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【精華】小學(xué)寫作文400字36篇
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的小學(xué)寫作文400字，歡迎大家分享。
小學(xué)寫作文400字 1
有了好身體，才能更好的學(xué)習(xí)和工作；也可以說，好的身體是數(shù)“1”，其它都是“1”后的“0”。所以想要有一個(gè)健康的身體，就必須運(yùn)動，多運(yùn)動。
其實(shí)運(yùn)動就在身邊。比如放學(xué)回家的路上就有運(yùn)動，寫字時(shí)手也在運(yùn)動。所以運(yùn)動不一定非得跑、或跳。
我最喜歡的運(yùn)動項(xiàng)目是：羽毛球、乒乓球、籃球。但是乒乓球光會看別人打，自己卻發(fā)球都不會。羽毛球的運(yùn)動場地不像籃球場地那么大，也不像乒乓場地那么小。剛會打羽毛球不久，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很大的問題，搞運(yùn)動的幾乎很少有人配帶眼鏡。這讓我想起了羽毛球，一個(gè)人一直盯著一個(gè)長“羽毛”的球飛來飛去，視力怎么可能不好呢！
我剛開始玩的時(shí)候，知道幾個(gè)規(guī)則：一是球不能出界，二是球不能落地；三是第一局誰獲勝了誰就拿住了第二局的'發(fā)球權(quán)。過了幾天，發(fā)現(xiàn)我的球技沒有別人好，因此，我就下定決心，刻苦練習(xí)，過幾天再比一場，又發(fā)現(xiàn)自己的球技有了突飛猛進(jìn)的進(jìn)步，我的大對手放棄比賽，這讓我明白了一個(gè)道理：只有發(fā)現(xiàn)問題，去有針對性的練習(xí)，才能有進(jìn)步�，F(xiàn)在我也學(xué)了一些技巧，如高遠(yuǎn)球、打?qū)恰⑵匠楹涂蹥�，其中我的必殺技是：平抽和打�(qū)恰?/p>
籃球運(yùn)動量很大，但我覺得非常好玩。每次打完，都會發(fā)生一個(gè)很有意思的事，那就是頭上臉上有鹽結(jié)晶。我的父母開玩笑的說：“孩子快把你臉上和頭上的鹽撿撿”，咱家做飯不用買鹽啦。其實(shí)籃球我也沒有學(xué)太多花樣，比較得心應(yīng)手的就是擦框球、傳球。我的籃球技術(shù)不高，但是通過打籃球讓我明白一個(gè)道理，打籃球要有合作精神。
“1”和“0”一定要記住誰最重要。運(yùn)動使人快樂，讓我們身體健康，學(xué)會了許多技能……，所以奉勸大家，每逢周六周日、節(jié)假日不妨去玩玩吧！
小學(xué)寫作文400字 2
今天有兩堂作文課，課剛開始郭老師拿了三個(gè)雞蛋走進(jìn)了教室，對我們說：“我們今天在上作文課之前先做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)�！卑嗌厦恳粋�(gè)人都?xì)g呼雀躍十分高興。我看見老師拿來了三個(gè)雞蛋，心想，這三個(gè)不起眼的雞蛋能做什么實(shí)驗(yàn)。
在實(shí)驗(yàn)開始之前，老師說：“別看這雞蛋個(gè)頭小，可它的力氣可不小，誰敢來挑戰(zhàn)嗎？”同學(xué)們都高高舉起了手，躍躍欲試。老師選了三個(gè)在班上比較有力氣的男生。實(shí)驗(yàn)的規(guī)則是，五根指頭包住雞蛋，看誰能把雞蛋捏碎，三位大力士用力握住雞蛋，只聽“咔嚓”一聲，第一個(gè)同學(xué)的雞蛋破了，蛋黃和蛋清濺得到處都是，教師并沒有說什么。第二和第三個(gè)同學(xué)握得是滿臉通紅，可蛋仿佛是一塊巖石，怎么用力也不碎，他們只好放棄了。我心想，他們可是我們班的“大力士”，怎么會捏不碎這“小不點(diǎn)”呢？
最后老師公布了答案說：“第一個(gè)同學(xué)的.蛋是蛋殼有點(diǎn)不平的蛋，蛋殼受力不均勻，就被捏碎了。但后兩個(gè)蛋不碎，是因?yàn)楫?dāng)雞蛋平均受力時(shí)，它可以承受34．1千克的力，我們在捏一個(gè)雞蛋的時(shí)候，手的杠桿力被蛋殼平均分散到了雞蛋的各個(gè)地方，所以不足以把它捏碎。拱形是最穩(wěn)定的形狀，人們利用這一原理造出了拱橋、拱門、汽車、飛機(jī)和安全帽等，在結(jié)構(gòu)學(xué)上，這叫作薄殼結(jié)構(gòu)，人民大會堂的結(jié)構(gòu)就是仿造雞蛋的結(jié)構(gòu)建造的�！�
看來，只要我們細(xì)致認(rèn)真地觀察生活，就一定會有所發(fā)現(xiàn)的。
小學(xué)寫作文400字 3
今天，我們?nèi)ッ姘辏鲆粋�(gè)大蛋糕，還是現(xiàn)做的，我特別興奮。
只見，叔叔拿出一塊面包，是8寸的，放在那個(gè)會轉(zhuǎn)動的圓盤里，圓盤上有幾根線，把我們的面包放在最里面。
叔叔轉(zhuǎn)動起圓盤，一旦發(fā)現(xiàn)有面包超出線外，立馬上把它放回一點(diǎn)，面包放正了，叔叔他便用剪刀把上邊的給剪了。忽然，我發(fā)現(xiàn)叔叔正在開啟一個(gè)水果罐頭，我納悶了，那么高的面包，不會又要加一層。又見叔叔把面包的一半橫切開，上面一層放到桌子上，在另一層的上面加上一大堆奶油，切平，又把打開的水果倒了一點(diǎn)上去，然后，把桌子上的面包放上去了。哦，原來是夾心的.。
又在上面加了一大堆的奶油，弄平。因?yàn)椋覀円氖遣葺兜牡案�。叔叔加上了草莓色的奶油，用卡片抹平，可漂亮了�?/p>
叔叔還要給蛋糕穿上美麗的外衣。他用刀在蛋糕邊上從下往上推，一層一層的，好象一個(gè)一個(gè)樓梯，很是陡峭，推上來之后是一個(gè)一個(gè)的小圓球，紅紅的，我想肯定很好吃，我不由地咽了一下口水。
最后，叔叔再在上面堆上了巧克力，幾片蘋果，還有兩個(gè)葡萄，兩個(gè)蜜桃。好了。大功告成。
這個(gè)蛋糕做好差不多用了十五分鐘，我還沒有反應(yīng)過來，蛋糕已經(jīng)完成了。叔叔的技術(shù)真高超呀！真是行行出狀元��！
小學(xué)寫作文400字 4
自從烏鴉，用這個(gè)方法喝到水以后，他無論喝哪里的水，都是用石子去填里面的水�？墒怯�1天，他心想：我竟然失敗了!
