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記一次游戲作文400字（通用57篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的記一次游戲作文400字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
記一次游戲作文 篇1
“哈哈，捉到嘍！你快下場！”一個(gè)同學(xué)高興地跳了起來，這就是我們在小區(qū)里玩“老鷹捉小雞”的情景。
游戲剛開始：第一局，李麗就“張牙舞爪”地?fù)湎颉靶‰u”因?yàn)槲覀�(gè)子大，所以，我就充當(dāng)了“雞媽媽”的角色。李麗還真像一只“老鷹”，扇著“翅膀”，一雙大眼睛死死地盯住最后面的那只“小雞”，突然猛地?fù)渖先�，我心里一驚，用極快的速度原地轉(zhuǎn)了一個(gè)圈，躲過了“老鷹”，“小雞”們也捏了把汗。
第二局開始了。李麗先像沒事似地走向遠(yuǎn)處，然后，突然猛地一回頭，用猛虎下山的速度撲向“小雞”。我嚇了一跳，眼看“老鷹”就要捉住“小雞”了，我急中生智，大喊一聲：“蹲雞窩！”這才沒被“老鷹”捉住。
第三局又開始了。我和“老鷹”誰也不說話，周圍一片安靜，就在這時(shí)“小雞”群中的王歡放了個(gè)屁。我們大笑起來，說是遲，那是快，李麗猛撲上去，捉住了一只“小雞”。我氣憤地說：“你耍賴！”，李麗得意洋洋地說：“活該！誰叫你的`小雞放屁了？再說誰叫你沒有防備？”我心想：大人不記小人過嗎，這次不跟她計(jì)較了。
有趣的游戲活動還在繼續(xù)著，我們沉浸在一片緊張、歡樂的氣氛中。
記一次游戲作文 篇2
星期六下午，我約了陳婧、志鋒還有瑤瑤去玩捉迷藏的游戲。
我跟陳婧定下了規(guī)則。先由剪刀石頭布來決定誰捉人。第一次輪到我當(dāng)，他們藏好了，我數(shù)了20下，就去找他們，我心里想：“我先躲到一棵大樹的`樹后面，讓他們以為我去找他們找不到，就跑了，等他們耐不住了，走出來找我，我就可以抓住他們了，這個(gè)辦法太好了。”于是我就躲到大樹后面等待他們出來。我躲了一會兒，沒見他們出來，就有點(diǎn)兒耐不住想出去，可我又擔(dān)心他們一出來會看見我，就又會跑了！我就繼續(xù)躲在樹后觀察他們有沒有出來了。這時(shí)候，陳婧為了把我逼出來，用石頭扔到地上，我以為有腳步聲就會有人出來，于是我從大樹后沖了出來，結(jié)果什么人也沒有抓到，我上了陳婧的當(dāng)。
正當(dāng)我焦急時(shí)，瑤瑤可就忍不住了，以為我看不見，跑了出來，被我抓了個(gè)正著�，幀幷媸翘蓱z了。陳婧和志鋒出來了，說：“靜純還可以嗎！挺厲害的�！蔽倚χf：“玩游戲也要靠聰明的頭腦才能玩出趣味呀！”
我們高高興興地回家了，我約定他們明天再到這邊玩，他們異口同聲說：“好�！�
記一次游戲作文 篇3
“哈哈哈……”從我們班教室里不斷傳來陣陣歡笑。我們正在玩一個(gè)有趣的游戲——對著干呢！游戲規(guī)則是老師說一個(gè)動作，你做動作時(shí)，要跟老師說出的'動作相反。
游戲開始了，我們幾個(gè)人坐成一排。我的心撲撲直跳，擔(dān)心自己做錯(cuò)了。老師說：“坐下！”我們就趕緊站起來。老師說：“站起來�！蔽覀兙妄R刷刷地坐下來。老師叫我們“退一步”我們就前進(jìn)一步。老師叫我們“前進(jìn)一步”，我們就后退一步。這時(shí)，我們退回到凳子旁邊，老師故意說“坐下”，蔡以恒和王哲安乖乖地聽話坐下來了。祝研韜哈哈大笑，沖上去把他倆拉了下去，還風(fēng)趣地說：“你們到一邊涼快去吧！”
游戲繼續(xù)進(jìn)行，老師說：“現(xiàn)在舉左右手。”只聽老師說“舉左手”，我們就舉右手；老師說“舉右手”我們就舉左手。老師又說“舉右手”，我舉左手�？墒切禧愌┗爬锘艔�，手足無措了。老師叫她舉，她緊張地舉起了右手。同學(xué)們哈哈大笑。我得了冠軍了！心里無比甜蜜。
游戲雖然結(jié)束了，但這次游戲帶給我們的快樂將永遠(yuǎn)印在我們的腦海里！
記一次游戲作文 篇4
在我們的生活中，小朋友們玩過許許多多的游戲，如：三個(gè)字、冰棍消化、捉迷藏等……但是，我們今天做了一個(gè)有趣的游戲，名字叫“找座位！”
我們先在地上畫一個(gè)四四方方兩米的.正方形，然后，給正方形的一角放一個(gè)板凳。接著，一個(gè)人閉上眼睛，繞著這一條線走，最后，必須一下子坐在板凳上，不然就是淘汰的后果。
游戲開始了，只見雷樸走上臺，站在板凳旁，閉上眼睛，向前邁開了步子，雷樸走起來很熟練，看起來，已經(jīng)是用眼力測量好的了，但是，就正當(dāng)雷樸準(zhǔn)備坐下的時(shí)候，一下子坐了個(gè)空，差點(diǎn)摔倒，這下子，同學(xué)們是一片持久的笑聲，雷樸也臉紅了，哈！哈！大笑起來。
我第二個(gè)上場的，一上場，我暗暗說：“加油！我會坐上‘寶座’的！”終于開始了，我緊閉眼睛，然后，照著剛才在場下的想像走了起來，我是左拐、右拐……最后感覺到位了又感覺沒到位，我心想：不管它，于是我猛的向下一座，哎呀！坐上了一個(gè)角，真差一點(diǎn)掉到了地上，真險(xiǎn)��！
著個(gè)游戲雖然很有趣，但是，我感到了眼睛的珍貴，請保護(hù)眼睛吧！要知道它有多么的重要呀！
記一次游戲作文 篇5
今天老師給我們玩了兩人三足。這個(gè)游戲考驗(yàn)我們的是不是團(tuán)結(jié)，不然走兩步就會摔倒。
這次我們是小組比賽，先練習(xí)，練的時(shí)候我們挺好的，是第一，但不是比賽第一，因?yàn)槠渌M只是繩子系不太好，所以輸了吧。
正式比賽開始了，我想只要跟練習(xí)一樣就行，可事情沒我想的那么簡單，因?yàn)橛泻脦捉M都是跳一樣的，一下子就回來了，幸好我打的結(jié)很好拉下來也很好的套上去。所以在這我們有優(yōu)勢，但第3組好像風(fēng)一樣，不一會兒就只剩兩人了，而我們，第三組的'諸葛金琳和吳綽綽埋怨來，埋怨去，金琳說吳綽綽腳跨錯(cuò)了，吳綽綽又說是她腳跨錯(cuò)了，搞了半天才左一步右一步，又慢又晃地回來，我和賈涵瑤馬上出發(fā)。雖然我們也有點(diǎn)搖搖晃晃的，但比上一組好多了。
我們一下左腳，一下右腳，眼看著第1名，就被第3組的歡呼聲嚇跑了，原來他們已經(jīng)到了。
第2次比賽就別提了，繩子在半路分開了，系了好久才好，韓豐駿還摔倒了，這還不算，還拖著柯泓筆爬。
所以第二次我們更慘，早知道給我們組一個(gè)“一二，一二”的口號了！
記一次游戲作文 篇6
一天，王老師帶著我們?nèi)ゲ賵鐾胬销椬叫‰u。
同學(xué)們定好了“老鷹”和“母雞”之后，游戲就開始了。
我還沒反應(yīng)過來呢，“老鷹”就猛撲了過來�！靶‰u”們大聲尖叫�！袄销棥边@回變了法子�！袄销棥毕妊劬蜕碜佣纪疫厔恿艘稽c(diǎn)點(diǎn)，可是猛的卻沖左一撲，“小雞”都以為“老鷹”要從右邊抓自己，誰知道卻沖左邊捉，一個(gè)個(gè)嚇得四處奔逃�！澳鸽u”一看上了“老鷹”的當(dāng)，急忙去保護(hù)孩子，可是為時(shí)已晚，兩只“小雞”被抓走了。
等“小雞”們都排成了一條隊(duì)之后，可“老鷹”卻安靜的站在那里，遲遲沒有動手。我害怕極了，緊握著的手慢慢出了汗，我心想：“奇怪，老鷹會不會又想鬼主意來騙我們吧�！闭�(dāng)我沉思時(shí)，一只“小雞”用嘲笑的'語氣對“老鷹”說：“哎喲喲喲，我們老鷹好累呀！”“老鷹”一聽，氣的臉都紅了，猛的一撲，兩只“小雞”又被抓去了。還有三只“小雞”一看，就只剩下咱仨了，認(rèn)命吧！“老鷹”贏了。
老鷹捉小雞可真是個(gè)好玩又有趣的游戲呀！
記一次游戲作文 篇7
游戲，是兒時(shí)的快樂記憶。游戲，是孩子孩子們有煩惱時(shí)最能忘記煩惱的事兒。不管怎么說，游戲都是孩子們的最愛�，F(xiàn)在讓我來講一講我們今天班級里同學(xué)們玩游戲的場景吧。
今天我們在班里玩了一個(gè)名叫畫鼻子的游戲，它的游戲規(guī)則是這樣的`，老師現(xiàn)在黑板上畫了一個(gè)臉，然后挑一個(gè)同學(xué)把他的眼睛蒙住，轉(zhuǎn)五個(gè)圈，然后在那張臉上畫鼻子。游戲開始了，大家都爭先恐后的要上臺，老師挑了一名男生上臺，他先用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛，然后轉(zhuǎn)了五個(gè)圈，我以為他會比較穩(wěn)，可他轉(zhuǎn)完后東倒西歪的，摸了好久才摸到黑板那里，“哈哈哈，哈哈哈哈”咦？這是怎么回事兒？原來呀，是那位同學(xué)畫鼻子根本沒有畫到臉上，直接劃到了離臉很遠(yuǎn)的地方去了，老師又挑了一名女同學(xué)，她轉(zhuǎn)完圈后比那位男同學(xué)暈的還厲害，她直接走到了黑板相反的地方去了。
今天的游戲很好玩，雖然我沒有參與到，卻感受到了這次游戲，濃濃的快樂氣氛和同學(xué)們的團(tuán)結(jié)氛圍，也算是有收獲的。我很喜歡玩兒游戲，你呢？
記一次游戲作文 篇8
天氣轉(zhuǎn)冷，寒風(fēng)凜冽，我來到作文班，溫暖卻撲面而來，更值得慶幸的是，今天竟然是游戲作文，我立刻激情四射。
游戲第一局一開始，大家都很活躍，拿身份時(shí)：我點(diǎn)兵點(diǎn)將慢悠悠地拿了一張紙條，小心翼翼地打開，笑瞇瞇地故弄玄虛，到了楊梓碩拿時(shí)，他迅速出手，爭分奪秒地打開，突然如同炸雷一般“yes”一聲，揮了揮手便自得其樂
“捉”是馬一一，在審問謝明桐時(shí)，只見她眉飛色舞地?fù)u晃著凳子，纖細(xì)的身體跟著晃動，笑了笑說：“guess�！瘪R一一無語了。正當(dāng)馬一一又審問邵丹清時(shí)，楊梓碩急忙問我：“你是不是賊？”我想了一下，便指鹿為馬地說：“楊茗寓絕對是“賊”！”結(jié)果楊梓碩大吼大叫：“賊一定是楊金瑞！”真是皇上不急太監(jiān)急呀！于是馬一一跑來責(zé)問我：“你是不是賊？”我為了混淆視聽說：“是楊茗寓！是楊茗寓！”哈哈！真是賊喊捉賊！
老師說：“紙條給我看一下�！蔽抑坏谜J(rèn)輸。最后我只能聽謝明桐的`懲罰：做十個(gè)俯臥撐，我心里很不甘心。
游戲讓我們將屋外的寒風(fēng)拋之腦后，陶醉于游戲帶給我們的溫暖之中。
記一次游戲作文 篇9
暑假里的一天，我在外婆家正閑，突然一個(gè)朋友給我打電話：出來玩，三缺一！你瘋了，誰和你打麻將我大聲的喊道。開玩笑啦，是叫你下來玩老鷹捉小雞朋友說。于是我換上鞋子就出門了。
