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【實用】四年級想象作文匯總5篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的四年級想象作文5篇，希望能夠幫助到大家。
四年級想象作文 篇1
隨著生活水平的提高，我們越來越多的家庭都有了小汽車�？墒牵F(xiàn)在有汽車會污染環(huán)境，我相信，未來的汽車一定既輕便又環(huán)保。未來的汽車，它的尾部安裝有一個專門凈化尾氣的.過濾器，能像大樹一樣把車尾排出的廢氣變成能使人神清氣爽的氧氣，讓霧霾徹底遠(yuǎn)離我們的生活。未來的汽車，可以變成任何你想要的樣子。它可以變成飛機，也可以變成潛水艇，既能上天，也能入海，是每家每戶必備的交通工具。未來的汽車，不僅能變形，還能保證車上人員的安全。每當(dāng)車子在行駛過程中與其它車相距不足一米時，它會自動啟動防御模式，避開障礙物。這樣開車，不但輕松，還能保證安全地到達(dá)目的地。未來的汽車，還能根據(jù)車主的心情，放出不同的音樂。它還能實現(xiàn)無人駕駛，由電腦全程控制，人們只需輸入目的地就行。
我希望我心中的汽車能盡快成為現(xiàn)實中的事物，這樣，我就能駕駛著它，帶著爸爸媽媽去周游世界。
四年級想象作文 篇2
小花龜進化成一位勇敢的龜青年，他的師官——魔法師已經(jīng)不來了，小花龜決心到小鎮(zhèn)去走一次，看看會遇到什么新鮮事兒。
不過，他只能花兩天的時間逛逛小鎮(zhèn)，這兩天是周末雙休日。于是，小花龜帶上幾個水果、2瓶水，1把閃晶劍和3枚小錢就出發(fā)了。
至中午時，小花龜走了4戶人家，都沒出什么事。當(dāng)他走到第5戶人家時，河馬大伯叫住了他：“你是飛龜X吧，這里有一片小樹林，樹林里有一個石洞，里面住著一只2米高的怪龍，我想請你在雙休日消滅它，不然它一個月后就要吃掉一個家庭！”
“好，好！我一定把它消滅掉。”小花龜堅定地說，告別了河馬大伯，向小樹林里跑去。
小花龜找到了怪龍住的石洞，悄悄地走了進去。一看，地上到處是血跡，石洞很黑，里面還發(fā)出了“嗡―呼―”的恐怖聲。哼！飛龜X青年才不怕呢！他大膽地跑進去，看有什么動靜。忽然，那只2米高的怪龍從椅子上站起來，大聲吼道：“是你吧，龜青年，到我這兒干什么？！”
“找你抗?fàn)�，決斗！”小花龜說著，就抽出閃晶劍，和怪龍展開戰(zhàn)斗。
怪龍使出飛棍術(shù)，啪嗒！打中了小花龜?shù)娘w行翅。“啊喲！”小花龜從空中掉下來，腿劃傷了一道口子。
怪龍繼續(xù)進攻。小花龜抓起自己食品袋中的一個水果，向怪龍扔去，正打中了怪龍的鼻子�！鞍�！”怪龍捂著鼻子叫著。小花龜想：“好，趁熱打鐵”小花龜舉起怪龍，把它扔了下來。怪龍拿起木棍，和小花龜又一次戰(zhàn)斗起來，一直持續(xù)到傍晚。
“看我的吧！”怪龍使出了他的射棍術(shù)。只見木棍快速飛來，小花龜踢開木棍，拿出一瓶水向怪龍潑去。趁怪龍掙扎時，一腳踢傷了怪龍的下巴。這時，小花龜忽然想起魔法師教給他3種法術(shù)中的一種――發(fā)電擊，可是怪龍已經(jīng)撲到他身上，壓住他了。小花龜閃晶劍揮起，向怪龍刺去，怪龍躲閃開了。
