【精選】四年級的我作文匯總9篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的四年級的我作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級的我作文 篇1
每個人都有雙休日，可是有些人的雙休日卻只有看電視和玩電腦，我夢想中的雙休日和他們不一樣。
我每個星期五放學(xué)都會回家做一些作業(yè)，然后在7點30分之后出去打籃球，7點55分時吃飯，9點45分睡覺；星期六早上9點起床，9點30分吃早餐，下午跟爸爸去三水廣場打籃球；星期日上午9點30分吃早餐，中午做完剩下的作業(yè)，晚上還是7點55分吃晚飯，9點30分睡覺。這就是我平時的雙休日，可并不是我夢想中的。
我夢想中的雙休日是這樣的：我每個星期五和星期六的早上和下午都能出去打籃球，做有益的`體育運動，還會早早在星期五的晚上就做完了作業(yè)，有兩天的時間空出來讓我自由支配，我會在星期六去風(fēng)光書城買一些關(guān)于奧英的書，或買一些科學(xué)書，有益增長我的科學(xué)知識。下午時，我會在家照看我的小烏龜，讓它們在陽臺上散步。在星期天的上午，我會在10點55分時看書，11點30分時，我就要給小烏龜喂食。下午我在我家的小區(qū)里散步，到6點30分吃晚飯，9點15分就睡覺了。我夢想中的雙休日是不是很好呢？我覺得多看書多做運動是很好的。
希望每個同學(xué)的雙休日都能和我一樣！
四年級的我作文 篇2
同學(xué)們，你們知道我最喜歡什么物品嗎？我最喜歡的物品就是我的小錢包。
這個小錢包是我在小店鋪里爸爸用抓娃娃機抓上來送給我的禮物。它可好看了！小錢包是一頂可愛的帽子，形狀很特別。帽身是紅色的`半圓形，帽檐是寶石藍的，特別鮮明的亮色。帽身上還編織黑色的蜘蛛網(wǎng)，好像要包住你似的。仔細(xì)一看，網(wǎng)上還有兩只大眼睛在瞪著你，從整體來看，特別向一只“變異”的蝙蝠俠。中間還有一個像黑巧克力的小鼻子，你有時看著它，它好像在說“我的樣子很酷吧！”
這個小錢包是用布做的，有時我打開小錢包去買裝飾品，它好像在說：“小主人，要節(jié)約用錢哦！”當(dāng)我把錢放進小錢包時，它又好像在說：“小主人，你真是一個勤儉節(jié)約的好孩子啊！”
一天晚上，我夢見小錢包變成了一個紅色飛碟，我坐上了飛碟。我們飛到了火星去建造城市……我們又飛到了西藏給小朋友送去了許多漂亮的衣服，還有許多書本，我們一起手拉手唱啊、跳��！別提多開心了。
我喜歡這個可愛的小錢包。
四年級的我作文 篇3
我家的陽臺就是我的小天地，我經(jīng)常在里面種花種草，還給花草們澆水，給小金魚喂食、給小橘子喝水，還和它們一起看夕陽。
我家的陽臺是我的秘密花園，陽臺的左邊有色彩繽紛的多肉，有翠綠欲滴的萬年青，有色彩鮮艷的彩葉草。陽臺的右邊是金花。金花的來歷說來話長，它們?nèi)矶际墙鹕?，雖然很小，但就像金子一樣亮晶晶的，很美麗。
我家的陽臺也是我的望遠(yuǎn)臺。中午時分陽光明媚，我在陽臺上舉目遠(yuǎn)望，遠(yuǎn)處的風(fēng)景映入眼簾，龍虎山、望宸閣若隱若現(xiàn)，錢江新城一幢幢高樓拔地而起，我興致勃勃地欣賞著這美麗景色。
我家的陽臺還是我的閱讀角，我會抱上一個小布熊，坐在藤椅上，一遍又一遍地讀著我喜歡的故事，甚至讀著讀著還忍不住講給我的“伙伴們”聽，它們都是我忠實的聽眾。
“采菊東籬下，悠然見南山。”這就是我的世外桃源，我喜歡陽臺帶給我早晨的溫暖與明媚、夜晚的恬靜與淡然。
我愛這樣的樂園！
四年級的我作文 篇4
自信，讓我成功學(xué)會了乒乓球。
媽媽想讓我學(xué)乒乓球，她給我報了一個乒乓球班。我非常不想去學(xué)，但在媽媽和教練的鼓勵下，我慢慢的對乒乓球感興趣了。
第一節(jié)課的時候，我總是打不上球，教練耐心地把動作一點一點地交給我，但我還是不會，心里暗暗叫著：媽媽，你為什么不經(jīng)我的同意就給我報了這個班呢？接著，又一個學(xué)習(xí)乒乓球的.障礙擋住了我——球總是打網(wǎng)�；丶业穆飞�，我唉聲嘆氣的地對媽媽說：“媽媽呀！我真的不想學(xué)乒乓球了！”“你才學(xué)了一節(jié)課呀！有可能接下來的課會更有趣的！”“不可能！”我認(rèn)真地回答道�！澳憧刹荒茌p易的放棄了��！要堅持下去，就一定會有收獲！你可以認(rèn)真分析一下��！”