那是一個(gè)干旱的.夏天，烏鴉準(zhǔn)備去找水喝。不一會兒就找到一個(gè)比較大的水瓶子。他就使用老辦法:把石子放進(jìn)水瓶里。費(fèi)了很大的力氣，終于喝到了水瓶里的水，可是那么一點(diǎn)水，根本不夠他喝的。于是他又踏上了他地尋找水源之旅。
烏鴉飛啊飛啊，在另一個(gè)大森林里，他找到了一個(gè)充滿水的古井里。她依舊按照老辦法，在一旁的猴子問：“你叼著石子，準(zhǔn)備干嘛?”烏鴉說：“準(zhǔn)備填井啊!”猴子又問:“為什么要填井?”烏鴉說：“打緊添滿水就能漲上來，我就能喝到水了�！焙镒又S刺道：“你這就好比精衛(wèi)填海，是永遠(yuǎn)不可能成功的�！笨蔀貘f覺得猴子的話是在騙他，想讓他喝不到水。于是就把它的話當(dāng)成了耳邊風(fēng)。繼續(xù)填井。
可是2天后，烏鴉不僅沒有把水井填滿，還把自己渴給死了。在他臨死的時(shí)候，看見了猴子把一個(gè)木桶綁在一根繩子上，再把繩子的另一端綁在一根樹枝上，再把木桶放進(jìn)水井里，在一拉，就打上來滿滿一大桶的水。
烏鴉明白了：同一種辦法不一定在各種地方都適用。
小學(xué)寫作文400字 5
凡卡醒來后發(fā)現(xiàn)自己不在鞋店里而在外面，原來老板乘凡卡睡著的時(shí)候把凡卡扔在了外面，凡卡透過窗戶看見老板和小崽子大吃大喝。凡卡搖了搖頭朝酒店走去，剛一到酒店門口一個(gè)醉醺醺的郵差走了出來，摸了摸凡卡的頭笑了笑便搖搖晃晃地走遠(yuǎn)了。凡卡看著天空中飛飛揚(yáng)揚(yáng)的雪花，凡卡哭了，哭得是那么傷心。他躲在一個(gè)小小的角落里蜷縮著，凡卡透過窗戶看到火光，那火光在凡卡眼里越來越亮，他看見了爺爺，他大聲的哭喊道："爺爺！凡卡在這！凡卡在這！"爺爺向凡卡走了過來，他臉上的笑容是多么慈祥，爺爺剛要牽上凡卡的'手，頓時(shí)火光滅了，爺爺消失了。
凡卡滴下了幾滴晶瑩的淚珠。雪停了，月亮露出了臉，皎潔的月光照在凡卡的身上，爺爺以前告訴過凡卡："只要月光照在身上人就會有一件幸的事發(fā)生！"凡卡笑了，笑得是那么得天真爛漫。凡卡閉上了雙眼想小睡一會，他看見了媽媽，媽媽牽著凡卡的手走了。凡卡死了，在一場大雪中凍死了，第二天老板看見了凡卡凍死的小尸體踢了幾腳便說："死了活該，你這個(gè)愛偷懶的小兔崽子！"就這樣凡卡和媽媽去了！去了一個(gè)沒有痛苦的地方去了。
小學(xué)寫作文400字 6
相信，有很多小伙伴跟我一樣都不喜歡寫作文。大家一定會覺得寫作是一件很頭痛的事情。
每當(dāng)周末來臨的時(shí)候，我們班的同學(xué)都要唉聲嘆氣好一會兒。因?yàn)椋S著年級的升高，這每周一篇的周記是必不可少的。也許，有人認(rèn)為一周一篇已經(jīng)很少了，要是每天一篇的話，那豈不是頭腦都要爆炸了嗎？此話還是言之有理的。但對于，不想寫作文的人來說，就是一個(gè)月一篇也覺得多。因?yàn)�，其�?shí)也不是說我們不想寫，只是有時(shí)候覺得沒東西可寫，也不知道如何去寫。而且，老師還規(guī)定了字?jǐn)?shù)，必須要寫到三百五十個(gè)字以上，否則，這篇周記就要重新返工，那是一件多么殘忍的事呀！因此，我們班寫作文都有這樣一個(gè)通病，就是是去湊數(shù)字。我們寫著，寫著，感覺真的寫不下去了。我們都會不由自主地去數(shù)數(shù)字，算一下還差多少字？這樣做的目的'就是為了不要再重寫，我們是只管數(shù)量而不顧質(zhì)量的。如果，數(shù)字剛好湊到了，那就大功告成了。但是，如果數(shù)字一旦沒有達(dá)到的話，就要東拼西湊的去湊，一直要湊到為止。這是一件多么痛苦的事情呀！那可真是絞盡腦汁的�。�
不知道小伙伴們，你們寫作文是否也像我們這樣的啊？
小學(xué)寫作文400字 7
第二天，小女孩來到神仙姐姐那里說：“神仙姐姐，大家都嘲笑我沒有名字，請你給我取個(gè)名字好嗎？”神仙姐姐說：“好吧，你就叫雪飄云吧，因?yàn)槟闶窃谘┨祜h到這里來的，好聽嗎？”小女孩高興地說：“真好聽，真是太好了！太好了！我有名字啦！”
小女孩跑到她最喜歡的朋友晴彩云那里，大聲地對她說：“晴彩云，告訴你一個(gè)好消息，我有名字啦！我叫雪飄云！”晴彩云說：“那太好了，我以后就叫你雪飄云了！不過，我也有一個(gè)好消息正準(zhǔn)備告訴你呢，我們今天要去野餐了，是神仙姐姐帶我們出去呢。”小女孩高興地說：“那太好了……”
開始出發(fā)了，她們手拉著手和神仙姐姐一起飛到了一片綠油油的草地上。神仙姐姐用手輕輕一點(diǎn)，在她們面前的草地上立刻出現(xiàn)了一塊神奇的大布，于是，大家就把帶來的`食物擺放在大布上，開始高興地吃了起來……
吃飽后，她們就在草地上唱起了歌兒，還伴隨著歌兒跳起了舞蹈，大家真是開心極了，可是小女孩卻有些難過，因?yàn)樗肫鹆舜认榈哪棠獭?/p>
小學(xué)寫作文400字 8
自從烏鴉喝到上次那瓶水之后，心里非常得意，常在大家面前夸自己。
有一天，它不停地飛啊飛啊……它嘴巴渴了，嘴里不停嘮叨：“好渴��！哪里有水��？"它忽然發(fā)現(xiàn)了一口井，于是烏鴉停在井沿上往下看，發(fā)現(xiàn)了井里的.水很清澈，心想：終于有水可以解渴了呀，可是怎么才能喝到水呢？它想啊想啊，終于想到了上次那個(gè)往瓶子里扔石頭的老辦法。它把小石頭放進(jìn)井里�！岸＿恕彼嫔蠟R起一朵小水花。烏鴉想：不一會，我就能喝到水啦！它飛來飛去，不停地扔石頭，飛得滿頭大汗�？墒钦嫫婀炙稽c(diǎn)也沒有往上升。這是，來了一位老爺爺拿起一個(gè)水桶往井里丟，然后把水桶往上提，滿滿的一通水就上來了。烏鴉問農(nóng)民伯伯：“能給我喝點(diǎn)水嗎？”農(nóng)民伯伯。答應(yīng)了。于是烏鴉大口大口地喝了起來。先想：這位農(nóng)民伯伯真好�。�
農(nóng)民伯伯笑著對烏鴉說：“瓶子小，這井可比瓶子大多了。你不能老用同一種辦法來解決問題�！睘貘f不好意思地說：“謝謝你，農(nóng)民伯伯，”我如果在遇到困難，我一定會動腦子想最好的方法。
小學(xué)寫作文400字 9
夏季太陽把大樹曬得都撐起了綠傘小朋友都躲在家里不出來了�？墒切∥浵伻匀粓�(jiān)定地爬著汗水順著它地額頭往下流它累得都站不穩(wěn)了。這時(shí)一只小鳥飛來了它落在樹枝上對小螞蟻說：“小螞蟻天氣這么熱你怎么還在爬干脆在樹上挖個(gè)洞乘乘涼吧。”小螞蟻堅(jiān)定地說：“不行我一定要堅(jiān)持因?yàn)閳?jiān)持就是勝利�！毙▲B沒有辦法只好搖搖腦袋飛走了。
