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        • 校園的一角四年級(jí)作文

          時(shí)間:2022-08-30 21:17:33 四年級(jí)作文 我要投稿
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            在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的校園的一角四年級(jí)作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          有關(guān)校園的一角四年級(jí)作文匯總10篇

          校園的一角四年級(jí)作文 篇1

            我們的學(xué)校座落在美麗的燕山腳下。而校園里的一角,令我最難以忘懷。

            一進(jìn)校門(mén)口,幾棵青綠色的柳樹(shù)映入眼簾。那婷婷玉立的柳樹(shù)的枝條長(zhǎng)長(zhǎng)的`,像梳著辮子的害羞的小姑娘在微風(fēng)中隨風(fēng)舞動(dòng)。未長(zhǎng)成的柳絮綠中夾雜著黃,不仔細(xì)看還以為是一條可愛(ài)的毛毛蟲(chóng)。走近觀察,原來(lái),柳絮的主體上長(zhǎng)著一層細(xì)毛,頭上呈黃色。不幾天,柳樹(shù)長(zhǎng)大,柳樹(shù)的葉子像一條條小魚(yú),微風(fēng)一過(guò),“小魚(yú)”就歡快地游動(dòng)。

            一場(chǎng)春雨過(guò)后,柳樹(shù)喝飽了水,散發(fā)著春天的氣息,活力四射。我常常站在柳樹(shù)下,感受春天的氣息。柳樹(shù)的枝條拂在我的臉上,我的思緒也被帶到遠(yuǎn)方。柳樹(shù)前方是紅綠相間的操場(chǎng),使柳樹(shù)顯得更加翠綠。我常常都一個(gè)課間站在柳樹(shù)下,直到上課鈴把我拉回現(xiàn)實(shí)。

            柳樹(shù)旁邊是一座噴泉,噴泉的水真清啊,清的可以看見(jiàn)水里的小魚(yú);噴泉的水真歡啊,就像歡快的孩子迫不及待地奔回家;噴泉的水真涼啊,站在一邊,你會(huì)感到神清氣爽。噴泉后面是幾株有些發(fā)黃的竹子,剛長(zhǎng)出的新葉,嫩嫩的,好像在說(shuō):“我必須快點(diǎn)長(zhǎng)出來(lái),不然就沒(méi)機(jī)會(huì)和春風(fēng)姐姐打招呼了。”

            大自然中有許多平凡的美。而我喜歡校園的一角,因?yàn)樗鼈兇渚G,因?yàn)樗鼈冇峦鼻,不斷成長(zhǎng)。

          校園的一角四年級(jí)作文 篇2

            我的校園即可愛(ài)又美麗,特別是那中心花壇。教學(xué)樓把花壇圍著。好像在時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)著它;▔,一年四季都很美,給校園增添了不少歡樂(lè)。

            當(dāng)萬(wàn)紫千紅、萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)候,校園的花壇顯得生機(jī)勃勃。那一排排樹(shù)叢正直著背,伸展出鵝黃嫩綠的葉子;▔杏幸蛔裣,那是一個(gè)小女孩兒正在讀書(shū),它讀得可認(rèn)真了,眼睛一直盯著手上捧著的書(shū),好像在告訴我們要好好讀書(shū)。

            當(dāng)夏日來(lái)臨時(shí),陽(yáng)光高照,以前嫩綠的葉子變成深綠色的`了。綠得發(fā)黑,在陽(yáng)光地照耀下,顯得油亮亮的,美麗極了,雖然陽(yáng)光猛烈,但一棵棵棕櫚還高高地挺立著像一個(gè)衛(wèi)士一樣。池塘里的小魚(yú)正快活地游來(lái)游去,它們好像在跟我們捉迷藏,一會(huì)兒跑到假山底下,一會(huì)兒又出來(lái)了。

            夏天的炎熱已漸漸過(guò)去,涼爽的秋天悄然而至,那些樹(shù)叢中的葉子已有些枯黃。一陣微風(fēng)吹過(guò),那一棵棵棕櫚的葉子隨風(fēng)飄動(dòng),像小姑娘的兩條辮子。

