- 四年級(jí)旅游的作文 推薦度：
- 四年級(jí)旅游作文 推薦度：
- 四年級(jí)旅游的作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
實(shí)用的四年級(jí)旅游作文錦集五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的四年級(jí)旅游作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)旅游作文 篇1
這個(gè)暑假你們有沒(méi)有去玩呢，沒(méi)有的發(fā)，我就帶你去看看我去的地方。、
現(xiàn)在我們來(lái)到武夷山第一峰—大王峰，又稱紗帽巖，天柱峰，因山形酷似者紗帽，遠(yuǎn)望似擎天巨柱和獨(dú)具王者威儀而得名。
欣賞完了大王峰，我們?nèi)ド卟﹫@，一進(jìn)去我們踩在橋上，橋下有好多的樹(shù)還有蛇洞，蛇在下面自由自在的爬來(lái)爬去，那里有許多的蛇有：竹葉青、蟒蛇等·······
去完了蛇博園，再去玉女峰，大家看，玉女峰和大王峰隔溪相望，像一對(duì)脈脈含情的戀人。據(jù)說(shuō)啊很久以前武夷山是個(gè)洪水泛濫，野獸沒(méi)有的地方。后來(lái)，來(lái)了一個(gè)叫大王的'青年，帶領(lǐng)大伙兒劈山鑿石,疏通河道，終于制服了水患。
你們看我去的地方可好玩了，你們也去吧！
四年級(jí)旅游作文 篇2
五一放假的最后一天，陽(yáng)光明媚，晴空萬(wàn)里，爸爸要帶我們?nèi)ド轿鞯奈謇戏逵瓮妗?/p>
一路上，我和朋友們?cè)谲?chē)上玩起了文字游戲，時(shí)不時(shí)的有歡快的笑聲從車(chē)中傳出。一個(gè)多小時(shí)后，我們到達(dá)了目的地——五老峰。站在山腳下放眼望去，哇，好高的山呀，看那半山腰的纜車(chē)都像小螞蟻一樣在移動(dòng)。我們也趕緊坐上纜車(chē)向山頂出發(fā)。纜車(chē)在一點(diǎn)點(diǎn)的上升，從纜車(chē)向下看，有種行走在空中的感覺(jué)，看著腳下翠綠的灌木叢，中間點(diǎn)綴著大片大片不知名的野花，有白色的，有黃色的，漂亮極了。
終于到了山頂，我們開(kāi)始游覽。順著山間的小路往走，陽(yáng)光從樹(shù)縫中透露下來(lái)，照在路邊的小野花上，像眼睛、像星星，還眨呀眨的。我們先到了蓮花臺(tái)滑道，為了能快點(diǎn)滑滑道，我不顧勞累，第一個(gè)快步登上了500米高的'臺(tái)階，把同伴都甩在了后面。我們穿戴好護(hù)具就從上往下滑，滑道一會(huì)兒直線、一會(huì)兒拐彎，大家的尖叫聲和歡笑聲響遍了山林。我們又來(lái)到棋盤(pán)山峰的神仙奕棋臺(tái)，山頂有兩位仙人在下棋，四周綠樹(shù)成蔭，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，好像人間仙境。然后我們又游覽了紅沙峪、羅真峰等等景點(diǎn)。夕陽(yáng)西下，我們又乘纜車(chē)回到了山下，結(jié)束了一天愉快的旅程。
雖然爬山很累，但是我們都很開(kāi)心，這次快樂(lè)的旅程也深深地印在了我的腦海里。
四年級(jí)旅游作文 篇3