突然太陽公公收起了笑臉幾片烏云像被什么人派下來收拾太陽。接著刮起了狂風(fēng)把小螞蟻吹的東搖西擺簡直都要從樹下掉下來了。然后又下起了傾盆大雨雨點(diǎn)落到了小螞蟻的背上把它壓的連腰都直不起來。它鼓勵(lì)自己：“小螞蟻你一定能行的只要你堅(jiān)持不懈就一定能實(shí)現(xiàn)夢想。”
秋季樹葉像彩色的.小船一樣飄落到池塘西風(fēng)開始畫一幅豐收地畫面。小螞蟻還在爬那顆通天樹。這時(shí)小螞蟻遇到了一個(gè)背著硬殼樣子兇巴巴地大甲蟲。這只甲蟲說：“小布點(diǎn)你是爬不到樹頂?shù)乃佬陌赡愀纱嗵上聛聿慌懒税?”小螞蟻說：“不行我一定要爬到樹頂。
冬季北風(fēng)用白顏料把大地畫的更美了。小螞蟻冒著鵝毛大雪向上爬。
春天到了小螞蟻終于爬到了樹頂。它看見了一片白云它想：“堅(jiān)持不懈真好�！�
小學(xué)寫作文400字 10
藍(lán)鼻子小女巫給了小木偶人類所有的表情后，小木偶非常高興，他謝過小女巫后蹦蹦跳跳地走了。
他走著走著，突然想起了他的紅背包，這時(shí)他的頭發(fā)豎了起來，眼睛里冒著火花，他準(zhǔn)備去找小紅狐，向小紅狐要回那只紅背包。
小木偶翻過了一座小山，正在張望。忽然，他看見前面一只大老虎正在抓小紅狐呢！小紅狐一邊跑，一邊叫著救命。他看見了這個(gè)場景，心軟了，準(zhǔn)備去救小紅狐。
小木偶躲進(jìn)小紅狐他們前面的樹叢里，捧了一大把土和枯葉，等他們過來了，他便跳出來大喊：“不許抓她！”大老虎回過頭來，小木偶立刻把土扔向了大老虎，大考虎以為是什么暗器，連忙扒下了。小木偶敏捷地背起小紅狐，撒開兩條長長的`、靈活的木頭腿，逃到了安全的地方。等大老虎反應(yīng)過來，他倆已逃得無影無蹤了。
小紅狐從小木偶的背上下來，不好意思地說：“對不起！上次……上……次,我搶了你的包，你不會怪我吧？給，背包還給你�！闭f著，便把背包還給了小木偶。小木偶接過背包，說：“沒關(guān)系。在成長路上誰不犯些小錯(cuò)呢！再說，我不可能因?yàn)檫@一點(diǎn)點(diǎn)小事，而記在心里一輩子�！�
小學(xué)寫作文400字 11
森林里有一只小猴子，非常活潑可愛。但他覺得自己沒什么本事，于是決定去學(xué)美術(shù)。
小猴子懷著極大的興趣來到作文培訓(xùn)班，希望他能成為一名國內(nèi)外著名的作家。上課感覺很無聊，玩鉛筆和橡皮，同桌兔子專心聽老師講課。日子一天天過去，小猴子覺得作文課太無聊了，就說再見。
當(dāng)猴子看到百靈鳥唱歌時(shí)，它真的.很美。他想，學(xué)唱歌挺好的。這個(gè)我還是學(xué)學(xué)吧。也許我可以成為一名著名的歌手。于是，百靈鳥就教小猴子唱歌，它一天到晚唱個(gè)不停。一天，一周，一個(gè)月...小猴子再也坐不住了，嗓子疼，腰也疼，最后還是放棄了。
猴子發(fā)現(xiàn)羚羊在附近學(xué)校的操場上跑步，看起來真的很放松。小猴子又想:“你為什么不學(xué)跑步？太簡單了。這正是我想要的。也許訓(xùn)練后我會成為奧運(yùn)冠軍�！焙镒诱\心誠意的求羚羊教，羚羊答應(yīng)了。然后，小猴子跟著羚羊練習(xí)奔跑，羚羊像蒼蠅一樣一躍而起，一下子就追上了小猴子。就這樣過了幾天，小猴子的喉嚨冒煙了，最后堅(jiān)持不住了，但最后還是沒學(xué)好。
森林全能比賽如期舉行。兔子獲得全國作曲比賽金牌，百靈鳥獲得全國歌唱比賽第一名，羚羊獲得全國田徑比賽冠軍。小猴子一無所獲，后悔自己沒有毅力，沒有毅力，只好沮喪地走開。
小學(xué)寫作文400字 12
放學(xué)回家后，我跑到陽臺上向遠(yuǎn)處眺望。忽然看見天空出現(xiàn)了一大片美麗的晚霞，我一下子就被吸引住了，不由自主地觀賞起來。
天空的云彩變化多端，好像有一位魔法師躲在暗處揮舞著魔法棒。魔法棒一揮，天空這個(gè)“舞臺”上瞬間就會出現(xiàn)各種各樣的物體形狀。你看，一只可愛的燕子在天空上飛翔，那狹長的翅膀，那分叉的尾巴，漂亮極了。只可惜五六秒鐘的`時(shí)間就消失了。忽然來了一匹馬，云層之中顯出它矯健的身姿，它前蹄騰空，后蹄站立，似乎要縱身躍出云海，馳騁在天空。慢慢的，慢慢的，它也移出了我的視線。接著來了一大群綿羊，好像是聚會一樣，在一起議論什么。它們個(gè)個(gè)犄角彎曲，毛發(fā)潔白，膘肥體胖，討人喜歡。
可是好景不長，一把槍從西邊的天空上出現(xiàn)，好像要把這些綿羊趕盡殺絕似的……天邊的云彩還不時(shí)變幻著美麗的顏色。一會兒紅通通的，一會兒金燦燦的，一會兒半紫半杏，一會兒橘黃橘紅，真是色彩繽紛，瑰麗無比！魔術(shù)師休息了一會兒，又開始了表演節(jié)目：找了風(fēng)兒給它唱歌，找來云兒給它跳舞……
天色漸漸暗了，魔術(shù)師換上了一件黑色的衣服，漸漸地消失在舞臺上……我戀戀不舍地看著天空，這是多么富有詩情畫意的晚霞��！怎么能不使人陶醉呢？
小學(xué)寫作文400字 13
恩施老城有這樣一條老街，在它年輕的時(shí)候，街上是輕快的腳步聲，歡樂的笑聲，源源不斷。如今它變老了，笑聲沒有了，聽得見的只是坐在屋檐下的老人們雜亂的深沉的談話。
聽爺爺說，當(dāng)他們一群小伙伴出生時(shí)，這條街也就問世了。小伙伴兒們長大了，步入童年，它就陪著孩子們一起長大，它整天被小伙伴們踩踏著，小伙伴們在它身上跑著，嚷著，玩耍著，蹦跳著，歡笑著，路面上有他們用腳畫的畫，墻壁上有他們的.用小手刻的字。這條老街看著，笑著，快樂著。到了晚上，當(dāng)孩子們進(jìn)入夢鄉(xiāng)時(shí)，老街還沒有睡，因?yàn)樗恢械搅斯陋?dú)，在這辟靜的小徑里，只有昏暗的路燈一眨一眨的，像在打瞌睡；老婆婆的紡車咿咿呀呀的，唱著它的搖籃曲。老街只有望著深藍(lán)的天空，天空上有的是星星，正在向它調(diào)皮地眨眼，還有它的遠(yuǎn)房親戚——月亮叔叔，似乎也目不轉(zhuǎn)睛地盯著老街，安慰它，它倆對視許久。不一會兒，太陽從那座山上露出來了，它知道，隨著又是一個(gè)快樂的一天，它靜靜地等待，似乎它已有了一個(gè)伙伴，許久以后，一群伙伴，踏著歡笑，走了過來……
