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關(guān)于四年級童話作文錦集六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的四年級童話作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級童話作文 篇1
在遙遠(yuǎn)的森林中，有一座巨大的城堡。在它還存在的時(shí)候，它屬于一個(gè)強(qiáng)大富有的國家。里面居住著威嚴(yán)的國王，慈祥的皇后，以及美貌無雙的公主。
十六歲的公主，美貌名揚(yáng)四方。她的容貌如朝霞中帶著露水的玫瑰，連愛情女神也要嫉妒三分。
因此，每天都有來自不同王國的王子或者貴族來向公主求婚。然而，公主十分傲慢，她看不上任何一個(gè)人。無論他們多么英俊，多么富有，多么勇武，多么機(jī)智。
公主不斷拒絕著那些優(yōu)秀的男子們�！拔乙銈冇惺裁从媚�？我是一個(gè)完美的公主，我什么都不缺少�！彼舐暢靶χ麄�。
忽然有一天，王國里出現(xiàn)了叛逆，國王與皇后被謀殺。只有公主，偷偷地逃了出來。
她一無所有，真真正正的成為了一個(gè)窮人。但，唯一不變的，是她的傲慢。
終于有一天，她餓死在了街頭。人們用嫌棄厭惡的眼光看著她的.尸體。
晚上，魔鬼紛紛來到她的尸體旁，要將她的靈魂帶走。它么想，這樣一個(gè)一生股指傲慢的人，靈魂多么適合做惡魔的美食啊。然而，它們驚訝的發(fā)現(xiàn)，在她的心里，除了一塊冰，什么都沒有。
四年級童話作文 篇2
從前，有一只美麗的孔雀和一只丑陋的癩蛤蟆為了節(jié)省錢，就同住在一間房子里。
孔雀覺得和癩蛤蟆住在一起是一種恥辱，于是就處處為難癩蛤蟆，有時(shí)就在癩蛤蟆的碗里放膠水，或者是在凳板上放膠水，有時(shí)在逛街的時(shí)候，孔雀故意把癩蛤蟆給絆倒，裝作一副若無其事的樣子就走了，善良的癩蛤蟆卻沒有跟她斤斤計(jì)較，他總是容忍孔雀所做的一切。
一年一度的比美大賽即將舉行，有一次孔雀在后院梳理她自己那美麗的羽毛，剛好就被丑陋的癩蛤蟆看到了，癩蛤蟆喊道：“哇！真漂亮！”正在梳理羽毛的.孔雀被癩蛤蟆驚動(dòng)了，孔雀瞪了癩蛤蟆，生氣的走了，癩蛤蟆傷心極了，只要癩蛤蟆一傷心就會到森林里去散步，癩蛤蟆在森林里待了一會，心里感覺好多了，正準(zhǔn)備回去就聽到狡詐的狐貍對同伴說：“明天我們早上就在這里等孔雀，到時(shí)候我們就把她的羽毛拔下來，裝到我們身上，我們一定就會成為這次比美大賽的冠軍�！卑]蛤蟆聽了慌忙的跑回家，給孔雀從頭到尾的講了一遍，孔雀說：“我對你那么苛刻，你覺得我會相信你說的嗎？”癩蛤蟆勸了好久，孔雀就是不聽。
第二天，孔雀早早就出門了，癩蛤蟆也想去，可是孔雀阻止他去，讓他看家，免得毀了她的名譽(yù)。癩蛤蟆只好躺在床上，癩蛤蟆在床上翻來覆去，最后他決定去找警察，跟他說清楚事情的原尾，他們立刻開著警車來到森林，馬上找到了孔雀，那時(shí)孔雀的羽毛已經(jīng)拔的差不多了。警察立刻去孔雀，那兩個(gè)罪犯也繩之于法了，“我……我……對你……那……那么……苛……苛……刻，你……你還……對我那么……好。嗚嗚，我……真不……不應(yīng)該當(dāng)初……不聽你的……勸告，把……自己……弄成這個(gè)樣！謝……謝……謝……你，就了……我！”孔雀激動(dòng)的連話都說的吞吞吐吐。
從此，他們成了最好的朋友，不管有什么東西都一起分享，美麗的孔雀也不嫌癩蛤蟆丑了，快樂的過著每一天。
這個(gè)故事告訴我們不要看表面，要看內(nèi)心，如果內(nèi)心美，那才是真正的美。
四年級童話作文 篇3
一天，一只鴕鳥媽媽孵出了一只小鴕鳥。第二天，一只獵豹在遠(yuǎn)處以閃電般的速度追趕一只羚羊。小鴕鳥用羨慕的神情看著獵豹說：“要是我能像獵豹跑那么快就好了�！兵r鳥媽媽聽了，語重心長對小 鴕鳥說：“你雖不能跑得比獵豹快，但是你一樣能跑�！毙▲r鳥聽了媽媽一番話后，下定決心要把跑步練好。
一年后，小鴕鳥與獵豹進(jìn)行跑步比賽。比賽那天，人山人海，跑道兩旁座位座無虛席�！皽�(zhǔn)備！”熊裁判喊，“開始！”獵豹像離了弦的箭一樣飛了出去，一會兒便不見了蹤影，小鴕鳥不甘示弱，以比 跑車還快的.速度也飛了出去，但還是獵豹的手下敗將。獵豹贏了非常驕傲。
從此以后，小鴕鳥便不分晝夜地練習(xí)跑步，又過了一年，小鴕鳥的腿長得強(qiáng)壯了許多，它又向獵豹宣戰(zhàn)。鴕鳥和獵豹的比賽正式開始。小鴕鳥立刻飛了出去，獵豹也趕緊追了上去，可結(jié)果這盤比賽居然是小鴕鳥得了第一。大家都呼喚起來，獵豹想：早知道前一年不那么驕傲，要像小鴕鳥一樣練習(xí)，一定這次會第一。