有一天，天氣非常好，萬(wàn)里無(wú)云。小熊和小猴一大早起床，準(zhǔn)備去郊外游玩，在路上，小熊一邊唱著歌，一邊看著旁邊的景色，快活極了。小猴呢？它根本不注意這些，它正在琢磨如何弄些新玩意玩玩。想著想著，突然，小熊對(duì)小猴說(shuō)：“小猴，你在想什么呢？這么好的風(fēng)景還不用筆記下來(lái)。你看，清澈的河水一眼就能看到底，這些大樹(shù)的葉子多么茂盛。鳥(niǎo)兒在天空中自由自在地飛翔，小草青綠青綠的，多美呀！”小熊陶醉了。小猴卻不一為然，說(shuō)：“我們是來(lái)這里玩耍的，寫(xiě)什么日記？玩就要玩得開(kāi)心嘛！”說(shuō)完，它跳到一塊礅上，翻起跟斗來(lái)。小熊開(kāi)玩笑說(shuō)：“你小心一點(diǎn)，掉到河里去就變成一只“落湯猴”了！”
它們就這樣玩耍著，忽然，小猴看見(jiàn)不遠(yuǎn)處有兩根紅色的柱子，便一蹦一跳地跑過(guò)去了，急得小熊在后面追：“小猴！你去哪？等等我！”小猴好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的，一下子就跑得無(wú)影無(wú)蹤了。小熊找呀找，終于發(fā)現(xiàn)在不遠(yuǎn)處的.兩根紅色的柱子上，好像有誰(shuí)在上面干什么，看起來(lái)很像小猴，便喊一聲：“小猴，是你嗎？”叫了半天，也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)回應(yīng)。小熊想：“這是小猴嗎？如果是的話，它為什么不理會(huì)我呢？還是去看一下吧，萬(wàn)一是小猴那就錯(cuò)過(guò)了機(jī)會(huì)�！庇谑牵⌒茏哌^(guò)去，一看，果然是小猴，它把兩只腳環(huán)繞在一根柱子上，手里拿著它過(guò)生日的時(shí)候小熊送的毛筆，在另一根柱子上寫(xiě)到道：“孫小圣到此一游�！毙⌒芸戳耍R上說(shuō)：“小猴，你別寫(xiě)了，快下來(lái)！”
小猴馬上從柱子上滑下來(lái)問(wèn)：“有什么事這么著急？”小熊說(shuō)：“看你還樂(lè)著呢！你怎么可以亂涂亂畫(huà)呢？被別人看見(jiàn)了怎么辦？何況這里還是旅游勝地，不可以這樣的！”小猴聽(tīng)了，把頭低下來(lái)：“我做錯(cuò)了，但是我覺(jué)得好玩，沒(méi)料到會(huì)這樣�！毙⌒苈�(tīng)了，氣也消了，說(shuō)：“知錯(cuò)就好，以后不要這樣做了�！�
小鳥(niǎo)在天空中叫了起來(lái)，太陽(yáng)笑了，它們都為小猴知錯(cuò)就改而表示贊許。
四年級(jí)旅游作文 篇4
這個(gè)暑假，我們?nèi)胰チ撕Ｄ蠉u度假。這已經(jīng)是故地重游了，六年前，我去過(guò)一次海南三亞，不過(guò)我已經(jīng)幾乎不記得了，最記憶深刻的一件事，就是和一個(gè)叫“魚(yú)刺”的姐姐掉進(jìn)泳池里的經(jīng)歷了。
到達(dá)海南的第一天，滿眼看到的都是椰子樹(shù)，高高的、光滑的樹(shù)干，頂上的樹(shù)葉伸展開(kāi)來(lái)，就像一把傘一樣。傘里藏著一個(gè)個(gè)綠綠的椰子。我常常想：這么高，海南人是怎么采摘椰子的呢?媽媽告訴我，可以借助工具，身手不凡的海南人還可以徒手爬上椰子樹(shù)�？粗叽蠊P直的椰子樹(shù)，想象著海南人爬樹(shù)的情景，心想，海南人真是歷害啊!
晚上，我們參加了一個(gè)沙灘燒烤晚會(huì)，在那里可以看焰火，還可以跳竹竿舞。據(jù)說(shuō)竹竿舞是當(dāng)?shù)氐奶厣奈璧福瑤讉�(gè)人每人拿著兩根竹竿，時(shí)而分開(kāi)，時(shí)而合攏，表演者踩著節(jié)奏，從竹竿中間跳來(lái)跳去，時(shí)而歡快，時(shí)而緩慢。我和弟弟也跑去試了試，真難啊!每一次下腳都有被竹竿夾住的危險(xiǎn)，幸好，拿竹竿的人都是有經(jīng)驗(yàn)的當(dāng)?shù)匕⒁蹋覀兌加畜@無(wú)險(xiǎn)的避過(guò)去了，真是好玩!
