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        • 生命四年級作文

          時(shí)間:2022-10-03 18:04:19 四年級作文 我要投稿

          【精華】生命四年級作文集合10篇

            在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的生命四年級作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          【精華】生命四年級作文集合10篇

          生命四年級作文 篇1

            生命只有一次,我們每個人都要珍惜它,它似乎光陰似箭一去不復(fù)返,如果你珍惜它,你就會過得有意義,燦爛多姿;如果你不珍惜它,你就會過得沒有意義,不但不會燦爛多姿,反而會暗淡無光,所以我們要珍惜生命,快樂無比。

            生命在有些人心目中并不重要,而有些人卻把生命看得比金錢更寶貴。

            朋友,伸出你的手,伸出我的'手,伸出大家的手,讓我們共同珍惜生命,不讓它白白流失,使自己活得更加光彩有力。四

            我們的生命只有一次,我們要熱愛生命,珍惜生命。

            在我們?nèi)粘I钪,我們一定要注意安全,保護(hù)好生命。要聽大人的話,不能動的東西就別去碰,遠(yuǎn)離電,火,水。因?yàn)槲覀兊纳挥幸淮,一但失去了生命,就會沒有機(jī)會了。

            爸爸,媽媽我一定會聽你們的話,不亂動?xùn)|西,珍惜生命,不會讓你們失望的。

          生命四年級作文 篇2

            我靜靜地凝望夜空,大腦中靜靜地思考著:生命究竟是什么?

            生命僅僅是為了生存嗎?每天過著平淡的生活,沒有目標(biāo);或只知道賺錢、養(yǎng)家糊口,而對自己的生活品質(zhì)沒有任何的追求。這是生命嗎?我輕輕地?fù)u了搖頭。

            生命是越長越好嗎?謠傳的“長生不老藥”,只是迷信的人為了單純延長生命的長度而做的幼稚的追求。盲目的追求生命長度的延長,既不是追求真正的生命,也不是追求人間的真諦。這種單純的對于生命長度的追求是真正的生命嗎?我輕輕地?fù)u了搖頭。

            生命是不停地盲目的爭取一切嗎?不停地努力與追逐,讓自己看起來很榮耀、很光鮮,讓人人夸、人人羨,把所有屬于自己的甚至不屬于自己的東西都爭取過來。人與人之間少了親情和友情,每天面對的'是一個充滿競爭的世界,過著無情的生活,活在無情的人間。這種看似積極向上、實(shí)則缺乏人情的對于生命的追逐是真正的生命嗎?我輕輕地?fù)u了搖頭。

            生命是不停地攀比嗎?別人擁有的東西,我也要擁有,并且要超越別人。這樣的生命是缺乏溫度的、冷酷的。每天面對各種不同的壓力,心靈得不到喘息,各種煩惱接踵而來。在缺乏溫度的世界中穿行的生命,是我們需要的嗎?我輕輕地?fù)u了搖頭。

            微風(fēng)拂過,撥動我的心弦。我慢慢感受,用心體會,享受著微風(fēng)溫柔的撫摩。我想,這應(yīng)該就是生命吧?靜靜地感受與體會這個世界的美,享受這個世界的溫柔,感知這個世界的溫度。生命就是這樣的吧!

            正如諾貝爾大師所說:“生命,那是自然給人類去雕刻的寶石!弊屛覀兗(xì)細(xì)地琢磨、用心地體會生命,感受生活并體驗(yàn)人間百味。生命不僅僅是對存活的體現(xiàn),更是對生活的體驗(yàn)。

            我終于明白,生命不僅僅是為了活著,不是為了長生不老,更不是為了盲目追逐甚至攀比。生命是為了多彩的世界而存在,是為了感受人間冷暖而做出的不斷追求,是為了實(shí)現(xiàn)內(nèi)心真正的向往而做出的不懈努力。

            生命既是用心體會,也是積極向上的追求與努力!

          生命四年級作文 篇3

            生命是什么?生命是地上一棵嬌嫩的小草,是沙灘上一顆金黃的沙礫,是……

            晚上,我和媽媽、兩只小鴨羅拉和緹娜去散步,漆黑的'夜空星光點(diǎn)點(diǎn),大樹“沙沙”作響。突然,我發(fā)現(xiàn)前方有幾顆星星在“閃爍”,原來是螢火蟲們,但是,一想到它們明天就會死去,我就不免有些傷感。但“小星星”們?nèi)钥鞓返仫w來飛去。

            我和羅拉、緹娜在草坪上躺著,依偎在一起。可總有一天它們會死去,永遠(yuǎn)不再和我一起玩了。我更加緊密地與它們貼在一起,因?yàn)槲遗滤鼈冇肋h(yuǎn)離開我,不再回來了。

