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我的小烏龜三年級作文15篇
在生活、工作和學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的我的小烏龜三年級作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的小烏龜三年級作文1
說起最喜歡的動物，我可以說是不計其數(shù)了。暑假的時候，媽媽就給我買了兩個小生命，他們就是我最喜歡的動物之一。
那兩個小生命就是慢吞吞、長生不老的烏龜了。剛到家時，它們并不活潑，我沒有嚇它們也沒攻擊它們，可是它們就是不鉆出殼，像兩個受凍的孩子似的緊緊地縮在被子里。我想：是不是它們在一個小小的盒子里很害怕呢？之后，我把它們放在了一個大盆里，接了一點水，把買烏龜贈送的小石子兒倒在了盆里，而且，在移動它們的時候，小家伙們還用它們的小爪子撓我的手，真是好癢��！
媽媽說，夏天的.時候，一定要隔幾天就給它們刷一次殼，要不然它們會變成“綠毛龜”的。所以，那陣子，我每天都會給它們喂食，每周都給它們洗澡、刷殼，它們終于活潑起來了，每天寫作業(yè)的時候都會聽到“嘩啦嘩啦”的聲音，那是它們在盆里抓石子兒的聲音�？墒钱斘矣X得太吵，走到它們身邊想看個究竟的時候，它們卻微微抬起頭�？蓱z巴巴地望著我，好像在說：“小主人，陪我玩玩好嗎？”真是兩個可愛的小生命！
整個一個暑假，兩個小可愛就這么一直陪著我，我希望我們永遠在一起！
我的小烏龜三年級作文2
我們每個人心里都藏著小秘密。其實，小動物身上也有小秘密噢！
我們家曾養(yǎng)過一只小烏龜，因為它爬行的速度比其它烏龜都快，所以我一開始叫它“速度快”。后來，因為它咬人，我又叫它“神龜”了。
有一次，我把手放到它面前，沒想到它張嘴就要咬我的手指。還好我縮得快，沒被它咬到�？晌业暮门笥殃愋【昃秃艿姑�。她逗小烏龜時，被小烏龜咬住了手指。小烏龜緊咬住不放，堅持了上十分鐘，陳小娟急哭了。我想出了一個辦法，連忙告訴她。陳小娟忙把另一只手指伸到小烏龜面前。小烏龜很貪心，馬上張嘴來咬另一只手指。結(jié)果，“撲通”一聲，小烏龜就掉進了水里。陳小娟的手指得到了解放。
有一年冬天，小烏龜一動也不動。我用手指戳它的頭，它理也不理；我把龜糧放在它面前，它瞧也不瞧。我用盡了一切辦法，它也沒醒。我以為它死了，就極不情愿地把它倒掉。
后來，我查資料才知道：烏龜需要冬眠。原來，我的.小烏龜是在冬眠，我卻把它倒掉了，我感到很傷心。
生活中，只要我們有心，就能發(fā)現(xiàn)小動物身上藏著的小秘密。
我的小烏龜三年級作文3
我喜歡我養(yǎng)的兩只小烏龜，品種都是中華長壽龜，他們非�？蓯�。
他們長著兩個黑黑的小眼球，中間還帶有金色圓圈，小小的腦袋兩邊長著金色的點，圓圓的嘴巴，還有堅硬卻有條理的龜甲、四只鋒利的爪子和短短的小尾巴。
他們很膽小，聽力卻很靈敏。就算在一米外的地方，發(fā)出哪怕是一丁點的聲響，都逃不過他們那兩只小小的幾乎看不見“順風耳”，聽到聲響便縮回全身多斤龜甲里。
他們的.味覺也很是靈敏呢，還具備分辨魚食和龜食的能力。如果吧魚食放到他們面前，他們就嘗了一口就會用爪子扒走魚食。如果換成龜食呢，那么就會一點不剩的被吃個一干二凈。
他們偶爾也會想從盆里出來，對此我真可謂是漚心瀝血。開始是一個一個往外爬，發(fā)現(xiàn)爬不上出，便一個墊在下面，一個上面，就這樣往外爬，我若是不時時關(guān)注著，他們就會跑的無影無蹤，擔心餓著他們了......
