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四年級(jí)關(guān)于廢墟的作文
小編：歡迎閱讀與支持，如果喜歡記得常來(lái)！內(nèi)容簡(jiǎn)介：斷裂的天橋、倒塌的站臺(tái)、面目全非的鐵軌、哭泣的小孩怎么了？照片上的小孩是誰(shuí)？他為什么哭？他的家人呢？... 覺(jué)得不錯(cuò)就繼續(xù)看完以所有內(nèi)容吧！
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【一】：廢墟中的哭泣（四年級(jí)作文）
斷裂的天橋、倒塌的站臺(tái)、面目全非的鐵軌、哭泣的小孩怎么了？照片上的小孩是誰(shuí)？他為什么哭？他的家人呢？他還那么小就無(wú)家可歸這些問(wèn)題只能回到1937年8月28日的上海去尋找答案。
這一天，天灰蒙蒙的，人們聽(tīng)說(shuō)日本人要來(lái)，都慌忙的向火車(chē)站跑去，阿毛一家也不例外，他們準(zhǔn)備去鄉(xiāng)下的外婆家避難。來(lái)到火車(chē)站，一群群人就像熱鍋上的螞蟻，急得四處亂竄，人們一看火車(chē)來(lái)了，蜂擁而至擠上車(chē)，你不讓我，我不讓你，都被堵在門(mén)口，阿毛驚恐地看著四周，在母親溫暖懷抱中的他卻不知災(zāi)難即將來(lái)臨。
這時(shí)，人群中只聽(tīng)有人喊道：“日本的飛機(jī)來(lái)了，大家快跑��！”一陣刺耳的聲音在空中響起�！皢鑶琛甭曇粼絹�(lái)越大，越來(lái)越近。只見(jiàn)日本的飛機(jī)像雄鷹一樣在火車(chē)站的上空盤(pán)旋著，突然一架架飛機(jī)俯沖而下，投下了一枚枚的導(dǎo)彈，霎時(shí)，像傾盆大雨一樣落了下來(lái)，人們像一只只無(wú)助的小雞，四處逃竄。導(dǎo)彈炸毀了售票處，炸塌了天橋，把鐵軌炸得四分五裂。到處都是橫七豎八的尸體，真是慘不忍睹。
阿毛一家到處逃跑，爸爸護(hù)著媽媽?zhuān)瑡寢尵o緊地抱著阿毛。慌亂中，一顆導(dǎo)彈落到了爸爸媽媽的旁邊，媽媽把阿毛拋了出去，還沒(méi)有等阿毛反應(yīng)過(guò)來(lái)，爸爸媽媽就已經(jīng)面目全非了。阿毛哭著喊著說(shuō)：“爸爸媽媽你們?cè)谀陌∥視?huì)聽(tīng)話的再也不調(diào)皮了，你們快回來(lái)�！卑⒚囊路险粗r血，身上還有幾道劃?rùn)M。飛機(jī)走了，可是煙火還在燃燒著，整個(gè)火車(chē)站彌漫著戰(zhàn)火的硝煙，血流成河。
我們生在了和平的國(guó)家，我們有幸福的生活，所以一定要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)為祖國(guó)獻(xiàn)出一份力。
【二】：廢墟（四年級(jí)作文）
孤獨(dú)的孩子1937年8月28日，天黑沉沉的，太陽(yáng)被層層的烏云遮住了。但在上海的火車(chē)南站還是熱熱鬧鬧的，準(zhǔn)備乘火車(chē)出發(fā)的人們一點(diǎn)兒也沒(méi)有注意到，一小隊(duì)全副武裝的日本士兵正向火車(chē)站的入口處逼近。他們手里端著沖鋒槍?zhuān)g掛著子彈袋，用惡狼般的眼睛迅速地掃視著四周忙碌的人們。
突然，一名指揮官模樣的人舉起手中的沖鋒槍對(duì)著喧鬧的人群一陣掃射，檢票口處的幾個(gè)年輕人被這突如其來(lái)的襲擊嚇得不知所措，轉(zhuǎn)眼都倒在了血泊中。那些坐在站臺(tái)前休息、玩耍的孩子們，有的膽小的，早被嚇的大哭起來(lái)；還有一些膽子大的，都向四處逃散開(kāi)了。整個(gè)火車(chē)站被恐懼籠罩著，空氣中凝固著陣陣殺氣。
