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關(guān)于我和字的故事作文400字匯編6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的我和字的故事作文400字6篇,希望能夠幫助到大家。
我和字的故事作文400字 篇1
書(shū)這個(gè)字讓喜歡讀書(shū)的人感到了欣慰,讓不喜歡讀書(shū)的人感到了厭惡。而我對(duì)她的厭惡早已化成灰,只剩下了無(wú)限的欣慰,我與書(shū)的故事非常有趣,他讓我明白了如何敵人,如何待人的道理,我對(duì)他也充滿(mǎn)了無(wú)限的感激與敬佩。
烈日炎炎的夏天,最適合郊游了。我與朋友收拾了東西,便去郊游了,我的背包里放著幾本書(shū),我想在無(wú)聊的時(shí)候看看,我一邊走一邊欣賞著風(fēng)景,似乎看得有些入迷了,都不知道走到哪里,朋友這是哪呀,同伴疑惑的說(shuō)了起來(lái),不是你帶的路嗎,我著急地問(wèn)道,眼里的淚早已不爭(zhēng)氣的落了下來(lái),同伴們?cè)孕θ轁M(mǎn)面的臉已經(jīng)變成了驚慌和害怕,我們現(xiàn)在只想變成一只西安鳥(niǎo)飛回家,我們一會(huì)往這走一會(huì)往那走,已經(jīng)餓得筋疲力盡了,正當(dāng)我們魂落魄的時(shí)候,我想到了背包里的那幾本書(shū)眼睛劃過(guò)一絲希望與興奮,我急忙打開(kāi)背包,拿起了那本書(shū),就像抓著了一根救命稻草死似的,看著一面的'地圖,不一會(huì)我們回到了家。
書(shū),是你在我迷失方向是給了我無(wú)窮的勇氣讓我堅(jiān)持下去,是你在我自信滿(mǎn)滿(mǎn)時(shí)候,叫我不要驕傲,要懂得虛心,是你在我遇到困難的時(shí)候給了我.,前所未有的力量,你是我生活中的力希望,你是我永不破滅的精神支柱。
我和字的故事作文400字 篇2
爸爸跟我說(shuō):“你知道嗎?你百天時(shí),我按照閩南習(xí)俗拿了一本書(shū),一張錢(qián),一個(gè)玩具和一顆糖放在你的床上,讓你去抓,你扒了過(guò)去,一手抓書(shū),一手抓玩具。別人都笑你以后不會(huì)掙錢(qián),可我說(shuō)你以后會(huì)讀書(shū)就好了!薄肮!”我笑著說(shuō)“這就是閩南人預(yù)測(cè)后代的方法。靈不靈?天知道!”爸爸:“……”
不過(guò)還是有點(diǎn)兒靈,還沒(méi)上幼兒園之前,我已會(huì)背十首古詩(shī)了,還會(huì)從一數(shù)到五十。上了一年級(jí),我已經(jīng)背了絕句和律詩(shī)共一百首,還會(huì)算一百以?xún)?nèi)的加減法,還會(huì)唱ABCsong……二年級(jí)下,我所有的科目成績(jī)都是優(yōu)。四周的贊揚(yáng)聲讓我有點(diǎn)兒飄飄然了。暑假到了,我就拼命地玩,什么唐詩(shī),數(shù)學(xué)題和英語(yǔ)單詞……都拋到九霄云外了。爸爸看我這樣子,就出了一張考卷讓我做,結(jié)果做得一蹋糊涂。這時(shí),我才意識(shí)到我玩得太過(guò)頭了……心理:“兒時(shí)抓書(shū),就會(huì)讀書(shū)這一招不靈啦!還是得自己努力呀!”俗話(huà)說(shuō),天才是百分之一的`靈感加上百分之九十的汗水。這才是成功的正確道理。
果然,在三年級(jí)第一次單元測(cè)試中,我又回到了原來(lái)的成績(jī)————優(yōu)。
我和字的故事作文400字 篇3
