有關(guān)寫(xiě)人三年級(jí)作文8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的寫(xiě)人三年級(jí)作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寫(xiě)人三年級(jí)作文 篇1
他有一雙烏黑光亮的眼睛，就像兩顆黑寶石一樣；一雙大大的、像豬八戒一樣的招風(fēng)耳很討人喜歡，一笑起來(lái)就有兩個(gè)甜甜的酒窩。你們猜這是誰(shuí)？當(dāng)然是我啦！
我陽(yáng)光向上、活潑開(kāi)朗，并且特別喜歡看書(shū)。
有一次，我跟媽媽到置誠(chéng)廣場(chǎng)的`求知書(shū)城看書(shū)。一到書(shū)店，我就像一條游進(jìn)海洋的魚(yú)兒一樣，在書(shū)海里自由地穿梭。我看了一本又一本，簡(jiǎn)直都快要跟書(shū)成為連體兄弟啦！不知不覺(jué)，就到了跟媽媽約定好的時(shí)間，可我卻深深地沉浸在書(shū)的海洋里，完全不能自拔。
媽媽已經(jīng)早早地來(lái)到門(mén)口等我，連叫我?guī)茁�，�?jiàn)沒(méi)人應(yīng)，便進(jìn)去找我。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽在一個(gè)小角落里找到了我，叫我回家。我哼哼著說(shuō)：“等等，再等一等，正看到精彩部分呢！等我看完了再回家！”最后啊，我被媽媽連拖帶拽出了書(shū)店。我真期待下一次跟書(shū)本的相會(huì)！
嘻嘻，講完了我愛(ài)看書(shū)的優(yōu)點(diǎn)，接下來(lái)該說(shuō)說(shuō)我的缺點(diǎn)了。
我特別粗心大意，老是丟三落四，并且忘性也很大。媽媽時(shí)常因?yàn)槲业拇中模兊酶匣⒁粯觾窗桶偷哪�！還說(shuō)總有一天要被我氣死。
記得有一次，我的一個(gè)朋友生日，媽媽和我要去慶祝便買(mǎi)了個(gè)禮物準(zhǔn)備送給他。媽媽把禮物交到我的手上，并對(duì)我說(shuō)：“這是你好朋友的禮物，一定要自己送才有意義�！蔽以谛睦锊粩嗵嵝炎约�，一定不要忘帶生日禮物�？傻搅伺笥鸭�，我才發(fā)現(xiàn)我居然又忘記了！心里頓時(shí)打起了響鼓，但還是強(qiáng)裝鎮(zhèn)定。媽媽催促著讓我拿出禮物，我支支吾吾地說(shuō)道：“我……我忘記帶……帶過(guò)來(lái)了……”
剛說(shuō)完，我就看到媽媽的臉“唰”地一下白了。沒(méi)辦法，媽媽只好尷尬地說(shuō)：“對(duì)不起啊，我們這就回去取�！闭f(shuō)完便把我拉走了�；氐郊液螅瑡寢尠盐伊R得狗血淋頭，我像只剛出生的小貓一樣大氣不敢出，只能等媽媽把氣撒完。大家可不要學(xué)我啊，這可不是個(gè)好習(xí)慣呢，我也在努力地改正哦。
這就是我！一個(gè)愛(ài)書(shū)如命卻又粗心大意的小男孩！你們喜歡這樣的我嗎？
寫(xiě)人三年級(jí)作文 篇2
我弟弟有個(gè)大光頭，在燈光下還亮閃閃的，好像天使頭上的光圈，這讓我想起了曾經(jīng)讀過(guò)的一首兒歌：“大頭，大頭，下雨不愁。人家有傘，我有大頭�！钡艿苓@光光頭呀，不光看上去好看，摸起來(lái)也很舒服。
他現(xiàn)在11個(gè)多月了，總愛(ài)“咿咿呀呀”學(xué)說(shuō)話。雖然他說(shuō)的話誰(shuí)也聽(tīng)不懂，但這可不影響他學(xué)話的熱情。一天，我和爸爸一起努力想破譯他的“外星語(yǔ)”。經(jīng)過(guò)我和老爸的反復(fù)推敲，終于有所收獲。“po po po”那是弟弟在抗議了，意思是“不要，不要”;如果“a a a”地喊叫，并且手舞足蹈，那意思是“我要!我要!”……
弟弟最獨(dú)特的'“外星語(yǔ)”是搖頭“Yes”,點(diǎn)頭“No”,你說(shuō)有趣不有趣?