伴隨著“嗡嗡”的響聲，幾架顏色不同、形狀各異的領(lǐng)結(jié)式戰(zhàn)斗機(jī)正朝這里飛來(lái)，只見(jiàn)它們像幾只兇惡的老鷹盤(pán)旋在火車(chē)站的上空，丟下了幾顆炸彈，然后遠(yuǎn)走高飛了。一小時(shí)前還熱熱鬧鬧的火車(chē)南站瞬間變成了一片廢墟。
從火車(chē)南站的廢墟中傳來(lái)了一陣接一陣的稚嫩的哭聲，只見(jiàn)一個(gè)小男孩兒正坐在濺滿(mǎn)鮮血的地上無(wú)助地哭著。他衣衫襤褸，瘦弱的身體支撐著大大的頭，顯然又是一個(gè)營(yíng)養(yǎng)不良的窮苦孩子。他是一個(gè)可憐的孩子，同時(shí)也是一個(gè)最幸運(yùn)的孩子。當(dāng)敵機(jī)丟下炸彈時(shí)，年輕的父母把熟睡的孩子壓在了自己的身子底下，用自己的生命為他提供了一個(gè)避難的場(chǎng)所。幾分鐘后，一塊鋼板不偏不正地落在了這對(duì)夫婦的身上
孩子醒來(lái)時(shí)，他怎么也無(wú)法從周?chē)婺咳堑氖w中找到自己的父母了。孩子可能已經(jīng)意識(shí)到了最?lèi)?ài)他的人已經(jīng)離他而去了，除了哭泣，他不知還能做些什么。
這是戰(zhàn)爭(zhēng)給人類(lèi)帶來(lái)的災(zāi)難中的一個(gè)小小的片段。當(dāng)然，可憐的孩子被一位好心的路人收留了，長(zhǎng)大后的孩子向全世界人民呼吁：“為了孩子不再失去父親，為了妻子不再失去丈夫，為了老人不再失去兒子，全世界的人民應(yīng)該一致行動(dòng)起來(lái)，在新的二十一世紀(jì)里為戰(zhàn)爭(zhēng)敲響喪鐘，讓世界成為真正的人類(lèi)的家園�！�
當(dāng)春天的腳步向我們走近時(shí)，我們會(huì)伸開(kāi)雙臂靜靜地等待。當(dāng)戰(zhàn)爭(zhēng)的槍炮再次響起時(shí)，我們卻要用心祈禱，在春風(fēng)里世界上的人們都能沐浴和平和愛(ài)的陽(yáng)光
陜西延安延川縣北關(guān)小學(xué)四年級(jí):魅力公主1
【三】：廢墟（四年級(jí)作文）
1937年8月28日，上�；疖�(chē)南站依舊人流不息。
有點(diǎn)人正盼著與家人團(tuán)聚，有的人正準(zhǔn)備去外地出差。誰(shuí)也沒(méi)想到，接下來(lái)竟發(fā)生了這樣一幕：天空突然出現(xiàn)幾架日軍轟炸機(jī)，“轟隆”一聲，火車(chē)站立刻濃煙四起。周?chē)慕ㄖ锛娂姷顾�，不知所措的人們四逃而散；接二連三的哭泣聲在人們耳邊回響；火車(chē)站瞬間冒出來(lái)一片廢墟，人們不斷倒在盈紅的血泊之中“嗚嗚嗚嗚”鐵軌中間，一個(gè)不滿(mǎn)兩歲的小男孩兒低聲哭泣著。他并不知道剛才發(fā)生了什么事，也不想知道，他只想知道，自己的爸爸媽媽到底去了哪兒？在哪兒可以找到他們？看哪，小男孩兒渾身是血，他的右眼被日軍那罪惡的導(dǎo)彈炸傷，傷口仍在不斷地大量出血雖然這不過(guò)是一名戰(zhàn)地記者拍下的舊照片，但是卻讓我們中華民族人們的心中充滿(mǎn)了氣憤雨悲痛。呵，這就是傳說(shuō)中的“東亞共榮”？這不過(guò)是來(lái)霸占我們中國(guó)這塊兒土地罷了！你還讓我們?nèi)绾蜗嘈拍銈內(nèi)毡荆?/p>
四年級(jí):麥卓婷
【四】：廢墟中的母愛(ài)（四年級(jí)作文）
搶救人員發(fā)現(xiàn)她的時(shí)候，她已經(jīng)死了，是被垮塌下來(lái)的房子壓死的，透過(guò)那一堆廢墟的的間隙可以看到她死亡的姿勢(shì)，雙膝跪著，整個(gè)上身向前匍匐著，雙手扶著地支撐著身體，有些像古人行跪拜禮，只是身體被壓的變形了，看上去有些詭異。救援人員從廢墟的空隙伸手進(jìn)去確認(rèn)了她已經(jīng)死亡，又在沖著廢墟喊了幾聲，用撬棍在在磚頭上敲了幾下，里面沒(méi)有任何的回應(yīng)。當(dāng)人群走到下一個(gè)建筑物的時(shí)候，救援隊(duì)長(zhǎng)覺(jué)得她的行為有些蹊蹺，憑著職業(yè)敏感，感到事情并不是這樣簡(jiǎn)單。他忽然往回跑，邊跑邊喊“快過(guò)來(lái)”。他又來(lái)到她的尸體前，費(fèi)力的把手伸進(jìn)女人的身子底下摸索，他摸了幾下就高聲的喊：“有人，有個(gè)孩子，還活著！”
