實用的四年級秋天的校園作文8篇
無論在學習、工作或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的四年級秋天的校園作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
四年級秋天的校園作文 篇1
走進校園,秋風瑟瑟,丹桂飄香。樹上的果子成熟了,樹葉黃了。這時秋天好像一位大畫家,把校園裝扮的五彩繽紛。校園里白楊、梧桐、都好像趴在窗戶外面認真的聆聽同學們的讀書聲。下課了,樹枝在秋風里梳理著自己的長發(fā),跟著孩子們一起玩耍、嬉戲。
校園有了它們美麗的身影,才是真正的美麗校園。我們每天上課、下課、上學、放學,樹木都會全神貫注的看著我們。
秋天的校園,好像一層層的黃沙籠罩住了,世間萬物都被這種黃黃的顏色籠罩住了。秋天雖然不像春天那樣滿眼都是綠,但是秋天像媽媽一樣讓我們增添衣服,享受秋天的快樂。
秋天的校園,是一個豐富多彩的世界,好像一個美麗的小天使,在天上偷偷的害羞的施展它無窮無盡的`法術。
秋天,金色的秋天,也把我們攬進了好寬廣、好寬廣的胸膛。同學們穿著衣在操場上奔跑著,歡笑著,秋風把瑯瑯讀書聲送到操場,仿佛在輕聲地告訴我們,收獲吧,收獲你們學習成果,向培育你們的老師匯報,向哺育你們的父母匯報。
我愛秋天,更愛秋天的校園!
四年級秋天的校園作文 篇2
秋天的校園 秋天來了,園子里果實累累。我們的校園里也涼爽了許多。 在操場的花壇里,開滿了菊花、雞冠花、串紅······
從遠處看,串紅就像一串串鞭炮,給校園里帶來了喜氣洋洋的`氣氛。學校的那棵大梧桐樹,在微風的吹拂下“沙沙”作響。偶爾會落下來幾片樹葉,有時就像小花蝴蝶,翩翩起舞;有時像黃鶯,展翅飛翔;還有時候像舞蹈演員一樣,旋轉著······ 落在地面上的葉子,用腳踩在上面,就會發(fā)出“吱吱”的響聲。 草坪上,小草都枯萎了,低著頭,只有很少的一些還在直著腰,抬著頭,好像在觀賞我們學校秋天的美景。
四季的校園我都很喜歡,可我最喜歡的是秋季的校園,因為秋天,我可以看到美麗的菊花和鮮艷的串紅。
四年級秋天的校園作文 篇3
風輕輕地,溫和地吹著,那是秋姑娘姍姍而來,她來到我們的校園,給我們的校園穿上了新裝,我們的校園也增添了不少生機。
秋姑娘邁著輕盈的步子走進校園,校園通道兩旁的樹木,葉子變成了金黃色,有些葉子還是綠的,一陣秋風吹來,有些葉子就會在半空中飛舞,同學們會把漂亮的葉子撿起來做標本。再往前走,一陣清香撲鼻而來,原來是一朵朵菊花在爭芳斗艷:紅的似火,黃的'象金,粉的如霞……它們一朵開得比一朵美,就像在舉行選美比賽一樣。來到花園,有些小草已經(jīng)枯黃,有些還是綠的,遠遠望去,真像一張黃綠相間的地毯。
秋風還在吹,吹啊吹,吹到了白云里,白云立刻變成了各種各樣的小動物,有機靈調(diào)皮的小猴子,有可愛敏捷的小松鼠,有活潑溫柔的小兔子……這些小動物們好像在一起做游戲呢!