到了樓下，已經(jīng)有何松玉、周國謙、何妍玲在樓下等我了，難怪三缺一。游戲開始了，何松玉是老鷹，周國謙是雞媽媽，我和何妍玲是小雞，躲在雞媽媽后面，只見老鷹從左面撲來，雞媽媽帶著我們急忙從右邊閃躲，好險(xiǎn)呀，我差點(diǎn)就被老鷹抓住了，老鷹還是對我們窮追不舍，突然我被石頭絆了一下，連同后面的何妍玲也一起帶翻了。我們爬起來后就開始第二局了，由于我剛才的失誤，他們都不愿意在我后面，于是我被踢到了最后，這次的老鷹是周國謙，他很厲害，他瘋狂的向我們飛來，我們像條龍一樣左搖右擺，差點(diǎn)龍尾巴就要被抓到，于是我提議我們再這樣遲早會被抓住的'，要注意節(jié)奏，不要只是左右擺，還要前后擺。雞媽媽好像一下明白了我的話，她帶著我們一下朝前、一下朝左、一下朝右，三兩下就把老鷹轉(zhuǎn)暈了，追了好一會，老鷹一無所獲。
今天的游戲太好玩了，分別時(shí)我們還在商量下次要怎樣逃脫老鷹的魔抓。
記一次游戲作文 篇10
我玩過許多游戲，比如三個(gè)字、木頭人、跳房子……但最有趣的是我們家每周一次的'成語接龍游戲。這不，今天的成語接龍游戲開始了。
我清了清嗓子，興奮地說：“今天的游戲規(guī)則是，誰輸了就表演一個(gè)節(jié)目�！卑职趾蛬寢尞惪谕暤卣f：“好！”比賽開始了，我嘿嘿一笑，脫口而出：“虎頭虎腦！”媽媽得意地說：“腦瓜不靈！”爸爸快速地說：“靈牙利齒！”我抓了抓頭發(fā)：“齒……白唇紅！”“紅光滿面！”媽媽胸有成竹的接上了�！懊妗卑职忠粫r(shí)語塞，第一個(gè)淘汰�！懊姹谒歼^！”我靈光一現(xiàn)�！斑^眼云煙！”媽媽不愧是老江湖。我的心快跳到嗓子眼了，搓了搓手心里的汗�！盁熛粕ⅲ 苯K于接上了，真是書到用時(shí)方恨少啊！“散不出來！”我和爸爸一愣，哈哈大笑起來。媽媽可是我們家的常勝將軍呀！看來以后我還要多積累一些成語。
“好，認(rèn)罰！”爸爸主動站起來，半蹲著身體，兩手垂下，惟妙惟肖地模仿大猩猩走路，逗得我和媽媽哈哈大笑。
這就是我們家每周的游戲時(shí)間，要是你覺得有趣的話，快快加入我們吧！
記一次游戲作文 篇11
我和我的家人在暑假玩了很多游戲：捉迷藏，三個(gè)字，丟手絹......但是我最喜歡玩的還是“猴子撈月亮”。
游戲馬上要開始啦！一群小朋友手拉手圍成一個(gè)圈做“井”，扮“月亮”的我則在“井”里跳來跳去，隨時(shí)做著躲避被撈的準(zhǔn)備。演“小猴子”的妹妹和弟弟交頭接耳地竊竊私語著，一看就知道他們在商量怎么撈住我這個(gè)“月亮”。
“游戲正式開始！”媽媽一聲令下，扮“井”的`小朋友一起唱響了歌謠“小月亮，晃悠悠......”歌聲剛落，兩只“小猴子”飛奔而來，試圖快速地?fù)谱∥疫@個(gè)“月亮”。我盯著他們也飛快地繞著“井”跑起來。就這樣，“月亮”跑，“猴子”追，僵持了很長一段時(shí)間，雙方不分勝負(fù)。追跑畢竟是體力活，我終究耐不住無止境地追跑，因體力不支而氣喘吁吁了，有幾次險(xiǎn)些被小猴子撈到了呢！最后我一時(shí)大意，竟然離開了“井”，“碎”了。
輸了需要接受懲罰，必須說出帶有“月”字的詞或詩句，幸好我語文基礎(chǔ)還不錯(cuò)，我腦子靈光一閃，一下子就說出了好多呢！
游戲還在進(jìn)行中，家里大廳不時(shí)傳來我們的笑聲，加油聲，歡呼聲......真是愉快的一天呀！
記一次游戲作文 篇12
今天，我在小天馬玩了一個(gè)非常好玩的游戲，名叫撬罐子“門”。
丁老師把我們十二個(gè)人平均分成兩組來玩撬罐子門。她讓我們第一組快步走到戲劇區(qū)，把一個(gè)罐子的鐵皮“門”撬開。那個(gè)罐子是用鐵做的，它是圓柱形的.。罐子的上面有一個(gè)塑料“門”，里面有一個(gè)鐵皮“門”。我們輕輕地把鐵皮“門”撬開了。丁老師大吃一驚，原來是她自己沒把罐子門蓋好。
接著丁老師走進(jìn)辦公室在罐子里放了一點(diǎn)東西，然后使出九牛二虎之力把蓋子蓋好，就把罐子拿給我們撬。那時(shí)我們飛快地轉(zhuǎn)動腦筋想辦法撬開罐子。我最先想出辦法，我拿起罐子，用出吃奶的勁拍罐子底部想打開它，可是絲毫沒有作用。其他同學(xué)也接二連三的想出辦法，可是誰也沒成功。丁老師提醒道：“用工具！”于是我從鉛筆盒里拿出一支鉛筆，往罐子“門”的縫隙一撬，誰知鉛筆卻斷了。我發(fā)現(xiàn)這個(gè)辦法不可行，接著我們大家一起用拉鏈扣用力撬罐子門，撬出了一條縫后，一個(gè)同學(xué)再用拉鏈扣從縫隙里一撬，罐子門就撬開了，里面有一�；ㄉ鸵粡埣�，紙上寫著紅色的字——恭喜你們，成功了！我看到這些，心里想：那么少一點(diǎn)東西，怎么要費(fèi)那么大力氣。
我知道了，做事情遇麻煩要會動腦筋。
記一次游戲作文 篇13
今天語文課，老師破天荒地讓我們做游戲，我們像出籠的鳥兒一樣歡樂地跑到小禮堂。
老師讓我們做了許多游戲，在眾多游戲中我印象最深的是搶凳子，因?yàn)檫@個(gè)游戲最后我贏了。
游戲規(guī)則是：十人九凳，音樂響起，開轉(zhuǎn)，音樂停止，坐在凳子上的人勝，沒有坐上凳子的出局，直到最后兩人一凳，搶到凳子者贏。
音樂響起，我們都緊張地繞著凳子轉(zhuǎn)。大家虎視眈眈地盯著凳子，有的同學(xué)還沒有等音樂聲停，就坐了下來�！胺敢�(guī)！犯規(guī)！”大家都叫嚷。那個(gè)同學(xué)噌地一聲站了起來，滿臉歉意地說著：“對不起，對不起�！本驮谶@時(shí)，音樂停了，我一開始還沒有反應(yīng)過來，可一秒后，我就飛快地坐下來。很幸運(yùn)，我第一局就搶到了凳子，但是那個(gè)沒有坐在凳子上的同學(xué)十分懊惱，只見她低垂著頭，臉色蒼白，邁著沉重的.腳步離開了賽場。
通過層層考驗(yàn)，過關(guān)斬將，終于，場上只有我和李碩文了。只見我們死死地盯著那個(gè)凳子，像兩只狼準(zhǔn)備捕捉一只小羊一樣。轉(zhuǎn)了一圈又一圈，我們頭上似乎吊著一根線，使我們遲遲不能坐下。忽然音樂停了，我們頭上的線終于斷了，我連忙坐了上去�！耙∥亿A了！”李碩文被我KO了，同學(xué)們都為我歡呼起來。
通過這次游戲讓我總結(jié)了一個(gè)道理：無論做什么事都要專注，認(rèn)真才能把事情做好。
記一次游戲作文 篇14
在小學(xué)豐富多彩的生活中，許多小伙伴在一起最愛做游戲啦！如貼鼻子、捉迷藏、老鷹捉小雞……這些游戲，不但給我們留下了美好的回憶，而且給我們留下了歡樂的音符。
一個(gè)陽光明媚的中午，我和我的好朋友何美萱，王昱涵，還有鄭夢瑤來到了操場，準(zhǔn)備玩游戲，可是不知道玩什么？我們你瞅我，我瞅你，誰也不知道玩什么？我們商量了一下，最后決定玩老鷹捉小雞。
游戲規(guī)則是：首先分配角色，黑白配。第一個(gè)下替的`當(dāng)老鷹，第二個(gè)下替的當(dāng)雞媽媽，剩下的人當(dāng)小雞。然后雞媽媽要站在所有的小雞的前面保護(hù)好它們，老鷹則站在雞媽媽的面前捉小雞。
游戲開始。鄭夢瑤是老鷹，我是雞媽媽，何美萱和王昱涵是小雞。我展開雙翅保護(hù)著小雞，老鷹向左移了一步，我就向左移一步。老鷹又向右移了一步，我也又向右移了一步，我知道他在戲弄我，但是沒用，它氣得使勁兒往前跑了一大步，而小雞們則嚇得到處亂跑，他們看老鷹沒追到它們，他們又快速地跑到了我的后面。隊(duì)伍搖搖擺擺的像一條龍似的，我驕傲地說：“你抓不到我們吧！”就在這時(shí)我一不留神，老鷹往后一沖，抓住了何美萱，老鷹贏了，我們輸了！雖然有些失望，但我們沒有氣餒，因?yàn)椤坝颜x第一，比賽第二”嘛！
但也是在那時(shí)，我才意識到，做事不能三心二意，更不能有一點(diǎn)小成績就驕傲自滿。
記一次游戲作文 篇15
“同學(xué)們，下課了……”同學(xué)們聽見了這個(gè)聲音，如賽車手一樣沖到操場上玩起了我們最喜歡的游戲—丟手絹。
丟手絹這個(gè)游戲很簡單。游戲規(guī)則是：大家手心手背，決出丟手絹的人，被丟到的人立刻去追丟手絹的人，找到的'人，丟手絹的唱一首歌曲，如果沒找到，就繼續(xù)丟手絹。
游戲開始了，我很“不幸”地被選上了，不過我的心里美滋滋的，我一會兒奔跑，一會跳著走，一會左看看，一會右看看，一會兒……，大家被我弄得頭昏眼花，這時(shí)候我的心里早有了目標(biāo)，我想把手絹丟給王思俊博，可眼珠一轉(zhuǎn)，心想：不行啊，王思俊博是我們班跑步耐力最強(qiáng)的一個(gè)人，我容易被抓到，我的目標(biāo)轉(zhuǎn)向下一個(gè)目標(biāo)，胡宇非，他比我跑的還慢，我故弄玄虛，把手絹丟給了胡宇非，就向我自己的位置跑過去，胡宇非抓起身后的手絹就向我跑過去，有的同學(xué)站起來，有的同學(xué)跳起來，有的喊道：“加油，加油……”。最終胡宇非沒有追上我，接受了懲罰—唱了“你笑起來真好看”，胡宇非唱完歌后，眼里滿是怒火，他集中精力的尋找他的目標(biāo)，他真想找個(gè)“出出氣”，他的目光看向我的時(shí)候，我緊張的像有一只小兔子一樣，在心里“砰砰”亂跳�！巴瑢W(xué)們，上課了�！�，鈴聲響起后，游戲結(jié)束了，我們意猶未盡地跑回了班級。
這個(gè)丟手絹的游戲太有意思了，它讓我感到了無窮的快樂。
記一次游戲作文 篇16
吃過美味的午餐，我和好朋友一陣風(fēng)似的跑到操場，一起玩兒有趣的“捉人”游戲。
施展躲在大樹旁椅子的背后，把自己遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。他趴在地上，雙手撐著地，時(shí)不時(shí)地抬頭看看周圍的情況。盡管他藏得如此之好。但是，在對面的我早就看到了他的藏身之處，趁他正東張西望時(shí)，我悄悄走過去，一把抓住他的肩膀，他像兔子見了大灰狼似的'嚇了一大跳。接著，咯咯地笑了起來，我也笑了。這笑聲比蜜還要甜。
咦，那個(gè)站在椅子上的女孩是誰呢？哈哈，那就是我！我左看看右瞧瞧，尋找下一個(gè)目標(biāo)。這時(shí)，池羽和陳灼說說笑笑地從我身邊經(jīng)過。我高興地想：嘿嘿！他們自投羅網(wǎng)！我奮力伸手想把他們抓住�？墒牵矣帽M全力，卻一直碰不到他們的一根毫毛，還差點(diǎn)兒掉下去。我急了，跳了下去。當(dāng)我抬起頭時(shí)，這……這……不會吧！他們跑了？我真覺得他們長了一對翅膀，“嗖！”的一聲飛走了。更氣人的是，他們還回過頭來，拉下臉，吐出舌頭，淘氣地朝我做了個(gè)鬼臉，似乎是在嘲笑我。我氣得直跺腳，心想：這次就先放過你們倆！
我繼續(xù)尋找下一個(gè)“獵物”。一路上，我看見球場上，一些同學(xué)正在踢足球；一些同學(xué)在爬單杠，像一群小猴子；還有些同學(xué)在打籃球。雖然一個(gè)個(gè)都大汗淋淋，可他們的臉上依然掛著微笑……
這就是我們快樂的課間活動，充滿歡聲笑語的課間活動。
記一次游戲作文 篇17
“啊，快跑！”我、楊晨軒和陳灼以及其他小伙伴，在和錢韋呈玩捉人游戲。