這就是我可愛的兩只小烏龜，你們喜歡他們嗎？
我的小烏龜三年級作文4
我的小烏龜是一只愛臭美的小巴西龜。它看見人類的“殼”（此處指人類的指甲）可以隨心所欲地變換顏色，20xx年它就想把它那小小的殼變成墨綠色的，到了20xx年，它不停地長大，殼的顏色也越來越深，最后，它的愿望實現(xiàn)了！不過，它還發(fā)現(xiàn)了人類會在身上紋上各種圖案，人們還把這種圖案叫“紋身”。于是，它按照陰陽的宗教圖案給自己的'黃肚皮上紋了個身。之后，它經(jīng)常曬太陽，好讓游泳后濕乎乎的紋身快點干。
它以前最喜歡的食物是龜糧，現(xiàn)在不喜歡的也是龜糧。因為，我們家有很多貝殼，而且都散發(fā)著海腥味，恰巧，龜糧里都是一些海蝦和海藻，所以，它現(xiàn)在特別愛吃排骨和小魚仔。
冬天，它不會冬眠，因為廣州太熱了，所以，它只會在水里一邊做“廣播體操”，一邊吐泡泡。不過，我堅信小烏龜不是在單純地吐泡泡，它是在喊：“一二三四五六七八，二二三四五六七八！”它想讓自己成為一只體格健壯的烏龜中的戰(zhàn)斗龜！
我的小烏龜三年級作文5
在我家的魚缸里養(yǎng)著一只小烏龜,它是去年舅舅送給我的。我給它取了一個名字：“貝貝”。
“貝貝”十分惹人喜愛。它長著三角形的腦袋，腦袋上還有一雙紫葡萄似的小眼睛，小眼睛一眨一眨的，它那橢圓形的身體上長一個好似古代士兵盔甲的殼，好像它每爬一步都要費許多力氣似的。
“貝貝”真是我的知心朋友。有一次，我遇上了不順心的事，一到家就垂頭喪氣的坐在了沙發(fā)上�！柏愗悺狈路鹂闯隽宋夷遣挥淇斓男乃�，用兩只小眼睛瞅著我，好像在對我說：“小主人，想開一點嘛，人生總會遇到一些不順心的事情，你總把煩惱放在你的身邊，那你就沒有快樂的時候了。”我明白了“貝貝”的心意，對它說：“‘貝貝’，你真是我的知心朋友。”打那以后，我就很少為“煩惱”這兩個字眼發(fā)愁過。
“貝貝”是我的“小小監(jiān)督員”。在一個春天的下午，我沒有寫完作業(yè)就和“貝貝”“玩，“貝貝”好像看見了我那還沒寫完的'作業(yè)，不但沒和我玩，還用一種火辣辣的眼光看著我，我見了，急忙回到書桌旁，認真地寫起作業(yè)來。
可是“貝貝”沒有一直留在我的身邊。前幾個月，媽媽把“貝貝”送給了我的弟弟。我難過了好久，“貝貝”，你等著，只要我有時間，就一定會來看你的！
我的小烏龜三年級作文6
一次，媽媽買了一只可愛的小烏龜給我，我高興極了！
小烏龜可漂亮了！看，小烏龜只有小雞蛋那么大。綠豆般大小的眼睛骨碌骨碌直轉(zhuǎn)，顯得特別機靈。他的頭呈三角形，四肢粗粗的，尾巴短短的，背上馱著一個“大盔甲”，像一座小山丘似的'。它爬起來一搖一擺，多像一位大腹便便的將軍再走大方步，所以我為它取名叫“大將軍”。我的“大將軍”是一位脾氣暴躁的“將軍”，一生氣就抓人，可痛了！
有一次，我和它一起去公園玩，因為它小，所以我可以把它捧在手心里走�；鸺t火紅的太陽照在大地上，“大將軍”太熱了，就煩起來，一不留神，它就抓我的手。我一生氣，就把它放在地上，讓它自己走。坐慣“大轎子”的“大將軍”趕忙把頭低下來，似乎在向我認錯。我的心軟了，又把它捧在手心。“大將軍”一看自己又坐“大轎子”當“將軍”了，又神氣起來：得意地昂著頭，似乎全世界的人都給它敬禮。我笑了笑，它一看見上司，就把頭縮進了殼里躲了起來。
