- 相關(guān)推薦
精選拿手作文400字3篇
在生活、工作和學習中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的拿手作文400字3篇，希望對大家有所幫助。
拿手作文400字 篇1
大家好！你們知道書法嗎？你們會書法嗎？告訴你們，書法可是我的拿手好戲。
說起我的拿手好戲——書法，我得感謝我的老師，那還得從幾年前說起，那是我來到第一次學書法的地方。我看著老師一筆一劃，瞬間一個個蒼勁有力的毛筆字活靈活現(xiàn)在我面前。然出師不利，我隨便模仿了老師寫的幾個字，結(jié)果寫得歪歪扭扭，字不成形，從那一刻開始，我就定下了目標，我要好好學書法！
在老師一次又一次地手把手教學下，我終于學會了書法的要領(lǐng)，成為了和我一起學的那行人中最出眾的一人。而隨之而來的.是，每當我看到有筆墨紙的地方便蠢蠢欲動，想大顯身手一番。
眼看，春節(jié)就要來臨了，終于要輪到我大顯身手了，可一次又一次的失敗，讓我信心喪失了不少，但我仍沒有放棄，經(jīng)過了一番努力，終于寫成了我人生中第一幅能看的春聯(lián)。
在這個小小的成功后，機會終于來了，學校舉行了一個書法大賽。我在我們班中脫穎而出，代表著班級去學校中比賽，我在賽場上冷靜發(fā)揮，取得了好成績，我還在各種賽場上取得了各種各樣的獎項：二等獎、三等獎、金獎、銀獎……特別是那個金獎，費了我九牛二虎之力才得來的，當時我使出渾身解數(shù)想超越他們，才取得了這最后輝煌而漂亮的獎項。
瞧！這就是我的拿手好戲——書法，這可是我國的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，我們一定要傳承下去，把這個世世代代都推崇的技能保留下去，如果想挑戰(zhàn)我，請放馬過來吧！
拿手作文400字 篇2
每個人都有自己的特長，比如調(diào)高、畫畫、打乒乓球。而我的拿手好戲就是釣蝦。
你們不要小看了我，我真的是一個釣蝦小能手。我一分鐘能釣四只蝦呢。
我第一次釣蝦是爸爸帶我去的。我們?nèi)チ艘粋�釣蝦館，我看見有一群蝦在水里自由嬉戲，真的`很誘人，我就想把它們都釣上來。我們就去借了兩條桿。一開始我什么都不會，只好向爸爸求助。爸爸就教我怎么裝餌料，怎么選地方，怎么判斷蝦的喜好。哈哈，我這么聰明一下就學會了。
我耐心地望著桿，等了一會兒，沒有；再繼續(xù)等，還是沒有。我氣餒地把桿一丟不想釣了。爸爸笑著說：“把這件小事做好了，你就學會了什么是堅持�！彼皝硪粋�哥哥來教我，他居然可以在一分鐘釣五只蝦呢，我認真地學習著，仔細地聽著釣蝦的技巧。
接著我就用這個哥哥的方法繼續(xù)釣。果真，我的桿動了起來，一扯，居然把一只蝦給釣了起來。那一瞬間我高興地跳了起來。從那以后，我越來越厲害。爸爸都回我刮目相看：“你的悟性真好，一下子成了釣蝦高手�！�
可不是嘛，我現(xiàn)在去釣蝦館，那老板看見我都怕呢，估計是在想這個高手怎么又來了。
拿手作文400字 篇3
湖邊傳來一聲聲魚鉤碰到水的聲音，使我不由得想起童年那一次釣魚的時光。釣魚，即是我的拿手好戲。
記得那一次，我跟朋友去湖邊野餐。在湖邊，我看到許多人拿著一根又長又細的桿子，就問媽媽：“他們在干什么？”媽媽回答道：“他們是在釣魚呀！你要不要也一起釣魚？”我很快地答應了，于是我便開始練起了釣魚。
只見我拿著魚竿，給魚勾勾上魚餌，然后大力的朝湖里甩去。魚鉤就像一個跳水運動員穩(wěn)穩(wěn)地落進了湖里，魚漂很快浮了起來。然后我就站在岸邊，拿著魚竿全神貫注地盯著魚漂的一舉一動。在等魚鉤的這段時間，我老是想著：要是我釣不到魚怎么辦？會不會被朋友們嘲笑？不管了，既然決定了就不能放棄。就在這時，魚漂突然往下陷。我記得媽媽告訴過我，魚漂往下陷就代表有魚上鉤了。于是我便拿著魚竿，用盡全身力氣把它往后拉。這時魚就像一只活潑的小鳥從水里飛了出來。
釣上一條大鱸魚后，我欣喜若狂的大叫，朋友看到后有的`稱道：“哇！你可真厲害，第一次釣竟然就釣上來這么大的一條！”還有的說：“你釣上來一條大魚，晚上我們就可以喝魚湯了。”
我聽完后，非常開心和自豪。于是我便乘勝追擊，又釣出了許多又大又肥美的魚。下午，朋友們就吃了我釣上來的魚，喝著鮮美的魚湯。陽光灑落在我們臉上，每個人都帶著歡樂。
這就是我的拿手好戲，釣魚不僅能讓我在朋友面前贊不絕口，還讓我明白了一個道理堅持是勝利。
【拿手作文400字】相關(guān)文章：
拿手好戲話題作文11-05
拿手菜小學作文01-06
【精選】拿手作文300字四篇06-28
精選拿手作文300字3篇06-28
拿手作文300字三篇06-23
拿手作文300字5篇08-13
拿手作文300字9篇09-09
精選拿手作文300字4篇05-26
精選拿手作文300字四篇05-19
我的拿手好戲敘事作文01-27