我們從以閃電般地速度四樓沖向二樓，再換樓梯上樓，就這樣不停地反復(fù)了好幾次。我偷偷地回頭一看，啥，我不僅把錢韋呈甩走了，還把全體隊(duì)員給弄丟了，而且不剩一個(gè)影子也看到。忽然，一陣尖叫聲傳來。啊哈，是楊晨軒他們，我立馬循聲追去，躡手躡腳地跟了上去，只見他們直奔圖書館，跑了進(jìn)去。此時(shí)，圖書館時(shí)鴉雀無聲，我們悄悄地躲到了“儲物醫(yī)院”里。突然，章成熙探出頭來，舉目四望，他發(fā)現(xiàn)錢韋呈沒來，便帶領(lǐng)我們走到了邊上書架的'另一端。只聽一聲“呼”一聲，錢韋呈就沖了進(jìn)來，我們?nèi)w立即躲藏。錢韋呈東張西望，雖然他什么也沒查到，但不一會兒就望到章成熙的大腦袋，章成熙OUT。我趁錢韋呈沒留意，就獨(dú)自一人悄悄地溜了出去，躲過了驚險(xiǎn)一擊�？墒�，過了好久，錢韋呈怎么還沒追過來抓我呢？我覺得有點(diǎn)納悶，便從墻邊上探出頭來一看，驚呆了！什么鬼？他們居然玩起石頭、剪刀、布的游戲。哈哈哈……但沒等多久，他們又忽然追了起來，我一看形勢有變，便和楊晨軒不約而同地鉆到了胡悅楊的桌子底下。我左看看，右看看，發(fā)現(xiàn)錢韋呈一直繞著另外一張桌子跑，這看著挺有趣。于是，我鉆了出來，加入這個(gè)轉(zhuǎn)圈游戲……
時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間，上課鈴就響了。如果午休的時(shí)間再長一點(diǎn)，那該多好。
記一次游戲作文 篇18
“噓”安靜，我們正在舉行一場穿針引線的游戲快快看看吧！
上課了，老師走進(jìn)來說：“同學(xué)們，今天我們玩一次穿針引線的游戲�！蓖瑢W(xué)們聽了，大聲歡呼起來。老師又說：“我們的游戲規(guī)則是每組派兩個(gè)人上來，一個(gè)人拿針，另一個(gè)人拿線，但只能一只手拿線和針，而且身體還不能有任何接觸，哪一組先穿進(jìn)去，哪一組就勝利了。”老師話音剛落小紅和小麗立馬舉起了手，小明和小剛也舉起了手，他們都大步流星地走向講臺。老師一聲令下，小紅立馬把線頭用嘴潤了潤，死死盯著針頭，小麗也緊緊抓著針，生怕抖一下，小明和小剛也不甘示弱，眉頭皺得緊緊的。臺下的同學(xué)們也為他們著急，都喊著“加油，加油，不要慌�！笨蛇@線就像調(diào)皮的猴子一樣，就是不肯進(jìn)去，但小紅就聰明了，她讓小麗針穿線，果然，這辦法奏效了，她們?nèi)褙炞�，眼看就要贏了，男生們也想了一個(gè)辦法，小明讓小剛把針倒過來，去找線，這時(shí)誰也不發(fā)出一絲聲音，因?yàn)閮烧叨伎熠A了，一時(shí)難分勝負(fù)，這時(shí)女生隊(duì)的.小麗激動地說：“我們贏了�！崩蠋焼栃〖t和小麗：“你們有什么獲獎感言呢？”小麗說：“我們心里很清楚，心急吃不了熱豆腐，要團(tuán)結(jié)合作才能贏得勝利。”
我明白了：事物不能只看它的外表，真的是看花容易繡花難。
記一次游戲作文 篇19
“加油，加油！就差那么一點(diǎn)就進(jìn)球了！”哪里傳來的聲音？今天我們不是上作文課嗎？原來韋老師班級有場投“籃”大賽。
我們分成兩隊(duì)比賽。球是韋老師用A4紙一點(diǎn)一點(diǎn)的做成的，籃筐就是小桶，投球時(shí)離投球線要有1。5至2米遠(yuǎn)，每個(gè)人有兩次機(jī)會，這就是比賽規(guī)則。我們一共分成兩隊(duì)，每一隊(duì)有4人，分別是開心果隊(duì)和白桃烏龍隊(duì)，我被老師分到了開心果隊(duì)。
第一輪開始了。第一個(gè)投“籃的'是白桃烏龍隊(duì)的吳明珊，只見她抱起了紙球，使勁地往前一拋，就趕緊閉上了她水汪汪的眼睛。過了一會她才想慢慢地睜眼一看，紙球落在了水桶旁。“沒關(guān)系的”她下定決心后大聲說：“下一輪我一定會投進(jìn)的。”
第二輪比賽馬上到了，這一次比賽是“頭暈?zāi)X漲”投“籃”。這一輪到我上場，我搖搖晃晃地轉(zhuǎn)完了十圈。此時(shí)，我的心就像火球一樣，一下一下地?zé)M(jìn)了我的心里，這時(shí)候隊(duì)友們友好的安慰著我說：“不要著急，小心一點(diǎn)，慢慢來，先瞄準(zhǔn)再投�！比缓螅倚⌒囊硪淼啬闷鸺埱�，目不轉(zhuǎn)睛地盯著水桶，接著慢慢地伸直了胳膊，左腳在前，右腳在后。我大概保持著這個(gè)姿勢10秒鐘，最后輕輕一扔，球進(jìn)啦！我們都高興極了。
這一次的投“籃”比賽真刺激！我的心情就像坐過山車一樣，一會兒高，一會兒低，真想再玩一次�。�
記一次游戲作文 篇20
星期三下午，老師在體育課上給我們玩“拔河比賽”這個(gè)游戲。我們高興極了!
老師先把我們分成兩大隊(duì)，一個(gè)是男生隊(duì)，一個(gè)是女生隊(duì)，然后又把男生隊(duì)分成31號的隊(duì)，和4號的隊(duì)，把女生隊(duì)也分成兩隊(duì)，一個(gè)是我的隊(duì)，一個(gè)是32號的隊(duì)。
女生隊(duì)先開始比賽了。我們跑到長繩邊上，交叉站好后，左右手緊抓長繩，心想：“我這隊(duì)贏定了�！薄邦A(yù)備——”老師發(fā)令，我們把腳往后一跨，屁股往下一“坐”，重心下移，雙手緊握繩子，用必勝的眼神盯住對方，可謂架勢十足!“拉!”老師剛一說完。我們就全力以赴地往后拉。所有的人都憋著一股勁，用力拽啊拽啊……比賽非常激烈，“紅領(lǐng)巾”左右“搖擺”，忽左忽右，難分高下。突然，幾個(gè)隊(duì)員腳步大亂，這條長繩像施了魔法神力一樣快速向前移動。幾秒鐘不到，我們組的人，一屁股坐在地上，就這樣我們輸了第一局的比賽�？墒牵覀儧]有放棄，在第二、三局時(shí)，我們吸取了失敗的教訓(xùn)，調(diào)整好我們的戰(zhàn)術(shù)，最終我們隊(duì)贏得了比賽。
現(xiàn)在輪到男生隊(duì)了，在4號隊(duì)里有4個(gè)身強(qiáng)力壯的隊(duì)員，而在31號隊(duì)里只有一個(gè)大塊頭隊(duì)員。31號隊(duì)和4號隊(duì)就像雞蛋碰石頭一樣。當(dāng)老師說“拉”時(shí)，4號隊(duì)的葉同學(xué)躺在地上，用力向后拉，仿佛覺得只有這樣才能把力氣使出來。其他選手受到他的.感染，也拼盡全力，最終4號隊(duì)以絕對的優(yōu)勢贏得了比賽。
今天的體育課，帶給我無窮無盡的樂趣。現(xiàn)在想起來，還是心潮澎湃呢。
記一次游戲作文 篇21
今天在體育課上老師帶著我們到操場上玩老鷹捉小雞的游戲。老師讓小陳當(dāng)老鷹，讓小俞當(dāng)雞媽媽，剩下的同學(xué)全部都是可愛的小雞。
游戲規(guī)則是：老鷹只能捉小雞，不能捉雞媽媽；雞媽媽只能張開手臂擋住老鷹，也是不能捉老鷹的。游戲開始了。老鷹張牙舞爪地向我們撲了過來，雞媽媽連忙張開雙臂擋住了老鷹的襲擊，老鷹撲了個(gè)空。但是老鷹沒有放棄，他又一次撲了過來，雞媽媽見狀趕緊帶著身后的小雞們一躲，沒想到當(dāng)老鷹馬上就要成功的時(shí)候，突然腳下一滑摔得四腳朝天�！肮鳖D時(shí)我們哄堂大笑，有的.笑得前俯后仰，有的笑出了眼淚，還有的笑得捂住了肚子……但是老鷹還是不肯罷休，他馬上從地上爬了起來重新想出了捉小雞的新辦法。老鷹說：“我太累了，咱們休息一會再繼續(xù)吧！”雞媽媽真的相信了老鷹的話，對小雞們說：“孩子們，我們大家坐下來休息一下吧！”可是當(dāng)雞媽媽她們剛坐下，老鷹猛地一下?lián)淞诉^來，這回老鷹的收獲可真不小啊！一下子就抓住了六只小雞。老鷹哈哈大笑道：“你們都上當(dāng)啦！”雞媽媽和小雞們都垂頭喪氣地?fù)u了搖頭。
“叮鈴鈴……”下課鈴聲響了，體育課結(jié)束了。我們戀戀不舍地回到了教室，都意猶未盡。老鷹捉小雞的游戲不僅給我們帶來了歡樂，還讓我們懂得了做什么事情都要開動腦筋，換位思考。
��！這真是一次有趣的游戲呀！
記一次游戲作文 篇22
“嘿嘿，嘿嘿……”你聽，你聽，這響聲從哪來的？原來是作文班在開展壓汽球賽事�。�
大家被分為2組，每一個(gè)組都是有“嘴”、“右手”、“右手”、“左腳”、“左腿”、“臀部”各一人�？�，我抽來到“右手”，我與“右手”、“嘴”匆匆忙忙踏入演講臺，“右手”和“右手”舉起一個(gè)鮮紅色的汽球就往“嘴”的嘴唇里塞，“嘴”可經(jīng)不住這小“小摧殘”剛放進(jìn)去就嘔吐出去，“右手”和“右手”高聲吼道：“快吹！”，可等大家剛吹動一點(diǎn)的情況下，另一組早已壓破一個(gè)了，簡直急死人了。大家的“嘴”用了九牛二虎之力才吹好一個(gè)汽球的一半，他說道：“好啦，快系結(jié)�！蔽遗c“右手”一人一邊捏緊汽球，害怕它飛走了一樣，大家搗了大半天也沒打好，這么簡單的'一個(gè)結(jié)咋那么難呢！大家組的別的同學(xué)早氣得像心急火燎，有的在大喊，有的拍上了餐桌，嫌大家不起作用，我還急出了一身汗，“澎，澎……”另一組的汽球一個(gè)然后一個(gè)在破，我內(nèi)心想：完后，完后，輸?shù)簟＿@時(shí)候，不知道為什么說了一句：“不打過，立即拿以往捏著坐�！边@還簡直一個(gè)好主意，大家立刻跑以往，讓“臀部”坐上來，總算破了一個(gè)，大家仍在分秒必爭地吹著，壓著，笑著……
之后大家組2：3敗給另一組，但大家卻仍然很開心，由于在此次賽事中我獲得真多！我懂得了：團(tuán)結(jié)一致便是能量！
記一次游戲作文 篇23
星期六的上午，夏老師帶我們?nèi)嘧隽艘粋�(gè)有趣的游戲——摸人游戲。
聽到這個(gè)消息，大家都開心得不得了。老師問大家有誰知道游戲規(guī)則？教室里頓時(shí)鴉雀無聲。老師告訴了我們游戲的規(guī)則，同學(xué)們躍躍欲試，都相信自己一定能很準(zhǔn)確地摸到某個(gè)同學(xué)的'。
首先用黑白手和石頭剪刀布決出勝負(fù)，什么！居然是張俊馳來抓！大家都慌了起來，張俊馳可是我們班遠(yuǎn)近聞名全面發(fā)展的種子選手，在這一刻我們都已經(jīng)崩潰了，看張俊馳還在得意洋洋的。
游戲開始，老師開始數(shù)數(shù)，我準(zhǔn)備躲在椅子后面，可是我怕被發(fā)現(xiàn)，我左思右想，手忙腳亂，對了！躲在窗簾后面，我一看，居然有四個(gè)人！最終我選擇站在桌子上面，剛好老師數(shù)完了。我屏住呼吸，張俊馳來了，把門推推，他確定沒人之后開始“搜索”，可是一無所獲，我猜他心里在想：咦，怎么沒人。眼看就要到我這里來了，我身子使勁往后縮，幾乎停止了呼吸，心里在祈禱：不要過來！不要過來！他突然轉(zhuǎn)彎，朝窗簾方向去了，他猛地一抓，摸到了一個(gè)頭，他摘下紅領(lǐng)巾之后，發(fā)現(xiàn)是一個(gè)女生。同學(xué)們一陣哄堂大笑。
到了下一局，沒想到是我來摸人，我已經(jīng)熟悉了大家躲的位置，所以很快就抓到了一個(gè)人，我一看又是上一次被張俊馳抓住的女生。大家都笑得直不起腰來。