四年級童話作文 篇4
夏天到了，在一株小桃樹前有只小猴子。小猴子在等著小桃樹結(jié)果，吃桃子呢！
這幾天，太陽公公天天值班，大概是烏云伯伯和雨點(diǎn)寶寶旅游去了。所以，太陽公公很生氣，去旅游也不帶上我！因此小桃樹天天被太陽公公當(dāng)出氣筒。小桃樹對身旁的小猴子說：小猴子，幫我澆點(diǎn)水吧！小猴子無情地說：對不起，我等的是桃子。
過了幾天，烏云伯伯和雨點(diǎn)寶寶旅游回來了，但是蟲子突擊隊(duì)趁這幾天天氣好，來偷襲小桃樹，小桃樹被蟲子突擊隊(duì)折騰得又癢又痛。此時(shí)，小桃樹再次向小猴子發(fā)出SOS的信號，小猴子的回復(fù)是：對不起，我等的是桃子。
又過了幾天，天氣涼了，臺風(fēng)來光顧小桃樹了。小桃樹被臺風(fēng)刮得死去活來，東西不分。此時(shí)此刻，它用沙啞的聲音對小猴子：小猴子，幫幫我擋擋風(fēng)。小猴子既堅(jiān)定又無情地說：對不起，我等的.是桃子。
秋天到了，寒風(fēng)吹著落葉。小猴子提著一個(gè)大籃子來摘桃子了。但是，小桃樹卻已經(jīng)枯死了，現(xiàn)在只剩下一株干巴巴，東倒西歪的樹干了。小桃樹怎么了？
小猴子回到猴村，找到知識淵博的猴子博士，將事情的始末說了一遍，問道：我的小桃樹哪去了��？猴博士說：如果你好好保護(hù)它，栽培它，現(xiàn)在你就能吃到香噴噴的桃子了。平時(shí)不付出汗水，哪里來的回報(bào)呢？
四年級童話作文 篇5
炎熱的夏天，人們靠什么降溫呢？我們靠的是電風(fēng)扇和空調(diào)，它們是受到誰的啟示而發(fā)明的`？——風(fēng)。
我們的祖先發(fā)現(xiàn)風(fēng)一來，樹葉搖晃，讓人感覺有絲絲涼爽；而人跑步時(shí)，感到風(fēng)迎面吹來。人類發(fā)現(xiàn)有動(dòng)力的時(shí)候才會產(chǎn)生風(fēng)，于是，人類便把樹藤編織成樹葉形狀，一扇果然清涼不少。但是，當(dāng)我們雙手做事或睡覺時(shí)，無法用手搖扇。之后，科學(xué)家們發(fā)明了一個(gè)自行轉(zhuǎn)動(dòng)的電器，它就是電風(fēng)扇。電風(fēng)扇讓人做事或睡覺時(shí)都可以涼一涼了。但風(fēng)扇有一個(gè)問題，它只能吹到哪兒那兒才涼爽，不能讓整個(gè)房間都感到?jīng)隹�。很快，空調(diào)問世了，它不但比電風(fēng)扇更清涼，還可以讓房間里的每一個(gè)角落都感到?jīng)鏊�，讓人感覺更舒服了。空調(diào)吹出的氣不但很強(qiáng)，而且讓我們吹得很自在，而電風(fēng)扇顯然沒空調(diào)吹得自然和舒服。
大自然是我們?nèi)祟惖睦蠋煟咏笞匀蛔屛覀儗W(xué)到更多的知識和啟示，我們要保護(hù)和適當(dāng)利用它的資源，這樣我們的生活會更美。
四年級童話作文 篇6
正文內(nèi)容簡介：快過年了，每天擁進(jìn)郵局的各類賀卡和包裹像小山一樣，郵局上下忙得不可開交。這不，連新來報(bào)到的小兔子如月也被派出當(dāng)差。。
快過年了，每天擁進(jìn)郵局的各類賀卡和包裹像小山一樣，郵局上下忙得不可開交。這不，連新來報(bào)到的小兔子如月也被派出當(dāng)差了。這一天，一封寄往森林深處小鹿家的信交到了如月的身上，這可不是一件容易完成的任務(wù)，可她初生牛犢不怕虎，毫不猶豫地接下了任務(wù)。一番裝模作樣看過地圖之后，她出發(fā)了。
要去森林深處，需要翻過一座山，可是如月出門就直沖正北而去，沒有多遠(yuǎn)就迷路了，幸好碰到了山羊爺爺，在人家的'幫助下很快繞回了郵局。這次，她謹(jǐn)記教訓(xùn)，仔細(xì)地把地圖標(biāo)記記在心里，首先出門向南走到花店，再向東走到動(dòng)物園，前行經(jīng)過一個(gè)花園和游泳館來到書店，從這里轉(zhuǎn)向東北路過到廣場，接著向東南方向走到土地局后再東北走到一所學(xué)校，轉(zhuǎn)彎東南方向進(jìn)入森林，向西南翻過山梁走到小牛家后再朝西北方向走到狗家，最后直著向西就可以到小鹿家了。
當(dāng)她把信送到小鹿手上時(shí)，天已經(jīng)快黑了，小鹿挽留讓她歇一晚再她也顧不上。一路上，她雖然覺得很累，可是回想起小鹿臉上的笑臉，不由開心得笑了，一種前所未有的滿足感油然而生……
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