壓根不會折飛機，哈哈，同學(xué)們都開懷大笑。最后覃老師向我“拜師學(xué)藝”。
終于開始折飛機啦！我先把紙對折，然后分兩次折成一對，最后折出機翼……飛機折好了，我給他起名“雄鷹號”。我希望它能展翅高飛。
同學(xué)們放飛了自己的飛機。有的飛機“呼啦”一下，飛得好遠好遠。有的飛機飛得很慢，在空中盤旋。我的.飛機得了第二名，好開心啊！
“什么樣的飛機能飛得又遠又高呢？”覃老師問道。原來是尖頭飛機，它是流線型，受空氣阻力小。所以可以飛的很高很遠。這節(jié)課我又學(xué)了東西，又折了飛機，好開心呀！
紙飛機三年級作文 篇51
冬日的太陽，暖洋洋的；冬日的天空，像一件洗凈的長袍，無比干凈。老師要帶我們?nèi)ゲ賵龇棚w紙飛機了！
我們一個個排著隊伍，來到操場上，排成兩隊，要比個高下。我向兩邊張望了一下，只見有的同學(xué)拿著紙飛機和別人說著悄悄話，好像在炫耀自己的紙飛機；有的`同學(xué)蹲起馬步，朝自己的紙飛機不斷呼氣，像是想讓紙飛機飛得更高更遠；有的同學(xué)高高舉起紙飛機，身體向后傾……“三二一，放！”45架飛機飛了起來，操場一眨眼就成了飛機的天下。有的飛機來了個三百六十度空中大旋轉(zhuǎn)，就直直地飛落下；有的飛機一翼孤行，不愿與別的飛機一起飛，朝一個角落飛去了；有的飛機很調(diào)皮，在空中與別的飛機玩耍，傳來了一聲“咻”的聲音，就相互碰撞墜落了。我看著我的飛機越飛越遠，心想：加油，加油！果然，我的飛機不負眾望，飛得最遠哦！后來，我們玩了一次又一次，玩得不亦樂乎。
快樂的時光總是那么短暫，老師讓我們回教室了，我們只好依依不舍地走了。告訴你，回去的路上，有幾個男生還在悄悄地放飛紙飛機，可真是意猶未盡�。�
啊，在冬日的暖陽下，放飛童年的紙飛機，多么美好啊！
紙飛機三年級作文 篇52
我和弟弟最大的樂趣就是折紙飛機、飛紙飛機了。
我們先找來幾張紙，開始折各種各樣的紙飛機。我倆給自己最滿意的'那架紙飛機取了個名字，我的叫愛心號，弟弟的叫飛燕號。紙飛機做好了，我們心里無比歡樂。
我問弟弟：要不我們?nèi)ゴ蠊珗@的那塊空地上飛紙飛機吧？弟弟直點頭，爸爸媽媽也答應(yīng)了。我和弟弟高興地一蹦三尺高。到了大公園，來到河邊的這塊空地上，我倆站在同一條線上，比誰的紙飛機飛得高飛得遠。我右手拿著紙飛機的機身，左腳再前，右腳弓步在后，身子微微后仰，心中默念愛心號飛吧！只見愛心號光速起飛后在空中劃出一道優(yōu)美的弧線，俯沖著陸。隨著紙飛機一次次起飛著陸，我們興奮地尖叫著、歡笑著、奔跑著
可是，好景不長，我和弟弟的紙飛機先后落到了小河里，我們想撿回來但又不敢撿，因為河水太深了。只能看著紙飛機越漂越遠，沒了蹤影。我倆垂頭喪氣地回到了家。外婆見我們這么傷心關(guān)切地問道：小寶貝們怎么了？我倆淚汪汪地說：我們的紙飛機漂走了。只見外婆跑出屋大聲喊：快看快看，天上飛過兩架飛機，就是‘愛心號和‘飛燕號’呢！我倆急忙跑出屋，抬頭望著天空，遲遲不愿離去
紙飛機三年級作文 篇53
你會折紙飛機嗎?我可是這方面的好手,一張白紙在我手中,左折右疊、前搭后按，不一會兒，一架精巧的飛機便“誕生”了。你看,這架飛機有著尖尖的機頭，在厚實的機身上還延伸著兩只寬大的機翼，我就把它取名為“勝利1號”。
