【必備】四年級(jí)春天的作文錦集6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的四年級(jí)春天的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)春天的作文 篇1
“看,冬姐姐走了!”“是呀,她乘著小河流向遠(yuǎn)方了。”“沙沙……”“是誰(shuí)?原來(lái)是春風(fēng)媽媽呀!”你看樹(shù)梢上冒出了嫩葉,花枝上長(zhǎng)出了一朵朵小花苞,是呀,真的是她,我連忙跑出門外,盡情地享受這暖融融的春風(fēng)。
清晨,當(dāng)?shù)谝豢|春風(fēng)吹過(guò)泥土和花朵時(shí),春風(fēng)立即染上了泥土的濕潤(rùn)和花朵那沁人心脾的香味,“嘰喳”鳥(niǎo)兒的歌聲也錄進(jìn)了春風(fēng)里,東方的天空由魚肚白慢慢轉(zhuǎn)變成深紅色,于是春風(fēng)又印上了這朝霞蓋章,這一縷春風(fēng)化成千萬(wàn)縷春風(fēng),分別吹入每個(gè)家庭里,這時(shí),人們睜開(kāi)了惺忪的睡眼,開(kāi)始了一天忙碌的生活。
白天,太陽(yáng)在燦爛地微笑,小朋友們坐在教室里讀書,朗朗的讀書聲,被春風(fēng)帶出校園,傳進(jìn)每個(gè)人的心靈里,大街上、路上的行人來(lái)來(lái)往往,匆匆忙忙,春風(fēng)飛到每個(gè)人的臉旁,撩起她們的頭發(fā),親吻她們的臉頰,讓她們感到?jīng)鼋z絲的。春風(fēng)又飛到結(jié)冰的小河那兒,用融冰術(shù)融化了小河上的冰,于是,小河又恢復(fù)了往日的歡暢,還在唱:“春天真美好……”一切都顯得那么生機(jī)勃勃。
晚上,涼風(fēng)習(xí)習(xí),人們都坐在樹(shù)下閑聊,春風(fēng)在人們的.身上吹過(guò),消除了人們一天的疲勞。春風(fēng)吹過(guò)樹(shù)葉,樹(shù)葉沙沙作響,伴著大路上的車鈴聲,形成了一支,月亮姐姐撥開(kāi)一縷縷面紗,會(huì)心地笑了,她多喜歡這寧?kù)o,美妙的春夜。
啊,我愛(ài)這爛漫可愛(ài)的春風(fēng),雖然她無(wú)形無(wú)色,但她卻吹進(jìn)了人們的心田里……
四年級(jí)春天的作文 篇2
一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春。美麗的春天,讓詩(shī)人詩(shī)興大發(fā)。唐朝的孟浩然就寫下:“春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)。夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少!苯裉,我要跟大家說(shuō)一說(shuō)我眼中的春景——
春景,少不了生機(jī)勃勃的小草。春天一來(lái),小草就像一個(gè)鉆土機(jī),它總是向上鉆,推開(kāi)了一層又一層的泥土,最后長(zhǎng)出了小芽!耙盎馃槐M,春風(fēng)吹又生。”小草頑強(qiáng)的生命力讓我欽佩。
春景,少不了五彩繽紛的花兒。首先就是迎春花,它的花雖小,也并不怎么引人注目?墒撬鼌s像一臺(tái)春天預(yù)報(bào)機(jī),春天剛來(lái),它就綻開(kāi)黃色的花朵,好像在說(shuō):“春天來(lái)了,春天來(lái)了!人們別睡懶覺(jué)了!”還有玉蘭樹(shù),不管是白玉蘭還是紫玉蘭,雖然沒(méi)有迎春花的報(bào)春功能,也沒(méi)能當(dāng)上畫家,而且顏色單調(diào),短命之花,但是像辛勤勞動(dòng)的農(nóng)民工一樣,默默的為蜜蜂們提供著花粉,無(wú)私的奉獻(xiàn)精神。
春景,少不了涼爽溫暖的.春風(fēng)。它吹青了小草,吹綠了樹(shù)苗,吹皺了河水,吹鼓了花苞。有時(shí)它幫你去除了炎熱,有時(shí)它幫你去除了寒冷,它甚至比夏日的空調(diào)都厲害,一吹就能吹走所有的煩惱。
我愛(ài)春天,更愛(ài)著春天的景色——我要擁抱整個(gè)春天!
四年級(jí)春天的作文 篇3
春天悄悄地向我們走過(guò)來(lái),美麗的色彩也來(lái)到了人間。于是我們脫下了厚厚的棉衣,穿上了漂亮的衣裳。
春天的色彩來(lái)到了小溪邊,小溪里的`冰融化了,春天的色彩給小溪蓋上了一層淺藍(lán)色的沙巾,溪水馬上變的又藍(lán)又清;春天的色彩離開(kāi)了小溪,來(lái)到了森林,只見(jiàn)樹(shù)上光光的,每一棵小樹(shù)好像在說(shuō):“色彩姐姐!色彩姐姐!你能不能給我們一點(diǎn)點(diǎn)色彩!贝禾斓纳屎孟衤(tīng)見(jiàn)它們說(shuō)的話,馬上在整個(gè)森林上灑滿了嫩綠色的水,整個(gè)森林又變回了以前的顏色;春天的色彩又來(lái)到了田野里,一群可愛(ài)的小蜜蜂在春天的色彩邊悄悄地說(shuō):“色彩呀!色彩呀!你能不能給油菜花澆上漂亮的顏色!贝禾斓纳式o油菜花澆上了金燦燦的黃色,田野里顯得更加耀眼;春天的色彩來(lái)到了花叢中,只見(jiàn)百花盛開(kāi),就是沒(méi)有顏色,于是,春天的色彩當(dāng)上了畫家,拿著水粉筆給油菜涂上了黃色,給玫瑰花涂上了深紅色,給杜鵑花涂上了粉紅色,一群群蝴蝶很感謝春天的色彩 。
春天的色彩真是五顏六色。
四年級(jí)春天的作文 篇4
春姑娘迎著和煦的春風(fēng),邁開(kāi)輕快的腳步,悄悄地來(lái)到我們的身邊。在這春意盎然的時(shí)候,我按捺不住地走出家門,投入到春天的懷中,用照相機(jī)把春天拍下來(lái)!