“大將軍”可是個大胃口呢！不吃幾口大肉它就要給你翻臉。你逗它，和它玩，它理都不理。只要你一把肉放在它面前，它就立刻狼吞虎咽地吃起來。
這就是陪伴著我度過了很多快樂時光的小烏龜。
我的小烏龜三年級作文7
今天放學后，媽媽帶著我我直奔超市，花了6元錢，買了一只可愛的小烏龜。
這只小烏龜，頭上的皮長得非常難看，皺皺巴巴的。但是，它的背非常好看，灰色帶花紋，特別漂亮哦！
買上后，我飛快地跑回家，把烏龜養(yǎng)到了桶里。輕輕一碰它，它就把頭收回去了。我想小烏龜是養(yǎng)不活的。
晚上，我把烏龜拿了出來。它好長時間都不動，好像在觀察周圍是不是安全。烏龜開始動了，我以為它跑的非常慢。過了一會兒，不停地換著四只腳，飛快的往前爬。人們常說：“你跑的'比烏龜還慢”，可是我發(fā)現(xiàn)烏龜跑的還是很快的！
過了幾天，我以為烏龜會死。結(jié)果沒有死，還是很活躍的！我想，把它的水放的再多點會怎么樣呢？我試了試，發(fā)現(xiàn)烏龜在水里掙扎著，好像快要死了一樣，我趕緊把水放少了。
這次觀察，讓對小烏龜我產(chǎn)生了極大的興趣。如果你感興趣，也可以養(yǎng)一只小烏龜呀！
我的小烏龜三年級作文8
前幾天，媽媽從學校附近的水族館里給我買了只小烏龜，我欣喜若狂�；氐郊液�，我立即把它放在一個小水桶里養(yǎng)了起來。
自從養(yǎng)了那只小烏龜后，我每天放學回家后，都要去看看它。它長著三角形的頭，兩側(cè)各有一只烏黑發(fā)亮的小眼睛；有四條粗壯的小腿和四只尖尖的.爪子；還有一條又細又短的小尾巴，穿著一身綠色的“鎧甲”，硬硬的，像個“忍者神龜”。
剛來我家的時候，它很膽小，只要一有動靜，小烏龜就會“嗖”的一下把頭、腳和尾巴就縮進殼里。沒人的時候，它才敢活動或趴在石頭上曬太陽。
有一天，我放學回家后，媽媽小聲的給我說：“你去看看小烏龜在干什么？”我悄悄的走過去，一看，傻了眼，只見它伸長了脖子歪著頭，四條腿伸的倍直，爪子還微微向上翹起，硬挺挺的，我還以為它死了，正傷心呢，媽媽卻給我說它在曬太陽，我聽了立即哈哈大笑起來，從沒見過這種曬太陽的姿勢，太搞笑了！
我愛這只小烏龜，它給我?guī)砹藷o盡的樂趣！
我的小烏龜三年級作文9
我有一個只小烏龜，我給它取名叫圖涂。我可喜歡它了，就讓我給你們介紹一下它吧！
它是一只碧綠色的小烏龜，它的龜殼很硬是一塊一塊六角形，圖涂可和其它的烏龜不一樣，其它的烏龜爬的又慢又步子小，可我們家的圖涂不會爬得那么慢，這倒不是因為它爬的'快而是因為它的步子大。有一次爸爸把它放在大紙箱里，不一會兒，它就從紙箱里逃了過出來。再過十分鐘它又到冰箱底部去了，當時我并沒有覺察到，當我要支看它的時候才發(fā)現(xiàn)它不見了，于是我對爸爸大叫：“爸爸圖涂不見了，”于是我們開始了尋龜大調(diào)查。找了好久，還是沒有一點線索，正當我們要放棄的時候我爬在地上向冰箱底下一看，哇！圖涂在下面乘涼呢！
記得還有一次，我們一家三人都出去買東西去了，把圖涂放在家里，半小時后，回到家一看圖涂又不見了，我著急要上廁所，進門一看，驚訝！圖涂竟然跑到廁所來了，還居然把頭伸到里面去喝水。唉！它大概是口干了，都要怪我沒照顧好它。爸爸把它拿出來給它洗了個澡，它感覺好舒服，還伸了伸腳。