今天玩得可真開心，看來那個(gè)女生是幸運(yùn)兒啊。
記一次游戲作文 篇24
你知道“張冠李戴”是什么意思嗎？張冠李戴的意思是姓張的帽子給姓李朋友戴，這就是胡亂搭配。
我們玩的游戲就叫“張冠李戴”。游戲規(guī)則是：老師先給我們一個(gè)人發(fā)三張紙，第一張紙寫名字，第二張紙寫地點(diǎn)，第三張紙寫做什么。寫好后，老師會把紙收上去，然后打亂順序，再請人抽，抽好后看看是否湊成一句話，如果這句話正常就鼓掌，如果不正常，就大聲笑。我想可別抽到我，如果抽到我，我就會成為笑話的，我的內(nèi)心特別緊張。
游戲已經(jīng)開始了，現(xiàn)在第一個(gè)上場的是雷博涵。同學(xué)們有的伸長了脖子，有的恨不得變成蝴蝶飛上講臺。結(jié)果抽到了劉錦涵(我自己)，這時(shí)我嘆了口氣，抽到的句子是：劉錦涵在垃圾桶里吃辣椒，結(jié)果大家在教室里哈哈大笑，有的都把椅子給打翻了。
到我來報(bào)仇雪恨了，結(jié)果抽到了徐逸銘。句子是“徐逸銘在月球上拉屎”，頓時(shí)大家都在哄堂大笑，有的都摔倒在地，有的快把板凳給砸碎了，這時(shí)教室里就像“鴨子堂”一樣的，到處都是笑聲，都快把屋頂給掀翻了。哈，剛才笑得最開心的`現(xiàn)在輪到你了吧！嘻嘻
現(xiàn)在教室里熱鬧非凡，同學(xué)們有的在祈禱，有的在跪地念經(jīng)，我覺得抽到最搞笑的句子是“文澤銘在馬桶里打人”。
我們的游戲結(jié)束了，大家還是在求老師給我們再玩一局，你們會玩了嗎？歡迎你們跟我們一起玩“張冠李戴”的游戲。
記一次游戲作文 篇25
今天陽光明媚，小伙伴們來我家玩，我們相約在樓下玩了一個(gè)有趣的游戲——椅子爭奪戰(zhàn)，度過了開心的一段時(shí)光。
首先，我們準(zhǔn)備了一個(gè)音響，九把椅子，準(zhǔn)備充足后，準(zhǔn)備開始游戲。小董狐疑地說：“為什么只放九把椅子，我們不是有十一個(gè)人嗎？”我很高興地回答說：“為了尋求刺激，看看哪個(gè)先出局。”小伙伴們聽了都覺得這是個(gè)好主意。游戲正式開始，我們請小尹來放音樂，游戲規(guī)則是音樂�？凑l搶到椅子，沒搶到的出局，我們都準(zhǔn)備好了，音樂也響起了。我們十個(gè)人圍著椅子向逆時(shí)針轉(zhuǎn)圈。不一會，小尹隨機(jī)按下了暫停鍵，音樂停了，小董一手抓住離他最近的椅子迅速坐了下來，我生怕?lián)尣坏�，跟上了小董，然后在他旁邊坐了下來，小羅，小許，小孫都搶到了一把，小海和小錢卻為了一把椅子爭奪起來，他兩同時(shí)坐了上去，用盡全身力氣去擠對方，最后小海沒搶過小錢出局了。
這樣循環(huán)比賽進(jìn)行了幾輪，幾個(gè)小伙伴和我都紛紛出局了，椅子也一把一把得減少了，現(xiàn)在就剩下放音樂的'小尹和小明啦。最后一場比賽開始，這次由小董放音樂，由小明和小尹來搶剩下的最后一把椅子，音樂響起，小明和小尹開始搶奪，轉(zhuǎn)了幾圈頭都快轉(zhuǎn)暈了，這時(shí)音樂停了，還沒等小尹反應(yīng)過來，小明就迅速坐了下來，小尹也出局了，最后的勝利者是小明，小明得意地笑了。
賽后大家紛紛議論：其實(shí)這個(gè)游戲考驗(yàn)的是行動力和觀察力，并且告訴我們做事要注意集中精力，不能拖泥帶水。今天這個(gè)“椅子爭奪戰(zhàn)可真有趣呀！
記一次游戲作文 篇26
搶椅子、編花繩、猜謎語、跳圈子……這些都是我們喜歡玩的游戲，但是我最喜歡玩的游戲是123木頭人。
星期天下午我和表哥還有幾個(gè)好朋友約好一起去公園里玩123木頭人。到公園里碰面的時(shí)候我先介紹了一下游戲規(guī)則首先，大家先石頭剪刀布，誰輸了？那么誰就要去站到公園里的一個(gè)柱子面前，然后站到柱子面前的人要說123木頭人，不當(dāng)木頭人的人第一把可以在窩里動，但是不能出去，第二把就不一樣了，其他人要出去，當(dāng)木頭人扭過頭的時(shí)候，就不能動，一旦動了就要回到窩里，重新開始。
哈哈，表哥輸了，他走到柱子面前，還喊著123木頭人，第一回合，我們不動，第二回合，我們就以風(fēng)的速度沖過去，幸好我的速度足夠快，就只差一步之遙，我回頭一看，哈哈，他們都離我很遠(yuǎn)，正當(dāng)我暗暗竊喜的'時(shí)候，耳邊突然又傳來了一個(gè)聲音，“123木頭人”我立馬不動，保持著轉(zhuǎn)頭的姿勢，等到表哥說123木頭人的時(shí)候，我就沖了過去，到了終點(diǎn)，然后我在終點(diǎn)高興地跳起舞來，手舞足蹈的，哈哈哈哈哈，他們有好多人都被淘汰了回到了起點(diǎn)。
這次我贏了，可是時(shí)間總是戲弄調(diào)皮的孩子，不用就晚上了，我今天非常高興，還懂得了一個(gè)知識，那就是比賽第一，友誼第二，今天是個(gè)快樂的一天，也是我難忘的一天！
記一次游戲作文 篇27
“快點(diǎn)快點(diǎn)”！聽到“雞媽媽”的大叫聲，我已經(jīng)感受到到了這場老鷹捉小雞有多激烈了。
快看！一個(gè)龐大的隊(duì)伍正扭擺著不靈活的身子。前面還有一個(gè)力大無窮的“雞媽媽”——王小涵，還有一只自信十足的“老鷹”——孫小馨，剩下的就是弱小與無助的“小雞崽”。我們的規(guī)則很簡單，就是“老鷹”要把“小雞”抓住。被抓的“小雞”就輸了，如果想贏還要過“雞媽媽”這一關(guān)，“雞媽媽”會全力保護(hù)“小雞”。
剛開始“雞媽媽”沒有經(jīng)驗(yàn)�！袄销棥本驮谒潘删璧臅r(shí)候，猛烈的'沖上來，抓走了一只“小雞”�！袄销棥钡靡馔瘟�，心里想：你們也太小看我了，這對我來說真是小菜一碟�？墒俏覀儼β晣@氣地說：“這只老鷹可不好對付”。有了這次失敗的的經(jīng)歷，“雞媽媽”也吸取了教訓(xùn)，這次“老鷹”抓了半天也沒抓著，可“老鷹”氣的直跺腳。我們開心的手舞足蹈，嘴里歡呼這：“我們贏了，我們贏了”！
“老鷹”也不服輸，摸摸頭好像在想主意，突然飛快地沖了過來。我們還沒來得及轉(zhuǎn)身“老鷹”又成功抓到了一只“小雞”，我們也不示弱，一起合作配合最終戰(zhàn)勝了“老鷹”�！靶‰u”看見“老鷹”狼狽的樣子，開心的嘰嘰喳喳，蹦蹦跳跳。
最后大家都玩的很開心，也非常喜歡這個(gè)游戲，我們玩了整整一節(jié)課。戀戀不舍地回到了教室！
記一次游戲作文 篇28
今天，我和表哥、表弟一起來到公園里玩小老鼠偷東西的游戲。
我和表弟是小老鼠，表哥是主人，主人會在桌子上放一塊面包，我們先藏起來，等主人數(shù)十秒后，我們來偷，但不能被抓住，要不然就輸了。
游戲開始了，我和表弟飛快地跑到一間小房子后面躲了起來�！�10，9，8……”表哥大聲的數(shù)著數(shù)，“1，0，開始了！”我和表弟心都提到了嗓子眼，既緊張又害怕。我忍不住探出頭，好巧不巧，表哥一眼就看見了我，我心里嚇了一跳，就大叫：“表哥來了！”表弟一把拉起我就跑了起來。
表哥在后面緊追不舍，我們發(fā)瘋似地跑，生怕被抓到。表弟更是一邊跑一邊叫：“要被抓到了，要被抓到了”。我看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，轉(zhuǎn)了一個(gè)彎，跑到了一輛車后面，只剩不知所措的表弟站在原地。我一看后面，表哥只離他一米，表弟急得直跺腳，都快哭出來了。我可真想把表弟拉過來，可這樣我們會輸?shù)?。最終表弟被抓到了。
我趁著表哥不在，飛快的跑到了離面包最近的樹后面。我看到?jīng)]人，剛想去拿，卻被一只手給拽住了，我扭頭一看是表哥，老鼠隊(duì)輸了。
時(shí)間一點(diǎn)一滴的流逝，天快黑了，要回家了，我們仨已經(jīng)熱的滿頭大汗，可卻很開心。
這次游戲我明白了一個(gè)道理：只有合作，才能更完美的完成挑戰(zhàn)。下次我可一定要照顧好表弟。
記一次游戲作文 篇29
爬完山回來，我已是精疲力竭。
在回家的路上，我和媽媽默契地選擇了玩石頭剪刀布。規(guī)則是：第一次誰輸了，誰就伸出一只手等著挨打，然后用另一只手來繼續(xù)比。第二次輸?shù)娜�，也伸出一只手，疊放在第一個(gè)輸?shù)氖稚厦妗５谌�，也就是最后一次，贏的人快速地去打那三只輸?shù)氖�。打著了就大獲全勝，如果對方閃躲，沒打著，就贏的沒那么開心。
第一回合游戲開始了，“石頭剪刀布！耶！贏了！”我像萬炮齊發(fā)般高興地大喊道，媽媽得伸出一只手等著挨打。第二次，我輸了。現(xiàn)在，我們每人只有一只手了，看看誰會一劍封喉吧！……這回我徹底輸了�！芭�！”嘻嘻，媽媽的'手打偏了，反倒打在自己還未收回的那只手上。后面二、三回合全是媽媽獲勝。狼狽不堪的我開始抱怨起來：“哎，這樣太沒意思了，要不平局的算我贏？”媽媽堅(jiān)定地說到：“玩游戲要講究規(guī)則，不能耍賴！”我無言以對，只好無奈地繼續(xù)下去。就在我想要放棄的時(shí)候，媽媽說到：“哎呀，挺厲害的，你贏了！”我低頭一看，我出的是剪刀，媽媽出的是布！這回總算是為我這名“失敗者”扳回了一局。
“好了，到家了，下車吧！”爸爸溫和地說到。哦，游戲該結(jié)束了。我以五比三的優(yōu)秀成績戰(zhàn)勝了媽媽！
這次游戲我不僅贏了，還明白了一個(gè)道理：做任何事情都要遵守規(guī)則，不能隨意去破壞它。
記一次游戲作文 篇30
今天，我和同學(xué)約好下課在操場上玩走線的游戲。我們來到了操場上，一個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試。只見一條白線在陽光的照射下顯得格外醒目，仿佛一條康莊大道。我們今天就要排除各種干擾，一往無前的走完這條線。
輪到我的時(shí)候，“干擾者”一直揮舞著拳頭，假裝要一拳打到我的臉上。出于條件反射，我差一點(diǎn)就要因?yàn)槎惚芨蓴_而出線了，但是我還是咬牙堅(jiān)持住了，腳趾死死地扣住地面，不讓自動一分一毫，“干擾者”看著我那咬牙堅(jiān)持的表情，不僅得意地朝我笑著。這時(shí)，一只蒼蠅朝我飛了過來，在我的臉部周圍跳起了舞，我想抖動自己的身體把它抖到別處去，但是轉(zhuǎn)念一想，這是大自然對我的考驗(yàn)呀！于是，我深吸一口氣，想讓自己平靜下來。蒼蠅看我不動，自討了個(gè)沒趣，便飛走了。我告訴自己這是一場心理戰(zhàn)，我一定要穩(wěn)住。
終于，我可以安全的繼續(xù)走了，沒想到，我沒被別人干擾到，卻差點(diǎn)栽在自己手里。走著走著，我的思緒飄去了空中，被一只正在做窩的麻雀吸引了，卻沒注意到腳下有一塊濕濕的地方。我邁出下一步的.時(shí)候腳下一滑，眼看就要滑倒了，幸好我急忙扎住了馬步，才沒有摔倒。勝利的曙光就在眼前，我不愿意再節(jié)外生枝，一鼓作氣，三步并作兩步走到了終點(diǎn)，吹響了勝利的號角。