當我拿著“勝利號”來到空地上時，已經(jīng)有許多小朋友在那兒放飛紙飛機了。一時間，天空中都是紙飛機的`影子，此起彼伏、上下翻飛，像雨前低飛的燕子，像秋風(fēng)中飄落的樹葉；有的像沒有加夠油，只飛了一會兒，就一頭栽下去，有的雖然飛的不穩(wěn)，但在空中晃晃悠悠，盤旋了好一會了才慢慢“著陸”。
我來到空地上后，就右手輕輕捏著飛機機身的底部，高高舉起，左手向前一伸，身子向后一仰，使勁將飛機向空中甩去，“勝利1號”平穩(wěn)的向前飛去。紙飛機在空中“飄”著，像是被“釘”在半空，沒有絲毫晃動。突然一陣風(fēng)吹來，沖得我的飛機左搖右擺、上下顛簸，并順著風(fēng)向遠處滑去，終于不幸墜落，掉到一條小河里。
雖然“勝利號”不幸“遇難”，但以后我的“勝利號2號”、“3號”、“4號”等等還會“誕生”，它們將帶著我的渴望，沖破藍天……
紙飛機三年級作文 篇54
天空像水洗過一般，沒有一朵潔白的云�！斑荨币患芗堬w機飛上了天空，在空中畫出一道長長的弧線，遲遲不肯回到地上。
又一架紙飛機飛上了天空，與另一架紙飛機擦肩而過。一架架紙飛機紛紛飛上天空，旋轉(zhuǎn)著，飛著，帶著小伙伴們興奮的心情，奮力向遠處飛去……突然，一架碩大的硬紙板飛機超過了所有的'紙飛機，飛到了最前端。人們都不禁為它喝彩。這時，一架飛機打落了那架飛機。原來，大的飛機太重，慢了下來，就被后面一個“撞毀”了。忽然，紙飛機三三兩兩地墜到了地面上。小伙伴們著急地走上前去查看，是什么原因讓飛機成群地“墜毀”。
一架飛機的機頭突然轉(zhuǎn)了一百八十度，朝小伙伴放飛飛機時的地方飛去。呀！是大風(fēng)迎面吹來了。小伙伴撿起飛機，稍微修整了一下，再次放飛飛機。
一架架飛機都漸漸地、漸漸地慢了下來，有的停了下來，落到地面，有的還在慢悠悠地旋轉(zhuǎn)著。
風(fēng)，停了。小伙伴們失望地一哄而散。沒人注意到，遠處還有一架飛機在慢慢地滑翔著。
紙飛機三年級作文 篇55
我有一架小小紙飛機，從外型上看，就是一個手工紙制的紙飛機，沒有什么特別的，而且所用的材料也沒有什么特殊的，但是這架紙飛機，一直擺在我的臥室里，對我來說，他在我心里有著特殊的意義。
這架小小紙飛機，承載著我對一個朋友的承諾，承載著一份珍貴的友誼。
在我四年級的時候，我有一個特別要好的朋友，我一直叫她晶晶，她不愛說話，但是每當看到她，她都會微笑的看著你，而且臉上會有兩個淺淺的.酒窩，笑起來眼睛也是瞇成一條線的。我們是無所不說的朋友，每當我們遇到高興或不高興的事，都會把事情講出來一起分享。
遺憾的是，在上四年級的時候晶晶隨著全家人都移民去了美國，當?shù)弥@個消息的時候我們都哭了，哭的好傷心，雖然說現(xiàn)在的科技很發(fā)達有電話、有Email，但是分部在地球的兩個部分，我仍然覺得很遙遠很遙遠。
那天，我去機場送晶晶，晶晶送給我一架紙飛機，她說希望將來我們還能在見面，我們要一起上大學(xué)、一起工作，一起在天上飛來飛去，還要當不離不棄的好朋友。
