- 相關(guān)推薦
四年級(jí)關(guān)于聰明的作文
導(dǎo)讀：作文簡(jiǎn)介，夏天到了，太陽(yáng)火辣辣的。經(jīng)過(guò)討論，動(dòng)物們決定造一座涼亭。可是，造涼亭要用的木材只有上游的“木材基地”... 如果覺(jué)得寫(xiě)得不錯(cuò)，記得轉(zhuǎn)發(fā)分享哦！
《四年級(jí)關(guān)于聰明的作文》，由作文網(wǎng)小編推薦，歡迎大家閱讀與參考！
篇一：哪個(gè)更聰明（四年級(jí)作文）
夏天到了，太陽(yáng)火辣辣的。經(jīng)過(guò)討論，動(dòng)物們決定造一座涼亭。可是，造涼亭要用的木材只有上游的“木材基地”才有。獅子大王讓力大如牛的“大鼻豬”和“壯壯熊”去搬木頭。一旁的“聰聰猴”也要去。沒(méi)辦法獅子大王只好答應(yīng)。
第二天，“大鼻豬”、“壯壯熊”和“聰聰猴”一起來(lái)到了“木材基地”�！巴郏@木頭那么大，一定很重！”“聰聰猴”看到了木頭，不禁叫了出來(lái)。“大鼻豬”二話沒(méi)說(shuō)，拱著一根木頭，自信的往回走了�！皦褖研堋币膊桓适救�，扛起一根木頭，走了。這時(shí)候，“聰聰猴”就像熱鍋上的螞蟻，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)�！皣W啦啦，嘩啦啦”小河好象也在給“聰聰猴”想辦法。忽然，“聰聰猴”眼睛一亮，想到了個(gè)好辦法。他找來(lái)一條繩子，把木頭緊緊系住�！奥斅敽铩卑涯绢^滾到小河里，然后握住繩子的另一頭，悠閑地走著。他很快就趕上了筋疲力盡的“壯壯熊”和“大鼻豬”�！肮�是我聰明！”“聰聰猴”更加為自己的聰明感到驕傲了。
當(dāng)“大鼻豬”、“聰聰猴”和“壯壯熊”把木材運(yùn)到獅子大王面前時(shí)，只有“聰聰猴”還精神飽滿(mǎn)。獅子大王知道了他們運(yùn)木頭的方法，不禁贊嘆：“聰聰猴實(shí)在不是浪得虛名�。 �
篇二：小明真聰明（四年級(jí)作文）
正當(dāng)我提著垃圾袋走出家門(mén)要去扔垃圾時(shí)，“砰”的一聲，風(fēng)把門(mén)關(guān)上了，我摸了摸口袋，全身上下找了個(gè)遍，糟糕，鑰匙不在我身上，我頓時(shí)傻了眼。
今天，爸爸媽媽出差在外，要明天才回來(lái)。沒(méi)鑰匙進(jìn)不了屋，這對(duì)我的生活多不方便呀！于是，我來(lái)到窗口，一看，一把鑰匙孤零零地躺在桌子上，桌子離窗戶(hù)有兩、三米遠(yuǎn)。
于是，我找了一根竹竿，小心翼翼地?fù)芘�，盡管我費(fèi)了很大的力氣，但我還是對(duì)它束手無(wú)策，毫無(wú)辦法
這時(shí)，小明看到我，問(wèn)：“你在干什么？”我說(shuō)：“我鑰匙落在家里了，我正在取呢！”小明眼珠子一轉(zhuǎn)，像聰明一休那樣，做了個(gè)手勢(shì)說(shuō)：“我來(lái)幫你，這事包在我身上，小菜一碟！”
說(shuō)完，他拿出幾支口香糖，放在嘴里大口大口地嚼了起來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒，他把嚼過(guò)的口香糖粘在竹竿的一頭，伸進(jìn)窗口去粘鑰匙了，鑰匙粘住了，小明動(dòng)了動(dòng)竹竿，粘住的鑰匙掉了下來(lái)，原來(lái)是口香糖的粘力不夠呀。
小明眼珠子骨碌一轉(zhuǎn)，對(duì)我說(shuō)：“你等下，我回家取個(gè)東西�！闭f(shuō)完，撒腿就跑
沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，他拿著雙面膠回來(lái)了，他把雙面膠裹在口香糖上。然后，他把竹竿伸進(jìn)窗口，粘住鑰匙，慢慢收回竹竿時(shí)，由于我手舞足蹈、得意忘形，一不小心碰到了竹竿，竹竿一動(dòng)，鑰匙就掉了下來(lái)，不見(jiàn)了蹤影。
我像泄了氣的皮球，拉長(zhǎng)了臉，一聲不吭小明安慰我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，總會(huì)有辦法的�！毙∶髅竽X勺眨了眨眼睛：“不妨我們找?guī)酌骁R子，利用鏡子的反光，看鑰匙在哪？”