            羅拉好奇地盯著一只蚊子,我抱起她時(shí),那蚊子狠狠咬了我一口。但我沒有拍死它,不是因?yàn)槲夷懶,而是因(yàn)槲彝樯敲炊虝旱奈米,我想讓這個小可憐多活一下下,哪怕只是幾秒。

            我們回去時(shí),碰見得了風(fēng)濕病的倪奶奶,她笑嘻嘻地說:“倆小鴨子真可愛!”說著,還摸了摸我的頭。倪奶奶雖然走路不便,但她很樂觀,雖然年逾古稀了,但她還是在余生堅(jiān)持對每一個認(rèn)識的人微笑。她似乎忘了自己的生命快結(jié)束了,仍在同媽媽拉家常。

            生命是短暫的,但我們可以在短暫的生命里干許多有價(jià)值的事,就像螢火蟲為我們照明,小鴨子陪我玩,倪奶奶燦爛的微笑……只有這樣,我們的生命才會顯得有力量,才有意義。

          生命四年級作文 篇4

            在寬闊的城外大道上,各式的運(yùn)輸車輛川流不息。一輛滿載貨物的拖拉機(jī)在快速行駛,緊盯前方的司機(jī)不曾想到有個學(xué)生一手扶著車把,一手扶在車沿上,隨車而行,他心想:這樣既不用蹬,又不用緊緊扶著車把,又能快速行駛,真是省時(shí)省力!他想著,竟得意地吹起了口哨,還向旁邊的行人招手,炫耀著自己的“絕招”。但他沒注意一輛客車撞向了他,學(xué)生慌了,司機(jī)也慌了,趕緊剎車。一剎車,車停住了,但學(xué)生的.生命也停住了,只有自行車的輪子還在轉(zhuǎn)動。多么悲慘的事情呀!

            是的,悲劇是大家都不愿看到的,但是發(fā)生了,我們就要反思其中的原因,國家就規(guī)定:“騎自行車不準(zhǔn)雙手離把”、“行人不準(zhǔn)穿越、倚坐人行道和護(hù)欄”、“醉酒不能駕駛機(jī)動車”等等。顯然,很多人都違反了交通安全法規(guī),忽視了安全,更忽視了生命,才是最主要的原因。

            找到了原因,我們就要去改正。只要遵守交通安全法規(guī),安全的駕駛,悲劇就不會發(fā)生。我們還要通過宣傳使人們在思想上高度重視交通安全,并成為一種習(xí)慣,這樣,才不會發(fā)生交通事故。令我們慶幸的是,國家現(xiàn)在已經(jīng)非常重視道路行車安全,20xx年4月22日,全國人民代表大會通過了新修訂的《中華人民共和國道路交通安全法》,并于20xx年5月1日起實(shí)行。進(jìn)一步為我們在道路上安全行走保駕護(hù)航。

          生命四年級作文 篇5

            樹,一年四季,從出生到死去,都在為人們默默地?zé)o私地奉獻(xiàn)著,人們卻沒有學(xué)會去做一些感謝它們的事,卻認(rèn)為它們的服務(wù)是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹?/p>

            春天,樹上開滿了花兒,濃郁的花香彌漫著整個世界,我們仿佛沉醉在花的海洋。夏天,那蔥郁的綠色好似一陣陣涼風(fēng),吹散了我們心頭的燥熱,還可以讓我們在一頂頂?shù)摹熬G色大傘”下乘涼,看著太陽一寸寸地落下,數(shù)著星星一顆顆地閃現(xiàn)……秋天,它又結(jié)出了又大又美味的果實(shí)……

            一年四季,大樹一刻也停不下來,每天吸入人們不需要的二氧化碳,吐出我們必需的氧氣。清新空氣,美化環(huán)境,真是綠色環(huán)保衛(wèi)士。等到它活到一定的年歲,它還會把自己的身軀奉獻(xiàn)給人們,讓我們蓋房子;把根部給藝術(shù)家,雕刻出精美的'根雕作品。

            樹是偉大的,社會就是因?yàn)橛辛讼翊髽溥@樣的人和物,才會如此的美好。珍惜大樹那無私的奉獻(xiàn),像大樹那樣生活、學(xué)習(xí),珍惜生命,讓自己的每一天都充實(shí)而有意義,以后,用自己的優(yōu)秀來回報(bào)大樹的這種精神。

