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【必備】四年級(jí)學(xué)生作文匯編5篇
在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的四年級(jí)學(xué)生作文5篇,希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇1
1月22日,我們一家三口去外婆家過(guò)年。
一路上,大雪紛飛,鞭炮聲震耳欲聾,非常熱鬧。
到了外婆家,我們?cè)诶线h(yuǎn)的地方就聞到了一股香味。下車(chē)一看,原來(lái)外婆早就開(kāi)始燒菜了。正好我肚子也餓了,就拿起筷子去夾菜。這時(shí),媽媽看見(jiàn)了說(shuō):“現(xiàn)在不能吃,只有人都到齊了才能吃!蔽抑缓冒芽曜臃畔铝恕
當(dāng)我餓得眼冒金星、頭重腳輕時(shí),人總算全部到齊了。外公說(shuō):“吃飯時(shí)每個(gè)人都不能離開(kāi)位置,并把手機(jī)都給關(guān)掉。”然后,外公又介紹到桌子上的菜:“藕代表路路通,意為吃了這個(gè)新年做任何事都會(huì)順順利利;豆芽代表年年高,意為年年發(fā);魚(yú)代表年年有余……吃完年夜飯時(shí),每只碗里都要剩點(diǎn)菜和飯,說(shuō)明我們家豐衣足食,年年有余!边@時(shí),坐在我一旁的大姨夫突然開(kāi)口說(shuō):“前幾天某某家出了一件大事。”沒(méi)等大姨夫講完,外公連忙阻止到:“別說(shuō)這些不吉利的話,講些開(kāi)心的,快把你的嘴巴擦擦,擦掉所有的不吉利!蓖夤@么傳統(tǒng)的過(guò)年習(xí)慣,逗得我們各個(gè)笑嘻嘻的。坐在我對(duì)面的小舅舅說(shuō):“老爸,現(xiàn)在是新社會(huì)、新思想,有什么就說(shuō)什么,大家聚在一塊兒,就是要暢所欲言。平時(shí)您思想這么超前,過(guò)年就這么傳統(tǒng)。我們不按傳統(tǒng)規(guī)矩過(guò)年也沒(méi)關(guān)系啊,要與時(shí)俱進(jìn)嘛!边@時(shí),外公連忙說(shuō):“過(guò)年是全家團(tuán)圓的日子,是個(gè)重要的傳統(tǒng)節(jié)日,讓你們感受感受以前過(guò)年的習(xí)慣,不是挺好的`嘛。好啦,開(kāi)吃……”我第一個(gè)就吃完了,并特意在碗里留了一點(diǎn)飯菜,就等外公分壓歲錢(qián)啦。在嘻笑聲中,外公終于開(kāi)始發(fā)錢(qián)了,小孩二百,大人一百。
發(fā)好壓歲錢(qián),我又第一個(gè)沖出大門(mén)去看沖天炮,沖天炮體形非常大。我正在仔細(xì)觀察它時(shí),舅舅和爸爸就拿著打火機(jī)過(guò)來(lái)。他們迅速把沖天炮點(diǎn)燃,我們?nèi)齻(gè)同時(shí)向后撤退,不到三秒鐘沖天炮立刻向天空吐出一串紅星,紅星到了半空,只見(jiàn) “砰”的一聲巨響,煙花四濺,并形成各種圖形,有的像流星雨,有的像一束束鮮花,有的像大燈籠……頓時(shí),把漆黑的天空裝扮得五彩繽紛,場(chǎng)面壯觀極了!接著我和小伙伴也去玩各種各樣的小煙花去啦。
新年的鐘聲在鞭炮聲鐘敲響了。我又長(zhǎng)大一歲啦!