這就是我的大頭弟弟，天天“咿咿呀呀”唱著他的外星歌。
寫(xiě)人三年級(jí)作文 篇3
我的名字叫程雪蕾，今年八歲半，是三年級(jí)的小學(xué)生。 你看，我的眼睛水汪汪的，像兩顆紫葡萄；我長(zhǎng)著一張又會(huì)說(shuō)又厲害的嘴，也有一雙能工巧匠般的`小手，用這雙小手我能做出許多可愛(ài)的小玩意兒，像用草編手鐲，用紙折花籃，用卡紙做燈籠；我還長(zhǎng)著一個(gè)圓溜溜的小肚子，很像個(gè)圓西瓜。
我喜歡穿漂亮的連衣裙，我喜歡騎自行車，我騎車的技術(shù)可高明了！我會(huì)兩個(gè)人一起騎，一個(gè)人掌握車龍頭，一個(gè)人踩踏板。我還愛(ài)爬雙杠，我最拿手的是倒掛金鉤；我還喜歡參加很多其他的活動(dòng)。我的優(yōu)點(diǎn)很多，比如作業(yè)做的又好又快，整理房間既快又整潔。我常常幫媽媽做力所能及的家務(wù)事，媽媽累了我就給她捶背。我也有一些缺點(diǎn)：我愛(ài)發(fā)小脾氣，玩兒棋或者打球的時(shí)候沒(méi)贏就會(huì)生氣；我在家里是小霸王，在學(xué)校又成了“縮頭烏龜”，當(dāng)個(gè)值日生都縮頭縮腦。我怎么就那么膽小，我怎么就那么怕鬼，我怎么就那么喜歡跟媽媽一起睡呢？我已經(jīng)上三年級(jí)了呀！唉，這些毛病怎么就那么難改呀！
這就是我――程雪蕾�？戳宋业淖晕医榻B，你們會(huì)喜歡我嗎?
寫(xiě)人三年級(jí)作文 篇4
請(qǐng)看看鏡子里的小女孩，大大的眼睛，小小的鼻子下面有一張不大不小的嘴，耳朵和鼻子一樣，都很小，個(gè)子很高，頭上扎著一個(gè)馬尾辮，這就是我。
我在家里很勤勞，經(jīng)常幫爸爸、媽媽做家務(wù)。掃地、拖地、洗碗、洗菜、倒垃圾這些我都在行。我在家里也很乖巧。有一次下雨后，奶奶出去洗衣服，不小心摔了一跤，全身都是泥水。我看見(jiàn)了，連忙跑過(guò)去，把奶奶慢慢地扶了起來(lái)，著急地問(wèn)：“摔疼了嗎？”奶奶笑著說(shuō)：“沒(méi)事！你真是個(gè)懂事的.好孩子！”
我在學(xué)校表現(xiàn)很好，美中不足的是不太喜歡發(fā)言，但我很聰明。有一次，老師出了一道奧數(shù)題，一下子就把同學(xué)們難住了。我左思右想，經(jīng)過(guò)反復(fù)計(jì)算，最終把這道題做了出來(lái)。
我的興趣很廣泛。唱歌、跳舞、畫(huà)畫(huà)、彈琴這些我都很喜歡。如果你來(lái)我家，我還可以用英語(yǔ)講一個(gè)故事給你聽(tīng)呢！
你們?cè)敢夂臀易雠笥褑幔咳绻敢�，�?qǐng)記住我的名字和年齡，我叫果果，今年八歲。
寫(xiě)人三年級(jí)作文 篇5
我有很多認(rèn)真好學(xué)的同學(xué)，但我最喜歡劉雨薇。
劉雨薇長(zhǎng)得比我高也比我胖，她的臉紅撲撲的，嘴巴小小的'，笑的時(shí)候眼睛就會(huì)自然地瞇成一條線。
她的英語(yǔ)學(xué)的頂呱呱的，現(xiàn)在上劍橋三級(jí)了呢！同學(xué)們也都很喜歡她。
她學(xué)習(xí)很認(rèn)真，不管哪個(gè)科期中考試、期末考試、單元檢測(cè)都在班里前五名里。我從開(kāi)學(xué)到快放寒假的時(shí)候，都不知道她為什么學(xué)習(xí)比我好，但就通過(guò)了一件事情，我明白我比她差在哪兒了。
一天，剛下完第二節(jié)課，我興沖沖地跑到劉雨薇身邊說(shuō)“劉雨薇，我們出去玩吧！”“不行，我沒(méi)有做完筆記呢，不能出去玩�！彼荒槆�(yán)肅地說(shuō)。“你不用抄了，老師又沒(méi)讓你一定要抄，我們出去玩吧！”“不行，你要玩你自己去玩吧，我要好好學(xué)習(xí)。”我沒(méi)有辦法，只好找別人出去玩去了。等我玩完了回來(lái)，劉雨薇還在抄寫(xiě)呢。忽然，我想到了，難道劉薇就是這樣進(jìn)步的？我也試試吧。于是，我也開(kāi)始認(rèn)真做筆記。