就這樣，日復(fù)一日，年復(fù)一年，孩子們長成大人了，直到有一天，老街慢慢變得老態(tài)龍鐘了。
小學(xué)寫作文400字 14
巧做不倒翁
一天中午，我準(zhǔn)備用雞蛋殼做個(gè)不倒翁。于是，我找來雞蛋、膠泥、白紙和漿糊。開始，先在雞蛋尖的一頭戳個(gè)洞，把蛋清、蛋黃倒在碗里，把空蛋殼洗干凈。然后，把膠泥從戳開的洞里放進(jìn)蛋殼，粘在蛋殼的頂端，這就是不倒翁的.身子。接著，再給不倒翁做頂漂亮的小帽子。先把白紙剪開卷成一個(gè)圓錐形的帽子�？墒前咨拿弊硬缓每�，我想：還是把不倒翁的帽子裝飾一下吧！就用彩筆在白帽子上畫了美麗的花紋，漂亮的花帽子就做成了，把它用漿糊粘在蛋殼戳洞的地方。最后，用毛筆在帽子下面畫上了眉毛、眼睛、鼻子和微微向上翹起的小嘴。一個(gè)美麗漂亮的不倒翁做好了。我用手把它按倒，剛一松手它就站了起來，笑瞇瞇地朝我晃來晃去。我真喜歡這個(gè)有趣的不倒翁。
〔評語〕這篇短文把制作不倒翁的經(jīng)過一層一層寫得很清楚、很具體，讓人讀了能夠比較形象地了解事情的情形，有身臨其境的感覺。比如說動詞“戳”字，就寫出了作者當(dāng)時(shí)小心、謹(jǐn)慎的樣子，給人以深刻的印象。
小學(xué)寫作文400字 15
唐朝時(shí)代，有一位著名的詩人名叫賀知章，他出生在浙江的一個(gè)美麗的村莊里。在很久很久以前，賀知章就像我們這么大的時(shí)候，就遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，出外求學(xué)。他到了遙遠(yuǎn)的地方，
因?yàn)橘R知章刻苦學(xué)習(xí)，學(xué)有所成，就出了名。
到他白發(fā)蒼蒼的時(shí)侯，他便懷念起了自己的家鄉(xiāng)，他決定回到自己的家鄉(xiāng)。雖然離家多年，但是故鄉(xiāng)的口音還是沒有變的.，他就來到鄉(xiāng)間的小路上，看了看以前的山山水水，還聞了聞花香，有幾個(gè)正在玩耍的小朋友發(fā)現(xiàn)了賀知章，他們便跑到賀知章的身邊，問道：尊敬的老爺爺，請問您從哪兒來呀，賀知章笑咪咪的說道：我是你們的老鄉(xiāng)呀，你們不認(rèn)識我的原因，是因?yàn)槲蚁衲銈冞@么大的時(shí)候，就離開了村莊，當(dāng)然你們就不認(rèn)識我啦!現(xiàn)在我懷念以前玩耍、過新年的場景，所以我就回來了。
周圍的小朋友都圍了過來，因?yàn)橹拇笤娙速R知章要給他們講故事啦，小朋友都聽的津津有味，就這樣小朋友們便求賀知章留下來和他們一起住，小朋友還讓賀知章天天都講有趣的故事，賀知章想了想，便留了下來。
小學(xué)寫作文400字 16
從此以后，漁夫和桑娜省吃儉用，期間兩人經(jīng)歷許許多多的風(fēng)風(fēng)雨雨，面容也顯得越來越蒼老，但是總算把七個(gè)孩子都撫養(yǎng)成人了。漁夫和桑娜看著幾個(gè)孩子，露出了欣慰的笑容。
期間，漁夫和桑娜還給自己的七個(gè)兒子分別取了名字。老大叫杰克，老二叫愛迪，老三叫無子棋，老四叫王子敗，老五叫大事成，老六叫漁子騰，老七叫伙扯。一家九口相親相愛，日子過得還不錯(cuò)。
一天，杰克捉到了一條大馬林魚。漁夫?qū)Ⅳ~拿到集市上賣了很多錢。漁夫便給孩子們各買了一條漁船。孩子們每天都跟著漁夫一起出海，吃的雖然只有黑面包和魚，但孩子們卻覺得這比山珍海味還好吃。
好景不長，老三無子棋不幸染上了重病，醫(yī)治無效不久就離開了人世。漁夫也應(yīng)勞累過度而死。桑娜強(qiáng)忍著內(nèi)心的`悲痛，繼續(xù)教育她其余的子孫們做人的道理。因?yàn)樗馈＿�有六個(gè)孩子需要她教育。所以，她必須盡到一個(gè)母親一切的責(zé)任。
不久，桑娜也應(yīng)勞累過度而死，但她的六個(gè)兒子都有了自己的一番事業(yè)，他們從此過上了幸福的生活。
小學(xué)寫作文400字 17
善良的白雪公主嫁給白馬王子之后，逃離了王后的魔爪，過著幸�？鞓返娜兆�。一年過后，白雪公主生了一位小公主，皮膚如白雪一樣，白馬王子給小公主取名“白蓮”。意思是圣潔、純潔。
白蓮公主一天天長大了，而且越長越美麗，大家都稱白蓮公主為蓮花仙子。這一天，白馬王子和白雪公主帶小白蓮來到了一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的小村莊，小白蓮十分高興，對著白馬王子說：“爸爸，這里比我們白馬王國好玩多了！”白雪公主笑笑說：“白蓮，這里叫做維斯頓村莊，你長大可以住在這里的！”小白蓮很開心說：“好啊，我長大就要住在這個(gè)美麗的地方！”白雪公主不禁很心酸，自己的女兒竟然那么地不喜歡白馬王國的生活。白雪公主很心疼自己的女兒。
來到小村莊的第二天，小白蓮認(rèn)識了一個(gè)小女孩，村莊里的人都叫她小琳。小琳是個(gè)窮苦的孩子，父母去世的很早，小琳變成了孤兒，十分可憐。小琳住在自己的'親戚家，她的親戚十分嫌棄小琳，讓她干盡了苦活，還不讓她吃東西，上學(xué)。于是，小白蓮拿出自己最心愛的書本，教小琳學(xué)了起來。小琳很開心，送給了小白蓮自己最喜歡的小石子。那塊石子真漂亮�。�
最后，小琳和小白蓮成了最好的朋友。
小學(xué)寫作文400字 18
我是個(gè)普通的啄木鳥，跟森林里所有的啄木鳥一樣，每天替生了蟲的樹木看病。這可是個(gè)很重要的工作，如果蟲子蛀了樹，樹會枯死，樹都枯死了，就沒了森林，沒了森林，就沒了我的家，也就沒了猴子和兔子的家，所有生活在這里的.動物，沒了家……
今天也像往常一樣，我在林子里低低的飛著，“轟隆”這是什么聲音?突然發(fā)現(xiàn)有一棵樹倒了下去!奇怪，明明沒有打雷!我趕緊飛過去。-這里可以寫看到了人在砍樹的情景，我想思路已經(jīng)提供了，還是讓孩子自己練練筆……這一段就寫砍樹。
我眼睜睜看著一棵棵樹那么倒下去，心里痛得快要哭出來，我大聲對那個(gè)在砍樹的人說：停下吧求求你!然而他似乎根本聽不到。老啄木鳥告訴我說，人是砍了樹去做柴作房子。我想，那是不是有蟲的樹就不適合用了呢?于是拼著最大的膽量，飛到那個(gè)人的肩頭，用盡我的力氣，我喊：這根木頭一定有蟲!!!媽媽教我不要撒謊，但我覺得，這一次，撒謊也許能讓他停下來。媽媽對不起：
求求你們，放過我們的樹林吧，他們生蟲了，不適合你們用，求求你們放過這一棵樹吧!