四年級(jí)學(xué)生作文 篇2
親愛(ài)的洪老師,在您的悉心教導(dǎo)下,我已經(jīng)是一個(gè)四年級(jí)的小學(xué)生了,是您把我從一個(gè)不懂事的小孩,教成一個(gè)會(huì)看書(shū),會(huì)寫(xiě)字的人。
洪老師,您像辛勤的園丁,把我們一朵朵花兒培育;洪老師,您像晝夜不息的路燈,照亮我們前進(jìn)的`道路;洪老師,您像一支粉筆,為了教學(xué),貢獻(xiàn)了自己的身體;洪老師,您像……
洪老師,四年來(lái)您辛苦了。每天您批作業(yè)要批到三更半夜,只能睡幾個(gè)小時(shí),第二天,您還要不知疲倦的給我們上課,就這樣日復(fù)一日,您卻從不喊累叫苦,這樣無(wú)私奉獻(xiàn)的精神值得我們學(xué)習(xí)。
洪老師,您就像我們的母親一樣,悉心教導(dǎo)我們做人的道理,讓我們更加講文明、有禮貌,學(xué)會(huì)溝通,學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié),學(xué)會(huì)幫助別人。
洪老師,我想對(duì)您說(shuō):“您培育了無(wú)數(shù)名學(xué)生,所有人的成長(zhǎng)都是您用汗水澆灌出來(lái)的,我一定不會(huì)辜負(fù)您的期望,我會(huì)更加努力、認(rèn)真學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了做一個(gè)有用的人才,成為您的驕傲!
四年級(jí)學(xué)生作文 篇3
家鄉(xiāng),一個(gè)充滿(mǎn)美好回憶的詞;家鄉(xiāng),一個(gè)充滿(mǎn)溫暖、柔情的詞;家鄉(xiāng),不僅有回憶,更有讓人驚嘆的美麗。這就是我的家鄉(xiāng)——杭州。
在杭州,西湖是人人都知曉的,而在西湖,我最喜歡去的要數(shù)花港觀魚(yú)了。第一次去那里,就給我留下了深刻的印象。
那天,我和媽媽一起來(lái)到了花港觀魚(yú)。我們先來(lái)到孔雀園?兹?jìng)兛善亮!瞧那綠里帶藍(lán)的羽毛,就像仙女遺落凡間的紙扇。我看見(jiàn)一只孔雀展開(kāi)羽毛,向游客炫耀自己的美麗。其它孔雀看了,很不服氣,它們也展開(kāi)羽毛,好像在說(shuō):“我也很美麗呀!”
我們繼續(xù)往前走,走累了,就來(lái)到一個(gè)小亭子里,一邊喝茶,一邊欣賞著成片的牡丹花爭(zhēng)奇斗艷。我忽然覺(jué)得自已仿佛就是一朵牡丹花,穿著火紅的衣裳,和其它牡丹花比美。這時(shí),媽媽拍了拍我的.肩,我才記起我不是牡丹花,而是在看牡丹花呀!媽媽又說(shuō):“這個(gè)亭子叫牡丹亭,是供人們休息的地方!
我們又來(lái)到了觀魚(yú)池。金魚(yú)們穿著各色的衣服,有的穿著一件小花裙,有的穿著黑袍子,有的身體半紅半白。它們有的睜大眼睛看著游客,有的擺動(dòng)著一條大尾巴,真是各有各的風(fēng)采。我拿了一把魚(yú)食,扔向水中,看著小魚(yú)們搶食的樣子,可愛(ài)極了。沒(méi)搶到的小魚(yú)眼巴巴地看著游客,好像在說(shuō):“也給我點(diǎn)吃的吧!”這時(shí),一大批魚(yú)游過(guò)來(lái),染紅了大半個(gè)魚(yú)池。
這就是我的家鄉(xiāng),這就是美麗的杭州。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇4
假期里的日子,是快樂(lè)的、是繽紛多彩的。我最快樂(lè)的一天就是我假期里的十歲生日。
那天早晨,我這位“天下第一懶”今天不知不覺(jué)中也以“天下第一早”的稱(chēng)號(hào)起床了。我一起來(lái),就向風(fēng)景秀麗的窗外望去,只見(jiàn)遠(yuǎn)處一望無(wú)際的大海上波濤洶涌、驚濤拍岸;近處郁郁蔥蔥的樹(shù)木綠油油、黃澄澄。幾只小鳥(niǎo)在近處的樹(shù)枝上竊竊私語(yǔ),不時(shí)還看看我呢,仿佛在為我慶賀什么。哦,想起來(lái)了,原來(lái)今天是我的生日呀!這么大的事情我怎么沒(méi)想起來(lái)呢?
