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圍繞鉛筆的四年級作文
導讀：作文簡介，我有一個非常好看好用的鉛筆盒，我很喜歡它。為什么喜歡它呢？讓我來告訴你吧。鉛筆盒從表面看，是一個喜羊... 如果覺得寫得不錯，記得轉發(fā)分享哦！
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篇一：我喜歡我的鉛筆盒（四年級作文）
我有一個非常好看好用的鉛筆盒，我很喜歡它。為什么喜歡它呢？讓我來告訴你吧。
鉛筆盒從表面看，是一個喜羊羊的圖案。喜羊羊非常非�；顫姟㈤_朗、可愛，它手中還拿著一個籃球，像是要跟沸羊羊、懶羊羊、美羊羊他們一起打籃球，每次看到美羊羊，我就感覺很開心。這個鉛筆盒側面還有一個鉛筆刀，平時它就幫我削鉛筆。鉛筆盒的反面還內嵌一個指南針，可以告訴我們方位，即使處在陌生的環(huán)境中，也不會迷失方向。
我的鉛筆盒外表很美麗，其實里面的東西更豐富。它能裝五支鉛筆。只要輕輕一按，它那特別制作的筆蓋就像發(fā)射導彈一樣立刻帶著鉛筆豎起來，拿取鉛筆非常方便。筆蓋旁邊還有一個專門存儲鋼筆的小小收藏室。筆蓋后面雖然是空蕩蕩的，但是尺子、橡皮、備用文具都可以放在里面呢！
我喜歡我的鉛筆盒。鉛筆盒無論在生活還是學習中都能給我很多幫助，就像一個知心朋友，天天陪在身邊給我關心和溫暖。
篇二：我喜歡我的鉛筆盒（四年級作文）
今天我要給大家來介紹我的鉛筆盒。
這個鉛筆盒是我在天津上幼兒園時老師送給我的，它陪伴我回到家鄉(xiāng)進入小學學習。它是粉紅色的，上面還有可愛的米妮。我的鉛筆盒有一個優(yōu)勢它有兩層，這樣可以放更多的文具。第一層裝有三根鉛筆和兩塊橡皮，第二層裝著紅筆、尺子、紅色鋼筆和藍黑鋼筆。
一天，我做課前準備，在書包里找到了書，可是找著找著，連一丁點兒鉛筆盒的影子都沒有。這可把我急壞了：“天哪！我是不是沒帶鉛筆盒？”這可怎么辦！我又把書包從里到外搜了個遍。還是沒有！馬上就要上課了，我只好問同學借了根筆用。
就這樣終于度過了一個漫長的上午。突然，我苦苦搜尋的鉛筆盒竟然出現(xiàn)在了我的眼前！“唉！鉛筆盒不可少啊！”我憐愛地摸了摸鉛筆盒，可愛的米妮似乎在對我說：“下次不能再亂放了喲！”
這就是我的鉛筆盒，它給我的學習帶來了許多幫助。
篇三：鉛筆與橡皮擦（四年級作文）
鉛筆與橡皮擦是一對形影不離的好朋友，鉛筆每次做錯事，橡皮擦就會心甘情愿地幫它擦掉錯誤的痕跡。
一個陽光明媚的早晨，鉛筆和橡皮擦正玩得開心的時候，一個小女孩花了5元錢買走了鉛筆。鉛筆轉過頭對橡皮擦說再見，橡皮擦流著眼淚，依依不舍地看著鉛筆漸漸消失的身影。
太陽公公起床了，橡皮擦迫不及待地尋找著鉛筆，可連鉛筆的影子都沒看見。它這才想起原來是昨天那個妹妹帶走了它的好朋友鉛筆。好朋友鉛筆不在身邊，橡皮擦像是掉了魂似的，坐也不是，睡也不是，玩也高興不起來。“唉！鉛筆不在，我怎么那么無聊呢？”橡皮擦傷心地嘆著氣說。
“喂！這是什么筆��？這么快就壞了！我要退貨！”只見昨天那個妹妹火冒三丈地跑回店里對著店員大聲地嚷道。橡皮擦感到十分驚訝，頭腦不斷地問這是為什么？
