精選滑板作文400字4篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的滑板作文400字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

滑板作文400字 篇1

　　每當(dāng)周末完成了作業(yè)以后，我都要到田鎮(zhèn)廣場(chǎng)去玩，看到我的伙伴都在廣場(chǎng)上自由自在地玩滑板車，他們酷酷地滑著，可讓我羨慕極了，我想也一定要學(xué)會(huì)滑滑板。

　　今天我拿起滑板來(lái)到廣場(chǎng)，我先將滑板放好，我剛踩住左端，右端卻翹了起來(lái)，我踩住右端，左端又翹起來(lái)了。我轉(zhuǎn)而一想：既然這樣不行，那就兩腳一起上！我看準(zhǔn)了滑板，三二一，跳！“撲通”！哎，滑板不僅沒(méi)滑上，自己卻摔了個(gè)“嘴啃泥”！那滑板“轱轆轆”跑了好遠(yuǎn)，似乎也在生我的氣�；锇閭兛吹轿疫@時(shí)的狼狽樣，一個(gè)個(gè)笑的`直不起腰來(lái)。

　　這時(shí)我的姐姐來(lái)到我身邊告訴我：“其實(shí)滑滑板不難，要克服自己心里的恐懼就好了，腳底下還要一直晃悠，這樣才能滑得快，記住了嗎？”

　　我按照姐姐教我的要領(lǐng)，終于滑上了，可我的心跳像有只兔子在奔跑一樣。一不小心就重重地摔倒了，我是個(gè)要強(qiáng)的人，我還是堅(jiān)強(qiáng)地站在滑板上繼續(xù)滑，我也更加小心翼翼了，我把自己的雙手不停地?cái)[動(dòng)，以保持身體的平衡。經(jīng)過(guò)一次又一次地失敗，我終于學(xué)會(huì)了。

　　我學(xué)會(huì)了！我居然學(xué)會(huì)了！我又滑了幾十圈，這時(shí)我感覺(jué)就像馬兒在草原上奔跑，像魚(yú)兒在水里暢游，像鳥(niǎo)兒在天上飛翔……真爽呀！我自由自在的滑著滑著……

滑板作文400字 篇2

　　我長(zhǎng)大以后，想做個(gè)滑板高手，玩出很多的花樣。

　　滑板是一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，它對(duì)身體有好處，還可以玩出各種神奇的花樣。有一次，我去廣場(chǎng)玩，那里人山人海，我看到幾位大哥哥、大姐姐在玩滑板，有的'像展翅飛翔的雄鷹，滑得飛快；有的像靈活的小鳥(niǎo)一樣自由自在地在天空飛翔，邊滑邊舞動(dòng)身體；有的還在滑板上轉(zhuǎn)圈圈……他們精彩的表演真讓人羨慕。

　　我迫不及待地讓爸爸給我買了一塊滑板，原本以為能滑起來(lái)，結(jié)果失敗了。我垂頭喪氣地坐在椅子上，不知所措地望著滑板。后來(lái)，爸爸告訴我：“保持平衡，腳不能超過(guò)最前面的點(diǎn)和最后面的點(diǎn)。”我小心翼翼地試了很多次，一次又一次地摔倒，堅(jiān)持了很久，終于掌握了平衡。

　　我從玩滑板中感受到了許多。一開(kāi)始，我感到很興奮，在練習(xí)的時(shí)候，很辛苦。雖然有時(shí)候我很灰心，但經(jīng)過(guò)一次又一次的摔倒和哭鼻子，我在疼中，終于有一次，穩(wěn)穩(wěn)地站在滑板上滑出去了，我成功了。我想：上學(xué)和學(xué)鋼琴都要堅(jiān)持，那么一定能成功。