回到家，我認(rèn)真分析了我打球時錯誤的動作：發(fā)球時，球的落點太靠近網(wǎng)了，所以總把球打到網(wǎng)上�？偨Y(jié)了原因后，我每天晚上都堅持練習(xí)，對著鏡子做動作：“1、2、3、4。”就這樣，我的乒乓球水平有了很大的提升。
一個周天的上午，我第二次去上乒乓球課時，就得到了教練的表揚：“劉玫君，你才學(xué)了一節(jié)課就有這么大提高，真棒！”我得意地笑了。最后我還和教練一起打單球，我最多還打了11個呢！我開心極了！
通過學(xué)習(xí)乒乓球這件小事，我明白了一個道理：一份耕耘，一份收獲，一份自信，就會有一份成功。
四年級的我作文 篇5
山是雄偉的，山是美麗的，山是壯觀的，山是美麗和壯觀的完美結(jié)合。
記得去年的時候，我去過一座不知名的小山，通向山的一條條小道十有八九都被土地掩埋了，我爬上了山，從山頂往遠(yuǎn)處望，到處都是稻田。紅的如火，黃的賽金，白的似雪，粉的像霞。真是五彩繽紛呀！
一條條小河在云霧中若隱若現(xiàn)，我隱隱約約地看見了幾條可愛的小魚，它們在水里悠閑地游來游去，自在極了！真美麗！
看著看著，細(xì)雨妹妹來到了這里，清涼的雨水滴在我的手上，剎那間，我的身體有了活力，神清氣爽。雨越下越大，原來大雨叔叔也來了，它和細(xì)雨妹妹擠來擠去，猶如二只猛獸在勇猛的`搏斗。過了一會，大雨叔叔不耐煩了，細(xì)雨姑娘也走了。天空又恢復(fù)了以往的平靜。
清脆的汽笛聲掠過我耳邊
雨后的花草，都變得更加干凈了，小草兒伸了個小懶腰，又睡起覺來。秋風(fēng)婆婆為小花拂去了濕漉漉的雨水。這一切都是大自然爺爺創(chuàng)造的。
我愛美麗的山水，更愛這繽紛的大自然！
四年級的我作文 篇6
昨天我們?nèi)胰ツ棠碳伊耍诨丶伊寺飞�，我的腦子里突然冒出了一個奇怪的想法�！拔磥淼奈視鞘裁礃幼幽�？”我自言自語的說。
未來的我到底是什么樣子？是醫(yī)生？警察？老師？還是……
假如未來的我是醫(yī)生。我會穿著干干凈凈的白大褂，脖子上掛著聽診器，微笑著為病人服務(wù)，全心全意、誠心誠意地為病人治好病。我還會努力學(xué)習(xí)爭取讓世界不會再有疾病。
假如未來的.我是警察。我會穿著帥氣的警服，威風(fēng)凜凜的站在案發(fā)現(xiàn)場破案，將天下的壞人一網(wǎng)打盡，假如我是交警，我會神氣十足、精神抖擻地站在十字路口指揮交通，使道路更加通暢。
假如未來的我是老師。我會認(rèn)認(rèn)真真地教育好每一位學(xué)生，把學(xué)生的壞習(xí)慣全部改成好習(xí)慣，把好習(xí)慣繼續(xù)發(fā)揚。
假如未來的我是理發(fā)師、消防隊員、科學(xué)家、老板……不管我做哪一行，我都會加油的！
四年級的我作文 篇7
每個人都有夢想，當(dāng)然我也不例外，我的夢想就是未來當(dāng)一名醫(yī)生，像【本草綱目】的作者李時珍那樣！醫(yī)生是一個崇高的職業(yè)，治病救人是醫(yī)生的職責(zé)。醫(yī)生救人小到門診，大到手術(shù)，關(guān)系到人們的生命，因此，他們總是那么專心致志，不敢有一絲疏忽大意，他們知道一個小錯就能釀成大禍，每當(dāng)知道醫(yī)生又救治好一個垂危病人，我的心里即羨慕又佩服，不由暗暗下定決心：長大了我也要當(dāng)一名醫(yī)生！假如我是一名醫(yī)生，我就要做到深知熟懂，我可不想對醫(yī)學(xué)似懂非懂。我要利用空閑時間向有實踐依據(jù)的專家，教授，請教。利用這個機會，有目的地學(xué)學(xué)大家是怎樣解決病人的各種疑難雜癥，我也要多學(xué)習(xí)，多實踐，力爭盡快可能成為一名好醫(yī)生。
做了醫(yī)生以后，我要刻苦地學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)，我還要研制一種治療癌癥的.藥，因此很多人死于癌癥，如果我研制出這樣一種藥，癌癥就會像感冒一樣好治。我要為那些因病痛折磨的病人，擺脫痛苦，還他們一個健康的身體！所以從現(xiàn)在開始我就要好好的學(xué)習(xí)每一門功課，掌握文化知識，才會使夢想變?yōu)楝F(xiàn)實！