圖涂就是這樣，調(diào)皮可愛�？墒菦]過多久圖涂就被媽媽送走了，因為爸爸媽媽沒時間照顧好它，后來聽媽媽講，它是被放生了。圖涂，你在哪兒？你還好嗎？
我的小烏龜三年級作文10
烏龜，在動物界是最長壽的動物。它身穿綠鎧甲，十分威武。它的頭上長著綠豆般大小的眼睛，戴著花花綠綠的頭巾，用最美麗的顏色妝扮自己。你瞧，它的腹部是黃色的，有規(guī)律地排列著一個個“眼睛”似的花紋，美麗極了。
烏龜?shù)某韵嗪懿粡娜�。有一次，我用牙簽把肉放在離它半米遠的'地方。它一聞到香味，就快速地爬到我手邊，把頭伸得老長，用前足蹬地，使勁夠。我看它那副，就想繼續(xù)逗它，于是把肉又拿高了一點，它把頭伸高了一厘米，然后用后腿掂了一下，可是還是沒吃到。我又拿高了，它微微休息了一下，又伸長了脖子，這回終于吃到了肉。看它大口吃肉的樣子，我忍不住哈哈大笑。
別看烏龜這副模樣，總是慢吞吞的，但它可聰明著呢！有一次，我把它翻了一個面，只見它先用前肢一劃把身體劃到墻壁旁，停了一會兒，然后用爪子一蹬，背往墻上一靠，立刻就翻過了身，我連聲贊嘆：“太棒了。”
我家的烏龜，真是又貪吃，又聰明啊！
我的小烏龜三年級作文11
“六一”兒童節(jié)那天，媽媽竟然破天荒地送了我一只惹人喜愛的小烏龜，它給我?guī)砹藷o窮的樂趣。
小烏龜有一個淡黃色的三角形的腦袋，兩旁鑲嵌著一對亮晶晶的芝麻般的小眼睛，眼睛邊上還有兩塊橘黃色的花斑。可漂亮啦！
一回到家，我就翻出一只舊魚缸，在角落里放了一些土，又挖了一個洞。洞里加上水，做成了池塘。
我把小烏龜輕輕地放入缸內(nèi)，仔細觀察它的一舉一動。小烏龜先伸出腦袋，打量四周，又伸出四肢，爬了出來。一會兒在土上美美地睡上一覺，一會兒又在水里游泳。我又用瓶蓋給它做了一個小碗，放上它最愛吃的食物。小烏龜聞到香味一骨碌爬起來，開心地吃起來。
小烏龜是一只金錢龜，它身體雖小，身手卻很敏捷。有一次，我手里拿著一個皮球，站在魚缸邊逗小烏龜，小烏龜伸出前腳一撥，就把我手中的`皮球撥掉了。好厲害呀！
我很喜歡這只小烏龜，因為它給我的生活帶來了許多樂趣。
我的小烏龜三年級作文12
我有一只小烏龜，是一年級時爸爸從花鳥市場買來的，爸爸告訴我是巴西龜，它背上的花紋是菱形的，很特別，在它可伸縮的頭上長著一對黑珍珠般的大眼睛，在覓食時它就會探出長長腦袋來，迅速的張嘴把龜糧吃掉，生怕被別人搶去，真有趣！當它遇到危險時，就會把頭緊緊的縮在殼里，這“小房子”就像它的保護傘，小龜除了吃龜糧，還喜歡吃卷心菜，它還有冬眠的習慣，整個冬天都在睡覺，我真擔心它會餓死。
有一次，我在幫它換水時，手一滑，盒子翻了，它也四腳朝天的翻了，只見它四只腳不停的掙扎著，扭動著脖子，想翻過來，但是對它來說太難了，于是在我的幫助下，它好不容易才翻過了，看著它滑稽的樣子，看的`我哈哈大笑！
還有一次，盒子沒有蓋緊，它就悄悄的溜走了，我和爸爸找遍所有角落也沒找到，最后我想到龜兔賽跑那本書里的烏龜爬的很慢的，我猜它可能沒跑遠，果然最后在盒子邊上的窗簾上發(fā)現(xiàn)了它，難道它也想看看外面世界嗎？我想著……
我家的小烏龜真有趣！
我的小烏龜三年級作文13
前幾天，我從街上回來，看見有人在賣烏龜。我湊上去看了看，好可愛的烏龜。于是，我買下了這只烏龜。