　　我長(zhǎng)大后，一定能成為滑板高手。

滑板作文400字 篇3

　　我七歲就開(kāi)啟了學(xué)滑板的“旅程”。

　　第一次看見(jiàn)大哥哥大姐姐在滑板上，滑板就像有了生命一般，隨著她們的“指揮”靈活地左右搖擺，那一刻我告訴自己，我一定要學(xué)會(huì)滑板！

　　剛開(kāi)始學(xué)滑板的時(shí)候，我連站都站不穩(wěn)，更別提滑不滑的起來(lái)了�？墒俏矣趾芟肟禳c(diǎn)學(xué)會(huì)，就試著自己滑了一步，誰(shuí)知滑是沒(méi)滑出去，倒是摔了個(gè)四腳朝天。我當(dāng)時(shí)就傻了，坐在地板上發(fā)呆，就在我發(fā)呆的時(shí)候，突然聽(tīng)到一陣笑聲。我轉(zhuǎn)過(guò)身看，發(fā)現(xiàn)原來(lái)發(fā)出笑聲的不是別人，正是爸爸。爸爸笑著說(shuō):“你連站都站不穩(wěn)，還想滑，你應(yīng)該先學(xué)會(huì)平衡。首先要能夠在滑板上站穩(wěn)，接著才是學(xué)會(huì)左右搖擺，向前進(jìn)，最后你還必須學(xué)會(huì)如何剎車。”聽(tīng)了爸爸的話，我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　為了讓自己學(xué)會(huì)平衡，我每次都會(huì)用手扶著墻壁，慢慢地在滑板上站起來(lái)，等感覺(jué)自己站穩(wěn)了，再一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒的把手放開(kāi)，嘗試不扶著墻壁看能不能站穩(wěn)。如果能，就試著將滑板左右搖擺，向前進(jìn)。一次又一次的.嘗試，一次又一次的跌倒，每一次在我快要放棄的時(shí)候，我的腦海里都會(huì)浮現(xiàn)出當(dāng)時(shí)大哥哥大姐姐們滑板的樣子。我對(duì)自己說(shuō)我不可以放棄，我一定要學(xué)會(huì)它！終于在摔倒了無(wú)數(shù)次之后，我也可以像大哥哥大姐姐們一樣在滑板上自由地“飛舞”了。

　　我終于學(xué)會(huì)了滑板，終于也成為了別的小朋友眼中羨慕的樣子。爸爸說(shuō)，我最大的收獲不是學(xué)會(huì)了滑板，而是我終于明白了，要學(xué)會(huì)一件事就必須循序漸進(jìn)，遇到困難不退縮不放棄。

滑板作文400字 篇4

　　星期天下午，我在樓底下無(wú)聊的玩悠悠球，突然，一件好玩的東西吸引了我的視線，原來(lái)是一個(gè)小朋友在正在玩滑板車，由于我沒(méi)玩過(guò)它，于是，好奇心驅(qū)使著我，我便壯著膽子走過(guò)去討好的說(shuō)：“ 小朋友，你的滑板車能借我玩玩嗎？”“好�。　蹦俏恍∨笥押敛华q豫的說(shuō)。我就拿著滑板車到了一個(gè)寬闊的地方開(kāi)始了，為了讓我知道怎么玩，小朋友毛遂自薦的`說(shuō)來(lái)當(dāng)我的“師傅”。

　　首先，“師傅”先演示給我看，只見(jiàn)沒(méi)有生命的滑板車在被“師傅”的靈活運(yùn)用下，竟生機(jī)勃勃，運(yùn)轉(zhuǎn)自如，像一條靈活小蛇，來(lái)回穿梭。

　　輪到我了，我自信滿滿的踏上滑板，想讓滑板車在我的操縱下也像“師傅”一樣運(yùn)轉(zhuǎn)自如，可是，這件事看起來(lái)容易做起來(lái)難��！剛剛還好好的，現(xiàn)在又到了，差點(diǎn)我還摔了一跤，我還試了一次，二 次，三次……可是都沒(méi)有成功，我不想玩了，可看見(jiàn)“師傅”說(shuō)：“玩這個(gè)東西要沉住氣”。我聽(tīng)了“師傅”說(shuō)的話，便想：“再試一次吧！”于是，我靜下了心，兩只腿搖晃著，“��！”我能滑起 來(lái)了，我非常高興，于是，“師傅”來(lái)祝賀我，我不好意思的笑了笑。

　　通過(guò)這件事，我明白只要堅(jiān)持就一定能成功。我愛(ài)你滑板車！