- 四年級描寫人的作文300字 推薦度:
- 人四年級作文 推薦度:
- 實(shí)用人四年級作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
精選人四年級作文集合六篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的人四年級作文6篇,歡迎大家分享。
人四年級作文 篇1
漆黑的夜晚如黑綢布一般,屋外電閃雷鳴,爸爸媽媽又都出去有事去了,只有我一個(gè)人在家里。這樣的天氣,勾起了我對一件往事的回憶。
那天,電閃雷鳴、大雨傾盆。我非常怕黑,便把房間里的.燈都打開,然后把所有門都關(guān)了起來,房間頓時(shí)明亮了許多。為了給自己壯壯膽量,我專挑一些搞笑的動畫片看。外面卻是雷鳴四起,感覺雷公電母水龍騰云駕霧,瘋狂地發(fā)電、發(fā)雨,“轟隆隆”“嘩啦啦”……各種聲音回響在我的耳邊。
我看動畫片正看得起勁,卻看見陽臺的衣架上有一個(gè)飄動的物體,而且那物體還是白色的。我突然鉆進(jìn)被子里,想:會不會是鬼?不可能!是不可能的!世上絕對沒有鬼!不!應(yīng)該有!我的兩個(gè)想法在互相打架,我十分糾結(jié)。
但是最后有鬼這個(gè)想法打敗了沒鬼這個(gè)想法。我快速地跑進(jìn)廚房里,頭上戴鍋,左手拿鍋蓋,右手拿木棍,背后放硬子彈玩具機(jī)關(guān)槍。我“全副武裝”后,大步流星地跑到陽臺上,把那個(gè)“鬼”打得“滿地找牙”。后來我才發(fā)現(xiàn)那只“鬼”,原來是件衣服。
我把這件事告訴了回來的爸爸媽媽,他們哈哈大笑,我感覺很委屈,媽媽笑著摸了摸我的頭:“兒子長大了,變勇敢了呢!”我聽著一愣,委屈消失了,一種開心充滿了我的心。
人四年級作文 篇2
嘿,下學(xué)回到家,左瞅瞅右看看,看什么呢?當(dāng)然是我的家人了、我的家里每天熱鬧無比、當(dāng)然也少不了我的家人、大家來猜猜我們家有幾口人。
早晨天剛亮,勤勞的媽媽就起來為我們做早飯,每天早上能吃上熱騰騰的飯菜,當(dāng)然莫過于我老媽的功勞。
緊接著又一個(gè)人起床了,大家猜猜這個(gè)是誰?當(dāng)然是我的小妹妞小妹了,我的小妹只要有一點(diǎn)動靜就被驚醒,我的小妹各個(gè)方面都很不錯(cuò),當(dāng)然除了不太愛學(xué)習(xí),噓悄悄地可別被她發(fā)現(xiàn)了。
又有兩個(gè)起床了,當(dāng)然是我的弟弟和我的大妹,我的老弟是被逼醒的,因?yàn)槌煽兲钐焯毂涣籼,老師無可奈何,只能讓家長也分擔(dān)孩子的學(xué)習(xí)任務(wù),這不今天又開始了漫長的學(xué)習(xí)任務(wù)啦!而恰恰與我的弟弟相反的就是我的大妹,她學(xué)習(xí)從來就不怎么費(fèi)勁,回回都是名列前茅、而我的.弟弟卻為此又是補(bǔ)習(xí)又是輔導(dǎo),讓我們操心操心再操心。
最后等到我們各自去學(xué)校之后、我親愛的老爸才慢悠悠的起床、懶散的樣子卻認(rèn)真起來無人能及,他是我們家的頂梁柱,無人能比,無可替代的老爸。
好了現(xiàn)在知道我們家?guī)卓谌肆税?勤勞的媽媽、懶散的爸爸。聰明的大妹、大美妞小妹、還有費(fèi)勁心的老弟和我啦!
我的家人雖然彼此都少不了拌嘴但是卻無時(shí)不刻的散發(fā)著陣陣的幸福感包裹著我們?nèi)摇?/p>
人四年級作文 篇3
自從白雪公主跟王子幸福生活在一起了之后,王后非常憤怒,王后想:既然我殺不到白雪公主,那我可以殺七個(gè)小矮人啊,誰讓它們總幫助白雪公主呢。
王后叫了她的奴婢,對她說:“你去用魔法把小矮人的飯桌給弄得很高,就是讓它們餓死!哈哈哈哈哈哈哈!”“是!迸韭犃酥,用魔法把七個(gè)小矮人的'飯桌給弄的很高,小矮人回家之后,正想吃飯,發(fā)現(xiàn)飯桌變高了,說“肯定是那可惡的王后弄的,我們該怎么辦呢?”“我想,我們應(yīng)該可以去找神火鳳幫我們增高!”“神火風(fēng)在哪?”“在哪鳳凰山!薄岸鳎覀兠魈熠s路去吧!”