小學(xué)寫作文400字 19
第二天，小男孩的心砰砰跳，來到高爾基的住處前，心想：我到底要不要再一次進(jìn)入高爾基的家，重新給高爾基照相呢？還是原路返回？想到這兒，他停下了腳步，猶豫起來。
這時(shí)，一個(gè)聲音傳來：“你在那兒發(fā)呆干嘛，快進(jìn)來吧。”小男孩抬頭一看，原來是高爾基在叫他。
“您好，高爾基同志，我馬上上來�！币宦牭竭@聲音，小男孩的.臉上重新浮出了燦爛的笑容。
不一會兒，小男孩站在了高爾基面前。他向高爾基深深地鞠了一躬，說：“很高興再次見到您。上次我實(shí)在太粗心了，居然忘了帶膠卷�！闭f完便羞愧地低下了頭。高爾基問：“這次不會再忘記帶膠卷了吧？”小男孩從口袋里拿出膠卷交給高爾基看，“我沒忘帶�！毙∧泻⑿χf。
和上次一樣，高爾基還是拿了張報(bào)紙，坐在沙發(fā)上，側(cè)過臉對小男孩微笑。咔嚓！咔嚓！小男孩連拍了幾張照片。
天漸漸暗了下來，小男孩要回家了。高爾基依依不舍地跟小男孩告別�！皻g迎你下次再來！”高爾基說。
第二天，小男孩把照片粘到了墻報(bào)上。這一次墻報(bào)展，小男孩的班級得了一等獎(jiǎng)。
小學(xué)寫作文400字 20
有一天，兩位騙子說他們能織出世界上最美麗的布，做出最美麗的新裝。但新裝只有聰明的人可以看見，愚蠢的人，不稱職的人看不見。于是皇帝派了兩位忠實(shí)的大臣來看，他們都說：“衣服制的很漂亮，正是您想要的殿下！皇帝高興極了，趕快穿上了新裝，準(zhǔn)備到大街上去游行。
到了游行的那一天，大人們都說皇帝的.新衣服好看，只有一個(gè)小孩說：“皇帝怎么沒穿衣服呀！”皇帝心里很清楚自己到底穿沒穿衣服，可他還是把這次游行舉行完了。游行完之后，皇帝回到宮殿對大臣們說：“你們不是都說我的新裝好看嗎？可是個(gè)有一個(gè)孩小孩子對我說出了真話，你們可是我最相信的大臣呀!你們卻撒謊騙了我，我要撤了你們的官職，你們再也不能回宮殿，再回來就砍就要砍頭�！闭f謊的大臣走了。國王又對士兵說：“把那兩位騙子抓回來，砍頭!”
這件事情之后，國王在自己的國家加了一條規(guī)定，只要有人敢撒謊，就把他放到監(jiān)獄里，關(guān)五十年。從此再也沒有人撒謊，這個(gè)國家也變得越來越強(qiáng)大了！
小學(xué)寫作文400字 21
翠鳥被老漁翁抓住后，眼淚汪汪地對老漁翁說：“老爺爺，您是世界上最仁慈的爺爺，您是最疼愛小動物的。今年，您不是還獲得過愛鳥、護(hù)鳥標(biāo)兵嗎？所有的鳥兒都愛您，您的仁慈在整個(gè)森林都傳遍了，都說如果沒有您的庇佑，我們現(xiàn)在都不知成什么樣了？”老漁翁聽了，心里樂開了花，沒想到他在動物界知名度還這么高。翠鳥看見老漁翁臉上露出得意的笑容，接著又說：“昨天我來偷魚，也是迫不得已，我家里有一位老母親，老得飛不動了，昨天偷來的魚是喂給她的，昨天她吃了魚后，今天精神好多了�？晌铱蓱z的孩子已經(jīng)三天沒吃一點(diǎn)東西了，小嘴張得比他的頭還大，不停地叫著，叫聲那么悲傷，如果您聽見了，一定也來冒險(xiǎn)的，所以今天我只好來了。求求您，可憐可憐我吧，放了我吧，小家伙還在家里等我回去呢。
如果您可憐我就給我一點(diǎn)點(diǎn)吃的，我的小寶寶，如果今天沒有吃的，他一定會餓死的'�！崩蠞O翁聽得淚流滿面，嘴里說著：“多孝順的翠鳥��！多好的翠鳥��！今后，你每天來，我會為你準(zhǔn)備魚的�！鞭D(zhuǎn)身從魚簍里拿出三條魚說：“你一條，你母親一條，你孩子一條�！贝澍B叼起魚飛走了。
小學(xué)寫作文400字 22
我做完作業(yè)已十點(diǎn)多鐘了，到廚房一看，菜還沒洗。我今天就幫媽媽洗菜吧！
想到這里，我便動手干起來了。我學(xué)著媽媽的樣子，把白菜解開來，先用刀把菜根切去。然后把一張張的菜葉剝下來。黃的菜葉，我就把它放在一邊；綠的.菜葉，我就放在簸箕里。我一棵棵地剝著。突然，一條大青蟲躺在一張葉子上，青青的身子，軟綿綿、毛茸茸的。我嚇了一大跳，順手把葉子扔掉了�？粗拥舻牟巳~，我又想：媽媽長年累月洗菜，不知要遇到多少這樣的大青蟲，要是都像我這樣把菜扔掉，不知要浪費(fèi)多少菜。一條青蟲有什么可怕的！我壯著膽子，鼓起勇氣，從地上拾起那張菜葉，硬著頭皮從葉子上抓住青蟲，趕快扔到地上，一腳把它踩個(gè)稀巴爛。這時(shí)，我真像打了勝仗一樣高興，又接著選菜了。選完菜后，我再把裝菜的簸箕，端到水池邊，把每張菜葉兩邊洗干凈，再把菜梗洗得雪白，然后把它整整齊齊地放在簸箕里。
小學(xué)寫作文400字 23
我坐在公共汽車上，汽車正在飛馳，我忽然聽到后面有哭聲，原來是一個(gè)女孩病了......