第二天，我早早地起床，把昨天買回來的烏龜放在盆子里。我仔細觀看著它的外形。它有一個綠色的小腦袋，跟剛出生的小蛇頭一樣可愛，腦袋兩旁掛著兩顆如豆子般的眼睛，顯得特別精神。頭后部長著如棍子般的脖子，它的脖子可以伸縮。伸長時，像一根水管，縮短時，什么也沒有一樣。背上掛著一個龜殼，像一個威風凜凜、大名鼎鼎的將軍。
我在一旁待了很久，很想逗它玩，卻發(fā)現(xiàn)，它一動不動，我想：“它是不是死了？或許是餓了吧？”于是，我放了幾粒龜食，可它一直浸泡在水中，對食物不理不睬，真令人著急。我又把幾粒綠豆放在小烏龜面前，奇怪的`現(xiàn)象發(fā)生了，只見它連忙游過去，大口大口地吃了起來。原來它喜歡吃綠豆��！大約是食物的緣故，小烏龜慢慢地活潑了起來。它沉了轄區(qū)，又游了上來，不停地玩耍著，一副快活的樣子。突然，它在水中翻了身，我才注意到它的腹部是乳白的，嘿！沒幾下，它又順利地翻過身去，這時就像一個大大的“石頭”呢！可愛極了。
這只小烏龜有時像一位威風凜凜的將軍，有時像一個活潑可愛的小孩，我真是太喜歡它了。
我的小烏龜三年級作文14
我家養(yǎng)了一只小烏龜。這只小烏龜是爸爸從花鳥市場買來的。它非常膽小，經(jīng)常縮著頭，不敢往外看，我就叫它縮頭烏龜。
下午，我放學回家，一做完作業(yè)，我就去看那只縮頭烏龜。
它有一個堅硬的外殼。外殼上還有兩三塊花斑，真是漂亮極了。外殼的下方還長著4只短得不能再短的'小腿。小烏龜還有一個圓圓的腦袋。要是你仔細看的話，就會發(fā)現(xiàn)它腦袋的兩側(cè)長著兩只小得不能再小的眼睛。
看見小烏龜整天悶悶不樂的，我就逗它玩兒，想讓它開開心心的�？墒�，我連碰都沒有碰它，它就把頭縮回去了，哎，縮頭烏龜真是膽小如鼠。真沒意思。我想小烏龜害怕我吧？！
過了幾天，小烏龜忽然不見了。我非常著急。我和爸爸媽媽大約找了4天也沒找著。最后，我到床底下?lián)煲m子，發(fā)現(xiàn)小烏龜就在我睡的床底下。這下我才知道，小烏龜是從大約95厘米高的媽媽的畫桌上跌下來，再經(jīng)過兩個房間爬到我的床頭邊的。要是換成人類，不就是相當于從懸崖上摔下來，再經(jīng)過兩千里的長途跋涉嗎？
小烏龜從那么“遙遠”的地方來看我，我想小烏龜是喜歡我的。
我的小烏龜三年級作文15
吱吱吱，我的小烏龜可調(diào)皮了。它長著堅硬無比殼，有著那鋒利爪子，還有那粗短的四肢。聽說烏龜在陸地能生活3天呢！
它可喜歡吃大魚大蝦呢！
它爬上爬下，好像要出來出來似的。我的小烏龜調(diào)皮呀吱吱吱，我的小烏龜可調(diào)皮了。它長著堅硬無比殼，有著那鋒利爪子，還有那粗短的四肢。聽說烏龜在陸地能生活3天呢！
它可喜歡吃大魚大蝦呢！
它爬上爬下，好像要出來出來似的。我的小烏龜調(diào)皮呀名師點評：小作者運用生動活潑的語言介紹了自己的小烏龜，堅硬無比的殼、鋒利的爪子、粗短的四肢，小作者能夠緊抓小烏龜?shù)奶攸c來介紹，表明小作者善于觀察，值得大家學習和表揚。為了讓讀者對小烏龜了解得更多，小作者還介紹了小烏龜喜歡吃的`食物，刻畫了它的動作，將它憨態(tài)可掬的樣子巧妙地展現(xiàn)出來了，激起了讀者對小烏龜?shù)南矏�，也流露出了小作者對小烏龜�(shù)南矏壑�，寫得真棒�?/p>
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