快半夜了，小花龜還繼續(xù)和怪龍戰(zhàn)斗。小花龜裝著逃跑的樣子，怪龍緊追不舍。忽然，小花龜轉(zhuǎn)身向怪龍發(fā)射電擊。怪龍來不及躲閃，毛發(fā)瞬間被電成了灰，小花龜繼續(xù)向他沖去。
天亮了，這時已是星期日了。怪龍一腳踢去，被小花龜摔在地上。接著，小花龜?shù)摹鞍l(fā)電擊”觸到了怪龍的肚皮，肚皮立刻裂出了一條縫。
到了第二天下午，小花龜不停地飛行，用閃晶劍刺殺怪龍，但怪龍用自己的木棍一頭頂著地，從上面跳過去。小花龜一次次用劍繞過木棍刺他，但怪龍還是用木棍架住閃晶劍，難分勝負(fù)。
夜幕降臨。
小花龜只好使用電擊，怪龍卻用小花龜膠皮做的食品袋擋住。小花龜一把奪過食品袋，他急中生智，迅速拿出膠皮食品袋中的3枚小錢扔到怪龍身后。怪龍見了，先撿起3枚小錢藏進洞中最里頭，準(zhǔn)備再戰(zhàn)斗。不料，小花龜?shù)腵閃晶劍已從他的頭上砍下來，這下子，怪龍不怪了！
小花龜飛出來，把怪龍的木棍折斷磨擦出火焰，燒了石洞�？伤麉s迷路了，往哪里走呢？
他看見狐貍大哥在路上行走，就對他說：“大哥，河馬大伯讓我冒險到樹林的石洞里，可現(xiàn)在我迷路了，無法回去，怎么辦？”
狐貍大哥問：“你的家有什么標(biāo)記？有什么特別的地方？”
“在丁字路口邊上，那屋子叫‘生物組合改造屋’。”
狐貍大哥用手指向北邊，說：“從這兒直走，再拐向東邊就到你家了�！毙』斢卸Y貌地道了謝。
小花龜回到家，肚子餓極了。就他把食品袋中的食物全吃掉，然后上床睡覺。他迷迷糊糊地想著：“這雙休日真是大冒險�。∶魈煳乙煤萌ド洗髮W(xué)了。你知
四年級想象作文 篇3
隨著現(xiàn)在科技的發(fā)達(dá)，未來一定是多姿多彩的，人們對未來的憧憬也越來越多。我對未來的想象也千奇百怪。
在我想象中的'汽車，那可謂上天入地，無所不能�。∑囀菦]有方向盤的，但這根本就不要緊，方向盤的家如今煥然夢想未來的汽車。
一新，便成了超智能屏幕，它能控制整輛汽車的走向以及，呵呵——升降，別驚奇，在科技發(fā)達(dá)的未來可能不足為奇呢！你只要在屏幕上寫出要去的地方，這屏幕就會控制汽車“飛”一般的到達(dá)目的地，可能會遇上堵車，那真是太麻煩了。所以，汽車會升到空中公路，那可是暢游無阻��！
這未來的汽車不僅屏幕神奇，座椅，腳墊樣樣精品。座椅就像無聲老師一樣無聲地幫坐在身上的人按摩，那叫一個舒服。而且，因為不用看方向盤，所以汽車啟動時，座椅便會“躺下”，人也隨之躺下，你可以睡覺，玩手機……總之你在做這些事情時，座椅，不，按摩椅都會給你按摩，為你舒松筋骨，直到汽車不啟動才停。不僅如此，座椅和腳墊會隨著季節(jié)變化而變化，自動的！
車?yán)镞�自備空調(diào)，夏天吹涼風(fēng)，冬天吹暖風(fēng)哦。
車不僅車內(nèi)完美，而且車身也很不錯。各種各樣的顏色任你選擇，你還可以為車身加上圖案，讓它更加美麗。白天也許看不出什么，但到了晚上，它的廬山真面目就會完美展現(xiàn)在我們眼前了。其實啊，它還有個特殊功能。這一特殊功能就是——發(fā)光！厲害吧，你可以調(diào)節(jié)燈光亮度、燈光大小以及顏色變化。
