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        • 四年級活動作文

          時間:2022-08-23 16:33:45 四年級作文 我要投稿

          精選四年級活動作文4篇

            在平日的學習、工作和生活里,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的四年級活動作文4篇,希望能夠幫助到大家。

          精選四年級活動作文4篇

          四年級活動作文 篇1

            我們天天在學漢字、用漢字,可從來不知道漢字的意義,漢字的知識,對漢字也沒有深刻的理解。自從我們學習了“遨游漢字王國”后,才深深地知道了:漢字可以用來編寫對聯(lián)、寫句子、組成語……

            行書流暢,楷書端莊,草書狂草奔放,鳳舞龍翔,對聯(lián)形式,漢字獨創(chuàng)。漢字還是世界上獨一無二的。不過,最令我記憶深刻的是我們班的“綜合性學習”演講活動。

            肖老師根據(jù)全班興趣、個人的愛好,和這次學習活動的知識,分成了六個小組:有趣的字謎小組、妙用諧音小組、書法藝術(shù)欣賞組……我們被分在書法藝術(shù)欣賞組,承擔書法藝術(shù)的研究和講解。

            隨后我們小組進行了分工。把分配、制作等任務(wù)交給了陳耕、李云,當然,還希望他們能夠起到組長的作用 ,可以讓我們在大家面前露一手。李云也給我一個較好的任務(wù)——當一次小組的主持人。我聽到這個消息,既高興又擔心。因為,主持人的工作是:制作自己的主持詞,再將它講述出來。光制作主持詞就把我難住了,不過轉(zhuǎn)念一想,可以在大家面前大顯身手,是個好機會。

            我上網(wǎng)查閱了,令我大吃一驚的是,一個“龍”字竟然有12鐘寫法,有行書、楷書、草書……這許多的寫法,將我迷住了。我第一次覺得,自己的知識是多么的貧乏。

            馬上就要開始活動了,我們組一直專心致志的準備著,每個人都聚精會神。

            終于開始了。首先出場的就是我們小組。我有禮貌的說了一聲“大家好”,然后說:“現(xiàn)在由我們小組向大家介紹書法藝術(shù)。首先有請李云。”

            李云開始滔滔不絕的介紹起“龍”字來,介紹了“龍”字的幾種寫法,而且每種寫法都搭配了照片,連指帶講,真是生動極了。我們的每位小組成員都分別做了介紹。

            接下來,是錯別字調(diào)查研究小組,小組長是裴藝。裴藝還是非常負責任的,她專門制作了幻燈片。

            孫睿哲最有意思,他走上前說:“有一篇作文是寫語文老師的,在介紹老師外貌時,應該是“老師有一張瓜子臉”,結(jié)果有同學寫成了“老師有一張爪子臉”。全班學生哈哈大笑,語文老師差點沒瘋掉,我也不禁笑起來。

            最讓人吃驚的是王霜了。王霜平時很靦腆,不言不語,不愛表現(xiàn)。平常也沒見她畫過什么畫,做過什么小制作?蛇@次,王霜展示了她用靈巧的雙手畫出的'一幅幅美麗巧妙的圖畫。動作謎,字謎……

            許多好玩可愛的謎語,被她畫得栩栩如生。而且講解時落落大方,一點也不害羞。還有更驚喜的,誰猜對了謎語,還送一份精美的小禮品——藝術(shù)書簽呢!

            通過這次活動,我還學習了許多以前不知道的東西,象漢字的獨特應用等,我要繼續(xù)學習,增長更多的知識,開闊更大的視野。

          四年級活動作文 篇2

            昨天,天氣晴朗,我們一家去公園玩,恰好遇到游園活動,

            午飯過后,我們一家人來到中心廣場,只見那兒人山人海,熱鬧非凡。這次游園活動一共有四項內(nèi)容:猜謎語,夾彈珠,吹氣球,套圈圈。

            我先來到套圈圈的地方,輪到我了,可是我因為太緊張了,前兩圈竟然連邊都沒沾到。到了后來,我瞄了好久,終于才套中了一個小獎品。

            套完圈圈后,我又來到了猜謎區(qū)。我站起來,努力在人群之中尋找著比較簡單的字謎。突然,我看到一幅字謎上寫著:一字九橫六豎,猜來猜去不知,有人去問謎家,謎家想了三日。我知道這是晶字 ,便趕緊把字條撕了下來,拿去兌獎。兌獎區(qū)的工作人員證實我的答案是對的'。

            這次游園活動是我最開心的時間!

          四年級活動作文 篇3

            我早早地來到了學校,老師先讓我們上了一節(jié)課,車就來了。我們上了車后,我在車上就看了許多美景。不一會,車就到了目的地。老師帶我們進去了,我看見有鳥巢、楊樹、樹葉、草地……后來,我們到了一個大草坪,在那活動了一下,又讓我們看比賽,又讓我們幾個幾個去看公園的美景。

            通過這次秋游,我學會了很多東西。

          四年級活動作文 篇4

            今天我們學校舉行慶祝六一游園活動。我今天可是太開心了!

            老師早早地把游園劵發(fā)給我們了。一放,我就去找我要玩的項目,我下了很大的決心去玩投籃,可是看那長似龍的.隊伍。我決定插隊。經(jīng)過我的死纏爛打,一位同學決定把寶座讓給我,可代價是我最心愛的棒棒糖,嗚嗚嗚…。。我立馬找了一個人與我合作。可代價是我接,唉!到我們了,我立刻沖上前去,一個沒接到,但后面3個都接到了,有緣劵換獎券,爽斃了。真是天助我也呀!

            我又去玩盲人擊鼓,我又死纏爛打同學,又答應了。事實證明我人緣好,哈哈哈哈哈!到我了,我原以為很簡單,但蒙上了眼睛,我就知道盲人的日子是多么的艱難了,我左3圈,右3圈,腦袋,腦袋。唉,向前走,呀,太可惜了,敲到了鼓的邊緣。一張游園劵就飛了。

            我又找了一個搭檔與我一起玩比比劃劃,我又使老辦法。成功!到我居然是跳舞,我不敢跳,只好說,“你最近想報名什么?”“跳舞!”萬歲!又成功了!老天,你咋對我這么好呢?為啥考試時候你不對我這么好呢?咳!

            算了,看在我有獎券的份上,饒你一命。

            到了我兌獎的時候了,說讓他就讓阿,我兌了一個軟面抄和棒棒糖。彌補小饞嘴噻!

            好了,不跟你催了,我吃棒棒糖了。

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