鉛筆被店員無可奈何地放回了原位，小妹妹也怒氣沖天地拿著錢走了。
看見好朋友鉛筆，橡皮擦又驚又喜，搖著問鉛筆不停地問：“這是怎么回事？”鉛筆眨著眼睛，神秘地說：“因為我在遠方聽見了你的嘆息聲，心里特別難過。后來想了一個辦法，就是把自己的腳弄斷了，好讓小妹妹寫不出字來。而小妹妹在外面又沒有削鉛筆機，拿我又沒辦法，就發(fā)火地把我送了回來。嘻嘻！”“原來是這樣哦！你為了跟我在一起玩，寧愿把自己弄受傷，也不愿意去小妹妹漂亮的筆盒家享受。你不后悔嗎？你不后悔嗎？”橡皮擦感動極了，一連問了好幾個不后悔嗎。
鉛筆愉快地回答說：“因為你是我的朋友啊！我愿意每天跟你在一起，哪怕我被人拋棄在店里的被人遺忘的角落，也不愿意自己獨享快樂的生活�！毕鹌げ谅犃烁袆拥臏I水一滴一滴地往下落。“謝謝你！鉛筆朋友！”橡皮擦說�！安豢蜌�！”鉛筆興奮地說，隨后拿出紙巾擦去橡皮擦臉上為友誼流下的晶瑩淚水。
篇四：鉛筆盒書和本子作文（四年級作文）
在童話世界里，有這樣的一些文具：鉛筆盒、書和本子，他們在這里玩的非常開心。有一天，它們不小心掉進了人類世界，跑到了小剛的書包里。
一天下午，在小剛的書包里鉛筆盒向本子和書訴苦，說：“一年級時，小主人非常愛惜我，對我輕拿輕放。自從上了二年級，小主人開始不愛惜我了，上次還在我身上用力戳了個小洞呢�！闭f著還指了指那個小洞。
這時，書也說了起來：“主人弄得我比你厲害�！睍浅Ｉ鷼獾卣f：“一年級時，小主人對我愛護可嘉，二年級，小主人開始把我隨意亂扔了，上次還在我的第一頁上扎了幾個小洞呢�！�
本子不知道哪來的氣，也說了起來：“主人弄得我比你們厲害。”本子憤憤不平地說：“小主人在我身上寫著像草一樣的字，生氣了還打我呢，上次我都被打到天花板上了呢。”于是，它們決定出走。
第二天，小剛見鉛筆盒、書和本子都不見了，急得大哭起來，鉛筆盒、書和本子聽到哭聲，回來了，說：“小主人，讓我們在得到您的第二次愛，好嗎？”小剛說：“行，沒了你們我就沒法上課了。”就這樣，鉛筆盒、書和本子又得到了小主人的愛。
篇五：鉛筆盒的自述（四年級作文）
我是一個人見人愛的鉛筆盒。
我身長20厘米，寬5厘米。嘿嘿，我是不是小巧玲瓏呢？我全身是粉紅色的，像一位小公主。
在我的正面，有一幅精美的畫，畫面上有三個美麗的公主，在公主旁邊，有兩個立體的蝴蝶，在陽光的照耀下，閃閃發(fā)光，好看極了。在公主的后面還有一座巍峨壯麗的城堡和幾朵鮮艷的花兒。
在大層的拉鎖上，有一個塑料蝴蝶，蝴蝶上雕刻著精致的花紋，如果不仔細看，還以為真的是一只特殊的蝴蝶，停留在拉鎖上呢！我一共有兩層，第一個是小層，裝著瘦瘦的尺子哥哥和胖嘟嘟的橡皮妹妹；第二個是大層，裝著大嘴巴訂書機嬸嬸，和一大堆鋼筆、鉛筆的兄弟姐妹們。
小主人總是把我喂得飽飽的，壯極了，所以大家都叫我“女漢子”。
在平時，小主人上學的時候，我的親朋好友都跑到我的“肚子”里，這樣可以節(jié)省很多空間呢！而且我身體嬌小，拿起來可方便了。
這就是我，一個漂亮、實用的我。
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