我戰(zhàn)勝了自己優(yōu)秀作文400字（通用3篇）

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的我戰(zhàn)勝了自己優(yōu)秀作文400字（通用3篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　我戰(zhàn)勝了自己優(yōu)秀作文1

　　“叮零零”，一陣清脆悅耳的上課鈴聲又一次響起來了。同學們端端正正地坐在座位上等待著老師，教室里鴉雀無聲，安靜得連一根針掉到地上都能聽見。

　　數(shù)學期中考試就要開始了，同學們的表情都嚴肅了許多，顯得很緊張。我心里像有一只小兔子一樣“怦怦”地跳著。黑板上的四個大字格外醒目："嚴禁抄襲”。我深深的吸了一口氣，開始答卷，正面的題非常簡單，我做的十分順利。我的表情漸漸地輕松了起來。突然，有一道題把我給難住了，幾百幾十3除以8，商2，余7、到底是什么呀？我真想看一眼別人的，可是黑板上的四個大字就像老師一樣正看著我呢！

　　墻上的'掛鐘嘀嗒嘀嗒的走著，我像熱鍋上的螞蟻一樣急得團團轉。心里不由得有這樣一個念頭——-看一眼同桌的吧。于是，我一只手托著腮幫，準備去瞄同桌的試卷。突然，我望見了胸前的紅領巾，它好像在對我說：“少先隊員要誠實守紀！”我的臉不由得紅了，真想找個地縫鉆進去。我讓自己平靜下來，挖空心思去想，還是無法解決。眼看就要打下課鈴了，我還沒有做出來，這道題五分，真是太可惜了。

　　下課鈴一響，我雙手捧著試卷交給了老師，雖然有一道題沒做，但我的心里踏實極了，因為在規(guī)則面前，我戰(zhàn)勝了自己！

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　　那是發(fā)生在三年級的一件事，可已經上四年級的我卻記憶猶新，因為，在規(guī)則面前，我戰(zhàn)勝了自己！

　　記得那是一個中午，因為過度的疲勞，使我哈欠連天，不由自主的上床酣睡�？僧斘冶犻_惺忪的睡眼時，不由大吃一驚：我的天那！居然已經一點五十三了，我急急忙忙穿好衣服，背上書包，頭也不回地跑出家門。

　　路上靜悄悄的，太陽火辣辣的烤著大地，路旁的小草低下了頭，路上幾乎沒有一位小學生，這更讓快遲到了的'我著急，時間不等人。我用九牛二虎之力，使出迅雷不及掩耳之勢向前方奔去。

　　離學校只有一條馬路了，可當我正準備跑過去時，狡猾的紅綠燈瞪起了火一般的紅眼睛�！笆沁M還是退？”我猶豫不絕，望著近在眼前的學校大門，真想飛快的沖過去。

　　忽然，眼前就像出現(xiàn)一位善良的天使，他生氣的對我說：“怎么能違反交通規(guī)則呢，老師和家人不常給你說，遵守交通規(guī)則是安全的保障嗎？”一個邪惡的天使飄到我的眼前對我說：“別聽他的，你看，學�？礻P校門了，再不進去會被老師批評的。”那位善良的天使匆匆忙忙的趕了過來，著急的對我說：“就算你遲到了，遵守規(guī)則比你遲到更重要�！�

　　最終，我還是理智的遵守了規(guī)則，雖然我遲到了，但在規(guī)則面前我戰(zhàn)勝了自己！

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　　在我的成長中，我遇到了許多困難，其中有一個被我戰(zhàn)勝了，直到現(xiàn)在我仍然記憶猶新。

　　記得有一次，上課鈴一響，我匆匆地跑進教室，坐在座位上開始寫作業(yè)。突然，我眼睛一亮，看見我的前面有一個花紙頭，低頭仔細一看，原來是一張5元的紙幣。我向四周偷偷地瞅了瞅，就迅速地把這張5元錢塞進了自己的口袋，幸好沒被同學發(fā)現(xiàn)。我高興地想：今天我的運氣可真好，撿到了5元錢，夠我一個星期的零用錢了。我美滋滋地寫起了作業(yè)。

　　下課后，幾個好朋友熱情地和我打招呼，叫我出去玩兒�？墒�，我覺得他們的眼光好異樣，好像在說：“你呀你，真是的.，還是個學習委員呢，撿了錢都不上交，真羞！”我想：老師平時常常教育我們要拾金不昧，可我呢，卻把不是自己的錢放進了口袋。不行，我一定要把錢交給老師，找到失主。

　　想到這兒，我再也坐不住了，飛奔到老師辦公室，把錢交給了老師。老師還表揚了我呢！

　　這件事已經過去很久了，可每當我一看見錢，就會想起那件事，我為我戰(zhàn)勝了自己而感到高興！