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        • 美麗夏天三年級作文

          時間:2022-03-08 03:05:24 三年級作文 我要投稿

          【推薦】美麗夏天三年級作文4篇

            在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的美麗夏天三年級作文4篇,希望對大家有所幫助。

          【推薦】美麗夏天三年級作文4篇

          美麗夏天三年級作文 篇1

            夏天快要離我們而去了,你們知道夏天給我們帶來什么好處嗎?讓我給你們介紹一下吧!

            在藍(lán)天白云的照耀下各種小花都開的炫艷可人,陽光越來越明媚我們可以隨意地戲水,在操場上玩著我們喜歡的游戲;荷花開出鮮艷的花朵結(jié)出累累的果實;河田里小魚小蝦成群結(jié)對在快樂地玩耍

            夏天雖然熱,可我很喜歡夏天的`美景!那五顏六色的鮮艷的花朵,景色可美麗了!

          美麗夏天三年級作文 篇2

            春姑娘帶著綠衣走了,夏姐姐帶著烈日來了。

            夏的荷花婀娜多姿。荷花全身都是粉紅的,在碧綠的湖水中,更能襯托出荷花的艷麗,可愛。荷花那“出淤泥而不染”的品質(zhì)令人嘆服,又令我們學(xué)習(xí)。

            夏的小徑,十分悠長也十分寂寥。走在小徑上,給烈日炎炎的夏日里煩躁的心帶來了一點涼意。河邊長長的楊柳甜甜地笑著,嫩綠的柳條垂到波光粼粼的明鏡里。小魚兒時不時浮上水面,探出頭來深吸一口氣,又‘撲通’竄入水中,擊起圓暈,一圈圈擴散開去……

            “轟”的'一聲,天上的雷一聲炸響,嚇得我緊跑進(jìn)不遠(yuǎn)處的亭子。盡管我跑得很快,但雨點已鉆入了我的脖子――好冷。雷雨是夏日的一大特點。

            夏日那嫩綠的小草,連成一片,伸著小小的腦袋望著世界。夏日最有代表的綠是青綠還有翠綠。一棵古柏昂首挺胸,展現(xiàn)著自己的青春,展現(xiàn)自己的身強力壯。

            夏的荷花婀娜,夏的小徑幽長,夏的雷雨匆匆,夏的綠樹蔥蘢,我喜歡著美麗的夏天。

          美麗夏天三年級作文 篇3

            我最喜歡夏天了,因為,夏天可以穿漂亮的裙子,還可以游泳。我最喜歡去游泳,因為游泳很快樂。

            今年夏天,我和爸爸也去游了好幾次,我太高興了。我還記得第一次游泳的`情景。那一次,我去游泳,我和爸爸說好了,爸爸扶著我,可是爸爸在我游泳的時候松了一下手,讓我喝了一大口的水。我生氣了,爸爸說:“霓霓,不要生氣,做任何事情都要經(jīng)歷困難”。我下定了決心,這個暑假我一定要學(xué)會游泳。

          美麗夏天三年級作文 篇4

            太陽公公打了個哈欠下山了,月亮姐姐微笑著爬上了天空,在這安靜祥和的夏夜,我坐在窗前,聆聽那美妙的夏之音。

            忽然,耳邊傳來一陣悅耳的蟲鳴,我支起耳朵仔細(xì)凝聽,原來是“紡織娘”家族開了一場熱火朝天的演奏會。那聲音好像小區(qū)河中那潺潺河水般獨具一格,十分自然,又似一望無際的大草原上馬兒的銀鈴那樣富有節(jié)奏,動聽。“紡織娘”的奏曲獨樹一幟,有一種隨意的美,那聲音時而獨奏,時而合奏,喧鬧而熱烈,祥和而安寧,為我?guī)砹擞鋹偟?心情,真是:此曲只應(yīng)天上有,人間能得幾回聞。

            “知了,知了”,此時,蟬也不甘示弱地放開了歌喉,聲音由遠(yuǎn)到近,緩緩地從遠(yuǎn)處悠悠地傳了過來。歌聲有的似在溪間流淌,升騰跌宕,步步高昂;有的像在月光的伴舞下彌漫,成為高雅的齊奏曲;有的如在小區(qū)花園芳香中飄逸,清新明快,歌聲時遠(yuǎn)時近,時高時低,適合奏時獨奏,時高昂,時低落,飄蕩在夏日的每個角落。

            “呱呱呱”,青蛙們也身著嵌著黑色珍珠的綠色晚禮服出場了,我腦中想象著青蛙們可愛的樣子,聽著那悠揚的蛙聲,此起彼伏,蜿蜒不斷。這些渾身墨綠的鄉(xiāng)土歌手,此刻都站在“舞臺上”,伸著長舌,鼓著腹部,奏出一曲曲天籟之音,這嘹亮的歌聲使人抒心,是一個個天然歌手美妙的音樂為夏夜增添了一份光彩。

            “紡織娘”清脆悅耳的鳴叫,青蛙嘹亮而富有節(jié)奏的歌聲,蟬兒步步高昂的齊奏曲,組成了一曲美妙的夏之音。此時我不禁想起了辛棄疾的“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片。明日別枝驚鵲,清風(fēng)半夜鳴蟬!蔽覑圻@天然的夏之音,愛這美麗的鄉(xiāng)村生活。

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