            一年的末季——冬天來(lái)臨了。雖然這里是南方,但葉兒都被寒風(fēng)吹得垂下了頭。只有那幾棵棕櫚在寒風(fēng)的吹舞默默地挺立。

            。∥覑(ài)校園的花壇,因?yàn)樗拖褚粋(gè)魔術(shù)師把植物變得多姿多彩,讓我們感到驚喜。

          校園的一角四年級(jí)作文 篇3

            今天下午,王老師帶我們參觀校園里的小公園。

            我們先看到的是一棵參天大樹(shù)。這棵樹(shù)有四層樓那么高,枝葉茂盛,葉子比我們的手掌還要大,翠綠翠綠的,一片黃的也沒(méi)有。

            再往前走,是一個(gè)人造山坡。山坡上長(zhǎng)滿(mǎn)了草,有三葉草、蒲公英,還有一些花兒。山坡上還有許多小動(dòng)物,但這些小動(dòng)物不會(huì)動(dòng),因?yàn)樗鼈兪鞘瘛G!斑馬正在用敏銳的眼睛掃視周?chē)沫h(huán)境,老虎正在用鋒利的爪子威脅樹(shù)上的小鳥(niǎo)……

            我們來(lái)到池塘邊,觀察池塘。池塘里的水真綠啊,比翡翠還要綠;池塘里的水真靜呀,靜得讓人感覺(jué)不到它在動(dòng)。池塘里還有許多小動(dòng)物的石像,讓我最感興趣的`是海豹石像。看上去,好像兩只海豹吵了架,誰(shuí)也不理誰(shuí),正在賭氣呢!

            我喜歡小池塘的靜,喜歡大樹(shù)的茂盛,更喜歡我們的花園學(xué)校。

          校園的一角四年級(jí)作文 篇4

            一年四季,綠草如因,鮮花盛開(kāi)。今天我來(lái)寫(xiě)寫(xiě),學(xué)校里的草坪。

            春天,小草從地下探出頭來(lái),鮮花也一朵朵地盛開(kāi),它們都迫不及待地想看看大千世界。草坪中間有一條用鵝卵石鋪成的小路,踩上去特別舒服。小路上還有兩只梅花鹿的雕像,一只是媽媽?zhuān)硪恢皇锹箤殞,小鹿臥在媽媽的腳下,好像在睡覺(jué),大鹿眼望天空,好像在看著火紅的太陽(yáng),雕刻的栩栩如生,不仔細(xì)看還以為是真的.草坪上還種著芭蕉樹(shù)特別美麗。

            夏天,小草變成深綠色,草坪顯得更加繁茂,鮮花也變得更加艷麗,各種顏色的花再加上濃濃的深綠,眼前一片明艷。芭蕉樹(shù)長(zhǎng)出一大片一大片的`葉子,像巨大的雨傘,同學(xué)們可以到葉子下避暑,一陣涼風(fēng)拂過(guò),讓人們感到神清氣爽。

            秋天,小草漸漸變成了金黃色,也為冬眠做好了一切準(zhǔn)備,花朵也伸了伸懶腰,準(zhǔn)備睡覺(jué)了。小鹿依然站在那里等候冬天的到來(lái)。

            冬天,一場(chǎng)大雪過(guò)后,草坪變得一片銀白,枯萎的小草經(jīng)過(guò)雪姑娘的化妝形成了一朵朵盛開(kāi)的白蓮。小路也有了一層厚厚的棉被,雪姑娘也送給了小鹿一件白棉襖。

            我愛(ài)我的學(xué)校,更愛(ài)學(xué)校美麗的草坪。

          校園的一角四年級(jí)作文 篇5

            我喜歡在寬敞明亮的教室里讀書(shū),寫(xiě)字;喜歡和同學(xué)們?cè)诨@球場(chǎng)上打球,嬉戲;我更喜歡那景色迷人,令人向往的英語(yǔ)角。