你看,路旁的'花兒競(jìng)相開(kāi)放,油菜花大片大片的,非常美,有的開(kāi)展開(kāi)兩三片花瓣,有的已經(jīng)全開(kāi)了,露出燦爛的笑臉,連帶著人們的心情也不禁變得輕松愉快起來(lái),小蜜蜂也趕來(lái)赴這場(chǎng)春的盛宴,它們用形同8的舞步不停的盤旋于花朵之上,花甜蜜更甜!
千萬(wàn)條柳枝也展開(kāi)了鵝黃色的嫩葉,春風(fēng)輕輕拂來(lái),它們就像一群跳舞的女孩,在風(fēng)中形態(tài)各異,讓我不禁想起兩句詩(shī):不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀。小燕子也從南方飛回來(lái)了,嘰嘰喳喳的叫聲像是為春天奏起了交響樂(lè),更是為春天增添了許多生趣!
春天更像是畫畫用的調(diào)色板,青的草,綠的芽,各色鮮艷的花,都像趕集似的聚攏來(lái),形成了爛漫無(wú)比的畫面。但最美還要是田間工作的農(nóng)民,我跟著外公走到農(nóng)田里,看到他們都在為命根子澆水、施肥,付出了辛勞,收獲著希望!
春天的家鄉(xiāng)真美!
四年級(jí)春天的作文 篇5
春天的雨是一雙手。它幫小朋友脫下了厚厚的棉衣,輕輕地,輕輕地,把春天的大門打開(kāi)了。春天的雨是一個(gè)淘氣的小姑娘。你看,它把綠色給了小草,小草從土里探出了小腦袋,好奇地觀察周圍的景色;它把黃色給了迎春花,黃黃的花兒在春雨中跳起了舞蹈;它把紅色給了映山紅,紅紅的映山紅在春雨里綻開(kāi)了笑臉;它把粉紅色給了桃樹(shù),桃花像一個(gè)個(gè)小酒杯,里面盛滿了香甜的美酒。春天的雨是一架鋼琴。它把睡蓮從睡夢(mèng)中叫醒,把冬眠的動(dòng)物從夢(mèng)中喚醒。春天的`雨給大地公公洗了一個(gè)澡,讓花朵盡情地喝水,也讓動(dòng)物們盡情地喝水。春天的雨和小朋友玩捉迷藏的游戲。它東跑跑,西轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),讓小朋友找不到它。春天的雨帶給大地的是一首溫暖的歌,帶給小朋友的是一曲快樂(lè)的歌。
四年級(jí)春天的作文 篇6
冬天過(guò)去了,春姑娘踏著輕盈的腳步來(lái)到了人間。春天的陽(yáng)光格外明媚,春姑娘展開(kāi)了笑臉,太陽(yáng),紅紅的光束射過(guò)來(lái),那溫柔地?fù)崦,像年輕的母親的手。隨著春姑娘輕快的步伐,青青的小草,破土而出,偷偷的從土里鉆出來(lái),嫩嫩的,綠綠的。在公園里,到處都可以看見(jiàn)這一些生命力頑強(qiáng)的小草。
在這一個(gè)溫暖的季節(jié)里,在樹(shù)林里,許多的樹(shù)木都開(kāi)滿了鮮艷的'花朵;大家都不肯相讓,紅的、黃的、白的、紫的,各種各樣的花真像一個(gè)美麗的大花壇。許許多多的蝴蝶和蜜蜂都聞到了花的香味,都不約而同地飛來(lái)采蜜,在半空中飛來(lái)飛去。在樹(shù)林里,許多的小鳥(niǎo)在自由自在歡樂(lè)地飛翔著,高興起來(lái),便唱出清脆悅耳的曲子,和煦的春光吹拂著小河,河水忽然被一陣悅耳、動(dòng)聽(tīng)的笛聲所牽動(dòng),放眼望去,一群頑皮的小孩子正用垂柳的莖做柳笛呢!他們吹出了心里的幸福和快樂(lè)。
春天的雨是柔和的,只見(jiàn)春雨在竹枝、竹葉上跳動(dòng)著。那雨時(shí)而直線滑落,時(shí)而隨風(fēng)飄灑,留下如煙、如霧、如紗、如絲的倩影,飛濺的雨花仿佛是琴鉉上跳動(dòng)的音符,奏出優(yōu)美的旋律。天空上,怎么是五顏六色的,使人眼花繚亂?啊,原來(lái)孩子們?cè)诜棚L(fēng)箏
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