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【精選】笑聲作文400字五篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的笑聲作文400字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
笑聲作文400字 篇1
五彩繽紛的火花在黑色的夜空中跳著歡快的“新年歡送舞”，留下我和妹妹倆人長久、快樂的歡笑聲……
“你們兩個(gè)，要不要買鞭炮��？等到待會兒吃除夕夜晚飯時(shí)就不買了�！眿寢尦谕嫠５奈液兔妹谜f道。
“要，要。”我和妹妹連忙點(diǎn)頭，生怕失去了每年一次這么寶貴的玩煙花，看煙花、選煙花的機(jī)會。
我和妹妹接過錢，朝煙花店跑去。
首先，玩煙花的話必須得買那一根式的煙花，最好不要買彩色的，彩色的很快就會用完，黑色的時(shí)候用得長，線還好點(diǎn)，我拿了一盒。那里有一盒喜羊羊的煙花，去年有買過，效果不錯(cuò)，我也拿了一盒。哇！這就是我想要的！玫瑰煙花！我拿在手邊，愛不釋手。
妹妹那邊也有一些了，我們把煙花拿到收銀臺前算賬，付了錢后，我們急急忙忙地跑回家，吃完年夜飯，拿到壓歲錢后，便興奮地把叔叔叫過來放煙花。
我們舉著手中的.煙花，慢慢地在夜空中“畫”上許多好看的字、形狀。我畫了個(gè)“20xx新春快樂”，妹妹畫了個(gè)“”，互相贊揚(yáng)著對方畫的形狀和字。
叔叔在玫瑰煙花的線上點(diǎn)一個(gè)小火苗，這是我和妹妹盼望已久的時(shí)刻。
“撲——啪——隆隆隆……”玫瑰煙花在夜空中舞動(dòng)著，搖來晃去，還響起動(dòng)聽的樂曲，我和妹妹望著天空中的煙花，歡快地笑著，寧靜的夜空中留下我們手拉手的影子……
笑聲作文400字 篇2
“哈哈哈……”從我們教室里不斷傳出陣陣歡笑聲。我們正在開展一個(gè)非常有趣的活動(dòng)是“繞口令”呢！
主持人葉嘉文先給我們出了一個(gè)題目是“班干部幫班干部”還沒等他說“開始”同學(xué)們便七嘴八舌的說了起來。過了一會兒，主持人微笑的說：“誰先來試一試？”平時(shí)伶牙俐齒的鐘詩櫻自以為背的滾瓜爛熟了，變毛遂自薦的站起來說，結(jié)果一開口便說成了“班干部敢干旱肚”。同學(xué)們聽了哄堂大笑起來：男孩子笑的十分夸張，簡直是前俯后仰；女孩笑得不停地揉肚子直叫“哎喲……”。鐘詩櫻這回可尷尬了，臉羞得通紅，像個(gè)熟透了的紅蘋果。
“誰再來試試？”主持人剛拋出這句話全部人頓時(shí)變得鴉雀無聲，同學(xué)們都害怕叫到自己，瞪大眼睛凝視著主持人的嘴唇，整個(gè)教室氣氛緊張極了。平常笨嘴拙舌的`我更是緊張，心里簡直就像有面鼓在“咚咚”地敲，和我還是“難逃大劫”，被主持人點(diǎn)中了。我只好認(rèn)真地念起來：“班干部管班干部，班干部板干辦部……”同學(xué)們一聽像炸開了鍋似得又爆笑起來，教室里一片熱鬧的景象。望著他們，我也情不自禁地笑了……
怎么樣，聽我說了這么多，你一定也心里癢癢了吧？還不快快到我們班來加入，這有趣的活動(dòng)！
笑聲作文400字 篇3
世界上有很多笑，有鼓勵(lì)的笑，有開心地笑，有歡樂地笑……正因?yàn)槭澜缟嫌羞@些笑，我們的生活才多姿多彩。
在這星期四的時(shí)候，我們班舉行了課本劇展示會，在別人上臺表演的時(shí)候，我們?nèi)嗳藶榱斯膭?lì)他們，讓他們不要緊張，不要害怕大家給他們送去了鼓勵(lì)的微笑。就在閆鑫明那組表演的時(shí)候，有句臺詞是這樣寫的：小鳥的爺爺叫仙鶴，小鳥的媽媽叫杜鵑，小鳥的爸爸叫大鳥，小鳥的弟弟叫小小鳥，小鳥的弟弟叫小小小鳥。我想：多有趣的`名字啊!