            一條用紅、黃、藍(lán)、磚鋪成的小路通向英語(yǔ)角,大理石砌成的條形路牙石像兩條銀光閃閃的銀帶子。路兩旁種滿(mǎn)了五顏六色的花兒和知名不知名的參天大樹(shù)。在英語(yǔ)角的盡頭,幾棵紫藤伸展著長(zhǎng)長(zhǎng)的軟軟的.枝條,纏繞在黃色的架子上,有序的鋪開(kāi),給英語(yǔ)角搭起了一座漂亮的涼棚。雨過(guò)天晴,燦爛的陽(yáng)光透過(guò)茂密的葉子撒在路旁綴滿(mǎn)小雨珠的花朵上,就像一顆顆閃閃發(fā)光的鉆石惹人喜愛(ài)。

            英語(yǔ)角不僅美還很實(shí)用呢。20xx年英語(yǔ)口語(yǔ)大賽我慌了神,于是跑到了英語(yǔ)角。臉漲得紅紅的,張開(kāi)了嘴,竟發(fā)不出一點(diǎn)聲音!這時(shí)一只蜜蜂飛來(lái),東聞聞,西嗅嗅,好不自在的跳著舞,蝴蝶也撲閃著大翅膀趕來(lái)湊熱鬧,在我耳邊說(shuō):加油!這兒是‘英語(yǔ)角’你可以大聲英語(yǔ),加油!我把腳一跺,閉上眼,鼓足了勇氣:Hell!everyone終于說(shuō)出來(lái)了。我沒(méi)有了顧慮,只感到陣陣歡喜。去英語(yǔ)角的次數(shù)多了,英語(yǔ)故事自然也說(shuō)得有聲有色,非常流利。這次比賽我獲得了個(gè)人一等獎(jiǎng)。我真心說(shuō)聲‘英語(yǔ)角’謝謝你!

            我愛(ài)美麗的校園,更愛(ài)美麗的‘英語(yǔ)角’!

          校園的一角四年級(jí)作文 篇6

            我們的校園是中國(guó)最出名的學(xué)校,它是人和街小學(xué),這個(gè)地方位于重慶市大禮堂的一個(gè)拐角處。

            來(lái)到學(xué)校,只要經(jīng)過(guò)大操場(chǎng)和二操場(chǎng),上十八步階梯,展現(xiàn)在你眼前的便是一座孔子雕像(孔子是春秋時(shí)期的偉大的思想家和教育家)這是一尊用漢白玉制成的雕像。只見(jiàn)孔子爺爺雙手抱著一捆竹簡(jiǎn),炯炯有神的眼睛凝視著遠(yuǎn)方,它是那么和藹,可親,是那么慈眉善目,讓我一看到他,就喜歡上他了。他的目光這么深沉,他在想什么呢?哦,他也許在關(guān)注著我們?nèi)撕徒中W(xué)的同學(xué)是如何發(fā)展成一個(gè)和藹、幸福、互相幫助的大家庭的;或許他在想,是否能把我的教學(xué)方法傳授給這些懂事的孩子們。孔子像的一圈,都栽種著許許多多整整齊齊的樹(shù)木,有桂花樹(shù),竹子,三葉草,松樹(shù),杜鵑花……各種各樣的。這些花看得我眼花燎亂。孔子的前方還有兩棵高大粗壯、莊嚴(yán)的黃桷樹(shù)。哈哈,這個(gè)黃桷樹(shù)還挺大的呢!有的'同學(xué)一個(gè)人還抱不過(guò)來(lái)呢!孔子的正前下方有九只各種各樣,型態(tài)各異的白鶴,它們?cè)诖箝T(mén)遠(yuǎn)處的正前方,形成一個(gè)“人”字,使學(xué)校變得更加和諧,幸福。

            孔夫子像的右邊,便是居儒綜合樓。居儒綜合樓共有七樓,第一層有一個(gè)禮堂叫“人和禮堂”。這里可大了,同學(xué)么們選舉大隊(duì)委、故事大王選舉賽、獨(dú)奏比賽都在這里舉行。第二層是1、2年級(jí)的同學(xué)上音樂(lè)、舞蹈課的地方。在第二層還有一個(gè)小樂(lè)園呢,課間我們可以忘掉煩惱,自由的在里面玩耍。三到六樓是校長(zhǎng)主任的辦公室。七樓是我們喜歡的森林圖書(shū)館,里面有3000多本書(shū)呢!

