【精華】我的爸爸四年級(jí)作文錦集5篇
在我們平凡的日常里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的我的爸爸四年級(jí)作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
我的爸爸四年級(jí)作文 篇1
每個(gè)人都愛(ài)自己的爸爸，當(dāng)然，包括我在內(nèi)，我愛(ài)我的爸爸，他教會(huì)了我一切。
我的爸爸有一雙小眼睛，今年30多歲，一頭黑頭發(fā)，其中摻雜著幾根白頭發(fā)，顯得格外蒼老。我覺(jué)得我特別對(duì)不起我的'爸爸，因?yàn)樗刻旌芾�，有時(shí)他說(shuō)了我?guī)拙洌揖蜕鷼�，認(rèn)為這樣他就沒(méi)法了。就拿幾天前發(fā)生的那件事來(lái)說(shuō)吧。那天，爸爸要去找哥哥的爸爸，在車(chē)上，我在玩爸爸的手機(jī)，還登上了他的淘寶。我看到了爸爸以前看的狗狗價(jià)格，我就讓爸爸看了看他看的狗狗價(jià)格，好幾萬(wàn)呢！爸爸一直說(shuō)是我看的，還讓哥哥說(shuō)我是土豪，說(shuō)我有好多錢(qián)，還讓我給他幾億，被冤枉的滋味真不好受。爸爸說(shuō)我的時(shí)候我還能忍住，可哥哥一說(shuō)這話，我就忍不住了，我就生氣了。一個(gè)下午我都沒(méi)有理爸爸和哥哥，自己感覺(jué)很爽快。
爸爸有時(shí)在我不開(kāi)心的時(shí)候還會(huì)想法逗我笑。那次，爸爸說(shuō)帶我去看花海，誰(shuí)知，就帶我在一個(gè)算命的周?chē)媪送妫驗(yàn)樗_我，我就生氣了。爸爸看我不看心，就帶我去了橋上，橋下有水，他把我抱了起來(lái)，說(shuō)是要把我扔下去。因?yàn)槭窃诳罩校乙埠芎ε�，所以就笑了。爸爸�?jiàn)我笑了，就把我放了下來(lái)。放下來(lái)，我就又不理他了。讓他也體會(huì)體會(huì)被騙的滋味。
我愛(ài)我的爸爸，我也希望他以后多體會(huì)體會(huì)我的心情，不要在不知情況的情況下就冤枉他人。
我的爸爸四年級(jí)作文 篇2
我想人人都有自己的爸吧！接下來(lái)：我就講一講我的爸爸吧！我的爸爸眼睛黑黑的，有一雙黑色的.胡子，個(gè)子很高，在我的眼中他很帥。有一次，我爸爸去外地打工了，家中只有我、哥哥、奶奶和大爸爸。
可大爸爸眼睛看不見(jiàn)，家中只有奶奶一個(gè)人照顧我們，每天奶奶累死累活的在家中忙，可我和哥哥要上學(xué)，幫不了奶奶，當(dāng)時(shí)我就想：如果我現(xiàn)在20歲了，那該多好，不僅可以幫奶奶干活，還可以照顧奶奶和整個(gè)家庭，可現(xiàn)實(shí)就是現(xiàn)實(shí)，永遠(yuǎn)改變不了的。有一次，我爸爸來(lái)電話，說(shuō)：“小寶呀！每天想吃水果了告訴奶奶，讓她給你買(mǎi)，晚上睡覺(jué)蓋好被子，別著涼了，知道了嗎”？
就在爸爸剛說(shuō)完的一瞬間，我的眼淚流了下來(lái)，這句話好似一道溫暖的陽(yáng)光直射我幼小的心田，撫慰了我孤獨(dú)的幼小的心田，讓我看到我有一個(gè)美好的家庭。當(dāng)時(shí)我正在哭，可沒(méi)感出聲，因?yàn)楹ε掳职謧摹?/p>
當(dāng)我哭完后，我說(shuō)：“知道了！”我剛剛說(shuō)完，爸爸就說(shuō)要去工作了，再見(jiàn)！我也說(shuō)了再見(jiàn)！所以從今以后，我每當(dāng)爸爸來(lái)電話，我都會(huì)去接的。這就是我的爸爸。我愛(ài)你，爸爸！
我的爸爸四年級(jí)作文 篇3
我的爸爸是位平凡的腦力勞動(dòng)者，所以他的手不怎么粗糙，還可靈活的敲打鍵盤(pán)。
我的爸爸的手在常年工作下一樣會(huì)跟別人相同：生出繭子，不信就摸一摸常年敲鍵盤(pán)的人手指甲下面的皮膚，那兒硬而不軟。因?yàn)樗３＝佑|鍵盤(pán)，而生出自我保護(hù)——硬硬的繭子。