還有個(gè)情景是演小鳥的小演員再吹口哨的時(shí)候，因?yàn)榕赃呌腥顺靶λ�，所以小鳥唱跑調(diào)了，那個(gè)在旁邊的演員滑稽的說：“小鳥在放屁�！边@兩句話逗得同學(xué)們個(gè)個(gè)捧腹大笑。
還有一次，我遇到了一道難題，當(dāng)時(shí)我急得就像熱鍋上的螞蟻，我都想哭了，這時(shí)，救兵來了，“老爸”，可他只是微笑的點(diǎn)點(diǎn)頭，沒說什么，他那微笑給了我極大的鼓勵(lì)，于是，我拼命地在紙上列算式，列公式，最后自己完成了那道難題。
生活就是這樣一笑而過，在遇到難題時(shí)就大聲笑笑，沒什么大不了的。
笑聲作文400字 篇4
今天是一個(gè)陽光明媚的日子，操場上生機(jī)勃勃。廖老師踏著歡快的預(yù)備鈴走進(jìn)來，親切的對同學(xué)們說：“我們?nèi)ゲ賵鐾胬销椬叫‰u游戲。”同學(xué)一聽都手舞足蹈起來。
同學(xué)們像出籠的小鳥一般飛向操常老師講了規(guī)矩：選出一位同學(xué)當(dāng)母雞，再選出一個(gè)同學(xué)當(dāng)老鷹，其余的同學(xué)當(dāng)小雞。開始選人了，大多數(shù)同學(xué)都選擇當(dāng)母雞，因?yàn)樗麄兌枷氡Ｗo(hù)小雞，得到這份美差。老師提醒我們：當(dāng)母雞要伸長手臂，保護(hù)身后的小雞，如果小雞被老鷹抓住了，那么就輸了。廖老師話音剛落，同學(xué)們就躍躍欲試了，聽了老師的話就更加起勁了，都毛遂自薦當(dāng)母雞。最后通過選拔，這個(gè)光榮的任務(wù)就交給了張廷偉，而兇猛的老鷹就交給了速度敏捷的虞若涵。游戲終于開始了，“母雞”為了小雞奮不顧身，把手臂伸得長長的，身子一會向左，一會兒往右，擋住了老鷹的多次進(jìn)攻�？衫销椧膊桓适救�，為了分散母雞的注意力，他左晃右晃，一會看這兒，一會兒看那兒。突然，他眉頭一鄒計(jì)上心來，看著得意洋洋的母雞，他瞄準(zhǔn)了一只其喘吁吁的.小雞，利用他敏捷的身手從母雞翅膀下穿過去，小雞們大驚失色，在操場上東奔西跑，小雞們大汗淋淋。瞧！那陳希源臉紅撲撲的像涂了胭脂一樣。經(jīng)過多次較量，老鷹抓住了好多小雞，小雞雖然被“吃掉了”，可是他們還是咯咯地笑著。
操場上的笑聲，似清泉流淌，源源不斷，流入心田。我愛這個(gè)游戲，更愛這個(gè)充滿笑聲的操常
笑聲作文400字 篇5
快要畢業(yè)了，班級里的同學(xué)的讀書聲是我小學(xué)生涯中最難忘的。
“匆……匆，燕子——去……去……了，嗯——，啊——，還有再來的時(shí)候。”那是張煜秋口齒不清的讀書聲，他的`聲音傳送到我們腦袋之前，還要經(jīng)過一系列精細(xì)“加工”才行。不然，腦袋肯定會被那渾濁的聲音搞昏。
“我們共產(chǎn)黨和共產(chǎn)黨所領(lǐng)導(dǎo)的……”這激昂的聲音源自于我們班的男高音張浩艇那金嗓子，他讀書聲音有高有低，有快有慢，抑揚(yáng)頓挫，讓我們覺得自己進(jìn)入了這篇文章深處，身臨其境。就算他讀完了，也回味無窮。
我們班讀書最快的是俞耀淇，她讀書時(shí)，你剛看到第一行，她早已讀到第二行，可見她有多快了吧�。坑袝r(shí)，你一個(gè)字也聽不清楚，正在努力聽清楚時(shí)，她已讀完了一段，要是迪尼斯記錄有讀書比快的話，她一定能贏得這個(gè)榮譽(yù)。
讀書最有感情的，莫屬于陳涵了，她讀書更勝張浩艇一幬。如果你有幸來到我們班級，一定要聽聽陳涵的讀書，一定讓你聽了還想聽，百聽不厭，也許你還會不停地拍手，直到手拍紅為止，陳涵讀到中華民族成立時(shí)，聲音高昂，讀到炎黃子孫受到外國侵略時(shí)，聲音帶有幾分傷感，會讓你淚流滿面。
我永遠(yuǎn)也不會忘記這些讀書聲——這些同學(xué)們的讀書聲，忘不了。
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