            我愛(ài)我們的大操場(chǎng)!

          校園的一角四年級(jí)作文 篇7

            我們的學(xué)校是一個(gè)美麗的地方,其中我最喜歡的地方,也是知道大家駐足留步的地方——操場(chǎng)。

            我看見(jiàn)過(guò)整潔的第十八小學(xué),也參觀過(guò)寬闊的第七小學(xué)操場(chǎng),卻最喜歡我們安溪第三實(shí)小的操場(chǎng)。

            學(xué)校的操場(chǎng)真大,大得可以容得下20xx多名,不,是3000多名學(xué)生;學(xué)校操場(chǎng)真干凈啊,干凈得地板都在發(fā)亮;學(xué)校的操場(chǎng)真神奇呀,熱鬧時(shí)像炸開(kāi)了鍋似的.,安靜的時(shí)候卻一點(diǎn)點(diǎn)聲音也沒(méi)有。我每天早上從操場(chǎng)走過(guò),一天都精神十足。

            下課了,操場(chǎng)上頓時(shí)沸騰起來(lái)。同學(xué)們像一匹匹脫韁的野馬,涌向操場(chǎng)。同學(xué)們有的在操場(chǎng)上跑步,有的在玩游戲,還有的在操場(chǎng)上跳繩……上課鈴一響,操場(chǎng)馬上變得鴉雀無(wú)聲。

            放學(xué)后是操場(chǎng)最熱鬧的時(shí)候,高年級(jí)的大哥哥們會(huì)組成籃球隊(duì),在操場(chǎng)上比賽,低年級(jí)的弟弟妹妹們便會(huì)停下回家的腳步,坐在操場(chǎng)四周,加油吶喊。

            我愛(ài)學(xué)校操場(chǎng),他是我們的樂(lè)園。

          校園的一角四年級(jí)作文 篇8

            我們校園有許多美麗的景物,但我最喜歡的是學(xué)校的悅鈉湖。

            校園的南邊就是悅鈉湖,悅鈉湖是圓形的,悅鈉湖的水可真清啊,清的能看見(jiàn)湖底的沙石,悅鈉湖的水可真靜啊,靜的都能聽(tīng)到湖水在流動(dòng),悅鈉湖的水可真綠啊,綠的像一塊無(wú)暇的翡翠,旁邊有一座假山,有的像尖刀,有的像利斧,有的像怪獸——悅鈉湖里有許多小魚(yú)和烏龜,小魚(yú)有金色的黃色——有的三五成群的在做游戲,有的在你追我趕,好象在比賽游泳,有的在水底下一動(dòng)不動(dòng),好象在說(shuō)悄悄話(huà),還有的在上面吐泡泡,好象在歡迎同學(xué)和老師的'到來(lái),每當(dāng)看到烏龜時(shí),它都是孤孤單單地爬在假山上走來(lái)走去,好像在觀察著我們的成長(zhǎng)。周?chē)有杏樹(shù)、柳樹(shù)、桃花······

            春天一來(lái),柳樹(shù)姑娘的頭發(fā)就飄了起來(lái),春風(fēng)一吹,柳樹(shù)姑娘的頭發(fā)隨風(fēng)飄起,好看極了,周?chē)有很多小草,春天一來(lái),小草們仿佛剛剛睡醒,伸著懶腰,露出了頭,花兒們好像也是剛剛睡醒,穿著一件漂亮的衣裳,出來(lái)觀賞風(fēng)景······