大家都不約而同的把目光集中在女孩的身上。只見她穿著一件單薄的上衣，臉色發(fā)青，嘴唇顯得蒼白，全身都冷的發(fā)抖，兩手捂著肚子痛得在抽泣。熱心的乘客都主動上前去噓寒問暖�？上У氖瞧囆旭傇诟咚俟飞�，還有好長的路才到醫(yī)院，看著女孩痛苦的樣子，大家都十分焦急。天無絕人之路，幸好車上有一位當(dāng)醫(yī)生的乘客，他有一個(gè)藥物箱，大家讓女孩服下止痛藥，減輕了她的痛苦。
原來，女孩名叫李娟，由于家境貧困，年僅15歲的她來到這里打工，但帶來的錢不多，車費(fèi)又貴，李娟又幾天沒吃飯加上著涼，最后病倒了。
聽了她訴說這么凄慘的故事，大家都伸出援助之手，紛紛把手中的.衣物，食物，現(xiàn)金捐給了她。我也毫不吝惜地把手中的錢捐給了她。李娟接過人們捐贈的東西，感動得無言以對。
過了一會兒，汽車來到一所醫(yī)院，人們都搶著為她交住院費(fèi)。這時(shí)人們根據(jù)李娟親戚，他馬上趕過來，得知李娟的情況，他深感內(nèi)疚。人們看李娟聯(lián)系了親戚，也放了心。便踏上了歸途。
人們常說：“母愛是偉大的，但人與人之間也充滿著愛。經(jīng)過了這件事我想到了很多......
小學(xué)寫作文400字 24
夕陽西下，一輪紅日慢慢的向下移，紅光灑向天地，映紅了天空，映紅了村莊......太陽落在了兩座山之間，兩個(gè)山峰就像小鳥的嘴，銜住了太陽。
詩人雷震走出家門，迎著陣陣晚風(fēng)，朝村外走去。村外池塘邊，老柳樹堅(jiān)定地屹立著，枝條在風(fēng)中搖搖擺擺。雨季過后，池水滿滿當(dāng)當(dāng)，陣陣漣漪把湖水溢向岸上。夕陽的光灑在水上，水像似被火燒了一樣，通紅通紅的�；鸺t的半邊太陽浸泡在寒冷的池水里，在微風(fēng)的吹拂下，泛起層層波紋，十分好看。池底布滿了水草，水草沿著河岸探出了腦袋，隨風(fēng)飄動，似乎也為這美景而著迷。
忽然，一陣若有若無，斷斷續(xù)續(xù)的笛聲從遠(yuǎn)處傳來。漸漸更響了，更近了，原來是一個(gè)牧童，騎著牛，準(zhǔn)備回家。但他并不著急，橫坐在牛背上，任憑牛慢慢走著，或者時(shí)不時(shí)停下吃一兩口路邊的.草。牧童手里拿著短笛，隨口吹奏著，斷斷續(xù)續(xù)，毫無腔調(diào)，他微閉雙眼，一派享受。“哞”的一聲，牛兒昂起頭，不知是在贊美著笛聲，還是滿意草料的鮮嫩。
詩人見眼前此景，揮筆寫下“草滿池塘水滿陂，山銜落日浸寒漪。牧童歸去橫牛背，短笛無腔信口吹�！�
小學(xué)寫作文400字 25
從前，有一個(gè)獵人，叫海力布，他熱心幫助別人，每回打獵回來總是把獵物分給大家，人們都非常尊敬他。
有一天，海力布去森林里打獵，救下一只小白蛇，這只白蛇和她的父親老龍王想要報(bào)答海力布。在龍王的寶庫里，海力布什么也不要，只拿走了一顆含在嘴里就能聽懂動物說話的神奇寶石。海力布走時(shí)，小白蛇再三叮囑海力布，不要把動物說的'話告訴別人，如果告訴了，將馬上變成石頭，永遠(yuǎn)無法復(fù)活。
海力布有了這顆寶石，打獵方便多了。這樣過了幾年，有一天，海力布從一群鳥那里聽到今天晚上大山要崩塌，洪水要涌進(jìn)村莊的消息。
海力布急忙回到村莊勸鄉(xiāng)親們搬家，可誰也不相信他，老人希望海力布把原因說清楚。海力布知道要救鄉(xiāng)親們只能犧牲自己，于是就說出了如何得到寶石，如何聽到今天有災(zāi)難的事，說完之后就變成了石頭。
大家看到他變成了石頭，都非常后悔和悲痛，他們收拾東西、搬家。人們世代紀(jì)念海力布，據(jù)說還能找到那塊叫“海力布”的石頭呢!
小學(xué)寫作文400字 26
“你瞧，他們在這兒了!"桑拿拉開了帳子。
桑娜微微笑了，因?yàn)樗J(rèn)為自己雖然窮。但是自己有七個(gè)可愛的孩子，和一個(gè)善良、為別人著想的丈夫�？蛇@微笑過了一會兒，變成了憂慮。因?yàn)樽约哼@么窮，自己也是勉勉強(qiáng)強(qiáng)填飽肚子的，現(xiàn)在又多了兩個(gè)孩子，我們要怎么辦才好呢？漁夫說道：“沒事的，天大的`事吧，都還有我在�！薄翱墒牵覀兡檬裁磥砦顾麄兡�？”桑娜擔(dān)心的說道�！皼]關(guān)系，只要我們吃少幾口，就能把他們喂飽，放心把早點(diǎn)睡�！�
第二天，漁夫又早早的起了床，拿上漁網(wǎng)，出門去打魚了。桑拿站在門前祈禱道：“天啊，保佑那個(gè)為我們家勞心勞力的人吧�！焙Ｃ嫔巷L(fēng)平浪靜，漁夫打了許多魚，到市場上賣了，又買了一些面包和牛奶回來。
又過了幾個(gè)月，一件不幸的事發(fā)生了。天氣卻忽然陰暗起來，海嘯來了！不公平的海嘯把出海的漁夫卷進(jìn)了波浪滔天的大海，桑娜和七個(gè)孩子也未能幸免于難。貴族們呢？早已在走狗們的保護(hù)下逃之夭夭了。貴族們依舊過著貴族那種衣食無憂的生活。
幾天后，海嘯退了，但蔚藍(lán)的大海上卻看不到漁夫打魚
的身影了，海岸邊也聽不到孩子們嬉戲玩耍的笑聲了……
小學(xué)寫作文400字 27
真龍自嘲地狂笑，就離開了葉公家。多少年后，真龍又一次路過這里，高高地在云端看了一下葉公家，就又一次滑行而來。
真龍心想：“上一次我變成龍的形象嚇了葉公一跳，這次可不能再變成真龍了。”只見他搖身一變，變成了一位翩翩書生，他搖著扇子來到了葉公家，真龍?zhí)竭M(jìn)腦袋一看，大吃一驚，“咦，原來家里刻著龍的東西怎么現(xiàn)在都消失了？”葉公聽到聲音，看到家里來了客人，迎接進(jìn)屋并不好意思地說：“上次真龍下凡來得太突然，可把我嚇壞了，現(xiàn)在想起來，真為自己的'行為感到慚愧。”這時(shí)真龍變回了原形，當(dāng)葉公看到翩翩書生變成真龍的時(shí)候，這次葉公不但沒有害怕還非常高興，并熱情的接待了他，真龍見葉公的轉(zhuǎn)變十分驚訝，也被葉公的真誠所感動，便和葉公真誠的交談起來，葉公向真龍講述自己在人間的生活，真龍向葉公講述天上的美景……就這樣，他們倆把酒言歡、秉燭夜談，直到第二天一早，真龍才依依不舍地離開了葉公家。
