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學(xué)校的作文400字范例4篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的學(xué)校的作文400字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)校的作文400字 篇1
學(xué)校要舉辦美食節(jié)，要求我們每位同學(xué)在家里學(xué)做一樣自己最喜愛美味佳肴，帶到學(xué)校來讓大家品嘗，最后評選出“美食大王”。聽到這個消息，我心花怒放，回家用“祖?zhèn)髅胤健弊隽艘淮笸搿皝y七八糟”炒飯，里面有：香菇、木耳、胡蘿卜，雞蛋、竹筍、大白菜，香腸、咸肉、白米飯等等。一大堆材料都切碎按先后順序放進鍋里炒，再放上各種調(diào)味料，當(dāng)然了，不然怎么能叫“亂七八糟”炒飯呢？
美食節(jié)那天，我?guī)е约壕臏?zhǔn)備的炒飯來到了學(xué)校。到教室一看，不禁大吃一驚：哇！這么多好吃的呀！有的同學(xué)包了美味水餃，有的同學(xué)帶來了色香味俱全的紅燒肉，還有的同學(xué)竟然蒸出了糕點、饅頭……看著這五花八門的美味，我不禁食指大動，胃口大開了。
競賽開始了，我們大家在老師的帶領(lǐng)下，把自己帶來的食物都擺在了課桌拼成的大長桌上，同學(xué)們一一介紹了自己所帶食物的'名稱、用料、制作方法和營養(yǎng)價值，然后互相交換品嘗，最后讓同學(xué)們推選出最佳美味食品。結(jié)果，哈哈，大家一致認(rèn)為我的“亂七八糟”炒飯是營養(yǎng)豐富的最佳美味，我才是真正的“美食大王”哩！
這樣的競賽既能增進同學(xué)之間的友誼，又能讓我們了解許多營養(yǎng)的知識，還能讓我們學(xué)到許多做美味佳肴的方法，鍛煉動手能力，培養(yǎng)勞動感情。要是生活中真能舉辦一個這樣的校園美食節(jié)，那該有多好哇！
學(xué)校的作文400字 篇2
在我的母�！鹕叫W(xué)里，有很多美麗的地方。有古香古色的涼亭，有清澈見底的水池，有香氣四溢的花壇……但是，在我心中，最美麗的是學(xué)校里的操場。
操場位于我們學(xué)校啟航樓的左側(cè)，在它的四周，種著一些樹木，它們像操場的衛(wèi)士，時時守護著寬闊的操場。操場上，有綠色的.草墊，有紅色的跑道，還有立在草墊上的球網(wǎng)。正中央是升旗臺。升旗臺上，鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚，在它的左右兩旁，還有兩面綠色的旗子。草墊里，有一些綠色的石子，它們常常躺在草墊上。再往前走，是一個沙坑和一棵大樹。這棵樹高大挺拔，枝繁葉茂，就像一把撐開的巨傘。大樹的左邊有幾顆小樹，一旁是一塊綠色的草坪。
每到下課時，我都要去操場玩耍。操場上有許多同學(xué)，他們個個都笑容滿面，有的在歡快地玩耍，有的在開心地踢足球，還有的正在圍著操場跑步。操場上一片歡快的景象。
做操時，操場上也有一番情趣。學(xué)生們踏著整齊的步伐，從操場的四周走來。學(xué)生們排好隊，就開始做操了。做操的音樂響起時，四周的樹木也輕輕地?fù)u了起來，仿佛是在跟學(xué)生們一起做操。操做完了，小鳥開始歌唱了，仿佛是在為同學(xué)們點贊呢！
放學(xué)后，我們離開了校園。這時，操場像一位孤獨的老人。小鳥在操場上飛翔，樹枝在晚風(fēng)中輕輕地?fù)u曳著。操場顯得十分寂靜。
這就是學(xué)校的操場。在我心中，它越來越美麗了。
學(xué)校的作文400字 篇3
很快！日歷翻到了20xx年4月28日，這天，我突然想起了自己的母校，離開母校15年了，想起了那些曾經(jīng)傳授我知識的老師，老師像粉筆，為了讓學(xué)生懂得知識，他犧牲了自己。想著想著......我來到了我的母校--華安實驗小學(xué)。
剛到大門，呈在我面前的是一個煥然一新的大門，還沒等我來得及推開時，它自己打開了，當(dāng)大門敞開時，門里傳出了甜美的'問候：“您好！”近來了校園，原來的操場變成了一個草坪，小朋友們在上面歡快的游戲著！校園里，花.草.樹.木都增多了，整個校園彌漫著一股誘人的花香，飄散著新鮮的空氣，使人心曠神怡。走進教學(xué)樓，咦？為什么沒有一點聲音，原來教室里的四周都安上了“強力吸音磚”和隔音玻璃，這種磚和玻璃可以把教室內(nèi)外聲音傳播都隔開，為學(xué)生們開辟了一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我相信在這樣的環(huán)境下學(xué)習(xí)，同學(xué)們會有個更優(yōu)異的成績的。走進教室，教室的正前方，有一個巨大的電腦屏幕，老師輕松自如地操縱著電腦為學(xué)生們上課。這樣既能讓老師輕松些有能讓學(xué)生有個健康學(xué)習(xí)的環(huán)境，減少了粉筆灰，同學(xué)們又不用在“筆灰漫天”的環(huán)境下學(xué)習(xí)哦！
我始終堅信，學(xué)校的明天一定會越辦越紅火！
學(xué)校的作文400字 篇4
今天午睡，我突然聽見“嗡嗡”聲，我轉(zhuǎn)過頭一看，是只又像蜜蜂又像蝴蝶的小動物，因為窗戶關(guān)了，它飛不出去。我想：下課把它放去，不然有些女生會尖叫的，再說它整天“嗡嗡”地叫，真的很煩。
“叮鈴鈴”下課了，我走過去看，它身體很長，呈土黃色，一對翅膀扇來扇去，頭上有一對黑洞洞的復(fù)眼。我們想把它放出來，卻無能為力，因為它在窗戶縫里，我們也不知道它是怎么進去的。它靠在了唯一的出口邊，有很多同學(xué)拿東西去勾，可是都沒有成功。另一扇窗戶不能動，我們移動會動的窗戶，可它就是不出來。有些同學(xué)不耐煩了，說：“用紙壓死算了！”我嚇唬他：“小心你一出門，就有一大群蜜蜂來追你了�！薄斑@是蜜蜂嗎？”“不知道，那萬一是的呢？”這時，蜜蜂屁股上掉了一點黃黃的東西，“這不會是卵吧？”同學(xué)們議論紛紛。過了一會兒，它飛到另一扇窗戶上，“快！快！”我邊說邊把窗戶重疊，怕它又飛回去。
它真的.飛走了，二三秒鐘后便不見了蹤影。我回到教室，聽同學(xué)說：“剛才那只蟲子‘唱歌’了�！薄澳膬�？”同學(xué)一指，我看見一點黃黃的東西，我想這就是蟲子的排泄物吧。同學(xué)們又七嘴八舌地議論起來。
這時，上課了，我趕緊回到座位上……