這個(gè)游戲看似簡單，但是我卻很愛玩。因?yàn)樵谶@個(gè)游戲讓我明白一個(gè)道理：無論碰到什么事情，都要穩(wěn)住自己的心態(tài)和狀態(tài)，堅(jiān)定自己的目標(biāo)，堅(jiān)持到底，才能勝利。
記一次游戲作文 篇31
古時(shí)候，有一典故，就是“盲人摸象”。當(dāng)然了，目前大家也有“盲人”穿鞋之事，要想了解、知道此事，那就由在下來帶領(lǐng)你們?nèi)ヒ惶降降住?/p>
四雙小拖鞋現(xiàn)已到達(dá)，正靜靜地躺在地上，等待游戲開始。咦，拖鞋?這是咋回事？出了什么事?哈哈，這拖鞋正是此次游戲的主角之一�？靵砜纯从螒蛞�(guī)則吧！
同學(xué)們，此次比賽規(guī)則:請比賽二人戴上眼罩，做著“大象功”轉(zhuǎn)三圈，向前走去，目的地是一些拖鞋附近，接著脫下我們的鞋，找出一雙立馬穿上，再脫下，放入我們的領(lǐng)地，再繼續(xù)穿2、雙拖鞋。穿拖鞋最多者獲勝!注意勿用手。
最引人注目的便是3、場，小鄭與小阮之間的對決。雙方對手還有五秒到達(dá)戰(zhàn)場，請雙手籌備�！�5，4，3……”雙方已開始行走。小鄭先是站了幾秒，便飛速以女性的6、感向右前方行去。見此情景，“吃瓜群眾們”露出了欣慰的笑容。旁邊的`小阮趁其不備，飛速跑向目的地，開始采集拖鞋。而此時(shí)，小鄭也擺脫了惡意深淵，來到了經(jīng)過“好心人”指點(diǎn)后的另一個(gè)陷阱，沉入其中，感到?jīng)]辦法自拔。小阮更是找齊了四雙拖鞋。
臺下早已人仰馬翻，熱鬧非凡。有些人捂住肚子，眼淚都流了下來；有些早已無影無蹤，原來摔下了椅子，在桌子底下；還有些人干脆捂住耳朵，一副“王八念經(jīng)，不聽不聽”的樣子……全班早已不成樣子。
此次游戲因?yàn)檫^于好笑，教室目前已經(jīng)潮濕極了，全都是大伙笑出的眼淚。所以請見諒，過幾天才可以見到場地。
記一次游戲作文 篇32
今天，爸爸和我一起玩“捉迷藏的游戲”。
首先要以石頭剪刀布的方式看看誰來躲，誰來抓。抓的人數(shù)三十秒的數(shù)，讓他躲，最后找到了算抓的人贏，沒找到算躲的`人贏。
游戲開始了！我十分緊張，因?yàn)榘职挚蓵胰肆�！我們石頭剪刀布決定出我先藏，爸爸抓。他開始數(shù)數(shù)：三十、二十九、二十八……我著急地跑到自己的房間，悄悄打開衣柜爬了進(jìn)去，生怕被爸爸發(fā)現(xiàn)。剛爬進(jìn)去，爸爸就正好數(shù)到了一。我拉上衣柜的門，藏了起來�！鞍パ健保∥医械�，“發(fā)出聲音了！”爸爸剛打算問我好了沒，就聽見了砰的一聲，于是聞聲走過來。我露個(gè)縫向外看看，發(fā)現(xiàn)一團(tuán)黑黑的東西（爸爸的頭發(fā)）。
原來爸爸已經(jīng)來了，正在專心致志地找我呢！我屏住呼吸，緊張地想：不好��！我已經(jīng)被發(fā)現(xiàn)在臥室里了，我一定會輸了！爸爸說：“我已經(jīng)看到你了哦，快出來吧！”這顯然是嚇我的話，我皺緊眉頭，往里面縮了縮，頭頂滲出了幾滴汗珠。爸爸打開了衣柜門，我心里默念：看不到我，一定看不到我！如果我會隱身，那該多好！不過，爸爸已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了我，哈哈笑道：“終于找到你了，我可花了好長的時(shí)間才找到的！”我無奈地笑了笑，沒有說話。因?yàn)檫@次爸爸贏了！
后來，我們一直輪流躲，輪流抓。玩得不亦樂乎！原來，不論做什么事情都需要小心呀！
記一次游戲作文 篇33
叮鈴鈴……下課了，我們沖了出來，開始玩一元五角，裁判先說了規(guī)則，“男生一元，女生五角，只要我說了幾元，你們就得組成幾元，如果沒有組成好，就會被淘汰，清楚了嗎？”裁判問道。我們異口同聲的說道：“清楚了！”
第一輪，裁判說：“兩元！”我兩步并一步向一個(gè)男生撲了過去，正好抱住了他的腰，我心中暗暗自喜。
第二輪，我做好準(zhǔn)備，就在裁判報(bào)數(shù)的一剎那，我滑倒了，被淘汰了，我深深地自責(zé)，心里想：關(guān)鍵時(shí)刻，怎么會這樣？我太笨了！我心有不甘地看著他們玩，終于到了下一輪，我感覺像過了幾個(gè)小時(shí)。裁判大聲地說：“四元！”所有人向我飛奔過來，把我撲倒，我驚慌地說：“你們不要再弄我啦！”在昏亂中，他們把的我外套都扯掉了，我使勁推開他們，在外面的三個(gè)男生，抱住了我，哈，四元湊齊了，我開心地笑了，其余的.人都被淘汰了。
到了最后一輪，走廊上就只剩三個(gè)人了，裁判便大聲地說：“兩元！”我們拼命在搶一個(gè)人，就像兩只小猴子在掙一顆桃似的，我運(yùn)用了一個(gè)聲東擊西的小妙招：“看，那里有一只鳥在跳舞。”這樣對方就會把注意力放在鳥身上，同學(xué)果真被我的小妙招轉(zhuǎn)移了注意力。趁此機(jī)會，我抱住了僅剩的最后一名同學(xué)，最終獲得了勝利。
在這個(gè)游戲中，我明白了，在爭取任何東西時(shí)，需要的不是蠻力，而是智取。
記一次游戲作文 篇34
今天，我和嘟嘟在她奶奶家玩，嘟嘟的奶奶就是我的姥姥，可是姥姥不讓我們亂翻東西和亂跳。我們就想：什么游戲又好玩又安靜呢？
我們想啊想，想啊想，想了好一會兒，我說：“我們玩荒島求生吧？”嘟嘟問我：“怎么玩？”我說：“我們拿鐵絲做一個(gè)魚鉤，把泡泡泥穿到鐵絲上當(dāng)魚餌，再把我們小時(shí)候玩的小卡子當(dāng)做荒島旁邊的一些魚蝦，然后在紙上畫一些螃蟹、蝦、章魚、海土豆、海參最后把畫好的紙穿在魚鉤上。我們可以拿一個(gè)小點(diǎn)的箱子當(dāng)鍋，把床當(dāng)船，把望遠(yuǎn)鏡當(dāng)海蘿卜放在床的.最外邊一圈�！�
一切準(zhǔn)備就緒，我們開始玩游戲了。
我把畫海土豆的那張紙掛到魚鉤上，假裝底下有動靜，說：“魚上鉤了�！苯又�，我把魚竿往上一提，將海土豆釣上來給嘟嘟，讓嘟嘟炒。炒完以后，嘟嘟把炒好的“菜”放在一個(gè)本子上說：“別釣了，先吃飯吧！”于是，我把魚竿放下去吃飯。嘟嘟說：“看，這海土豆可是很好的蛋白質(zhì)呀！”我們就假裝開始吃飯了。嘟嘟又說：“你看盤子上放的一條帶魚（一條繩子）好大呀！我們今天就把它吃光吧！”“好�。 蔽覀兗傺b快快地吃。
吃完了，我發(fā)現(xiàn)魚竿動得很厲害，其實(shí)是嘟嘟在地上搖魚竿。玩了一會兒，我們累了，躺在床上，就像躺在海上一樣柔軟。
這個(gè)游戲太好玩了！
記一次游戲作文 篇35
老師讓我們玩了一個(gè)游戲“畫嘴”。
首先，老師讓我們每個(gè)人在黑板上畫一張臉，但是，是一張沒有嘴的臉。我粉筆一揮，一張“錢臉”誕生了。同學(xué)們也畫出各種各樣的臉。老師說：“大家要蒙上眼罩，再轉(zhuǎn)上三圈，然后給自己畫的臉畫上嘴巴。一個(gè)一個(gè)來啊，其余的同學(xué)可以給這位同學(xué)提示�！�
楊雨軒自告奮勇，第一個(gè)上臺了。老師為他蒙上眼罩，他飛快地轉(zhuǎn)了三圈，轉(zhuǎn)得頭昏腦漲，站立不穩(wěn)了。老師將他領(lǐng)到他的畫像前，同學(xué)們立刻沸騰了。大家爭相大喊：“上上上左左左下下下右右右”有的.同學(xué)是友善的提示他，有的同學(xué)則是惡作劇，故意干擾他。我想告訴他正確的方向，可是同學(xué)們的聲音太吵了，我根本插不上話。最終楊雨軒把嘴畫到了鼻子上。我們都說他的嘴巴是去鄰居“鼻子家”做客了。
吸取他的教訓(xùn)，我喊著：“我來！我來！”老師給我戴上眼罩，我自信地轉(zhuǎn)了三圈，感覺頭好暈，俗話說的好，看事容易，做事難！同學(xué)們這個(gè)說右，那個(gè)說左，我不知聽誰的才好。忽然，一個(gè)小聲音在我耳邊說：“右！”我聽出來了，是楊雨軒。我相信了他。我在他說的位置先畫了一個(gè)圓，這是個(gè)圓嘴，然后又畫了一個(gè)S，并加上一豎，這表示錢。別忘了，我畫的可是一張“錢臉”啊！我摘下眼罩一看，完美！同學(xué)們邊鼓掌邊說：“看來沒難倒你��！”我長舒了一口氣。
這就是畫嘴。你們覺得好玩嗎？反正我覺得很好玩。
記一次游戲作文 篇36
“哈哈哈”，一陣陣笑聲從我身邊飄過，樓下的一顆顆樟樹也舒展著身子。
老師滿臉堆笑說：“我們來玩?zhèn)�游戲吧！”頓時(shí)人聲鼎沸。這是什么游戲呢？游戲好玩嗎？老師接著說，這個(gè)游戲叫拼句。我想，這個(gè)游戲是寫詞語，再去找朋友變成一個(gè)句子嗎？正在同學(xué)七嘴八舌的講話時(shí)，老師發(fā)下來一片小紙條，我覺得好奇怪！
老師解釋游戲規(guī)則，我被分到第三組。老師緩緩地講，生怕同學(xué)們聽不明白：“第一組寫姓名，第二組寫地點(diǎn)，第三組寫怎么地，第四組寫干什么。”
同學(xué)們有的在為這件事發(fā)愁，有的在抓頭看看窗外，有的'轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)黑筆撥撥尺子，有的一聽尖叫“這也太簡單了吧！”
第一組的同學(xué)領(lǐng)頭，從下面的同學(xué)中選三位，排好隊(duì)，挨個(gè)兒大聲說：“王若穎在沙漠高高地睡覺�！鳖D時(shí)，第一組樂樂哈哈，安安靜靜的教室哄堂大笑，我不時(shí)把手從桌面拿起來捂著嘴巴笑。
接下來是我們這一組，我也來到了講臺，讀著各自寫的：“鄧杰中在荒島開開心心地吃泡面�！庇械耐瑢W(xué)早已笑瘋了，都想求同學(xué)不要再講了。
“胡澤雨在新昌江興高采烈地探險(xiǎn)�！薄安誊埔嘣谟钪娉蠲伎嗄樀乜达L(fēng)景。”好笑的句子紛紛飛來。
過了五、六分鐘，教室才安靜下來。這個(gè)游戲太好玩了，讓我忘記從前的自己，下課我約上幾位還要玩玩。
下課了，教室里還是笑聲連連，同學(xué)們繼續(xù)找號朋友拼句：“王雨晗在超市傷心地建房子�！薄笆z在西湖高高地踢足球。”
記一次游戲作文 篇37
周末吃晚飯的時(shí)候，妹妹就跟媽媽說：“媽媽，我和姐姐能下去玩嗎?”媽媽回答說：“可以，先等姐姐吃完飯�！蔽衣犃艘院筅s緊加快吃飯的`速度，囫圇吞棗一樣三兩口就吃完了。
我們各自拿著自行車和滑輪車出門了，剛出單元門口我就騎上自行車，妹妹站在滑輪車上面，妹妹說：“我們來比賽吧，看誰先到廣場�！蔽艺f：“好的。”我和妹妹排好隊(duì)，停在同一個(gè)起跑線上，然后一起倒數(shù)三、二、一、開始。剛開始是妹妹跑在前面，等妹妹體力消耗的差不多了，我就加快速度追上去，就慢慢的超過了妹妹，最后我贏了第一個(gè)到達(dá)廣場。妹妹有點(diǎn)不服氣，到廣場上妹妹又跟我說：“騎車是你贏，現(xiàn)在我們再來玩邁大步，這次我必須贏�！蔽艺f：“好呀。”我和妹妹來到了我們經(jīng)常玩游戲的地方，開始剪刀石頭布，一開始，妹妹出了剪刀，我出了布，妹妹贏，就往前面走了兩步，沒等我和妹妹分出勝負(fù)，就下起了雨，雨一開始很小，后來就下大了，我趕緊告訴妹妹：“妹妹，我們快回家吧，再不回家就要變成落湯雞了。”妹妹不高興的回答：“真掃興我還沒贏呢。”不過望著越來越大的雨落下來，我們只好回家了。