聽了以后，我的心暖暖的，我答應(yīng)晶晶，我要好好學(xué)習(xí)，有機會就出國留學(xué)，到美國去看她。
紙飛機三年級作文 篇56
我的童年是在家鄉(xiāng)度過的，是難忘而有趣的。小時候，每一次看到哥哥在書桌前折紙飛機的時候，我都會感到驚奇，也會羨慕他靈活的.雙手，多么希望我也能像他一樣折出漂亮的紙飛機啊。每次，我都會私底下偷偷拿出小紙片，回憶著哥哥折紙的步驟，悄悄地練習(xí)。但是每一次，我都折不出來。
直到有一次，我私底下的練習(xí)被哥哥無意間撞見，看著我對手里的紙片發(fā)愁，哥哥笑著拿過我手里的紙，一步一步地教我如何折出最完美的紙飛機。我入了神，看著紙片在哥哥手里一步步變成我心里的那只紙飛機，也一點一點記下了步驟。在哥哥的指導(dǎo)下，我終于學(xué)會了折紙飛機，我把自己親手折好的紙飛機用力向空中一擲，它晃晃悠悠地飛著，不一會就掉了下來。
我拿著心愛的紙飛機，自信滿滿地去向所有人炫耀它，夸獎它，還拿著它跟哥哥折出來的紙飛機比賽。結(jié)果是哥哥的紙飛機飛得輕盈，我的紙飛機飛得搖搖晃晃，但是我一點兒也不沮喪，看著它，想著我自己終于能夠親手折出紙飛機，心里美滋滋的。
現(xiàn)在想想，當時幼小的我在追尋自己想要的東西時，能鍥而不舍地去擁抱它，慢慢接近它，最終實現(xiàn)它。這種不向困難屈服的精神，一直陪伴著我成長。
紙飛機三年級作文 篇57
有一次手工課，郭老師讓我們自己動手，折一架屬于自己的紙飛機，之后把我們帶到操場上，比一比誰的紙飛機飛得遠、飛得高。
“一組準備比賽！”郭老師宣布道。我趕緊站起來，跑向指定的位置。我使出吃奶的力氣，把紙飛機扔了出去，希望它可以飛得更高、更遠，可是希望很快就破滅了！紙飛機似乎舍不得離開它的主人，剛飛出去沒多遠，就調(diào)轉(zhuǎn)方向，折了回來。再看看小宋同學(xué)，他那藍色的紙飛機在空中劃出一道優(yōu)美弧線，脫穎而出，成為了我們組的“王者”。
決賽到了，參賽的.分別是鄭同學(xué)、蔣同學(xué)和陳同學(xué)，大家聚在兩邊為決賽的選手加油助威！“開始！”一聲口令，操場上頓時安靜下來，大家屏住呼吸，目光緊盯三位同學(xué)，只見鄭同學(xué)雙腿前后叉開站立，右手將紙飛機高舉過頭頂，身體和右手一起用勁，向前，扔出紙飛機，“嗖”地一下，就飛出半個操場，平穩(wěn)地落在了地面。同學(xué)們不約而同歡呼起來，向她表示祝賀！
回到教室后，我觀察了三位同學(xué)的紙飛機，找出了我的紙飛機問題，紙飛機上不能粘膠，增加了紙飛機的重量，影響了平衡，也就飛不遠了。吃一塹長一智，下次再有比賽，我不會再犯同樣的錯誤。
紙飛機三年級作文 篇58
今天，我寫完作業(yè)后，很無聊，我就想做點什么有趣的事情呢？我平時特別喜歡飛機，于是，我就想那就制作一張紙飛機吧！
首先，我找來一張長方形的白紙，把紙對折后打開；然后把兩邊的角折到線上，再反過來，對折一次，變成飛機頭之后；再對折一次，把手拿的地方折出來；最后，把翅膀折出來，一架好玩的紙飛機就呈現(xiàn)在我的'面前，看著自己折的紙飛機，心里很高興，迫不及待的想試一下紙飛機的飛行效果。