“王后,小矮人它們說,它們要去找神火風(fēng),讓神火風(fēng)幫他們增高!薄肮鼈冞想去找神火風(fēng)?這是不可能的!你去把鳳凰橋給弄斷,然后再把鳳凰山的中途給弄一些地雷!薄笆!
小矮人走到了鳳凰江,發(fā)現(xiàn)橋斷了,說“橋斷了怎么過去?”“沒關(guān)系,幸好我有準(zhǔn)備!苯又“四贸隽艘凰掖俅蜷_,然后它們就坐著船,游到了對面,接著它們走到了鳳凰的中途了,一個(gè)小矮人說“先穿好鐵靴子,小心地雷!
小矮人們穿上了鐵靴子,走向了鳳凰山頂。它們看見了神火風(fēng),說“火鳳,我們的桌子被惡毒的王后增高了,她是想把我們餓死,你可以幫我們變高么?”“好啊,我可以幫你們,看到對面的西瓜嗎?吃掉那個(gè)西瓜,你們就可以變高了!闭f著,小矮人就去吃西瓜了,正好帶了一把水果刀,它們切開西瓜,吃了起來,吃完以后,它們就神奇般的變高了。
王后知道了之后,說“你這個(gè)廢物,它們既然變高了。你真沒用!”“奴婢知錯(cuò)了!薄八懔怂懔。下次,我一定要它們死!”
人四年級作文 篇4
有的人敬佩救死扶傷的醫(yī)生,有的人敬佩保家衛(wèi)國的*人,還有的人敬佩除暴安良的*察,而我最敬佩的人就是我的媽媽。
我的媽媽梳著短短的頭發(fā),明亮的眼睛總是含笑意,小小的紅潤潤的嘴巴。看起來很漂亮。
媽媽很能干,在我上小學(xué)三年級的時(shí)候,自己開了一家服裝小店賣童裝。記得有一次,我在媽媽的店里寫作業(yè),媽媽在招呼顧客。過了一會兒,有兩位經(jīng)常來店里的阿姨拎著大包小包來店里買衣服。他們好像被一件衣服吸引了,便把包放在了地上,讓媽媽來找合適的號。媽媽一邊找一邊說衣服是什么布料之類的。兩位阿姨很滿意很快結(jié)完賬,就興高采烈地走了。媽媽剛想坐下來喝口水,卻發(fā)現(xiàn)那兩位阿姨因?yàn)樘,包竟然忘在了店里?/p>
那花花綠綠的大包小包把我吸引住了。頓時(shí),好奇心涌上心頭,我剛想湊過去看看里面裝了什么東西,卻被媽媽一把攔住了,并嚴(yán)肅地說:“這個(gè)東西不是你的,就不能亂動!蔽腋杏X很委屈,心時(shí)想:我又沒想動,只是看看而已。正在這時(shí),我看見媽媽連忙拿出手機(jī),發(fā)微信通知這兩位阿姨來取東西。
不一會兒兩位阿姨風(fēng)風(fēng)火火地跑來了。媽媽連忙把東西遞給她們,并說:“快看看少沒少什么東西?”一位阿姨笑著說:“難道我們還信不過你?”媽媽笑著把兩位阿姨送走了。這時(shí),我看了看媽媽,感覺她是世上最美的人。
當(dāng)然這樣的事情還有很多很多,有好多粗心的`顧客把手機(jī)、錢包等貴重的東西忘在媽媽的店里,媽媽總會想盡辦聯(lián)系他們。即使遇到不認(rèn)識的人,媽媽也會把東西保存好,等待失主回來取。
這是我的媽媽,雖然她的工作很平凡很普通,但她是我最敬佩的一個(gè)人。
人四年級作文 篇5
我想發(fā)明很多東西,比如:壓縮房子、人造太陽、空氣置水機(jī)……不過,我最想發(fā)明的是——生活機(jī)器人。它可以給予我們生活中很大的幫助,尤其在我們生病或肢體受限的情況下,能夠幫助我們解決生活中的很多基本事情,為我們的生活帶來便利。
首先,這個(gè)機(jī)器人長得和我們?nèi)祟惒畈欢,都有耳朵、鼻子、眼睛……唯一不同的是沒有頭發(fā)。但是這個(gè)機(jī)器人的頭頂上卻有一排又細(xì)又短的東西,如果你不仔細(xì)觀察,還真以為是機(jī)器人的頭發(fā),其實(shí)那是人專門設(shè)計(jì)的“頭發(fā)式排氣孔”。這個(gè)排氣孔的功能和我們現(xiàn)在的空氣凈化氣差不多,它能不斷將空氣中的.不良?xì)怏w吸入,然后排出“天然氧氣”,專門對付現(xiàn)在的“霧霾天氣”。
這個(gè)機(jī)器人的操作方法獨(dú)特、簡便,只要按下“心靈相通”模式,并輸入你的名字,這時(shí)你心里想要干什么,這個(gè)機(jī)器人都能接到指令,并且?guī)椭阃瓿蛇@項(xiàng)任務(wù),可神奇啦!