到了家，我們敲敲門，媽媽一開門就問我們說：“你們怎么這么快就回來了，時(shí)間還沒到呢?”我們回答說：“外面下雨了，但我和妹妹說好了，下次多玩一會。”
我們喜歡在小區(qū)的廣場上玩，在這里不僅可以玩，而且還可以鍛煉身體。
記一次游戲作文 篇38
外面的陽光好像在為我們今天的比賽做準(zhǔn)備，高大挺拔的樹好像為選手們加油。你知道我們在干什么嗎？我們今天在玩“穿越”呼啦圈。
首先，老師講了游戲規(guī)則：分成男女兩隊(duì)，哪一隊(duì)先把呼啦圈從頭傳到尾，再從尾傳到頭，哪一隊(duì)就獲勝。
游戲開始了，前面幾個(gè)同學(xué)都“穿越”得非常順利，可一到映慧那里，就卡住了。只見她胳膊抬起來，頭低下去，眉毛皺得緊緊的，好像一只野狼找到了自己的獵物，正準(zhǔn)備撲上去呢！一看到映慧的`表情，就知道她急切的希望自己能夠以最快的速度“穿越”。映慧試了好幾遍都沒能“穿越呼啦圈”，她的腰和屁股一扭一扭的，好像一只毛毛蟲在跳著歡快的舞蹈，好玩極了！映慧終于把頭“穿越”了呼啦圈，不料，呼啦圈卻卡在了屁股上面，急得她直冒汗。而周圍的同學(xué)們呢，卻因?yàn)橛郴勰腔膭幼鞫醺勾笮Α?/p>
沒能成功“穿越”呼啦圈的不止映慧一個(gè)，還有男隊(duì)的一位同學(xué)，那位男同學(xué)喘著氣，鼻子一會兒大一會兒小的，好像一只大河馬在呼吸，樣子搞笑極了！那只“大河馬”不停的在說：“怎么又過不去，怎么又過不去……”那一隊(duì)同學(xué)們的焦點(diǎn)都聚集在這位男同學(xué)身上，個(gè)個(gè)心里似乎都在想：兄弟，加油��！再過不去我們就要輸了！著急的心在同學(xué)們身上生了根。
今天的活動可真好玩��！讓我嘗試了呼啦圈的不同玩法，最后女生隊(duì)贏了，通過這次比賽，我學(xué)到了團(tuán)結(jié)就是力量，只要團(tuán)結(jié)起來，就一定能取得好成績。
記一次游戲作文 篇39
“向前”“穩(wěn)住、穩(wěn)住啊”，這是誰在叫吶？哦，原來是我們作文班在做游戲呢。
作文課上，周老師一提出玩游戲，班里就炸開了鍋。周老師告訴我們，今天玩一個(gè)有趣的游戲——頂水果。周老師拿來一只橘子和一只蘋果，然后讓王麗麗、董曉、劉小麗，還有王萍組成女生隊(duì)，連孫、范劉、師洋和小許組成男生隊(duì)。女生隊(duì)要把橘子頂在頭上，然后按老師的指令坐到椅子上，并跨過椅子；而男生隊(duì)則要頭頂蘋果，按老師的指令先坐到椅子上，然后再站起來，最后才能跨過椅子。
老師為了不“欺負(fù)”男生，就讓女生在準(zhǔn)備走和把橘子遞給隊(duì)友的時(shí)候都要轉(zhuǎn)上一圈。瞧，王麗麗把橘子頂在頭上，橘子像一個(gè)淘氣的小孩子在她頭上跳舞呢。同學(xué)們看見了，都異口同聲說：“橘子寶寶快點(diǎn)下來吧，快點(diǎn)下來吧……”說完，便忍不住捧腹大笑起來。雖然王麗麗被大家鬧著，但女生隊(duì)一點(diǎn)兒也不泄氣，全力以赴，繼續(xù)奮戰(zhàn)。
男生隊(duì)當(dāng)然不甘落后，只要跨過凳子就迅速熟練地把蘋果傳給另一個(gè)隊(duì)友。女生們看著男生行云流水般的傳遞，信心差不多都失去了，趁機(jī)搗起亂來。她們大喊：“男生隊(duì)必?cái)�！”“男生�?duì)漏油！”可這怎么可能打敗男生隊(duì)的信心呢。聽女生們這么一喊，男生反而興致到了極點(diǎn)，兩分鐘就完成了游戲。女生隊(duì)的啦啦隊(duì)也已經(jīng)精疲力盡了，教室里笑成了一團(tuán)。
快樂的'時(shí)光總是短暫的。轉(zhuǎn)眼間下課了，可同學(xué)們還沉浸在游戲當(dāng)中�？磥硪岊^和身體保持平衡，也不是一件簡單的事啊。
記一次游戲作文 篇40
“交——頭，交頭接耳？”“啥意思？”“學(xué)成語嗎？”當(dāng)看到老師在黑板上寫下的四字成語后，同學(xué)們七嘴八舌地議論開了�！翱瓤�，安靜�！崩蠋煉咭暳艘蝗�，見沒人再說話，才開口：“這是一個(gè)游戲，我說一下規(guī)則……”原來是傳聲筒游戲啊。
老師給我們分組后，游戲馬上開始了，選手們一個(gè)個(gè)緊張得不行，有些人著急地跺起了腳，有些人握緊了拳頭，有些人探出了身子……我們組是王易玚打頭陣，他接過紙條，馬上就背下內(nèi)容�！伴_始！”老師一聲令下，王易玚立馬轉(zhuǎn)過身，兩只手作成喇叭狀，對下一個(gè)同學(xué)說起了“悄悄話”。張玥側(cè)耳傾聽，生怕漏掉一個(gè)字。一棒接一棒，王伯濤胸有成竹地側(cè)過身子，輕聲對我說：“我們玩游戲，最重要的是開心�！蔽疫B忙用手指堵住縫隙，生怕被風(fēng)吹走幾個(gè)字。整組傳遞完畢，由末棒汪釗陽向裁判報(bào)告答案，他人高馬大，一個(gè)箭步?jīng)_上去，把另一組琚林哲的去路給擋住了，我暗自慶幸：哈哈，我們有希望勝利了�？傻韧翎撽栒f出了答案，我的心一下跌到了谷底，他居然漏字了，我心想：唉，空歡喜一場，看來我們要輸了。不曾想對方的錯(cuò)誤更多，嘿嘿，勝利了！我們臉上洋溢著勝利者的'笑容，汪同學(xué)大步流星地回到了自己的座位上，高傲得像只雄赳赳、氣昂昂的公雞。
這個(gè)游戲使我明白了一個(gè)道理：只要我們團(tuán)結(jié)一致，就一定能勝利！
記一次游戲作文 篇41
下午第一節(jié)課，老師在黑板上寫了“生死挑戰(zhàn)”四個(gè)大字。因?yàn)槲覀兌际堑谝淮瓮孢@個(gè)游戲，所以老師要告訴我們游戲的規(guī)則：全班分成兩組，每組同學(xué)通過石頭剪刀布，決出“生死”挑戰(zhàn)者。生死挑戰(zhàn)者要蒙上眼睛，在同學(xué)的指揮下，如果碰到“生死線”就會“下地獄”，沒有碰到就可以“飛上天”活下來。
游戲開始了，我們四人石頭剪刀布，我勝出成為“生死”挑戰(zhàn)者，雷宇澤和楊梓涵負(fù)責(zé)掌控“生死線”。
第一位挑戰(zhàn)者是鄭可鈳，他聽著其他同學(xué)的指揮，鎮(zhèn)定的一步一步的走著，眼看就要抵達(dá)“生死線”了，老師突然叫掌控者把“生死線”撤下去了，同學(xué)們都張大了嘴巴，不過馬上就明白過來，繼續(xù)指揮，“跳過去，跳過去！”大家喊著。只見鄭可鈳跳了起來，越過了“無障礙線”，他成功了。
這時(shí)，我的手一直在抖，心跳加速好緊張，因?yàn)橄乱粋�(gè)就是我來挑戰(zhàn)了。我心想：馬上就是我了，我等一下到底要怎么做，要聽誰的呢？我的眼睛被蒙上了，只能用耳朵來聽他們的指揮，我一步一步慢慢地移動步子，線在哪里呢？我應(yīng)該不會碰到線吧？我停下步子，正當(dāng)我內(nèi)心混亂時(shí)，“跳起來�！币粋�(gè)聲音傳入我的耳朵。可是也有的喊“趴下”，還有的'喊“快走”。我不知道要聽誰，只管自己趴下，采用匍匐前進(jìn)的戰(zhàn)術(shù)，緩慢通過，沒想到我真的成功了。我高興得不要不要的。
這個(gè)“生死挑戰(zhàn)”的游戲?qū)嵲谑翘猛媪�，我好想以后還可以再玩一次。
記一次游戲作文 篇42
作文課上，老師說：“同學(xué)們，今天我們來玩?zhèn)�游戲，這個(gè)游戲是以前老祖宗他們玩的�！蔽覀冋f：“這個(gè)游戲名字叫什么呀？”老師說：“這個(gè)游戲的名字叫‘擊鼓傳花’現(xiàn)在我來講一下規(guī)則：當(dāng)鼓聲停止的時(shí)候，花在誰手上誰就表演節(jié)目，依次傳給旁邊的同學(xué)。”
游戲開始了，老師的聲音增強(qiáng)了，老師讓我們把桌子并排好，方便我們傳花，老師說我們先試一遍吧！我們玩得不亦樂乎。由向同學(xué)開頭往旁邊的同學(xué)，興致勃勃地在座位上跳起了迪斯科，當(dāng)時(shí)我們的心情又緊張又興奮。鼓聲停了，你們知道花在誰的手上嗎？當(dāng)然是在那害羞的徐同學(xué)手中，徐同學(xué)說：“老師是故意的'！”老師說：“我就是故意的。”這時(shí)候全班響起了熱烈地掌聲，徐同學(xué)像背了幾十噸鐵似的，慢吞吞的走上前，老師問徐同學(xué)唱什么歌？徐同學(xué)說：“我想唱小公主……”徐同學(xué)唱完了，我們班又響起了熱烈的掌聲。花兒傳到向同學(xué)手中了，向同學(xué)愁眉苦臉地上了講臺，教我們跳了“海藻舞”全班同學(xué)都笑了�；ㄓ珠_始傳了，我想一定傳不到我，一分鐘后，竟然傳到了我，我說老師我什么都不會，可以讓別人幫我嗎？向同學(xué)說我來幫你，老師說你要唱什么歌？向同學(xué)說我要唱“紙短情長”……游戲結(jié)束了，老師說：“今天這個(gè)游戲好玩嗎？”我們說：“好玩！”
這個(gè)游戲真好玩，讓我知道玩起游戲要眼疾手快，團(tuán)結(jié)力量大。
記一次游戲作文 篇43
“加油�。〖佑桶。】禳c(diǎn)，別人要追上你啦�！币魂囮嚰佑吐晱目鞓纺Х交A(chǔ)一班里傳出來，如果你想知道怎么回事，就隨我來看看吧。
原來他們在玩接力賽，比賽規(guī)則是這樣的：①分成兩組進(jìn)行接力比賽。②聽口令開始不能搶跑。③兩組同時(shí)出發(fā)－繞過障礙物－回到起點(diǎn)－傳給第二位同學(xué)。
我們組第一個(gè)上場的是朱皓陽。他先雙手叉腰，右腳腳跟抬起，腳尖用力著地旋轉(zhuǎn)，他又用同樣的方式活動了左腳。接著重新再做一遍。
做完熱身運(yùn)動后，他先是一只腳跪在地上，一只腳抬起來，呈現(xiàn)出一個(gè)半跪的姿勢，雙手撐著地面。這時(shí)，我聽到朱皓陽正在小聲地說：“加油！我一定行的，我一定能贏�！迸c此同時(shí)，只聽老師大喊一聲“三二一開始�！敝祓╆柧拖褚桓x弦的箭一樣，沖了出去。再看看對方選手，因?yàn)闆]有做熱身運(yùn)動而摔了個(gè)馬大哈。朱皓陽趁機(jī)向終點(diǎn)沖去，啊，我們隊(duì)已經(jīng)遙遙領(lǐng)先了。朱皓陽繞過障礙物，向我跑來，我心里像裝了一只非常頑皮的小兔子，在我心里蹦蹦跳跳。我接過棒子，立馬向下一位同學(xué)跑去。
與此同時(shí)，臺下的'同學(xué)也按耐不住了。有人在大喊“加油！加油！別人追到你啦�！庇械陌櫰鹈碱^不說話，有的激動地跳了起來。
最后，我們隊(duì)贏了。同時(shí)也知道了：比賽時(shí)要對自己有信心，不要太緊張，團(tuán)結(jié)很重要。
記一次游戲作文 篇44
記得那一次體育課，老師讓我們來玩“兩人三足跑”這個(gè)游戲，于是我選擇了我的隊(duì)友：林淼臻。