我來(lái)到客廳,媽媽早已在那里迎接我了。媽媽還給我賣(mài)了個(gè)關(guān)子說(shuō):“今天好象是咱們家的一個(gè)某某人的節(jié)日吧,明明,你知道嗎?”“當(dāng)然知道!蔽艺f(shuō),“當(dāng)然是我啦,yes,no?”我問(wèn)媽媽?zhuān)皔es!答對(duì)了!眿寢尰卮鹫f(shuō)。
我和媽媽一起去蛋糕房,我跳了一個(gè)財(cái)神的蛋糕,因?yàn)檎?0元“80元,你發(fā)我也發(fā),發(fā)財(cái)為大家”嘛。
蛋糕買(mǎi)回來(lái)了,下午就該開(kāi)始慶祝生日了。
終于開(kāi)始慶祝生日了,我現(xiàn)在眼前就只有一群生日禮物了。我最欣賞我爸爸送我的'生日禮物了——— 一雙輪滑鞋。著里面包含了我爸爸對(duì)我的愛(ài),也包含了我的童年記憶。
我此時(shí)感到快樂(lè),我們是為了讓大家也快了起來(lái),我們可以給予他人快樂(lè),也可以接受他人的快樂(lè)。每個(gè)人都應(yīng)該有屬于自己的快樂(lè),有快樂(lè)要和大家分享才行,我們要讓快樂(lè)向四面八方傳遞,讓全世界都像我們一樣去享受快樂(lè)、傳遞快樂(lè),讓世界上的人們都快樂(lè)起來(lái)。
祝全世界都快樂(lè)!祝劉人瑋同學(xué)生日快樂(lè)!^_^
四年級(jí)學(xué)生作文 篇5
夏天的夜晚,星星一閃一閃的,仿佛一顆顆散落在深藍(lán)天空中的明亮寶石。圓圓的月亮,像一個(gè)金黃金黃的玉盤(pán)高高掛在樹(shù)梢上。
可愛(ài)的小豬,在溫暖的草堆里唱著呼嚕嚕的歌,沉浸在一個(gè)美美的夢(mèng)里。它夢(mèng)見(jiàn)自己在一個(gè)春暖花開(kāi)的季節(jié),抱著它那心愛(ài)的足球,來(lái)到公園。一塊綠油油的草地成了它的'樂(lè)園。小豬興奮極了,在草地上又蹦又跳,一會(huì)兒練習(xí)足球,一會(huì)兒來(lái)個(gè)“香蕉球”,踢得不亦樂(lè)乎。突然,一個(gè)不小心,可憐的足球像被一棵樹(shù)含在“嘴里”——卡在樹(shù)杈了。小豬皺起眉頭,絞盡腦汁想把皮球從“樹(shù)爪”里救出來(lái)。它用了很多方法,但是都敗下陣來(lái)。
正當(dāng)小豬失望地準(zhǔn)備放棄時(shí),它看見(jiàn)小河邊有只小象在喝水。頓時(shí)興奮起來(lái),好像是抓到了救命稻草一般,呼喊著奔向小象,請(qǐng)求“支援”。小象知道了小豬的困難后,特別樂(lè)意幫助他。它們來(lái)到樹(shù)下,小象用它的長(zhǎng)長(zhǎng)鼻子吸住足球,足球一下子從樹(shù)杈里蹦了出來(lái)。當(dāng)小象要準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí)小豬說(shuō):“你可以留下來(lái)和我一起踢球嗎?”小象一聽(tīng)高興極了。
小豬和小象你來(lái)我往,開(kāi)心地踢起足球來(lái),它們的笑聲穿過(guò)云朵,連那空中橫掠的小鳥(niǎo)都聽(tīng)見(jiàn)了。蝴蝶在小河邊的野花叢里,拍打著美麗的翅膀翩翩起舞;小青蟲(chóng)舒服地趴在樹(shù)葉上觀看著;蟋蟀也出來(lái)湊熱鬧,唱著那響亮的歌仿佛是在喊加油,加油。
小豬和小象的歡笑聲,蟋蟀的奏樂(lè)聲,小青蟲(chóng)絲絲聲,蝴蝶拍打翅膀聲,匯成一片,像是森林里精彩的演唱會(huì)。
小豬突然感到口渴,很想喝水,它睜開(kāi)雙眼一看,啊,原來(lái)這一切都是夢(mèng)!作文