我們的生活中離不開(kāi)漢字,漢字不僅僅是單純的字,同樣的一個(gè)字因?yàn)榘l(fā)音的不同就代表著不同的意思,而且漢字還是一種象形文字,你從每個(gè)字的形狀甚至就可以看到和理解到它的意思。所以說(shuō)我們的漢字千變?nèi)f化,博大而精深。我剛開(kāi)始學(xué)拼音的.時(shí)候與遇到的困難還真多,
主要是前鼻音ING和后鼻音IN是其中一個(gè)難點(diǎn)、還有AN安和ANG骯、或者是整體認(rèn)讀音節(jié)CHI吃和不是整體認(rèn)讀音節(jié)LI里也是非常難分的。
我記得我挺小的時(shí)候,媽媽給我買(mǎi)過(guò)一本“學(xué)前拼音”。
那本書(shū)里面就告訴我們?cè)鯓幽軌驅(qū)W好拼音。
比如說(shuō)“火”,書(shū)上就畫(huà)著一團(tuán)在滾滾燃燒的火焰,而且畫(huà)的火焰栩栩如生,標(biāo)著音序是什么、音節(jié)是什么、音調(diào)是什么,而且下面有四行格子,讓我們每個(gè)格子寫(xiě)這個(gè)拼音十遍。
就每個(gè)拼音寫(xiě)了四十遍。
就這樣,我慢慢的克服了文字的種種困難,所以我現(xiàn)在慢慢的不怕拼音了。
通過(guò)學(xué)漢語(yǔ)拼音,我認(rèn)識(shí)了更多的字,這也意味著我可以去看更多的書(shū),學(xué)更多的知識(shí),了解更多的文化,我的世界變得更廣闊了。
我和字的故事作文400字 篇4
我從小時(shí)候就看過(guò)很多書(shū)。但是呀,都是沒(méi)有字的書(shū),或者是字很少的書(shū)本。我就想為什么大人能看有很多字的書(shū)呢?我就開(kāi)始多認(rèn)字。到了小學(xué)一年級(jí),我認(rèn)識(shí)了漢語(yǔ)拼音,我就看帶漢語(yǔ)拼音的書(shū)。到三年級(jí)就是現(xiàn)在我就可以看全字的書(shū)籍了,還沒(méi)拼音,而且書(shū)很厚,不像以前一樣很!
我們家里有很多書(shū)。爸爸、媽媽有一墻的書(shū)籍,而我有兩個(gè)小書(shū)架,書(shū)架上有漫畫(huà)類(lèi)的、學(xué)習(xí)類(lèi)的、科學(xué)類(lèi)的、兒童類(lèi)的。我最喜歡的書(shū)是漫畫(huà)書(shū)。書(shū)里的主人公很有趣,比如肥貓、刺頭、多利和里娜……這類(lèi)漫畫(huà)書(shū)能告訴我關(guān)于宇宙、人體、動(dòng)物等的知識(shí),知道在火山爆發(fā)時(shí)怎樣逃跑、在撒哈拉沙漠里怎樣求生。在讀書(shū)時(shí)我會(huì)不時(shí)的哈哈大笑起來(lái),因?yàn)檫@類(lèi)漫畫(huà)書(shū)很好笑,比如:《大海歷險(xiǎn)記》中的一段,在大家晚上睡覺(jué)的時(shí)候,多利因暈船睡著后還在動(dòng)來(lái)動(dòng)去,爸爸正好轉(zhuǎn)過(guò)身面對(duì)他,這時(shí),多利突然放了一個(gè)大大的臭屁,還向爸爸踢了一腳。早晨的時(shí)候,里娜對(duì)多利說(shuō):“睡醒后就不暈了!”“我也是!”多利說(shuō)!鞍职,你的臉色好像很不好耶!”爸爸生氣地對(duì)多利說(shuō):“臭小子,要不是被你踢……”這本漫畫(huà)書(shū)告訴我們了一個(gè)道理:要有勇氣、毅力和智慧才是可以生存的'圣經(jīng)。
在我們的學(xué)校里有一個(gè)大圖書(shū)館,每天都有好多的學(xué)生去圖書(shū)館閱讀,不光是學(xué)校,班級(jí)里也有一個(gè)圖書(shū)角呢!我可以到圖書(shū)館閱讀,也可以到圖書(shū)角閱讀。
書(shū)是我的好朋友,我要讓讀書(shū)成為我的生活方式之一。
我愛(ài)讀書(shū)!
