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精選秘密作文400字三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的秘密作文400字3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
秘密作文400字 篇1
前幾天，我在報(bào)紙上看見了“作文大賽”的消息，我連忙跑上樓把無所事事的姐姐拉了下來，我邊走邊對她說：“姐姐，你不是也喜歡寫作文嗎？機(jī)會(huì)來啦！喏《揚(yáng)子晚報(bào)杯》作文大賽開始啦！我們一起參加吧！”“好哇！”姐姐一蹦三尺高，但是，她的臉立刻由“晴空萬里”變成了“陰云密布” �！叭绻覀冊陔娔X上寫作文，那大人們不會(huì)以為我們在玩游戲嗎？”我想了片刻說：“那我們就‘躲’著唄！”姐姐說：“那也好，快開始寫作文吧！”
于是，我和姐姐開始了“秘密創(chuàng)作”……
有一天，當(dāng)我和姐姐剛打開電腦，準(zhǔn)備接著往下打字時(shí)，突然聽到鑰匙開鎖的'聲音，原來是我爸爸回來了，我和姐姐知道現(xiàn)在出去已經(jīng)晚了，只好呆呆的站在那里，聽了一段我爸爸教育我們不能玩電腦游戲的“緊箍咒”。
終于，經(jīng)過一段時(shí)間的“秘密戰(zhàn)斗”，我和姐姐的作文完成了，并發(fā)了出去�！斑梗√袅�！”我和姐姐互相擊掌慶賀。
但是，昨天下午，爸爸把我們倆叫了過去，問“你們班有跟你們同名同姓的同學(xué)嗎？”我們一起搖了搖頭。“那這報(bào)紙上怎么會(huì)有你們倆的名字呢？”“��？！”我們非常的吃驚，這是怎么回事呀？爸爸把當(dāng)天的《揚(yáng)子晚報(bào)》推到了我們面前，原來我們成功晉級(jí)第二輪，“大名”在報(bào)紙上登出來啦！唉，沒法隱瞞了，只好把我們的小秘密說了出來。
雖然，我沒有保守住我的小秘密，但是，現(xiàn)在這是我們共同的“秘密”了，讓我們一起加油吧！
秘密作文400字 篇2
星期天下午，天氣十分悶熱，我走進(jìn)院子。忽然，看到一只蝸牛緩緩地爬上了葉子�！拔伵Ｊ呛οx還是益蟲？”“為什么它走過的地方總留下長長的一條線？”“它的鼻子、眼睛在哪里？”一連串的問號(hào)浮上我的腦海。于是，我決定自己去實(shí)驗(yàn)一番。
“蝸牛是害蟲還是益蟲？”我先撿來了白菜葉子、饅頭和小蚊子等，然后又捉了幾只蝸牛，分別編了號(hào)，把它們放在這些食物面前，大概它們都餓極了，爬向了自己喜愛的食物，只是每只蝸牛都選上了白菜葉子，嚼了起來，而對別的食物卻聞也不聞。不大會(huì)兒，白菜葉子便給吃光了。這下，我得出初步的結(jié)論，蝸牛是害蟲。
接著我又進(jìn)行了第二項(xiàng)實(shí)驗(yàn)，我用一塊尖石塊小心翼翼地敲破蝸牛殼，抽出蝸牛身子，用手摸了摸它的下面，只覺得粘糊糊的，隱約還有小粒的東西，這是什么呢？經(jīng)過查閱書本，我找到了答案，原來那小粒的東西是它的腳，那粘糊糊的就是蝸牛的排泄物，它有助于蝸牛的爬行。
最后，我想看看蝸牛的眼睛、鼻子在哪里。我把一片白菜葉放在一只蝸牛面前，只見那只蝸牛先伸出一對較長的觸手碰了碰，又用下面較短的'另一對觸手再碰了碰，這才大口大口地吃起來。這下，我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密：大觸手具有眼的功能，小觸手具有鼻的功能。
通過這一連串實(shí)驗(yàn)，真是收益不小！我不但發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密，還明白了一個(gè)道理：長大要想有所發(fā)明創(chuàng)造，就必須從小培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問題，并學(xué)著解決問題的能力。
秘密作文400字 篇3
趙六家世世代代以種田為生，他十分努力，卻無法養(yǎng)家糊口。
他在路上遇到了一位奄奄一息的老人。趙六急忙拿出他僅有的半塊面包，撕了一大半，分給了老人。老人說了聲“謝謝”，就消失不見了
第二天，他像往常一樣，扛著鐵鍬去地里干活。他兩腿前后站立，將鐵鍬高舉過胸口，再向地里一扎，向后一刨。鐵鍬打在地上，有節(jié)奏地發(fā)出聲響，他的雙腿也跟著一伸一彎。突然，他的鐵鍬碰著了一塊硬東西。他想：哎，肯定是塊硬土。我就說這兒的土質(zhì)肯定不好。于是，他更加賣力地翻土。翻著翻著他發(fā)現(xiàn)那塊土中露出了一個(gè)綠色的東西。他驚奇地把鐵鍬扔到了一邊，雙手緊握著那個(gè)東西，用力向后拔。出來了！他擦了擦額頭上的汗水，一看是一只長得歪歪扭扭的綠葫蘆。他自言自語道：“只是一個(gè)破葫蘆，害得我”，話還沒說完，突然葫蘆中云霧繚繞，冒出了一位騰云駕霧，長著長胡須，鶴發(fā)童顏的神仙。
趙六嚇了一跳，葫蘆“啪”的`一下掉在了地上，身子顫抖著，對神仙說“對對，不起”。神仙對他笑了笑：“昨天你救了我，這個(gè)寶葫蘆送給你”。趙六早就聽說了寶葫蘆的神力：“這樣的寶物實(shí)在珍貴，神仙留著自己用吧”。經(jīng)過一再推脫，趙六收下了寶葫蘆，他剛想說聲“謝謝”，神仙又消失了
從此以后，趙六一家過上了衣食無憂的生活，他還用寶葫蘆幫助了很多需要幫助的人。
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