經(jīng)過(guò)一番努力，人們小心的把擋著她的廢墟清理開(kāi)，在她的身體下面躺著她的孩子，包在一個(gè)紅色帶黃花的小被子里，大概有3、4個(gè)月大，因?yàn)槟赣H身體庇護(hù)著，他毫發(fā)未傷，抱出來(lái)的時(shí)候，他還恬靜地睡著，他熟睡的臉讓所有在場(chǎng)的人感到很溫暖。隨行的醫(yī)生過(guò)來(lái)解開(kāi)被子準(zhǔn)備做些檢查，發(fā)現(xiàn)有一部手機(jī)塞在被子里，醫(yī)生下意識(shí)的看了下手機(jī)屏幕，發(fā)現(xiàn)屏幕上是一條已經(jīng)寫(xiě)好的短信：“親愛(ài)的寶貝，如果你能活著，一定要記住我愛(ài)你！”
看慣了生離死別的醫(yī)生，卻在這一刻落淚了，手機(jī)傳遞著，每個(gè)看到短信的人都落淚了……
【五】：廢墟中的孤兒（四年級(jí)作文）
1937年8月28日，抗日戰(zhàn)爭(zhēng)已經(jīng)爆發(fā)，人們都遭受著戰(zhàn)爭(zhēng)的折磨。這天，天氣很好，一對(duì)年輕的夫婦正滿(mǎn)懷希望地向火車(chē)站奔去，妻子懷中還抱著一個(gè)小孩子。他們?yōu)榱硕惚苓@場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，就要到外地去投靠親戚了，一家人的臉上，都掛著幾絲笑容。
不一會(huì)在鐵道遠(yuǎn)方，隱隱約約出現(xiàn)了一個(gè)火車(chē)頭火車(chē)要進(jìn)站了！一家三口更高興了，過(guò)了一會(huì)，遠(yuǎn)方的火車(chē)頭漸漸清晰了，只見(jiàn)，火車(chē)緩緩入站，慢慢地停了下來(lái)，打開(kāi)了車(chē)門(mén)，正當(dāng)大家要上車(chē)時(shí)，從遠(yuǎn)方傳來(lái)了隆隆的響聲，隨后，天空中漸漸出現(xiàn)了一架戰(zhàn)斗機(jī)，打開(kāi)了彈倉(cāng)，投下數(shù)枚燃燒彈，頓時(shí)火車(chē)倒了，大橋斷了，人們死的死傷的傷，火車(chē)站立刻變成了一片廢墟，這時(shí)，傳來(lái)一個(gè)孩子稚嫩的哭聲，原來(lái)是一個(gè)一兩歲的小男孩，臉上黑黑的，穿著破舊的衣裳，坐在地上放聲大哭，他的嗓子哭的沙啞，眼睛哭得腫紅，可是這哭聲并沒(méi)有打動(dòng)冷酷無(wú)情的死神，他還是把小男孩兒的父母帶走了，任憑他怎么呼喊也無(wú)濟(jì)于事。原來(lái)，在這生死關(guān)頭，他的父母把生命留給了孩子，自己卻被奪去了寶貴的生命。但值得慶幸的是，這個(gè)可憐的孩子被一位善良的老奶奶收養(yǎng)了，老奶奶像對(duì)待自己的親孫子一樣對(duì)待他，就這樣年復(fù)一年日復(fù)一日，孩子終于長(zhǎng)大了，成為了一名紅軍，在戰(zhàn)場(chǎng)上勇敢地與敵人作戰(zhàn)，報(bào)效祖國(guó)把日軍擊得連連撤退，人們終于不用受戰(zhàn)爭(zhēng)的折磨了！大家看著眼前的一切高興地笑了。
是呀！戰(zhàn)爭(zhēng)是多么殘酷！是戰(zhàn)爭(zhēng)讓人們無(wú)家可歸，是戰(zhàn)爭(zhēng)讓無(wú)辜的人受害，是戰(zhàn)爭(zhēng)破壞了我們的家園！讓我們點(diǎn)燃和平的篝火，制止戰(zhàn)爭(zhēng)吧！
北京市石景山區(qū)古城南里古城第六小學(xué)四年級(jí)：呂澤嵐
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