我和字的故事作文400字 篇5
凱勒曾說(shuō)過(guò):一本新書(shū)像一艘船,帶領(lǐng)我們從狹隘的地方,駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋。古人也曾說(shuō)過(guò):書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。書(shū)的名言很多,這更說(shuō)明了我們要多讀書(shū),讀好書(shū)。
我和書(shū)的故事我特別愛(ài)讀書(shū),因?yàn)樽x書(shū)可以拓展知識(shí)面,也可以提高寫(xiě)作能力和閱讀能力。我小時(shí)候特別愛(ài)讀書(shū),那時(shí)我就捧著媽媽給我買(mǎi)的《學(xué)前必背古詩(shī)》開(kāi)始讀了。有的字不認(rèn)識(shí),就去問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)蛘呔涂醋值哪且贿吺鞘裁。有一次,明明是:疑是地上霜,我卻讀成了疑是地上相。上了小學(xué),我學(xué)了拼音,媽媽就給我買(mǎi)了一套帶拼音的《上學(xué)就看》,我如醉如癡地看了起來(lái),愛(ài)不釋手。二、三年級(jí)我就不滿(mǎn)足于只看童話(huà)之類(lèi)的書(shū)了,媽媽又給我買(mǎi)了一些文學(xué)、文藝、小說(shuō)之類(lèi)的書(shū),媽媽給我買(mǎi)回來(lái)以后,我一有空閑的時(shí)間就看書(shū),有時(shí)我真想一口氣把它讀完。如今,我讀過(guò)的書(shū)也有很多了,如名著《水滸傳》《三國(guó)演義》《西游記》《紅樓夢(mèng)》《岳飛傳》等。
假如書(shū)是天空,我就是在天空中展翅高飛的小鳥(niǎo);假如書(shū)是大海,我就是大海中遨游的小魚(yú);假如書(shū)是森林,我就是森林中奔跑的`小鹿;假如書(shū)是雨水,我就是被雨水滋潤(rùn)著的小樹(shù)。
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階段,又是全人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品,更是人類(lèi)知識(shí)的總統(tǒng)。讀好書(shū)是我終生的樂(lè)趣。我要把它當(dāng)做我人生旅途上的一個(gè)好朋友,我要帶著它環(huán)游世界,它是我一生忠實(shí)的伴侶。
我和字的故事作文400字 篇6
我記得小時(shí)候,我運(yùn)動(dòng)回來(lái),一放下羽毛球拍和羽毛球,就馬上沖進(jìn)我的房間,我躲在房間里不是為了打電腦,也不是看電視,而是看我還沒(méi)看完的《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》。我躺在床鋪上,床柜旁邊放了一小瓶飲料,邊看邊喝,我看的津津有味,看的走火入魔,看的忘了吃忘了睡覺(jué)。家里人進(jìn)來(lái)勸我吃飯,我沒(méi)有回答,仍繼續(xù)看我的書(shū)。晚上10點(diǎn)鐘了,爸爸媽媽又勸我睡覺(jué)。 我還是照樣無(wú)視他們的存在。
當(dāng)看到了我自己規(guī)定的'頁(yè)數(shù)的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)晚上12點(diǎn)了,這時(shí)我才急匆匆地睡覺(jué),以免被人發(fā)現(xiàn)。夜晚我做了一個(gè)夢(mèng),我夢(mèng)見(jiàn)我剛剛發(fā)生的事,我就開(kāi)始感覺(jué)奇怪了,為什么時(shí)間和時(shí)光會(huì)倒轉(zhuǎn)呢?我?guī)е@個(gè)問(wèn)題,靜靜的沉睡,直到第二天早上時(shí),我洗完臉,刷完牙,我又接著看我的《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》我還是和昨天晚上一樣,連飯也不吃就開(kāi)始看書(shū),那天早上還不到6點(diǎn)半,我就起床看書(shū),因?yàn)榻裉觳挥蒙蠈W(xué),所以我看到了中午12點(diǎn)。
就這樣我在今天終于把書(shū)看完了,也增長(zhǎng)了我的知識(shí)!豐富了我的生活的空間,同時(shí)也讓我向書(shū)的世界更邁進(jìn)一步。
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