接下來(lái)的幾天里，我們除了在游泳池游泳，就是在海邊的沙灘上玩沙子。讓我最欣喜的是，沙灘上還有很多的大小不一的、白色的'、表面有各種花紋的石頭，都是不規(guī)則的形狀，好看極了。聽(tīng)媽媽說(shuō)，這些小石頭其實(shí)是珊瑚蟲(chóng)死后形成的珊瑚石，前幾天因?yàn)楣芜^(guò)臺(tái)風(fēng)，海浪很大，這些珊瑚蟲(chóng)就被沖上了岸�？粗@些好看的石頭，我想，珊瑚蟲(chóng)真是一種神奇的生物，看似柔軟的身體死后卻變得這么堅(jiān)硬。最后，回上海時(shí)，我?guī)Я艘淮蟀@種石頭，留做紀(jì)念。
海南之行，讓我和弟弟不但玩得很開(kāi)心，還學(xué)到了很多知識(shí)，看來(lái)，真是“讀萬(wàn)卷書(shū)，不如行萬(wàn)里路”啊!希望以后還能多出去旅游，見(jiàn)更多的風(fēng)景，學(xué)到更多的知識(shí)!
四年級(jí)旅游作文 篇5
20xx年7月20日上午，我很早來(lái)到了學(xué)校，因?yàn)檫@次我將一個(gè)人去澳大利亞，既是興奮又是緊張，這是我第一次出國(guó)。帶著這種心情， 我踏上了游學(xué)之旅。
在這次澳洲游學(xué)中，使我印象最深切的有三個(gè)地方。第一個(gè)地方是悉尼大學(xué)。第二天早上7:30，我們?nèi)w學(xué)生到了澳大利亞人口第一大城市——悉尼。聽(tīng)到這個(gè)名字，我就聯(lián)想到了書(shū)上介紹過(guò)的各種美景：悉尼歌劇院，可展現(xiàn)出它藝術(shù)的風(fēng)采;海港大橋，則表現(xiàn)了建筑風(fēng)格的獨(dú)特。到了悉尼后，參觀的第一站是悉尼大學(xué)。悉尼大學(xué)是澳洲排名第一的學(xué)校，它所有的大樓是由巖石做成的。這也是所有藝術(shù)人士聚會(huì)的天堂。我站在教學(xué)樓面前，望著這所歷史悠久的學(xué)校，我感受到了一種藝術(shù)的召喚。走在里面，花草茂盛，鳥(niǎo)兒在學(xué)校上空盤(pán)旋著，這真像大師創(chuàng)作的優(yōu)秀作品。我懷著念念不忘的心情，離開(kāi)了這所大學(xué)。
第二個(gè)地方則是水族館。在水族館里，我見(jiàn)到了在南京看不見(jiàn)的生物，比如美人魚(yú)。這次，我看見(jiàn)了真實(shí)的美人魚(yú)。我想，不是所有人都能親眼看見(jiàn)她的。它身姿優(yōu)美，魚(yú)尾如五顏六色的畫(huà)一樣。我還見(jiàn)到了種類繁多的鯊魚(yú)。使我對(duì)水族館留下了抹不去的回憶。
第三個(gè)地方則是墨爾本大學(xué)。走進(jìn)墨爾本大學(xué)就感覺(jué)到了一種不一樣的藝術(shù)，聽(tīng)說(shuō)這兒的醫(yī)學(xué)、法學(xué)在全世界都是很有名的'。雖然里面沒(méi)有太多古老的房子，但卻充滿了藝術(shù)的味道。在這邊學(xué)習(xí)、生活，我覺(jué)得已經(jīng)是最高享受了。
7月31日，我們踏上了回國(guó)的飛機(jī)。我在心里默默地喊道：再見(jiàn)了，澳大利亞!再見(jiàn)了，悉尼歌劇院……有許多的再見(jiàn)，是我對(duì)這個(gè)國(guó)家的熱愛(ài)，如果有機(jī)會(huì)，我會(huì)再來(lái)澳大利亞的。
【四年級(jí)旅游作文】相關(guān)文章：
旅游的四年級(jí)作文10-23
旅游四年級(jí)作文08-14
四年級(jí)旅游作文02-21
四年級(jí)寫(xiě)旅游作文10-12
小學(xué)四年級(jí)旅游作文10-07
小學(xué)四年級(jí)旅游作文11-02
精選四年級(jí)旅游的作文4篇06-13
精選四年級(jí)旅游的作文六篇06-10
精選四年級(jí)旅游的作文6篇06-27
精選四年級(jí)旅游的作文四篇06-30