四年級的我作文 篇8
小時候我讀過一本書叫《淘小子陸明》，在我們班還真有一個“陸明”。他就是淘氣包李澤昂。
李澤昂小小的個字，黑黝黝的皮膚，活像一匹小不點的狼。他戴著一副藍邊眼鏡，配上他那濃眉大眼，特別的精神。
李澤昂最大的特點是淘氣和聰明。
淘氣
他經(jīng)常違反校規(guī)，看！他又犯病了。在樓梯縫之間鉆過來鉆過去、插隊、還和后面的同學(xué)胡鬧。完了，他被教導(dǎo)主任發(fā)現(xiàn)了。只見他“嗖”一下跑掉了，跑回 班級了。嘿，這個淘小子！他經(jīng)常下課著急出去玩，搞惡作劇。你看！他又在用樹枝折成小劍的'形狀，看見誰就向誰刺，結(jié)果他把別人刺得追著他打。哎，真是拿起 石頭砸自己的腳——自作自受。
聰明
李澤昂是一個聰明伶俐的小男孩，他是老師的得意弟子。數(shù)學(xué)老師喜歡他是因為他的頭腦靈活。
一次數(shù)學(xué)奧賽題，陶老師給我們大家出了一道難題（等量代換的問題）。真的，這道題挺難，我們都抱著腦袋想，只見李澤昂在紙上輕輕地寫了幾筆，他那靈 活的小腦袋轉(zhuǎn)了一圈，然后就把手舉了起來。老師讓他為大家講解一下這道題，只見他歪著小腦袋，用手指著黑板，思路清晰，聲音洪亮地講解這道題，原來還不懂 得我一下子就學(xué)會了。李澤昂是我們?nèi)嗤瑢W(xué)的導(dǎo)師�。�
這就是我們班的李澤昂，你想認(rèn)識他這個淘氣包嗎？
四年級的我作文 篇9
我知道的車有許多種，有上海大眾、寶馬、奔弛、奧迪、悅達起亞……其中我最喜歡的就要數(shù)那比亞迪了。
20xx年度，比亞迪l3轎跑全面出擊濟南市場，目前，自動擋尊貴型，手動擋尊貴型均有現(xiàn)車銷售！現(xiàn)在濟南菲源比亞迪4s店現(xiàn)有試駕車可以試駕�，F(xiàn)在到店試駕還有精美禮品贈送！比亞迪l3，售價僅為7。98—9。28萬元。動力方面，l3自動擋首次配備了比亞迪自主研發(fā)的1。8lbyd483qa發(fā)動機，采取直列四缸，16氣門的形式，最大功率122馬力，最大扭矩160n。m。強勁的動力匹配無愧于l3轎跑的定位，符合年輕人對極致速度的渴望和追求。比亞迪l3手動擋尊貴型也有少量現(xiàn)車到貨，采用的是1。5lbyd473qb發(fā)動機，最大功率為108馬力，最大扭矩為144nm，最高車速為170km/h。在配置上1。5lmt尊貴版和1。8lcvt版尊貴型在配置上完全一致。l3擁有多款高科技電子配置：keyless無鑰匙進入系統(tǒng)、電動可折疊后視鏡、自動可調(diào)節(jié)大燈、駐車可視系統(tǒng)、navi語音電子導(dǎo)航系統(tǒng)、方向盤音響控制系統(tǒng)、電動天窗、195鋁合金輪胎、2610超長軸距、dvd、gps等一應(yīng)俱全�？偩�控制系統(tǒng)更是全面領(lǐng)先同級別車型。
其最大的亮點在于其所搭配的cvt手自一體無級變速箱，由于沒有了一般自動擋變速箱的傳動齒輪，也就沒有了自動擋變速箱的換擋過程，由此帶來的換檔頓挫感也隨之消失，因此cvt變速箱的動力輸出是線性的，在實際駕駛中非常平順。cvt的傳動系統(tǒng)理論上擋位可以無限多，擋位設(shè)定更為自由。發(fā)動機轉(zhuǎn)速可以始終在經(jīng)濟范圍內(nèi)，并不隨車速的變化影響，這是其他變速箱無法比擬的.優(yōu)勢。cvt傳動的機械效率、省油性大大優(yōu)于普通的自動擋變速箱。cvt與at相比，變速連續(xù)不間斷、沒有換擋沖擊現(xiàn)象，變速范圍寬，起步較快；cvt采用了液力變矩器，有增加轉(zhuǎn)矩的作用，使起步加速性能有很大的提高。液力變矩器的超低轉(zhuǎn)速使斜坡起步和倒車入庫時能精準(zhǔn)操作。另外，液力變矩器以傳動液傳遞動力，沒有摩擦現(xiàn)象，延長了cvt的使用壽命，可以做到終身免維護。
啊！比亞迪l3的性能真好��！
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