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陪伴的作文400字3篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的陪伴的作文400字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
陪伴的作文400字 篇1
雜亂的思緒總是在寂靜的潮汐中紛至沓來(lái),微暖的燈火將背光的陰影處描深一層,零碎的點(diǎn)點(diǎn)在眼前鋪展,像江南的冷雨,陜北的雪原。
在遼遠(yuǎn)的北方,民風(fēng)豪放開闊,一如那堅(jiān)實(shí)溫厚的紅土地。就像盱眙人吃龍蝦,武漢人吃熱干面一樣,外婆家的鍋灶里始終燴著一大鍋亂燉。
吃慣了豬肉粉條蘿卜白菜的外婆操著一口北方口音,字字透著直爽,不拘小節(jié)卻燒得一手好菜。碗沿一樣大小的鐵勺往盤子里一扣,磕出了瓷器與鐵器的`奏鳴,湯湯水水滿得幾乎溢出來(lái)。心細(xì)的外公此時(shí)就會(huì)把盤子挪平擺正,生怕菜湯滴下來(lái)。兩人就是這樣默契。外公喜歡吃些清寡精細(xì)的食物,外婆就會(huì)經(jīng)常變花樣做給他吃,原來(lái)她也有溫柔的一面,就像那看似粗曠的菜肴,工序其實(shí)極為繁復(fù),粗中有細(xì),剛中帶柔。
一個(gè)性子像晌午的日頭一樣烈,一個(gè)如退潮的海水那樣溫和。時(shí)間久了,生活中的瑣碎任由歲月磨去了棱角,本是兩不相容,卻又融合到一起,相互包容,相互依賴。
如今歲月已經(jīng)在他們臉上刻出了溝溝坎坎,然而他與她卻是彼此最熟悉的陪伴。任何一段回憶都像一封封舊情書,把那些鎖碎的溫暖化在心底......
陪伴的作文400字 篇2
時(shí)間過(guò)得真快呀,一轉(zhuǎn)眼,原本可愛(ài)幼小的我已經(jīng)五年級(jí)了。
我在蒼南縣小度過(guò)了五年,學(xué)校的每一角我似乎都很了解。但最熟悉的,還是那棵站在教室就可以看見(jiàn)的大榕樹了。
那棵大榕樹應(yīng)該陪伴了好多好多大哥哥大姐姐小學(xué)六年的生活吧!他,同樣也陪了我五年了,可他好像一點(diǎn)兒也沒(méi)變,還是我心中的那個(gè)老樣子。我心中的大榕樹跟教學(xué)樓的四樓一樣高,粗得要五個(gè)人一起手拉手才能圍住他。我不知道,他有沒(méi)有隨著我的成長(zhǎng)在慢慢老去?現(xiàn)在的他,枝繁葉茂,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一朵巨大的`綠色蘑菇。在我的記憶中,大榕樹還是我一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)時(shí)的樣子。
每當(dāng)我心情不好時(shí),我總會(huì)趴在走廊上,向大榕樹——我的知心好友,默默地傾訴著一切;每當(dāng)我有煩惱時(shí),大榕樹就是那個(gè)幫我解開心結(jié)的解說(shuō)員;每當(dāng)我開心快樂(lè)時(shí),我會(huì)及時(shí)跟大榕樹分享。在學(xué)校里,他永遠(yuǎn)都是那么的友好。
雖然說(shuō)再過(guò)幾個(gè)學(xué)期我就要離開這個(gè)美好的地方,這個(gè)有我的煩惱,有我的喜悅的地方。但是,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘了他——那棵懂我的大榕樹給我的溫暖陪伴。
陪伴的作文400字 篇3
九歲那年的夏天,我在阿姨家度夏。一天,我走進(jìn)阿姨的書房,書架上的一本書吸引了我。抽出一看,書名赫然入目——《淘氣包馬小跳》,封面做得極為精美,圖案色彩艷麗。我忍不住翻了幾頁(yè),書里的插圖形象逼真,文字滑稽生動(dòng),我有些驚訝。這本書像一把鑰匙,打開了我閱讀的沉睡大門,從此我的閱讀“旅途”開始了。
阿姨說(shuō):“孩子,這本書就送給你了!”我欣喜若狂,很快就投入了它的懷抱。書中的馬小跳仿佛就在我的身邊,他朝我做了一個(gè)鬼臉,我就笑得前翻后仰;他遇到了一個(gè)大危險(xiǎn),我就跟隨著他一起尖叫;他的一個(gè)要好朋友離開了他,我就為他的傷感而黯然;他站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上接受獎(jiǎng)勵(lì),我就激動(dòng)得為他落淚。
平日上學(xué),緊張的一天結(jié)束后,已是滿身疲憊,可我不忘去見(jiàn)見(jiàn)馬小跳,看那《淘氣包馬小跳》,才能安然入睡。周末,我感到十分無(wú)聊的時(shí)候,馬小跳就悄悄來(lái)到我身邊,他就像我的知心朋友,和我愉快地交談。他的爸爸馬天笑說(shuō)過(guò)“孩子的童年要金色的,這樣他們才會(huì)活得快樂(lè)!”我覺(jué)得這句話說(shuō)得太好了,我就想要快樂(lè)地學(xué)習(xí),快樂(lè)地生活,做一個(gè)處處擁有快樂(lè)的孩子!
我想要的不是馬小跳的`淘氣,而是他純真的生活態(tài)度,做一回孩子的自己。淘氣的馬小跳,感謝你一路的陪伴!
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