          生命四年級作文 篇6

            生命的感悟

            生命是寶貴的,生命是珍貴的,生命是可貴的,因?yàn)樗挥幸淮,失去了就再也不能挽救回來了?/p>

            你看,一年四季常青的松樹,它不怕風(fēng),不怕雨,不怕雪,不怕……一年四季都常青。到年齡的時(shí)候還為人們結(jié)出果實(shí)——松樹塔。我知道了,生命的意義是在于付出,在于給予,在于有膽量勇敢面對生活。

            你看,梅花傲風(fēng)斗雪的寒冬開發(fā),這真是“梅花香自苦寒來”。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)梅花傲風(fēng)斗雪,堅(jiān)強(qiáng)的面對生活。我知道了,生命的'意義是什么?是勇敢,是堅(jiān)強(qiáng)。而不是看見困難退縮,學(xué)縮頭烏龜。

            你看,當(dāng)大地蘇醒的時(shí)候,小草就探出頭來,有的是在綠地里長出來的,有的則是在沙漠里鉆出來的。啊,它這種求生的欲望真大呀!生活,是勇于挑戰(zhàn)人生最大的敵人——自己。

            在花盆里,盛開的花兒腳下突然長出了一個綠油油的小苗,啊!它的生命力多么強(qiáng)呀!它吸收著花的養(yǎng)分,不顧一切的向上長,哪怕只活幾天。這小小的種子里包含著多么強(qiáng)的生命力呀!

            !我們應(yīng)該珍惜生命,珍惜時(shí)間,因?yàn)槔速M(fèi)時(shí)間就等于慢性自殺。

          生命四年級作文 篇7

            蜜蜂,一天到晚嗡嗡叫,雖然人類有很多人討厭它,但它依然珍惜自己,熱愛自己的生命。有一次,我在桃花叢中發(fā)現(xiàn)一只蜜蜂,它在我的頭上飛來飛去,怎么趕也趕不走。我用紙巾不停拍打著它,最終,它的翅膀折斷了,墜落在地上。我用紙巾包住它,蜜蜂在我手中不斷掙扎著,我把它放在地上,結(jié)果它撲閃著另一只沒有受傷的翅膀飛了起來。僅僅過了幾秒鐘,它又墜落了。我趕緊用地上的沙土把它蓋起來,薄薄一層沙土很快被它抖開了,蜜蜂又一次飛了起來,而這次它僅僅飛了不到一秒就再次墜落。我被蜜蜂這種求生的欲望震撼了,只見它調(diào)整了姿勢,身體重心靠在那未受傷的'翅膀上,又一次開始試飛,一陣大風(fēng)吹來,差點(diǎn)把它吹落,但蜜蜂沒有氣餒,而是賭氣般地飛了起來,彎彎扭扭地飛向遠(yuǎn)方,它逃離了死神,它成功了!

            綠草,它是最不起眼的植物,沒有花那樣美麗的外表,可它生命力卻非常強(qiáng)。池塘旁,荒漠里,甚至于在石頭縫隙里都可以見到它,也許我們見怪不怪,可小草必須用它那渺小的身體在狹小的石縫里,不屈向上。對于它來說,那將是多么艱難的一件事呀,可它做到了,并且還可以在石縫里永久的生存,這意味著它熱愛生命,無論環(huán)境多么惡劣,它都要堅(jiān)強(qiáng)地活著。

            動物植物尚且懂得珍愛生命,人類就更應(yīng)該熱愛生命,珍惜生命。前幾天報(bào)紙上報(bào)道了一位中學(xué)生因?qū)W習(xí)壓力大,從十幾層的高樓跳下結(jié)束了年輕的生命,依我看,他還不如蜜蜂、小草。我把手輕輕按在胸口,那一聲聲有規(guī)律的心跳啟迪著我,這就是我的生命,我必須對它負(fù)責(zé),必須讓它活的更有意義,無論有多大的困難,愛護(hù)生命永遠(yuǎn)是第一位的。

            生命是有限的,我們無法看見,也無法改變生命的長度,可是我們能改變?nèi)松膶挾龋覀円獰釔凵,珍惜生命,不能讓它白白消失?/p>

          生命四年級作文 篇8

            今天老師給我們講到生命。生命是什么呢?我開始思考。

            生命是一種新的希望。在路邊,枝頭上一顆顆包裹的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的小芽是大樹的希望。春天雨水的滋潤,讓小芽迅速長大。到了夏天,大樹就可以給人們遮風(fēng)擋雨。在醫(yī)院,隨著一聲聲哇哇的啼哭聲,一個個嶄新的小生命來到這個世界上,這里包含了醫(yī)生和護(hù)士的汗水,寄托了爸爸媽媽的希望。在學(xué)校,我們學(xué)到了許多知識,這是老師辛勤地培育,讓我們成為祖國未來的希望。