于是，我拿著紙飛機來到院子里，舉起飛機，向天空中用力一拋，飛機只是左右搖晃了幾下，就掉在了地上。我趕緊把飛機撿起來，仔細的檢查一下，發(fā)現(xiàn)紙飛機左邊的翅膀比右邊的翅膀大了一點，我又重新把它的翅膀折整齊。這次，我把飛機再次拋向天空，飛機很順利的在天上平穩(wěn)的飛行著，我的心也隨著飛機在天空中自由自在的飛翔。
我想：等我長大后，我一定要用自己的知識去做一架真正的飛機。那時，我就可以坐在里面，透過窗子看到湛藍的天空，看到朵朵白云從我眼前飄過；我還可以俯看地上的青山綠水，高樓大廈，那將是多么美麗的景象��！
紙飛機三年級作文 篇59
學(xué)校曾組織過許許多多的活動，但是令我至今難忘的還是去年的紙飛機留空賽。在紙飛機比賽中，我感受到了友誼的溫暖。
去年的.秋天，學(xué)校要組織紙飛機留空賽，同學(xué)們一聽到這消息，臉上立馬洋溢著燦燦的笑容。比賽那天，我走進教室，只見同學(xué)們有的在折紙飛機，有的在給飛機去名字，還有的在試自己的飛機，我也不甘示弱，開始折。我先從書包里拿出一張紙嶄新的A4紙，然后上下折再左右對折幾下，這樣一架飛機就折好了。我還給他取了一個響亮的名字“烈火號”，希望他能在熊熊烈火中留空時間更長。
這好飛機，我高高興興的跑出教學(xué)樓，來到風(fēng)雨操場上使勁一扔，之間飛機在風(fēng)雨草倉上的屋頂下輕盈的飛翔著�？墒呛镁安婚L，飛機墜落到草坪上，我巧妙地把飛機修好了，就在這時，上課了，比賽開始了。
我們再次來到風(fēng)雨操場上，我心里緊張的扔出飛機，心里默默的給飛機加油，最后我們組吳陽獲勝了，我是失落極了，這時賀春潔說“比賽不在輸贏而在參與。”我默默的點點頭。
從這次比賽中我知道了比賽不在輸贏重在參與。
紙飛機三年級作文 篇60
“耶！”“哈哈”“哎~”咦，這是什么聲音呢？原來是我們在舉行紙飛機比賽呢！
我們先在教室里折紙飛機。我先把A4紙對折，接著把一端折出對稱的兩個三角形，把三角形的尖端稍稍內(nèi)折，再把長方形的兩個角向?qū)φ劬�用力折起，最后小心翼翼地沿著對折線展開，一張平淡無奇的A4紙瞬間在我們的手中變成一架架栩栩如生的紙飛機�？纯此闹埽河械腵同學(xué)在埋頭鉆研怎樣讓他的飛機飛得更遠；有的同學(xué)在非常精確地調(diào)整著自己的飛機，還有的同學(xué)在欣賞這自己心愛的紙飛機
我們來到了廣闊的大操場上。同學(xué)們各個摩拳擦掌，躍躍欲試。老師一聲響亮的“開始！”，打破了操場上凝結(jié)的空氣。同學(xué)們一齊把紙飛機拋了出去。有的紙飛機在空中畫出了一條優(yōu)美的弧線后平穩(wěn)著落；有的飛機狠狠撞了其他飛機后狼狽地摔倒在地上；有的紙飛機像調(diào)皮的孩子故意倒著飛翔最引人注目的是陸昱辰和陳炤宇的紙飛機了，當其他飛機都落在地上的時候，他們兩架飛機還在空中悠閑地飛著，像兩只滑翔的雄鷹，最后在我們的面前緩緩落下，超越了所有的飛機。
雖然這次比賽我落選了，但俗話說：“勝不驕，敗不餒。”我要爭取在下次的比賽中取得好成績！
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