利用鏡子的反光，我們終于知道鑰匙在哪。這真是“山究水盡疑無(wú)路，柳暗花明又一村�！蔽覀冇弥窀鸵活^的雙面膠和口香糖穩(wěn)穩(wěn)粘住了鑰匙，順利地把我家門(mén)口的鑰匙拿了出來(lái)。
我敬佩地說(shuō)：“小明，你真聰明！你真是我學(xué)習(xí)的好榜樣啊！
四年級(jí):沈語(yǔ)瞳
篇三：聰明的灰太狼（四年級(jí)作文）
看到這個(gè)作文題目，你們一定十分的疑惑不解吧！是啊，怎么會(huì)有一個(gè)人覺(jué)得灰太狼這種人聰明的呢？我相信，在你們的心底一定深深地覺(jué)得灰太狼是全天下最
愚笨最蠢的人吧！哈哈，你們是不是更加不理解我的想法了呢？那我就和你們說(shuō)說(shuō)吧，勉為其難地替你們解答一下你們的好奇心……是的，灰太狼整天都想著吃羊肉，所以常常來(lái)攻打羊村，無(wú)惡不赦在電視里演了個(gè)壞形象。還總是屢戰(zhàn)屢敗，被喜羊羊教訓(xùn)得那么慘，簡(jiǎn)直是不忍直視，每次他的陰謀都會(huì)被揭穿，很是狼狽。可是，大家有沒(méi)有想過(guò)這一點(diǎn)呢？正是因?yàn)樗氤匝虻挠穆斆鞑胖且驳玫搅顺浞值陌l(fā)揮，什么隱形藥，奇特的呼啦圈等等……各種各樣的，只有你想不到?jīng)]有它做不到，真是令人不可思議啊，雖然他的這些發(fā)明并未成功捕捉過(guò)羊，但是他的智慧已經(jīng)足夠讓我們敬佩，不是嗎？
怎么樣，你是不是也覺(jué)得灰太狼很聰明了呢？
篇四：聰明能干的小猴（四年級(jí)作文）
聰明能干的小猴新年到了，動(dòng)物們都很高興。
小狗請(qǐng)小猴來(lái)家里吃團(tuán)年飯，小猴提著禮物向小狗家走去。半路，一條小河攔住了去路，河水很急。河邊渡船的老人早就回家過(guò)年了，只有一塊小木板還在那兒。小猴想要找條小船過(guò)河，可他找了半天也沒(méi)找到。天就要黑了，小猴急中生智，連忙把禮物背在背上，跳上小木板，雙手當(dāng)船槳順利地過(guò)了河。
他來(lái)到小狗家，不停地說(shuō)自己是如何如何地勇敢，如何如何利用木板過(guò)河。小狗說(shuō)：“木板是我放在那兒的。”
指導(dǎo)教師：彭忠誠(chéng)
篇五：聰明的烏鴉樂(lè)樂(lè)（四年級(jí)作文）
從前有一只聰明的烏鴉，名叫樂(lè)樂(lè)。
一天，他的媽媽給他出了一道數(shù)學(xué)題，這道數(shù)學(xué)題是“3×33等于幾”，樂(lè)樂(lè)算了好大一會(huì)，終于算出來(lái)了，“3×33等于99”，但是樂(lè)樂(lè)又怕自己算錯(cuò)了，會(huì)被媽媽罵，所以樂(lè)樂(lè)又問(wèn)了問(wèn)他的好朋友強(qiáng)強(qiáng)，強(qiáng)強(qiáng)想了想說(shuō)“3×33等于333”.
樂(lè)樂(lè)一聽(tīng)覺(jué)得怎么會(huì)跟自己的答案不一樣呢？樂(lè)樂(lè)半信半疑的又問(wèn)了他的另一個(gè)好朋友聰聰，聰聰想了想說(shuō)“3×33等于399”.這次樂(lè)樂(lè)徹底懵了，但是他還是決定相信自己算出來(lái)的答案。
晚上媽媽下班回來(lái)，樂(lè)樂(lè)還是自信地把自己算出來(lái)的答案告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尅?×33等于99”這是我自己算出來(lái)的，并且樂(lè)樂(lè)還把自己?jiǎn)栃∨笥训慕?jīng)過(guò)告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)了以后很高興，還鼓勵(lì)樂(lè)樂(lè)說(shuō)“好孩子，你的這種做法很正確，我們就應(yīng)該對(duì)自己有自信心啊”！聽(tīng)完后樂(lè)樂(lè)笑了！
通過(guò)這個(gè)故事告訴了我們，不能輕易地相信他（她）人，做人要有自信心！
非常感謝大家閱讀《四年級(jí)關(guān)于聰明的作文》，更多精彩內(nèi)容等著大家，歡迎持續(xù)關(guān)注作文網(wǎng)，一起成長(zhǎng)！