聽老師說，這個(gè)游戲的規(guī)則是用一根繩子綁住同伴之間的兩只腳，然后兩組進(jìn)行賽跑，于是我們選擇了對手：司馬懿之之，張琪婷。
比賽剛開始，我就有些后悔了，她倆齊心協(xié)力，配合得相當(dāng)默契，而我們卻是一個(gè)人快一個(gè)人慢，沖突不斷。結(jié)果可想而知，我們輸?shù)煤軕K，但我們很不服。
回到教室，我和林淼臻用“狡猾”的眼神盯著司馬之之和張琪婷，可她們并沒有注意到我們。在這時(shí)，我對林淼臻說：“要不然，我們……”聽完我說的話，林淼臻連聲喝彩：“好！好！就這么辦，你真是個(gè)天才！”
語文課下課了，她倆走后，我們就立馬到司馬之之的座位前，把她的那“寶貝”自動鉛筆取出來，金黃色的細(xì)長的`筆身，上面撒著金粉的，鑲嵌著五六顆珍珠和六顆寶石。我倆把彈簧取了下來，丟掉了，把筆芯換成了七毫米。那時(shí)真的太巧了，她剛好看到了這一幕。于是，她沖過來對我說，：“你要用你最心愛的鋼筆作為補(bǔ)償，立刻賠給我！”
我沒辦法只好給了她，那一只我最喜歡的鋼筆！
回到家，媽媽看了看我的筆袋說：“女兒，我知道你在學(xué)校的那件事了。你要記住：不管比賽你是輸是贏，都不可以去傷害別人，偷其他人的東西，你明天要去給司馬道歉。”我聽后，點(diǎn)了點(diǎn)頭，說：“好的！”
第二天，我給司馬道歉后，她原諒了我。從這件事我知道了：比賽不重在輸贏，而重在參與！
記一次游戲作文 篇45
真甜！好吃！真苦！難吃！這兩個(gè)極端在一個(gè)游戲上體現(xiàn)。
中午，真想大睡一場，可作業(yè)早包了我的午休時(shí)間，我好累！我想發(fā)泄，可沒多少力氣。于是，我只能背著心強(qiáng)行做作業(yè)，可我的眼睛又干又疲憊，怎么能專心寫作業(yè)哩？
有氣無心的我伏在桌上，突然，東南方向的A同學(xué)在中午咀嚼橘子，下午休鈴打響后，嘴巴必須有橘子渣。
本來翔，游戲嗎？解解壓，透透氣而已，于是，轉(zhuǎn)過身來，抬起倆兒橘，含糊的甩入嘴中。老天爺也是不給面子，A同學(xué)竟隨意的說句“未完成者”罰——哎！后面兒的，真令人打寒顫！
我一聽，后悔得跟嫦娥奔月似的.，可橘子難不成大吐出來？
一場實(shí)力懸殊的持久戰(zhàn)拉開了，雙方都耐性這么強(qiáng)，我這個(gè)含糖都直接上咬的人，憋死！不過一開始，水分足，甜又清新，漿汁暢流在口腔各角，處處顯露著自然甜之溫馨，像咬了彩虹的一角。
過了幾分鐘，分外滑嫩，但我的舌頭幾乎感覺不到那甘甜了。
快半小時(shí)，我感到在吃橘子皮，有點(diǎn)吃力，散發(fā)著淡淡的苦味兒。（我能承受）
手撐著發(fā)燙的腦袋，眼睛有點(diǎn)打架，毫無疑問，濃密的苦味與長期咀嚼的吃力讓我壓力山大，頭一沉，在雙手的包圍下泛著絲絲睡意……只有這樣，橘子的苦才飄入云霄……、
熬過頭啦！我嘀咕著，雖然有難受的時(shí)刻，但，一種欣喜油然而生。
記一次游戲作文 篇46
周一下午的第二節(jié)課，我們在教室里玩了一個(gè)獨(dú)特的游戲。這個(gè)游戲的名字叫“按詞說詞”。游戲規(guī)則是根據(jù)以上單詞組成四字成語或單詞，可以放在前面。中間結(jié)局。聽完規(guī)則，同學(xué)們高興地拍手說“好”。有同學(xué)信心滿滿地說：“我們會贏的！”
劉先生被分成四組，把單詞寫在紙上。每個(gè)小組派一名代表抽簽決定寫什么單詞。我們組派任克宇去抽簽，不料他順手抽了一個(gè)，我心里大叫：“抽個(gè)好簽！畫個(gè)好牌子！”最后他畫了一個(gè)“外面”。“我來了！我來了！”我們組的學(xué)生急忙舉手，最后張坤站了起來：“里面應(yīng)該是外面.(過了一會)我大喜過望。”時(shí)間到了，劉老師打斷了張坤。因?yàn)榫o張，想了一會才說了兩句，耽誤了時(shí)間。然而他為我們組得了兩分，同學(xué)們給他陣陣掌聲。張坤一坐下，其他組的學(xué)生就一個(gè)接一個(gè)地舉起他們“胖乎乎的手”。多熱鬧的氣氛��！然后第二組的代表球員就去抽煙了，他抽的是“下”。他們組只有一個(gè)人舉起“胖乎乎的.手”。最后是我們另一組的回答。十分鐘后第三第四組追上了我們，我們努力追上比分。最后我隨口答了一句。首先，我就像一個(gè)泄氣的球。最后我上氣不接下氣，腦袋里翻出來五個(gè)像成語詞典一樣的詞，給我們組贏了五分，超越了三四組，最后贏了。我們組的學(xué)生很自滿。
這個(gè)游戲告訴我們；一定要多看書，多積累單詞。
記一次游戲作文 篇47
“哇！”教室里時(shí)不時(shí)傳來幾聲這樣的尖叫，只因?yàn)槔蠋熃裉鞄砹藥讖埣垪l。事情是這樣的，今天老師決定帶我們玩一個(gè)游戲——耳語傳真！
首先，老師宣布了游戲規(guī)則：
1、將全班的同學(xué)分為八個(gè)小組，每組六個(gè)人；
2、老師分別給每組的第一個(gè)人看紙條，前提是不讓其他人看見；
3、要求每組的第一個(gè)人耳語告訴第二個(gè)人，以此類推；
4、最后一個(gè)人報(bào)出結(jié)果，看哪組的答案更接近正確答案，以此決出勝負(fù)。
最激動人心的時(shí)刻到了！隨著老師的一聲：“開始！"我們的游戲也開始了。135組的第一個(gè)同學(xué)小心翼翼的打開了紙條，并認(rèn)真看了起來，合上之后還時(shí)不時(shí)的在心里默念——我也不例外。我轉(zhuǎn)過頭去，示意后面的人湊過來，小聲地告訴他，我從紙條上看來的字。他聽完后并沒有很快的傳到后面，而是在座位上想了一會兒，我猜他應(yīng)該是沒有聽清，我還想再報(bào)一遍，可是一想的規(guī)則就終止了我的想法。小辰皺了皺眉頭，還是把聽到的大致內(nèi)容傳到了后面，句子越傳到后面，我就越擔(dān)心，那種感覺就像心里有一面小鼓一直在“咚咚咚”地敲著。我看下別的組居然都快傳好了！心里更是著急，心都提到嗓子眼兒了。忽然，一只手舉了起來——第1組好了。我們組也不甘人后也好了，最后第5組的`手也舉起來了。老師讓第135組的最后一個(gè)同學(xué)說聽到的句子，結(jié)果說的一個(gè)比一個(gè)好笑，我們自然也是輸了。
隨著時(shí)間的流逝，游戲也結(jié)束了。這個(gè)游戲可真好玩，下次有空我還要玩！
記一次游戲作文 篇48
游戲是我們小孩子們的天使，我們的成長過程中離不開游戲。游戲既能活躍我們的思維，也能促進(jìn)伙伴之間的情誼。
游戲的玩法有很多種，其中有一種游戲特別好玩，我把玩法分享給大家。它的玩法是：游戲前，我們要做一些闖關(guān)體驗(yàn)，闖關(guān)成功會獲得一張卡，卡上有一些文字。游戲雙方身后背著一種微型機(jī)器，上面有按鈕，按到對方的按鈕，對方將被淘汰。
卡片上的.內(nèi)容豐富，有定住卡，拿到這種卡的人，可以測定要找的人的位置，隨即跟蹤他，找到他。返場卡，它可以將一個(gè)已經(jīng)被淘汰的人復(fù)活。如影隨蹤卡，可以讓幾個(gè)人“追殺”一個(gè)人。
我們在游戲的過程中，有了這些卡的活躍，整個(gè)氣氛都活躍起來了，使游戲既驚險(xiǎn)又刺激。
我是捉方的一名成員，我獲得了一張定位卡后，把藏方的阿龍順利找到。他目瞪口呆，疑惑不解地問：“你以神速找到我的妙計(jì)是什么？"我不假思索地回答：“定位卡，幫了我的忙！"就在我得意忘形時(shí)，藏方得到了一張返場卡，阿龍可以復(fù)活。天吶，這算不算“天有不測風(fēng)云，人有旦夕禍福�！币唤z傷痛在心頭作怪，可又一想，玩場游戲，不要在意輸贏。
這場游戲在緊張而又激烈地進(jìn)行著，我很快投入到其中，在大家的共同努力下，我們捉方獲勝。大家歡呼雀躍著，互相擁抱。真正詮釋了“友誼第一，比賽第二”的精神風(fēng)貌！
記一次游戲作文 篇49
星期三早上，我和班上幾個(gè)朋友約好，下課去操場上玩“瞎子摸魚”。
“叮鐺叮鐺……”下課了，我們跑到操場上，用“石頭”“剪刀”“布”來決定角色，結(jié)果出來了，小張是“瞎子”，蟬蟬、月月和我是“魚”。
游戲開始了，月月拿出一條絲巾，蒙住小張的眼睛，“開始游戲！”我大叫，“瞎子，來抓我呀！”小張順著聲音向我走了過來，月月又叫：“在這兒呢，方向不對�！毙堄众s緊掉頭去抓月月，蟬蟬過去拍了一下小張的手，小張嘴里念著：“君子報(bào)仇，十年不晩�！彼詻]去管蟬蟬，接著去找月月，我一邊拍手一邊喊：“瞎子，你方向又錯(cuò)了，我在這呢�！笨墒�，小張并沒有受影響，而是迅速撲向蟬蟬，幸好蟬蟬反應(yīng)快，不然真被小張抓住了。“真是，這瞎子不好對付�！毕s蟬說著。突然，月月大叫了一聲“救我！”我一看，她差一點(diǎn)就被小張抓住了，我用激將法：“瞎子，你不是覺得自己很厲害嗎？你厲害你來抓我啊，怎么，不敢了，膽小鬼！”其實(shí)我也有點(diǎn)害怕，但月月救過我，我也要知恩圖報(bào)呀！“咚”，什么聲音，原來是小張撞籃球架上了，“哈哈……哈……哈哈哈，哎呦哈哈……小張哈哈……沒想到你這么笨哪哈哈哈……”蟬蟬笑得肚子都痛了。“叮當(dāng)叮當(dāng)……”上課了，我們又飛回教室去了。
“瞎子摸魚”真好玩，下次我還要約伙伴們下來玩。
記一次游戲作文 篇50
今天下午，上課的時(shí)候，老師給我們講了一篇習(xí)作，講完后老師覺得這篇習(xí)作蠻有趣的，就組織大家來一起玩一玩，這個(gè)游戲就是《一二三木頭人》，規(guī)則就是：老師計(jì)時(shí)，我們不許動，誰動誰被淘汰，游戲分為三關(guān)，第一關(guān)一分鐘，第二關(guān)兩分鐘，第三關(guān)五分鐘，游戲失敗者可去逗別人，我們馬上擺好poss。
游戲開始了，教室里立刻鴉雀無聲，安靜的一根針落到地上都聽得到，老師的'計(jì)時(shí)器一直在計(jì)時(shí)，而我的心里像是一只可愛的小兔不停的跳著，時(shí)間一分一秒地過去了，我終于熬過去了第一分鐘，沒想到第二分鐘立刻就來了，我們剛想放松一下，老師說第二關(guān)來了，我們又靜止不動成了一個(gè)個(gè)電線桿子，也不知道過了多久，我的同桌突然“哈哈滴”開懷大笑起來，老師馬上就將他淘汰了，我想轉(zhuǎn)過去又不敢，我的同桌逗弄的第一個(gè)目標(biāo)是我，他在我耳邊唱歌，天哪!我差一點(diǎn)昏過去，這也太跑調(diào)了。第三關(guān)來了，他又在我耳邊唱了起來，我也忍不住了，哎!我也被淘汰了，我去逗我前面?zhèn)z人，可能是我太著急了，就直接去推他們，他們倒了。
后來，老師說：“這只是個(gè)游戲，輸就輸了，你可以去逗別人，但不能用不文明的方法，”聽到這里我慚愧地低下頭。
是啊!老師說的對，友情第一，游戲第二。
記一次游戲作文 篇51
“哈哈哈”還沒進(jìn)教室，就聽到一陣爽朗的笑聲，原來是老師在和同學(xué)們聊天，只見老師手上拿著一個(gè)穿著綠色裙子的小黃人，我心里頓時(shí)產(chǎn)生了一個(gè)大大的問號，這是要做什么呢？
