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日子作文400字4篇
在日復(fù)一日的學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的日子作文400字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
日子作文400字 篇1
早飯就早早的去了學校。
這一天是一個特殊的節(jié)日,我們的節(jié)日..................六一兒童節(jié),是我們最快樂的一天,你看小朋友們在學校玩耍,快樂的歌聲傳遍祖國,我們感謝祖國給我們良好的學習環(huán)境讓我們再校園里盡情的歌唱。
今天早上我吃過 我回到班里,隨著老師的組織來到了主席臺,我們先向國旗敬禮,因為是他哺育我們,讓我們知道什么是愛祖國。
臺上一個個小演員,在歡快的歌唱,老師們臉上充滿笑容,因為老師看到我們高興了,那么他也就高興了,我們是祖國的棟梁是以后要為祖國服務(wù)的`人,所以我們要好好學習,勝利就屬于我們。
看,到我們班了,我們班表演的是小話劇,題目是【玫瑰國的故事】一個個蔬菜瓜果甜美可口,在玫瑰國力快樂的生活,還有一個小公主,她長的可好看了,一雙櫻桃小嘴.和一雙丹鳳眼,一條彎彎的柳葉眉..................
由于他總是吃一些發(fā)胖的食物引起了體制發(fā)胖,就像一頭被養(yǎng)的白白胖胖的小肥豬一樣,最后經(jīng)過蔬菜仙子的救助又變回原來樣子的故事。
臺上還有許多故事什么相聲啊..拉丁呀還有許多許多。
這個六一 你快樂嗎?希望你在這個節(jié)日中能快快樂樂的哦!
日子作文400字 篇2
就這樣了嗎?真的就結(jié)束了嗎?
有人說,青春離了初二,就黯淡了,剩一半了。面對暗無光彩的青春,傷感嗎?問友人,也問自己。
那時的我們,總喜歡課間發(fā)呆,望著窗外生氣勃發(fā)、隨風搖曳的樹,總能使我們有驚鴻一瞥的震撼。而現(xiàn)在,這種發(fā)呆也成了一種奢侈,每天面對著怎么做也做不完的作業(yè)、試卷、試卷、作業(yè)……我們都要崩潰了。
逝者如斯夫!我燦爛的青春,再見了,永別了!
正懊喪間,猛然發(fā)覺:燦爛的青春并沒有結(jié)束!
拋卻了初一的幼稚,我們開始縱情地談?wù)撊松、編織理?揮灑了初二的彷徨,我們開始努力詮釋青少年這個字眼。初三的我們更成熟,更睿智,那不是成長了的`青春嗎?
還記得老師講述自己調(diào)皮過往時,我們的不屑;還記得老師英明決策時,全班的歡呼;還記得挨老師批評時,我們的無聲;還記得給同學加油時,那激情的吶喊,原來燦爛的青春還在繼續(xù)!
是的,面對漫天飛舞的試卷,我們的眉間也曾籠著一層淡淡的紫色的煙。但當考試的鐘聲敲響,你看,那滿臉笑容,手舞足蹈,口若懸河的不還是我們。天空依舊很藍,青春依舊燦爛。
誰說初三的青春只是灰色,燦爛的青春已成往事?
我要大聲說:“燦爛青春并沒有結(jié)束!”
日子作文400字 篇3
我們像是這鐘表上的針,一面轉(zhuǎn),一面看著時間匆匆離去,但卻又無能為力,只是依賴著這日子。
我們總是在抱怨,抱怨生活的艱辛,學習的枯燥,作業(yè)的永無止境。
我喜愛大提琴,因為大提琴的聲音就像是一條河,那左岸是我無法忘卻的回憶,右岸是我值得緊握的璀璨年華,而在那中間流淌的,是我年年歲歲淡淡的傷感!
我們總是說我們討厭這日子,討厭生活。可卻不曾去發(fā)現(xiàn)我們對它的依賴與喜愛。
我們認為現(xiàn)在的生活苦,有過多的'困難和起伏。卻不曾想未來的路會更長,更苦,有更多的困難與起伏。
那人生,那日子就像弈棋,一步失誤,則滿盤皆輸,這是令人悲哀的事情;而且人生還不如弈棋,不可能再來一局,也不能悔棋。于是,我們在不知不覺中對這生活——至少至今為止還是成功、安全的,不會被別人“吞掉”的生活無形地產(chǎn)生了依賴之情。
我們總是在無形之中去注意那些傷痛,忽略那些甜蜜與溫暖。但是我們不知道在難過時,如果努力抬頭望著天空,望著望著就忘了…。天空那么大,一定可以包容你的所有委屈。但那些甜蜜、溫暖卻刻在這日子中,永遠不會被抹去。在不經(jīng)意之中,我們又對這日子多了幾分依賴。
不要對那生活,對這日子有過多地要求。因為在不知不覺中我們對這日子有了依賴,我們依賴這日子中的點點滴滴。
我依賴生命中那單純的昐望,依賴那安定和緩慢地成長,依賴歲月漂洗過的顏色,依賴這日子中的所有……
日子作文400字 篇4
我是精英隊的大隊長,問我哪兒來的精英隊?告訴你,是天河山拓展特訓營精英隊的最高指揮官。我還有一個特殊的稱號“”淡定哥”,為什么呢?我來給大家介紹一下它的來歷。
我是我們隊年齡最大的,但飯量卻是最小的,每次我都是第一個吃完飯,然后就呆呆的看著窗外的山,所以我的隊員就給我起了一個淡定哥的稱號。來到特訓營的第一天,第一個任務(wù)組建團隊,共包括七項內(nèi)容,選出隊長,副隊長,旗手,安全員,起隊名,造口號,想隊歌,這對我們都是一種挑戰(zhàn),因為沒有經(jīng)驗,第一次沒有完成任務(wù),我們失敗了,后來教練給了我們五分鐘的時間,終于完成了任務(wù)。我們的隊名是精英隊,隊歌是對面的'閃電隊是我們的目標,無論如何都要擊敗他,口號是“勇敢無畏,堅強不屈”,并在評比中獲勝,就這樣,我們完成了第一次任務(wù)。
還有一次任務(wù)是坦克大戰(zhàn),我們二個隊分別用報紙做成坦克履帶,然后所有人進入履帶內(nèi)向前走,看誰先到達終點,閃電隊在途中履帶斷裂,他們?yōu)榱斯?jié)省吋間,直接把膠帶粘在兩張報紙中間,在最后的關(guān)頭,我們的戰(zhàn)車又壞了,讓我感到心痛的是,我們的一名隊員卻突然跑到對方隊員那里幫助他們修理戰(zhàn)車,最后受到教練的懲罰。還有在大板鞋游戲中,我們隊員因不團結(jié)而失敗。雖然在后來的比賽中我們贏了,但是從這兩次任務(wù)中,我認識到了團隊的重要性,無論什么時候都不能拋下自己的團隊,只要你為團隊做了一份貢獻,團隊就會多一份勝利的希望。
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