終于，過(guò)了一個(gè)多月，我的學(xué)習(xí)水平也有了提高。劉薇真是一位認(rèn)真好學(xué)的同學(xué)，我要繼續(xù)向她學(xué)習(xí)！
寫(xiě)人三年級(jí)作文 篇6
我的爸爸今年三十多歲了，他中等個(gè)，臉上還經(jīng)常架著一幅眼鏡。
爸爸特別愛(ài)睡懶覺(jué)。那是因?yàn)樗?jīng)常晚上上網(wǎng)、寫(xiě)文件、讀書(shū)。爸爸像貓頭鷹一樣晚上不休息，白天睡覺(jué)。因此我和媽媽都叫他“夜貓子”。
爸爸不僅是我們家的“夜貓子”，還是我們家的“噴嚏精”呢！別急，聽(tīng)我慢慢說(shuō)，爸爸有鼻炎，所以他打出來(lái)的噴嚏驚天動(dòng)地，聽(tīng)媽媽說(shuō)曾經(jīng)在我三個(gè)月大的時(shí)候，我爸爸的一個(gè)噴嚏嚇的我哇哇大哭。怎么樣，動(dòng)靜夠大的.吧！
我愛(ài)我的爸爸�？墒前职脂F(xiàn)在在外地工作，想他的時(shí)候只能給他打電話，不過(guò)，媽媽說(shuō)“五一”的時(shí)候就帶我去看望爸爸，我多么希望“五一”快點(diǎn)來(lái)呀！
寫(xiě)人三年級(jí)作文 篇7
我熟悉的人有許多，但我最熟悉的人是我的媽媽，我十分了解她。
我的媽媽中等身材，她有一頭烏黑的'頭發(fā)，一雙大眼睛與一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。媽媽的性格很“古怪”，我乖的時(shí)候她溫順得像一頭羊；我做錯(cuò)事或讀書(shū)不用心時(shí)卻像一頭野牛，脾氣十分暴躁。
有一次，老師要教一篇課文，題目叫——《翠鳥(niǎo)》，她讓我們回家找資料，我一回家就找媽媽幫忙。媽媽答應(yīng)了，就振振有辭地說(shuō)起來(lái)：“翠鳥(niǎo)廣東人稱之為釣魚(yú)郎。翠鳥(niǎo)中為數(shù)最多、分布最廣的是歐亞翠鳥(niǎo)”我聽(tīng)了媽媽說(shuō)的好像對(duì)翠鳥(niǎo)了如指掌，連連拍手夸媽媽，十分的敬佩她。
媽媽對(duì)我很和藹，每當(dāng)我有問(wèn)題她便幫我解答；她也是我的生活朋友。媽媽既是我的好媽媽，也是我的好老師，因?yàn)樗o予了我真誠(chéng)的愛(ài)和沒(méi)有止境的知識(shí)。
寫(xiě)人三年級(jí)作文 篇8
我有一個(gè)特別好的同桌，他叫：平昊冉，他長(zhǎng)著一張圓圓的臉，一雙彎彎的柳葉眉，一雙大大的眼睛，像兩顆黑色的葡萄，一個(gè)小小的鼻子像一個(gè)淡紅色的桃子，一張櫻桃小嘴。
為什么說(shuō)他是我最好的`同桌呢？因?yàn)樗险n不像別的同桌一樣一直嘮嘮叨叨的，而是上課坐姿端正，認(rèn)真聽(tīng)講不打擾我。我們兩個(gè)看見(jiàn)不會(huì)的題，下課后會(huì)互相講解，讓對(duì)方都學(xué)會(huì)。
有一次，我和平昊冉有一道題不會(huì)，于是我倆說(shuō)出自己的想法，然后開(kāi)始分析這道題。經(jīng)過(guò)分析后，發(fā)現(xiàn)我們兩個(gè)的答案都不對(duì)，于是我們把分析的答案放一邊，又重新做了一遍這道題，這次我們兩個(gè)都做對(duì)了。考試時(shí)，果然有這道題，我很開(kāi)心的把正確答案寫(xiě)在了試卷上。在平時(shí)，如果我們有關(guān)于知識(shí)的書(shū)，我們也會(huì)跟對(duì)方交換著看，這樣我們就可以都多學(xué)習(xí)一點(diǎn)知識(shí)了。
平昊冉，是我現(xiàn)在最好的同桌，希望我們以后還可以坐同桌，相互學(xué)習(xí)、一起探討更多的知識(shí)。
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