老師微笑著說道：“今天我們來玩一個(gè)有趣的游戲，叫做擊鼓傳花”。然后簡單地講解了游戲的.規(guī)則，我這才恍然大悟，原來那個(gè)充滿喜感的小黃人就是今天的花�。≡捯魟偮�，教室里就響起了一陣歡呼聲。游戲要開始了，我的心臟撲通撲通地跳個(gè)不停，期待著這場游戲。老師轉(zhuǎn)過身去，背對著我們，手里拿著黑板擦，隨著“3、2、1”的倒數(shù)聲，游戲正式開始了。那朵“花”在同學(xué)們手中飛快地傳遞著，仿佛一個(gè)燙手的山芋。這時(shí)鼓聲戛然而止，那位接到小黃人的同學(xué)站了起來，心好像都提到了嗓子眼兒里，他雖然結(jié)結(jié)巴巴的，但還好答上了老師的問題�！斑诉诉恕�，鼓聲還在繼續(xù)，我更興奮了，眼睛一直盯著那個(gè)小黃人。終于，鼓聲停了，這一次竟然落到了我的手里！我站起來胸有成竹地說出了答案，心里得意洋洋，我為我們組拿到了寶貴的兩分。
到了決勝局，大家都開始嚴(yán)陣以待，所有人的注意力都在那朵“花”上。這時(shí)，鼓聲剛好停了，一位同學(xué)激動地站了起來，神色緊張地回答了問題。
游戲在同學(xué)們的歡聲笑語中結(jié)束了，我真是意猶未盡。
記一次游戲作文 篇52
“叮鈴鈴”下課了。李老師帶我們?nèi)ゲ賵鲎隽艘粋�(gè)既緊張又有趣的游戲——丟手絹。
游戲開始了。首先李老師讓我們圍成一個(gè)圓圓的大圈。然后我們以迅雷不及掩耳盜鈴之勢的速度坐了下來。接著李老師給我們講了游戲規(guī)則，誰被抓住，誰就表演一個(gè)節(jié)目，其他同學(xué)不能告訴他，最后李老師讓我和王祖兒等五名同學(xué)先丟。
萬事俱備，游戲正式開始了。我拿著手絹，貓著腰，跑了一圈又一圈，偷偷地丟給了曹奉釗，可能我的“偽裝術(shù)”沒做好，讓曹奉釗發(fā)現(xiàn)了。他快速起身，不顧一切的拼命追我。而我像離弦的箭一樣，飛快的跑到了一個(gè)空地上，坐了下來。好險(xiǎn)只差一步就被他追上了，他只好去抓被別人了。
我坐在地上，眼睛時(shí)不時(shí)的向別人瞟去，心里默念：“快點(diǎn)兒丟給我，快點(diǎn)兒丟給我”我猛地一回頭，只見何澤燁使勁一蹬地，飛一般地沖向王基朝，再看看王基朝穿的非常厚，就像是一只笨拙的大熊貓?jiān)谀桥苤詈蠛螡蔁钶p而易舉的抓住了王基朝。只見何澤燁邊笑邊說：“我抓住他了……”就這樣第一輪結(jié)束了�？纯磁赃叺睦顫蓚�，心里特別難過�？赡苁堑谝惠喫麤]有拿到手絹的緣故吧。第二輪剛開始，就有人把手絹丟給了他。只見他拿起手絹嘚瑟的.跳了起來，正在賊眉鼠眼地尋找下一個(gè)目標(biāo)。
游戲結(jié)束了，李老師讓被抓到的人表演一個(gè)節(jié)目。比如：張欣冉的后空翻，任亦澤的詠春拳……我們玩的不亦樂乎。
記一次游戲作文 篇53
今年在天堂灘度假的那個(gè)晚上，海景房陽臺上那種歡笑聲，令我難以忘懷。
那個(gè)晚上，大人們都放下了手機(jī)，和我們一起玩狼人殺，游戲分為兩個(gè)陣營：狼人陣營和好人陣營。狼人陣營的勝利條件是消滅所有的好人，狼人每晚可以使一名玩家死亡。好人陣營包括村民玩家和神職玩家，好人處決所有狼人即可獲勝。
首先由主持人媽媽發(fā)牌，然后依次看大家的角色，游戲就可以正式開始了。
正當(dāng)我們吵吵鬧鬧的時(shí)候，主持人喊了一聲：“天黑請閉眼！”我們就都閉上了眼睛，可下一秒，好笑的.事情發(fā)生了，在主持人說狼人請睜眼的時(shí)候，我們聽到忽然主持人發(fā)出了笑聲，我們?nèi)滩蛔”犻_了眼睛，這不睜眼還好，一睜眼就……寂靜的夜里，馬上充滿了狂笑聲，原來死對頭之姐和姨爹兩個(gè)人都是狼人。之所以說他們是死對頭，是因?yàn)橹阃孢@個(gè)游戲的原則是，誰投她，她投誰，兩人多次互指對方，就成了死對頭。而這次之姐好不容易當(dāng)了回狼人，想干掉自己的對手，沒想到姨爹也是狼人，總不能讓姨爹投自己吧！真是可惜了！看著之姐那嫌棄的表情，大家都快笑破了肚皮……
游戲進(jìn)行到了很晚才結(jié)束，而我們還是意猶未盡，多想再玩一次呀！
那一個(gè)晚上真開心，而那件搞笑的事情，至今也沒有平息，每當(dāng)大家想到這件事，都會忍不住地笑起來。從這一次游戲中我得到了結(jié)論，以后不管做什么事情都不能無憑無據(jù)地亂指認(rèn)人家，不然最后拖累的是自己，承擔(dān)后果的也是自己！
記一次游戲作文 篇54
兩人三足是一個(gè)簡單又有趣的游戲，也是我比較喜歡的一個(gè)游戲。
說起這個(gè)游戲，它還有一段來歷呢！在戰(zhàn)國時(shí)期，有兩個(gè)國家打仗，其中有一個(gè)國家的兵力很多，陣容也很強(qiáng)大，而另一個(gè)國家很弱小，如果硬拼，那結(jié)果可想而知了。于是，這個(gè)國家想了一個(gè)小計(jì)策，就是把一排戰(zhàn)馬的腿綁起來，讓馬沖向敵軍，最終，使用這個(gè)辦法打贏了這場戰(zhàn)爭。
記得一天下課后，文靜還有石曉琦來找我和覃延柳挑戰(zhàn)兩人三足。我們拿出繩子，把我的右腳和覃延柳的左腳綁在一起。剛開始我們經(jīng)常失誤，因?yàn)槲覀冏叩?步伐不一致，有次還差點(diǎn)摔倒，經(jīng)過多次的嘗試我們終于找到平衡點(diǎn)，在速度上我們也快了起來，從一開始只能慢慢走到現(xiàn)在已經(jīng)可以跑動起來了。文靜和石曉琦也做足了準(zhǔn)備，然后得意地問我們：“你們準(zhǔn)備好了嗎？”我和覃延柳對視一眼，信心滿滿地笑笑：“我們一定能贏！”
操場的左邊是起點(diǎn)，右邊是終點(diǎn)，我們二話不多說，直接開始比賽。剛開始我們一馬當(dāng)先，文靜她們也不甘示弱，緊緊“咬”在我們身后，已經(jīng)快要到終點(diǎn)了，眼看我們勝利在望，因?yàn)橐粋�(gè)小小的差錯(cuò)，我們被絆了一下，就被文靜她們超越了，輸了比賽。從那時(shí)候起，我決定每節(jié)課下課的時(shí)候就找覃延柳練兩人三足，相信有一天可以贏了文靜她們。
這個(gè)游戲不僅鍛煉了身體，還培養(yǎng)了隊(duì)友間的默契，我也更愛這個(gè)游戲了。
記一次游戲作文 篇55
我玩過許許多多的游戲，其中我最喜歡的游戲就是——狼人殺。
狼人殺這個(gè)游戲有很多角色，如女巫、預(yù)言家、狼人、平民、獵人。它虛擬了現(xiàn)實(shí)中我們的身份。預(yù)言家是好人，是領(lǐng)頭者，每過半小時(shí)就點(diǎn)開一個(gè)人的身份牌。僅自己知道，如果是好人就要告訴大家誰是好人，如果是壞人就告訴大家誰是壞人，需要投票把這個(gè)人出局，而狼人也會在夜晚下毒手，把預(yù)言家干掉，狼人則是壞人，它的任多是“殺”掉神職，這樣狼人就會勝利。
游戲開始了，我抽到一張"狼人"。裁判說了一聲：請閉上眼。我閉上了眼，心里感覺很緊張。“狼人請睜開眼�！蔽冶犻_了眼。原來我和小卓是狼人，我亳不猶豫地"殺"掉了曉曉�！斑青�！”我又讓小軍KO了，接著又重新閉上眼。
“接下釆是預(yù)言家�！甭牭竭@三個(gè)字，我盡量讓表面上維持無所謂，其實(shí)心里早已七上八下的.，生怕查到我的身上，就這樣，小羽也出局了。現(xiàn)在只有獵人，預(yù)言家、平民沒"殺"掉了。過了一會，我又把獵人和平民"殺"害了，不料，獵人一槍擊斃了方方，我只能盡量保持冷靜，不慌不忙地當(dāng)起了假預(yù)言家的身份，編了一堆話，也由于得到兩位玩家的幫助，我們狼人取得了勝利！
最后我們在歡笑中結(jié)束了，這個(gè)游戲讓我明白遇事要冷靜，要多動腦筋。
記一次游戲作文 篇56
“林老師在廁所里激動萬分地玩游戲�！笔裁�？居然有人在課堂上侮辱老師！原來，是我們在玩造句游戲。
老師先給我們講了游戲規(guī)則：第一位同學(xué)在紙條上寫“姓名”，第二位同學(xué)在紙條上寫“什么地方”，第三位同學(xué)在紙條上寫“怎么樣”，第四位同學(xué)在紙條上寫“干什么”，以此類推，寫得內(nèi)容越古怪越好，寫完后將紙條按照提示分別放在桌上。
只見老師拿出一大把寫好的紙條發(fā)給同學(xué)們。有的同學(xué)在奮筆疾書，有的同學(xué)望著紙條冥思苦想，還有的同學(xué)寫著寫著就笑了起來，而我卻對著紙條發(fā)愣……（這里建議多寫寫我的心理過程）
終于到了期待已久的.“造句”了，最好笑的就是魏澤宏，只見他拿起桌上的四張紙條，神秘地翻開紙條，還沒開始讀他就已經(jīng)捧腹大笑起來，他斷斷續(xù)續(xù)地說：“林老師在廁所里激動萬分地玩游戲�！保ㄟ@里運(yùn)用特寫鏡頭，將活動推到高潮）說完，原本鴉雀無聲的教室一下沸騰起來。有的同學(xué)爬在桌子上笑了起來，有的同學(xué)捂著肚子哈哈大笑，有的同學(xué)都笑出眼淚了。
接著我們又聽到一些句子：同學(xué)們在操場上開心地等著下課，蔡老師在家里開心地吃著雪糕……都很有意思！
下課鈴響了。通過這節(jié)有趣的游戲課，我還明自了一個(gè)道理：講話或?qū)懽鲿r(shí)，用詞一定要準(zhǔn)確、恰當(dāng)，不能亂造句子，不然就會鬧出許多的笑話。
記一次游戲作文 篇57
做游戲能讓你忘記一切煩惱，能讓你在游戲中消除學(xué)習(xí)的疲勞，能讓你快樂，笑意走進(jìn)你的心里。今天，我們在老師的帶領(lǐng)下做了一個(gè)有趣的游戲——寫紙條組句子。
老師先說了游戲規(guī)則：在三張紙條上分別寫上：人物、地點(diǎn)、做什么事。寫完后放到對應(yīng)的.紙杯里。老師說大聲宣布：“游戲正式開始！”
同學(xué)們拿到紙條后，教室里鴉雀無聲，有的人不假思索的直接動筆寫，有的左思右想不知道該寫什么，我就是那個(gè)偷看的人，我伸長脖子，目不轉(zhuǎn)睛地盯著別人的紙條看，自己也有了思路，快速地寫下了我的想法。
老師說：“同學(xué)們把紙條放進(jìn)杯子里，我們來開始游戲。”于是老師叫了一名同學(xué)上臺，我沒被叫到，心里有些失落。第一位同學(xué)有些緊張，底下的同學(xué)都在小聲議論他們會抽到什么？幾名上臺的同學(xué)把他們手里的紙條組成一句話：“熊大在西安阻止光頭強(qiáng)砍樹�！绷⒖掏瑢W(xué)們都笑了起來，笑聲中傳出：“那是我寫的！”他的創(chuàng)意可真好，大家繼續(xù)。第二個(gè)同學(xué)走上臺，他抽的紙條組成的句子是：“大個(gè)子老鼠在操場上爬行�！蓖瑢W(xué)們哈哈大笑起來，有的捂著肚子笑，有的笑得眼睛都瞇成一條縫。這紙條是我寫的，有意思吧！
這真是一堂別開生面的游戲作文課！我們期待下一堂課的到來。
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