看了我對夢想中汽車的介紹，你一定會感慨科技發(fā)達(dá)吧！我也希望人們對未來的幻想都會變成現(xiàn)實。
四年級想象作文 篇4
假如我是一滴水，我將灌溉農(nóng)田；假如我是一滴水，我將挽救一條寶貴的生命；假如我是一滴水，我將滋潤萬物。
一滴水是多么微乎其微，它雖然渺小，但是貢獻(xiàn)卻是令人震驚無比的。
假如我是一滴水，我將灌溉農(nóng)田。炎炎夏日，農(nóng)民伯伯在辛勤地工作，禾苗一顆顆挺立在田地里，看上去它們毫無力氣，就讓我這一滴水滴來灌溉你們吧！“嘿！我來啦！”禾苗立刻精力十足，還彎彎腰，微笑著感謝我：“謝謝你，可愛的小水滴！”我又灌溉了高梁、水稻……
假如我是一滴水，我將挽救一條寶貴的生命。農(nóng)村的院子里，有一只黑白相間的.斑點狗，它正趴在地上，面容憔悴，好像快要死了似的。我跳到它眼前，可憐巴巴作文網(wǎng)地看著它，問：“小狗狗，你怎么了啦？”它奄奄一息地說：“我……我…我快快…不…不行了？”我毫不猶豫地跳進碗中，小狗看見了一碗水，用舌頭不停地舔著，它美滋滋地享受了這一碗寶貴的水。
假如我是一滴水，我將滋潤萬物。嚴(yán)冬過后，迎來了春天的嫵媚。大自然蘇醒了過來；小草探出頭，小溪唱著歌，花朵綻笑臉，這一切一切是多么和諧、溫馨。如果有一場春雨來滋潤它們，它們定會生機勃勃、郁郁蔥蔥。我大聲地呼喚我的同胞們，它們從天而降，一個個都與土壤融為一體，萬物經(jīng)我們的滋潤，更是煥然一新，它們對我們感激萬分。
假如我是一滴水，我將不顧一切地去為人民服務(wù)，正如雷鋒叔叔、革命烈士一樣。
四年級想象作文 篇5
“二十年后的家鄉(xiāng)是怎么樣的呢？”我突發(fā)奇想。“我去看看吧！”我乘著時光飛船來到了二十年后的家鄉(xiāng)。呈現(xiàn)在我眼前的是一幢幢高樓大廈，高的有十多萬米，低的也就一萬多米。我繼續(xù)乘著飛船（不是時光飛船）來到了我的家。剛走到門口，智能識別系統(tǒng)正在仔細(xì)觀察我是不是這套房子的主人。不到一分鐘，大門就敞開了。我走到里面，按了一下紅色按鈕，智能沙發(fā)、智能電視就整整齊齊地擺放在了該擺放的.位置�！斑覈！⑦覈�。”肚子該提意見了。智能餐桌把我拉到位置上，又伸出六只手喂我吃早飯。讀到這里，你肯定會問：“智能餐桌是怎么知道我要吃早飯了呢？”智能餐桌的桌面上有一個微型大腦檢測儀。只要你腦子中想一想要吃什么，機械臂就會把東西給我。智能餐桌的安全技術(shù)可是很高的，只要你腦子里想的東西相克，微型大腦檢測儀就會提示：“某某東西和某某東西相克網(wǎng) ，請再想其它物品�！彼膊粫屇惚╋嫳┦�，如果你吃了許多多樣?xùn)|西（按實際情況），微型大腦檢測儀就會警告你：“你已經(jīng)吃許多樣?xùn)|西了，我現(xiàn)在在停止工作！”“我得去看看家鄉(xiāng)的變化”。我自言自語。來到外面，“咦，這是什么車��？”一問才知道，原來這是太陽能汽車。
時間不等人。我?guī)е浅Ａ魬俚男那槌酥鴷r光飛船回到了現(xiàn)在。
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