            我喜歡學(xué)校的悅納湖,更喜愛(ài)老師和同學(xué)。

          校園的一角四年級(jí)作文 篇9

            走近我們的校園,就可以看到鮮艷的五星紅旗在蔚藍(lán)的天空中飄揚(yáng)。
            五星紅旗在學(xué)校的東邊,在升旗臺(tái)里面,升旗臺(tái)周?chē)急换▔瘒@著,升旗臺(tái)兩邊都有樹(shù)木守衛(wèi)著。樹(shù)木的主干是直的,枝條也是。綠色的葉子密密層層地生長(zhǎng)在褐色的枝條上,像成簇的珊瑚。它們比賽誰(shuí)長(zhǎng)得高。樹(shù)木筆直地站在臺(tái)的兩邊,像是一位位誠(chéng)實(shí)的衛(wèi)兵忠實(shí)地守衛(wèi)著莊嚴(yán)的紅旗。
            花壇里有幾棵月季花,微風(fēng)吹來(lái),月季花的枝條輕輕搖擺,像一位美麗的姑娘在梳打著頭發(fā),像在歡迎人們的'到來(lái),又撒嬌似的說(shuō):“快來(lái)看呀,這兒多美哪!”
            花壇還有整齊的小草,它被工人們修剪得整整齊齊地,有順序的排列著。 校園里還有 許多迷人的景觀:有正在被蜜蜂采蜜的桃有正在被蜜蜂采蜜的桃花;有高大的槐樹(shù);有鮮艷的蘭花……
            你看!我們的校園多么美麗啊!


          校園的一角四年級(jí)作文 篇10

            校園,我們學(xué)習(xí)生長(zhǎng)的地方,在這里的每一個(gè)角落都讓我留戀,其中,一個(gè)美麗的小花園常常讓我流戀忘返。

            剛走進(jìn)小花園,映入眼簾的是巨大的高聳的松樹(shù),站得筆直筆直的,好似一位威武的戰(zhàn)士,做我們學(xué)習(xí)的榜樣。這棵松樹(shù)背后還立著許多矮小的的茂盛的`樹(shù),成排成列,整整齊齊,就像我們做操時(shí)的方隊(duì),似乎想和我們一爭(zhēng)高下。它們站得筆筆挺,如同一位位精神抖擻的小戰(zhàn)士,又仿佛那一位位站崗放哨的警衛(wèi)。

            走進(jìn)“主道”——風(fēng)雨長(zhǎng)廊,它可是我們的“避風(fēng)港”。每當(dāng)風(fēng)雨來(lái)襲,我們總是躲到“風(fēng)雨長(zhǎng)廊”里去避雨。下雨時(shí),雨滳敲打在長(zhǎng)廊的玻璃上,奏出一首首美妙的樂(lè)曲,如同一位音樂(lè)家在深情的演奏。順著長(zhǎng)廊走去,沿途的風(fēng)光美不勝收。在長(zhǎng)廊的右側(cè),是一個(gè)小小的水池。小水池里裝滿(mǎn)了清澈的水,水池底部鋪滿(mǎn)了許許多多五顏六色、形狀各異的鵝卵石。俯視水底,底部的鵝卵石形態(tài)各異,像山羊、像蘋(píng)果、像斧頭,色彩明麗,在陽(yáng)光透過(guò)水面的照耀下顯得更加金光閃閃,那一塊塊鵝卵石好比一顆顆璀璨的明珠,美麗極了。

            在長(zhǎng)廊的左側(cè),綠草如茵。草真綠啊,綠得仿佛那是一塊無(wú)瑕的地毯;草真密啊,密得連一絲陽(yáng)光都無(wú)法射進(jìn)去;草真軟啊,軟得讓人們踩下去就仿佛踩在海綿上一樣。而最美的要數(shù)紫藤花,一片紫色,還散發(fā)著濃郁的香味。

            走過(guò)長(zhǎng)廊的盡頭就來(lái)到小亭子,小亭子的頂居然是空心的。向上望去,一根長(zhǎng)長(zhǎng)的天橋掛在天邊,天橋的欄桿如同一根根緊繃的琴弦。站在天橋上鳥(niǎo)瞰,小花園又是另一番景象,水池就像一個(gè)大腳板,亭子上的頂像一個(gè)個(gè)琴鍵,美不勝收……

            這個(gè)校園的每一個(gè)角落都讓我留戀,我愛(ài)這里——我美麗的校園!