生活機(jī)器人能干的事情可多啦。比如說刷牙,接到指令后,機(jī)器人就會擠好牙膏,裝好水,然后把牙刷伸入你的嘴巴,把你的牙齒刷得白白亮亮的!還有,如果老年和小孩無法自主吃飯,生活機(jī)器人也可以幫助他們,機(jī)器人會打好飯,裝好菜,一口一口地喂飯。而且機(jī)器人還能感受你是否吃飽,科學(xué)地控制每個(gè)人每頓所吃的量,達(dá)到營養(yǎng)就餐。當(dāng)然,機(jī)器人還能外出買菜買東西,想買什么,機(jī)器人都能感受,而且還能知道在哪兒能買上最好的東西。
生活機(jī)器人的干活速度也比我們?nèi)祟惪於嗬。比如說掃地,在一間多年沒打掃的屋子里,我們?nèi)祟惡蜋C(jī)器人進(jìn)行掃地比賽,我們一個(gè)正常的大人大概需要2小時(shí),可生活機(jī)器人不到10分鐘就能搞定,而且打掃得比我們更干凈,如此“神速”,讓人驚嘆不止!
當(dāng)然,這個(gè)生活機(jī)器人也有自己的短處,那就是不會做作業(yè)!哈哈!
人四年級作文 篇6
那個(gè)奇葩買履的鄭人想必大家還記得吧,他做出的糗事還真是讓人捧腹大笑。那如果鄭人到了爾虞我詐的今天會怎樣呢?如果你想知道,就隨我來看看吧!
話說鄭人買履之后,沒多久,整個(gè)鄭國都知道了他的糗事。他的母親惱羞成怒,便說:“你也大了,我也不愿再留你。這些盤纏給你,你自己出去打拼吧!
鄭人拿著盤纏上路了。走呀走呀,走到了晉國的一個(gè)小山莊里。莊里有一個(gè)酒鬼老頭,神不知鬼不覺地變到鄭人旁邊:“小伙子,咱倆做個(gè)交易咋樣?”
“什么交易?”鄭人一頭霧水。
“喏,就是這些盤纏。你用它給我買酒喝,我?guī)闳ヒ粋(gè)美妙的地方。”老頭不懷好意地盯著鄭人腰里地盤纏。
“嗯······可以!编嵢瞬恢,就是這一應(yīng),改變了他的命運(yùn)。
酒足飯飽之后,老頭在鄭人眼前打了一個(gè)響指,鄭人便頓時(shí)覺得天旋地轉(zhuǎn),隨后便暈了過去。醒來后,鄭人到了一個(gè)到處是摩天大廈的地方。身上換上了一身整齊的商務(wù)裝,這令它又驚又喜:“哇,這帶輪子的東西跑得好快!哇,這房子好高!哇,這······”沒錯(cuò),他現(xiàn)在就在20xx年的.上海。無意間,他走到了一家公司的樓下。他在門前琢磨了好半天,發(fā)現(xiàn)這是一家正在招聘人才的包裝公司。他走進(jìn)去,憑借多年的集市(古代商場)經(jīng)驗(yàn),不久就通過面試了。經(jīng)理為了測試他的真實(shí)水平,命令他去買別的公司的商品包裝,可此時(shí)鄭人掉鏈子了——他在打瞌睡,只聽見了“不要只賣商品”中的“只賣商品”。便隨手一記,去買東西了。
買完東西,他心里很矛盾:這是家包裝公司,為什么只賣商品呢?結(jié)果,他又重蹈了買履的錯(cuò)誤——只相信眼睛——把商品拿著,把包裝全撕了。他還為自己的小聰明得意呢!
回去后,經(jīng)理暴跳如雷:“我讓你買包裝,你卻把包裝撕了,我們才不需要商品呢!我告訴你,你,被,炒,魷,魚,了。
哎,可憐的鄭人,要是他多一個(gè)心眼,就不會有這一系列的悲劇發(fā)生了呀!
【人四年級作文】相關(guān)文章:
人四年級作文11-05
人四年級作文10-05
四年級的寫人作文11-04
寫人四年級作文03-02
四年級寫人的作文02-21
寫人的四年級作文10-27
四年級寫人作文06-15
小學(xué)四年級寫人的作文11-05
四年級寫人優(yōu)秀作文11-04
【精選】人四年級作文六篇07-09