暑假趣事三年級(jí)作文四篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的暑假趣事三年級(jí)作文4篇,希望能夠幫助到大家。
暑假趣事三年級(jí)作文 篇1
我的暑假很快樂(lè)。比如說(shuō),到海邊撿貝殼把海龜當(dāng)做海螺。
有一天,天空格外的藍(lán)。我和爸爸媽媽一起來(lái)到了海南島,我望著海水。心情很激動(dòng)。我來(lái)到沙灘上,開(kāi)始撿起貝殼來(lái)。突然我發(fā)現(xiàn)巖石中間有一個(gè)綠色的東西,原來(lái)是個(gè)海螺,這個(gè)海螺是個(gè)圓形的,扁扁的。我拿起了海螺開(kāi)始找孔。我把它轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,怎么也找不到一個(gè)孔,我繼續(xù)找,終于找到了一個(gè)孔,我剛要把海螺送到嘴邊,突然,一個(gè)綠色的小腦袋露了出來(lái),我大叫一聲,用力的.把海螺丟向遠(yuǎn)方。過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間,我才找到它,只見(jiàn),它在巖石一旁,我又走近一看,原來(lái)是個(gè)海龜,他一動(dòng)不動(dòng)的樣子,很可憐,我沒(méi)有管它,就走了。
得回剛才小烏龜?shù)哪X袋伸出的慢,我躲的快,不然,后果可怕及了,不過(guò),一只小烏龜能被我誤認(rèn)為是海螺這件事實(shí)在是有意思。
暑假趣事三年級(jí)作文 篇2
20xx年7月3日,我早早地起了床,迅速地洗漱完畢,因?yàn)榘职忠獛胰ニ麄児緟⒂^。我吃了香噴噴、可口的早飯,穿好衣服,帶好帽子,又帶了一本作業(yè),就這樣,我當(dāng)了一回爸爸的跟班。
爸爸騎著電動(dòng)車(chē)帶著我,邊走邊給我講路邊的事情,哪兒的紅綠燈特別,哪兒有個(gè)小公園……要過(guò)松花江大橋了,爸爸讓我看看。我按著爸爸的提示看了過(guò)去,江面上飄著濃濃的霧氣,對(duì)面的高樓大廈都浸在了霧里,若隱若現(xiàn)。到了橋上,好寬的江啊,“這么大的'水!”我驚呼。
過(guò)了橋,路邊的樓房又好象披了一層薄薄的紗,美妙極了。不到20分鐘,我們就到了目的地――創(chuàng)業(yè)園,爸爸上班的地方。爸爸帶我進(jìn)了辦公室,里面的東西我差不多都沒(méi)有見(jiàn)過(guò),天平、游標(biāo)盡、濾波器、焊接臺(tái),還有許多電子原器件……好多!讓我目不暇接,大開(kāi)眼界,有點(diǎn)像農(nóng)村人進(jìn)城,看什么都新奇。爸爸逐一給我介紹了一遍,還給我演示了一下數(shù)據(jù)招測(cè),讓我覺(jué)得神奇和不可思議。爸爸告訴,要學(xué)弄明白,就得好好學(xué)習(xí)。
說(shuō)學(xué)習(xí)就學(xué)習(xí)吧,爸爸幫我找了一個(gè)學(xué)習(xí)的地方,我就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。寫(xiě)一會(huì)兒,我就再擺弄一會(huì)兒那些東西,然后再學(xué)習(xí)。就這樣,不知不覺(jué),就到了爸爸的下班時(shí)間。
下班了,我還有點(diǎn)戀戀不舍。當(dāng)爸爸說(shuō)要去超市時(shí),我還是麻利地收拾好東西,和爸爸去了超市。
在超市,我選了幾樣自己想要的東西,在結(jié)帳時(shí),還給了我們一張抽獎(jiǎng)券。到了抽獎(jiǎng)處,爸爸說(shuō):“你來(lái)吧!”我懷著忐忑的心情,上去按了一下抽獎(jiǎng)按鈕,結(jié)果抽到了一個(gè)小禮品,“y!”我興奮地跳了起來(lái)。
領(lǐng)了獎(jiǎng)品,我和爸爸高高興興地回家了。
這一天,過(guò)得太高興了。
暑假趣事三年級(jí)作文 篇3
暑假中的某一天,媽媽帶我回到了外婆家,讓我在這住幾天時(shí)間。在這里,我看見(jiàn)了弟弟,在那段時(shí)間里,我與他玩的很開(kāi)心。其中最令我難忘的,還是“釣蛇”一事:
有一天,我們寫(xiě)完了作業(yè),閑著沒(méi)事干,想找點(diǎn)事做做,便打算去釣魚(yú)——外婆家附近有個(gè)不小的池塘,里面似乎有些魚(yú),我倆早就想去看看了。于是乎,我們與外公外婆打了個(gè)招呼便帶著些蚯蚓以及一些簡(jiǎn)直不能用“簡(jiǎn)陋”二字來(lái)形容的“裝備”,我們來(lái)到了那個(gè)池塘旁邊。
我們將“魚(yú)竿”——纏了一根系著一個(gè)鉤住一只蚯蚓的鉤子的線的樹(shù)枝甩入水中,等著魚(yú)上鉤,可······一分鐘過(guò)去了,五分鐘過(guò)去了,十分鐘過(guò)去了,十五分鐘過(guò)去了。除了兩個(gè)不知是何物的垃圾,什么也沒(méi)上鉤。若不是我釣上了兩只蝦,我們都已經(jīng)放棄了,突然弟弟叫道:“哥哥哥哥,有東西上鉤了!”“什么東西?不會(huì)還是垃圾吧!”我已見(jiàn)怪不怪。這種情況出現(xiàn)過(guò)不少次了。都是他耐不住性子,亂晃樹(shù)枝,最后硬是將垃圾給勾了上來(lái),完了還大呼有魚(yú)上鉤,讓我一次次從驚喜變成失望,······“什么呀,還是垃圾吧!”我說(shuō)!安皇牵∵@次那邊有東西拽著線,的確有東西!”弟弟大呼!懊看文愣歼@么說(shuō)······”我接過(guò)竿,發(fā)現(xiàn)此次弟弟似乎所言不虛——那邊的`確有東西拽著線,而且分量不輕,八成是我們這次的主要目標(biāo)——魚(yú)了。“哈哈,魚(yú)呀魚(yú),沒(méi)想到你還吃蝦,看來(lái)下次釣魚(yú)還得用蝦,哈哈哈!”我得意洋洋的在心中自語(yǔ)。正當(dāng)我自鳴得意,將“魚(yú)”一把拉上岸時(shí),“魚(yú)”的“真容”大白于天下,而在我看見(jiàn)“魚(yú)”真實(shí)模樣時(shí),我的臉色——雖然我看不見(jiàn),但我還是可以想象到——一定很精彩。連忙抓住弟弟,二話不說(shuō),立馬跑回家,連“魚(yú)竿”和桶都不要了。到底是什么,讓我變成了這樣?正確答案是——蛇!我相信,當(dāng)時(shí)我的速度一定超越了劉翔,腳底下抹了油似的,跑的那叫一個(gè)快······跑回家后,我與弟弟相視而笑,苦笑——這次真是“偷雞不成蝕把米”,魚(yú)沒(méi)釣到,反把桶給丟了。當(dāng)然,后來(lái)那個(gè)桶又給我們弄回來(lái)了。說(shuō)起來(lái)也可笑:回來(lái)后,我們卻發(fā)現(xiàn)外公外婆不在家,找也找不到,便只好打算自己解決。猶猶豫豫了十幾分鐘,思考了好幾種對(duì)付蛇的方法以后,終于下定決心要去“奪回”我們的桶,但當(dāng)我們到了那兒以后,我們才發(fā)現(xiàn),蛇早已沒(méi)了蹤影······
這個(gè)暑假,我經(jīng)歷了很多有趣的事情,但只有這件事,我的印象最為深刻,每當(dāng)想起,我總?cè)炭〔唤ぁぁぁぁぁ?/p>
暑假趣事三年級(jí)作文 篇4
暑假生活就像一只萬(wàn)花筒,多姿多彩,其中有一件事情時(shí)時(shí)縈繞在我的腦際,下面由我來(lái)介紹一下吧!
暑假的第一天,天氣非常炎熱,火辣辣的.太陽(yáng)高高地掛在天空,小花、小草都低著頭,大樹(shù)卷著葉子。真熱呀,家里悶死了,于是我對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“咱們一起去游樂(lè)場(chǎng)玩吧?”“好的!卑职謰寢尲(dòng)地說(shuō)。
我們來(lái)到游樂(lè)場(chǎng),我左看看右看看,終于發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又刺激又好玩的東西——“激流勇進(jìn)”,我們交了錢(qián),那位阿姨說(shuō):“請(qǐng)先穿上雨衣。”“好的!蔽覀冋f(shuō)。我們坐上一個(gè)美麗的粉船,船順著水漂了起來(lái),先有一個(gè)鬼叫聲,但是呀,我一點(diǎn)兒也不害怕,因?yàn)槲抑滥切┒际羌俚。然后有一個(gè)上坡。坡非常陡,非常得傾斜,最后就是下坡了,下坡的時(shí)候太可怕啦!“嗖”的一聲就下去了。下去的時(shí)候有一股水花濺到了我的身上,都濕了,船的右邊還有一個(gè)按鈕,我按了一下又濺起了水花,真的是太美麗了。
玩完了,我依依不舍地離開(kāi)了這里,我真的太喜歡這里了,下次我還要來(lái)。
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