從此以后，葉公對龍更加喜愛，感情與日俱增，最終，葉公與真龍成了一對無話不談的好朋友。
小學(xué)寫作文400字 28
凡卡寄完了信后，帶著對爺爺?shù)乃寄畛脸恋膲嬋肓藟粝搿?/p>
“好你個(gè)死凡卡，竟敢背著我睡覺！怎么不去干活呢！不干活是吧？好，那我就讓你記住！”說著，老板怒氣沖沖地揪住凡卡的耳朵，拖到院子里，拿起皮帶就開始抽凡卡�？蓱z的小凡卡！身上青一塊紫一塊的，還在慘叫著。
老板出了氣，便到一邊悠閑的喝茶。凡卡以為這就結(jié)束了，忍著痛站起來。老板娘拖著搓衣板過來了“給我跪在搓衣板上，看不到第二天的太陽不許起來。還有，罰你不能吃飯�！比酉逻@就話就飄飄然地走了。凡卡抹著眼淚尋思到：我這么被他們打也不行�？傆幸惶焖麄儠盐掖蛩赖摹疫�是逃走吧，不管爺爺來不來接我，我都回村。”
接下來的幾天凡卡都乖乖的'，看準(zhǔn)時(shí)機(jī)。終于，有一個(gè)周末，全店的人都出去了，凡卡終于有了機(jī)會。他穿上一雙老板新做的皮靴，穿上棉大衣，拿走幾個(gè)干糧，又拿走幾個(gè)盧布。飛奔出了店門。
凡卡終于見到了爺爺，爺爺也很開心。他們倆就一直笑啊笑啊……………
小學(xué)寫作文400字 29
一位老奶奶被車撞倒了，爸爸?jǐn)r車救人。
忽然，一輛夏利車停在爸爸身邊，爸爸向司機(jī)說明情況，那司機(jī)搖搖頭，“噌”的一聲開著車跑了。人群里發(fā)出一陣埋怨聲。爸爸仍然伸出雙手，像一個(gè)“大”字，站在馬路中央攔截著汽車。一輛黑色的“切諾基”停了下來，爸爸說明情況，那司機(jī)從車窗里探出頭來，說：“快上車”！爸爸急忙擠進(jìn)人群，對肇事司機(jī)說：“快抬人上車”！那司機(jī)好像從睡夢中驚醒了一樣，急忙彎下腰去抬老奶奶。爸爸也跪下身，雙手緊抱住老奶奶，那司機(jī)抬著奶奶的雙腳，一步一挨地向“切諾基”車走去。到車門口，爸爸側(cè)過身，雙腿跪在車廂內(nèi)，小心地把老奶奶放在后車座上。看此情景，肇事司機(jī)連連說：“多謝你的幫助”！爸爸把手一揮，說：“救人要緊，趕快去醫(yī)院吧”！汽車?yán)乳L鳴，向醫(yī)院駛?cè)ァ?/p>
〔評語〕這篇片段作文寫的是爸爸為搶救被車撞倒的.老奶奶，攔車送往醫(yī)院的事。為了展現(xiàn)爸爸助人為樂的精神，小作者在敘事的過程中細(xì)致地刻畫了人物的動作。當(dāng)汽車停下后，爸爸“跪”下身，雙手緊“抱”老奶奶。一個(gè)“跪”字，一個(gè)“抱”字，寫出爸爸救人心切，又小心翼翼的心情。讀后給人留下身臨其境之感。
小學(xué)寫作文400字 30
小木偶得到了小女巫的幫助，擁有了所有的表情，十分高興。
小木偶有了表情后一心想要回被小紅狐誣賴走的紅背包，于是就走在大街上找小紅狐。找啊找啊，終于找到了背著他的紅背包正在得意散步的小紅狐。小木偶急忙跑過去，拉住小紅狐喊道：“快把紅背包還我-----還我！”這時(shí)，熊警官走了過來，小紅狐沒發(fā)現(xiàn)，便大聲說：“哼，我就不還給你，能把我怎么樣！”熊警官聽到了，說：“做人要誠實(shí)，做事是不能撒謊的�！毙∧九己脦状握埱螅芫僖埠脦状尉�，小紅狐就是不聽勸告。最后，熊警官就拉著小紅狐去見法官。熊警官把自己知道的'經(jīng)過一五一十地全部告訴了法官。法官經(jīng)過調(diào)查取證，就對小紅狐做出了應(yīng)有的懲罰，去小教所教育學(xué)習(xí)一天。小木偶拿回了紅背包，就走了。
后來，小木偶又去找老木匠，把自己和小紅狐的經(jīng)過告訴老木匠，請求老木匠再做了一個(gè)紅背包。等小紅狐在小教所教育完回來時(shí)。小木偶送給了小紅狐這珍貴的-----紅背包。從此，它們天天在一起玩耍，和諧、快樂的歡笑聲回蕩在森林上空。
小學(xué)寫作文400字 31
小馬過了小河，開開心心的往前走。這時(shí)，小馬聽到樹林里有聲音，原來是一只大老虎走了過來。大老虎要搶劫，小馬害怕極了，嚇得滿頭大汗，但是小馬沒有撒腿就跑，而是在耐心地想辦法。終于，小馬想出了辦法，在大老虎過來之前，它藏到了稻草堆里面，還好，沒被大老虎發(fā)現(xiàn)。
于是，小馬擦了擦頭上的汗，繼續(xù)往前走。走了一會兒，小馬累了，想歇一會兒。這時(shí)，小馬看見了前面有一個(gè)小房子，上面寫了大大的兩個(gè)字“磨坊”，小馬開心的沖進(jìn)磨坊，一位羊爺爺正坐在椅子上等著小馬呢，羊爺爺笑呵呵地說：“小馬，我等了你好長時(shí)間，你終于來了�！毙●R說：“羊爺爺，您怎么知道我會來？”羊爺爺又說：“你媽媽上次就給我說過了�！迸�，原來是這樣呀，怪不得羊爺爺坐在凳子上等我呢！小馬趕緊說：“實(shí)在對不起，讓您等了這么長時(shí)間�！毖驙敔斦f：“沒事兒了，下次來早就可以�！薄靶●R，你是怎么過來的'？”羊爺爺問。小馬就把剛才發(fā)生的事情給羊爺爺講了一遍。羊爺爺說：“小馬，你真棒！”小馬笑了笑，表示感謝。羊爺爺不一會兒就把麥子磨成了面粉，小馬說了聲謝謝，就回家了。
小馬回到家又把剛才的事情給媽媽講了一遍，它開心地對媽媽說：“我成功了！”
小學(xué)寫作文400字 32
從沙漠旅行回來后，小駱駝又來到小溪邊照“鏡子”，這次它決定要好好看清楚這些令自己無比自豪的部分。這時(shí)，迎面走來了它的老朋友小紅馬，小紅馬瞟了一眼小駱駝，笑了笑說“喲，長得這么難看，你怎么還要去照鏡子��？”小駱駝不再害羞，挺了挺身子，對小紅馬說：“小紅馬，你別看我長得不好看，但作為“沙漠之舟”的我們，經(jīng)常要穿越沙漠，抗擊風(fēng)沙，還真離不開這些難看的伙伴呢！”說著，小駱駝伸出它那又大又厚的腳掌，給小紅馬看，“在沙漠里多虧了我的這雙腳掌幫助我，不讓我陷進(jìn)沙子里，夏天它又能使我不被曬熱的沙子燙傷。它就像我的一雙隔熱靴。你再看背上兩個(gè)肉疙瘩，它叫駝峰，平時(shí)幫我儲存養(yǎng)料，到了沙漠沒有人煙的地方，我可以走上幾個(gè)月都不用擔(dān)心餓死。還有我這兩層睫毛，它們的用處更大，當(dāng)遇上沙塵暴時(shí)，我只要閉上眼睛，這兩層睫毛便會抵擋風(fēng)沙吹進(jìn)我的'眼睛，你說，這些難看的東西是不是我的寶貝�。 �
小紅馬聽了，不好意思地低下了頭，心想：原來它們的作用那么大呀！
小學(xué)寫作文400字 33
天亮了，孩子們都醒了，西蒙的兩個(gè)小家伙不知發(fā)生了什么事情，桑娜告訴他們以后就在這里和哥哥姐姐們一起生活了，媽媽到很遠(yuǎn)的地方去看病了。起初孩子還很想媽媽，但慢慢的在大家的愛護(hù)下，感覺比在自己家里還要溫暖、幸福，很快就適應(yīng)了新的家庭。
桑娜家的日子就越來越難過了。桑娜整天忙個(gè)不停，既要照顧七個(gè)孩子的生活，又要到田間勞作，稍有空閑就在家里給丈夫修補(bǔ)撕破了的魚網(wǎng)。憂愁和勞作使桑娜頭上的`白發(fā)多了起來，皺紋也爬上了額頭。漁夫?yàn)榱司S持這個(gè)家庭的生活，他總是冒著危險(xiǎn)拼著命起早貪黑地去打魚。生活靠著田間微薄的收成和時(shí)有時(shí)無的出海收獲，維持著一家人的生存。
兩個(gè)孩子還小，吃的倒不多，衣服也是撿哥哥姐姐的，日子在桑娜日夜的忙碌和祈禱中一天天過去了。孩子們也在漸漸長大，他們都很懂事。大點(diǎn)的孩子能幫助父親出海打魚了，小點(diǎn)的能幫助母親上街去賣魚和田間勞作了。西蒙的兩個(gè)孩子也很勤勞，總是幫著桑娜收拾家務(wù)，學(xué)著修補(bǔ)魚網(wǎng)。
兩個(gè)孩子也明白了自己的生世，善良的一家和苦難的生活讓他倆早早懂事，視漁夫一家為親人，竭盡全力的孝敬和幫助漁夫的一家。大家風(fēng)雨同舟，共同抵抗著生活中的各種艱辛和苦難。
小學(xué)寫作文400字 34
第二天，我來到集市買花。市場上的花可真多呀：有五顏六色的玫瑰，紫色的康乃馨，還有雪白雪白的.滿天星……可我卻沒有買它們，而是買了兩盆紅艷艷的月季花，然后大步向小女孩的家走去。
剛到小女孩家門口，我的心就像鼓一樣“咚”，“咚”直跳。我輕輕敲開她家的門，小女孩打開門，一看是我，驚奇地問：“你……你怎么來了？”我鄭重地說：”我是來給你送花的�！薄八突ǎ俊毙∨⒁荒樤尞�。“你為了生病的母親而去摘?jiǎng)e人家的花瓣，有怕花摘沒了，母親就看不到花了，所以只摘一片花瓣。你不僅愛花，還懂得孝敬父母，這盆月季花送給你！”我把月季花遞給小女孩，然后往假的方向跑去�；氐郊�，我把另一盆月季花悄悄地放在陽臺上，正巧被曬太陽的母親看見了，她問：“今天怎么想起買花了？我們家不是有一叢嗎？”我將小女孩的事情和盤托出，我說：“在我難過的時(shí)候，您安慰我；在我遇到困難的時(shí)候，您鼓勵(lì)我……您從小就對我悉心照顧，現(xiàn)在輪到我報(bào)答您了！”
這時(shí)，我看到母親那蒼白的臉上洋溢著幸福的笑容。
小學(xué)寫作文400字 35
動物界要舉辦年度才藝大賽，所有的動物都在快速練習(xí)。小猴子什么都不知道，心想:“我要跟誰學(xué)藝術(shù)？”想到兔子，他說:“兔子寫的作文很好。老師經(jīng)常表揚(yáng)她。我要向兔子學(xué)習(xí)天賦�！边@時(shí)，小猴子看見小兔子正在津津有味地看書，走過去說:“小兔子，你能教我寫作文嗎？”兔子說:“是的，但是你應(yīng)該多寫，多讀�！毙『镒狱c(diǎn)點(diǎn)頭說:“我會的。”說著，小猴子開始看書。
當(dāng)你開始認(rèn)真的時(shí)候，就會三心二意。當(dāng)猴子聽到外面的歌聲時(shí)，他把書扔了，跑開了。原來畫眉在吹嗩吶。小猴子上前說:畫眉，畫眉，你能教我嗎？畫眉鳥說:“可以，但是打嗩吶會很累，需要練很久。”小猴子點(diǎn)點(diǎn)頭說:“我會的'！”過了一會兒，小猴子又覺得無聊了。他看見小山羊跑得像風(fēng)一樣，就把嗩吶一扔，跑上來說:“小山羊，你能教我跑嗎？”小山羊說:“可以，但是要堅(jiān)持�！毙『镒狱c(diǎn)點(diǎn)頭說:“我會的�！�
才藝大賽頒獎(jiǎng)的時(shí)候，兔子，畫眉，小山羊都得獎(jiǎng)了，小猴子沒有。他愁眉苦臉地回家了。
孩子們，你們知道小猴子為什么什么都沒有嗎？因?yàn)槭侨亩猓?/p>
小學(xué)寫作文400字 36
夜已深了吧？迷霧阻擋著我的前路，荊棘撕破我單薄的衣服。
我獨(dú)自一人登上這高臺，借著微微的月光眺望遠(yuǎn)方。此時(shí)此刻，我忽然感覺自己迷失了方向，迷失了自己。我不知身在何處，身后無人跟隨，前方也沒人引路。處在這樣廣袤的世界里，我卻找不到一個(gè)傾聽我心聲的知己。我感到無比的悲傷，仿佛有巨大的石塊壓在我的胸口，使我透不過氣，那種感覺強(qiáng)烈地壓抑著我的'本就孤獨(dú)的心。一個(gè)堅(jiān)定的聲音慢慢從我的內(nèi)心深處傳來，那鏗鏘有力的聲音，強(qiáng)烈的告訴我，你走的路沒有錯(cuò)誤，堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)，笑到最后才笑得最好。
自古以來，成大事者，總是孤獨(dú)的。只是誰又知道我的心酸楚，誰又懂得我內(nèi)心的痛苦？真的想找個(gè)知心人說說話，真想痛痛快大醉一場，真想不顧一切的嚎啕痛哭一次。忍不住仰天長嘆！我的悲傷已充滿肺腑，無法抑制，原諒我七尺男兒卻如此輕易落淚�？墒怯姓l能告訴我，如此浩瀚廣闊的天地，為何彰顯我的孤獨(dú)？蝴蝶尚且戀花，為何唯有我形單影只？
我多希望有個(gè)志同道合的人，明白的我心，支持我的觀點(diǎn)，是我不必獨(dú)自在這幽靜的高臺上暗暗傷神落淚。
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