            生命也是一種永不放棄的精神。在野外,一顆毫不起眼的小草,無論遭受多少人的踩踏和車輪的碾壓,只要有一點(diǎn)雨水的'滋潤,它就會煥發(fā)出勃勃生機(jī)。在黃山的懸崖上有一棵迎客松,不管酷暑嚴(yán)寒,還是風(fēng)吹雨打,它仍舊傲然挺立,像是在迎接四面八方的游客,最后它成為了黃山上的一道奇特的風(fēng)景。在地震中,失去雙腿的廖智,憑著對舞蹈的熱愛,讓她永不放棄,后來成為一名優(yōu)秀的舞蹈家。

            在生命的感悟中,我明白了,在生活中,不管遇到什么困難,只要我們珍惜生命,永不放棄,就會讓生命煥發(fā)光彩。

          生命四年級作文 篇9

            有人說生命是綠色的,正如那生機(jī)勃勃的春天。春天,小草正冒出嫩芽,在夕陽芳草里,看見那夾岸我常常獨(dú)自坐在河邊,靜靜的思考生命到底是什么顏色呢?我終于找到了答案。

            紅艷的桃花,開的正艷,柳樹從堅(jiān)硬的莖桿中抽出新葉,山上的雪水融化了,變成了一條清涼的小河,低低的吟唱著,難道這不是春天的象征嗎?正像生機(jī)傲然,茁壯成長的孩子們,難道生命不是綠色的嗎?

            有人說生命是紅色的,正如那如火如荼的夏天。夏天,那火紅火紅的花朵在草地上吮吸著泥土的芬芳,太陽照下來把原本陰涼的草地曬紅了,枝葉茂盛的樹木不停地往上沖,就怕其它的樹枝搶了它吸收陽光的`好地方。夏天常常會有一些狂風(fēng)暴雨,這激電、這迅雷使人們心魂驚駭,疾風(fēng)吹卷起來一股腦的傾瀉而下,正是朝氣蓬勃的季節(jié),就像二十幾歲的青年。難道生命不是紅色的嗎?

            有人說生命是金色的,正如那果實(shí)累累的秋天。秋天,田野里,金黃的稻穗映著的是同樣金黃色皮膚的農(nóng)人的笑臉;果園里,一棵棵果樹都是滿臉笑臉的果實(shí),金色的陽光普照在農(nóng)民伯伯的臉頰上,難道生命不是金色的嗎?

            有人說生命是銀色的,正如那銀裝素裹的冬天。冬天,雪花飛舞,萬里江山,一片潔白,好像一個金銀色的童話世界,操場上全是一片白茫茫的孩子們正在堆雪人、打雪仗、掃積雪真圣潔,雪白,沒有一點(diǎn)瑕疵的雪給兒童帶來了許多歡樂,難道生命不是銀色的嗎?

            萬事萬物告訴我們生命是五彩斑斕的,正是這五彩繽紛的生命才創(chuàng)造了五彩斑斕的世界。啊!我終于明白了生命是什么顏色的,生命是彩色的!

          生命四年級作文 篇10

            幸福在哪里?其實(shí)在這世界上有許多事都藏有著幸福,只是我們都沒有發(fā)現(xiàn)。只要努力了解,就會發(fā)現(xiàn)幸福就在我們身邊。

            世界還有許多人吃不飽、穿不暖,不能上學(xué)讀書,但是我們卻能三餐聞到香噴噴的飯菜,吃到營養(yǎng)的飯菜,還能輕松上學(xué)、讀書,無憂無慮,跟某些在角落孤苦無依的人比起來,我們是非常幸福的。之前新聞播報(bào)有一個孩子因?yàn)閶寢屩酗L(fēng),每天必須要準(zhǔn)時(shí)回家?guī)蛬寢尦燥;還有的孩子為了要幫忙家計(jì),夜深了還和殘障的媽媽一起在外面賣東西……類似的新聞不斷的發(fā)生,反觀我自己,真的.幸福許多。

            我每天在學(xué)校和老師,同學(xué)一起學(xué)習(xí),下課時(shí),和同學(xué)們玩耍,快快樂樂,放學(xué)回家,可以和家人一起吃飯、看電視和聊天,假日的時(shí)候,全家人一起出去游玩,既充實(shí)又快樂。

            幸福在哪里?幸福就在我們?nèi)粘5纳钪校灰^得充實(shí)、快樂、有意義,那么幸福就會常常在我們身邊,所以我們一定要好好珍惜自己所擁有的,好好的活下去,迎接每一次的幸福。

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