爸爸的手細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)，就是因?yàn)檫@一雙努力的手，使我爸爸考上了科大的大學(xué)；就是因?yàn)檫@雙手，使爸爸找到了一個(gè)軟件工程師的工作。爸爸的這一雙手，似一只靈活的鴿子，打字時(shí)能快速、準(zhǔn)確的敲打著鍵盤(pán)。爸爸的這一雙手，似一臺(tái)能識(shí)錯(cuò)別字的電腦，能檢查出我的錯(cuò)別字并能讓我及時(shí)改正。
媽媽給我講過(guò)一個(gè)有趣的`故事，那時(shí)候我才一兩歲，每一天早上，我醒來(lái)后都喜歡摸媽媽的手，有一天，我摸到了一只手，那只手不象媽媽的手一樣，肉肉的、軟軟的，我立馬把那一只手打開(kāi)，我睜開(kāi)眼睛一看，原來(lái)那是爸爸的手。
我喜歡爸爸的手，因?yàn)樗軒页鋈ネ�，能教我騎自行車(chē)……
啊！爸爸的手使我們這個(gè)家幸福，能帶給我們快樂(lè)，還給我們無(wú)比的關(guān)懷與照顧。讓我們這個(gè)家喜氣洋洋，讓我們這個(gè)家生機(jī)勃勃。�。“职值氖终�?zhèn)ゴ螅�(gè)讓我們敬佩！爸爸，謝謝你這一雙偉大的手！讓我們得到幸福。
我的爸爸四年級(jí)作文 篇4
父愛(ài)如山，母愛(ài)如水，而這座山就是我成長(zhǎng)的搖籃。
爸爸有一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)，一張國(guó)字臉，最有趣的地方就是他的濃眉小眼，笑起來(lái)時(shí)就迷成了一條縫。
有一次，我和家人去煙臺(tái)旅游，我在火車(chē)上發(fā)起了高燒，下了火車(chē)我一直嘔吐，來(lái)到爸爸租的.房子里，爸爸看見(jiàn)了我的癥狀，就把我送進(jìn)了附近的一個(gè)小診所，護(hù)士用溫度計(jì)給我測(cè)量了一下溫度是三十八度八，護(hù)士趕緊給我打了一個(gè)退燒針，然后她從藥房拿出一個(gè)吊瓶，因?yàn)槟莻�(gè)護(hù)士是剛來(lái)的實(shí)習(xí)生，所以試了幾次都扎歪了，爸爸對(duì)護(hù)士說(shuō)：“讓我來(lái)扎吧”。
護(hù)士不同意，最后在爸爸的勸說(shuō)下，護(hù)士同意了，爸爸小心地扎入血管里，再用膠布把它粘上。
爸爸一直在問(wèn)我渴不渴，痛不痛，難不難受，他告訴我在給我扎針的時(shí)候 一直覺(jué)得很緊張怕弄疼了我。這讓我很感動(dòng)。
突然想起了筷子兄弟的《父親》，是啊，總是想你索取，卻不曾說(shuō)謝謝你，直到長(zhǎng)大以后才懂得你不容易…… 我愿用我一切換你歲月長(zhǎng)留 。爸爸，我愛(ài)你！
我的爸爸四年級(jí)作文 篇5
我的爸爸，他是個(gè)文質(zhì)彬彬的人，也是我的好爸爸。
爸爸他三十來(lái)歲，不胖不瘦，和媽媽一樣大，屬馬。但他看上去比同齡人要年輕許多。爸爸個(gè)子不是很高，但他蠻帥氣的，或許他制服筆挺吧，因?yàn)樗嵌悇?wù)人員。爸爸他戴著一副眼鏡，讓人感覺(jué)十分斯文，思考問(wèn)題也顯得特別冷靜。
爸爸是我無(wú)須辦卡的圖書(shū)館，買(mǎi)書(shū)好似成了他的任務(wù)。每次爸爸去書(shū)店，都會(huì)列一張長(zhǎng)表，給我買(mǎi)一大堆書(shū)，因?yàn)樗牢沂堑湫偷腵貪心不足蛇吞象。因?yàn)橛辛诉@個(gè)圖書(shū)館，我的知識(shí)也變得豐富起來(lái)。
爸爸還是我的小小老師，天天回家，他都會(huì)給我講一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，主要是數(shù)學(xué)。比如，昨天爸爸給我講了次方、冪數(shù)、函數(shù)，他就寫(xiě)了一個(gè)數(shù)字：33，起初，我怎么也搞不懂，爸爸笑了笑，寫(xiě)下了：3＊3＊3＝27。并說(shuō)：“次方就是那小3，冪數(shù)就是大3，二函數(shù)你也猜出來(lái)了吧，就是27。”我真要謝謝這位小小老師，是他，讓我把這么難得數(shù)學(xué)搞懂了。
爸爸他熱愛(ài)數(shù)學(xué)、熱愛(ài)知識(shí)、熱愛(ài)生活……爸爸十分優(yōu)秀，并且也很樂(lè)觀，我為有這樣的好爸爸感到無(wú)比的自豪，我愛(ài)我的好爸爸！
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