秋天的校園,同學們更加朝氣蓬勃,操場上同學們你追我趕在快樂的游戲,有的在跳繩,有的在丟沙包,還有的在打籃球。歡樂的笑聲和吵鬧聲充滿了整個校園,讓同學們忘記了所有的煩惱。
我愛我的校園,但我更愛秋天的校園。
四年級秋天的校園作文 篇4
隨著“呼……呼……”之聲,風姑娘來報信了,告訴著我們秋天來了。
走進校園,看!秋姑姑給葉子們換上了綠中帶黃的旗袍。葉子們大概太高興了,陸續(xù)離開了樹媽媽的懷抱,來到大地上。瞧,葉子們正跟著風姐姐玩耍呢,風姐姐走到哪里,葉子們就跟到哪里……
穿過校園的操場和教學樓,來到最里面一角,只見圍墻上,“老一輩”的爬山虎已經(jīng)變成褐色,褐色的腳牢牢地粘在墻上,要用好大的勁才能拔出來。“新一輩”的'爬山虎已張楚了粉中帶綠的嫩腳,嫩嫩的爬山虎的腳即使粘在墻上也很容易拔下來。爬山虎迎著金風,不停地擺動手,搖著頭,真像一個穿著綠裙子的小姑娘在歡快地跳舞
校園的花圃里再也沒有爭芳斗艷的花兒,但菊花在這個季節(jié)“積極”表演著各種。有的菊花含苞欲放,像是一個害羞的小姑娘,久久不肯開放;有的綻開燦爛的笑臉,迎接著涼爽的風,扭動著細長的身姿,擺動著綠色的手,跳起了“迪斯科”;有的“出生”過早,現(xiàn)在花瓣已經(jīng)枯萎,腦袋也隨之耷拉了下來。紅的、黃的、白的菊花把校園的秋天裝扮得格外美麗。
秋風颯爽,欣賞著迷人的校園秋景,著實令人流連忘返。
四年級秋天的校園作文 篇5
一陣秋雨一陣涼。幾陣秋雨過后,城市鄉(xiāng)村變得一片涼爽,我們的校園也不例外。
秋雨過后,是燦爛的的秋色。你看,校園花圃里的菊花傲然開放,那五顏六色的菊花,芳香撲鼻,把校園裝扮得格外美麗。下課的時候,同學們紛紛到花壇中欣賞菊花,那傲霜的菊花真是令人陶醉。雖然校園里不止菊花一種,但是其它的花這時都枯萎了,有的只留下一兩片葉子,唯有菊花迎風斗霜。
幾陣秋風過后,校園后面的那片草地開始枯黃了,但仍是同學們的'樂園。課間或課后,,學們也會去草地上踢球、跳繩、捉迷藏……同學們穿著色彩繽紛的秋衫在草地上活動,像許多花兒在草地上開放。到了安靜的時候,還有各色的蝴蝶在草地上翩翩起舞,鳥兒停在草上唱歌,草地又成了熱鬧的場所。
下過幾陣霜后,遠山的楓葉更紅了,落葉樹都光禿禿的了。而我們校園里的樟樹和松柏卻郁郁蔥蔥,生機蓬勃,還有畫眉鳥、花喜鵲、南飛的大雁停在樹上,活蹦亂跳的,嘰嘰喳喳地叫著……應和著同學們的讀書聲和著在操聲上吹奏的秋風,仿佛是一首校園協(xié)奏典。
秋天的校園,是我們美麗的樂園。畫眉鳥, 校園, 唱歌, 蝴蝶, 花圃
四年級秋天的校園作文 篇6
秋天的校園色彩濃濃、五彩繽紛,我對秋天的校園有一種喜愛之情。
清晨,微風喚醒了正在沉睡的小葦塘,蘆葦發(fā)出了“沙沙”的聲音。舉目向遠處望去,蘆葦隨風起舞,好像綠綢子在搖擺。各種各樣的鳥兒盤旋于蘆葦上方,有的還在蘆葦叢中唱著優(yōu)美的歌曲。悅耳的布谷鳥鳴聲,不斷的從蘆葦叢中傳來;尖嘴的鳥兒在水中捉小魚;一只畫眉鳥輕輕地落在蘆葦尖上,仿佛在蕩秋千一樣,嘴里還興奮的唱著歌兒?!那一群白色的'海鷗,也給這蘆葦增添了許多生趣!
桂花不與其它的繁花斗艷,淡淡的香氣撲鼻而來。每當下課時,同學們就爭著去桂花園里觀賞桂花那高雅的姿態(tài),同學們都沉浸在這淡淡的香氣中。
最引人注目的是那楓林園里遍布的紅葉。近看紅葉的形狀不一,有長圓、扁圓的,還有三角形的。遠看,枝葉交錯,葉葉相連,層層疊疊相互輝映,映紅了半邊天空。在大片大片的鮮紅中夾雜著深黃色、褐色……就像千萬只蝴蝶上下飛舞,真是姿態(tài)萬千!一陣涼爽的秋風吹過,傳來了柔和的“沙沙”聲,枝搖葉擺,像是在給同學們頻頻揮手。
秋天夜晚的校園更是美麗極了!“小小藝術家”正在給美景奏出美妙的歌曲。蟈蟈們做主唱,青蛙們在伴奏,蟋蟀們更是盡情地用它們的歌聲來表達它們對秋天校園的喜愛之情。
我愛這色彩濃濃的校園,它每個角落的景色都深深地刻在我的腦海里!
四年級秋天的校園作文 篇7
雖說已至秋日,但我卻一直未覺得,那炎熱的天氣并不能讓我覺得秋天到了,直到當我看見校園里綠中帶黃的葉子隨著秋風輕輕擺動才猛然驚覺秋天來到了校園。
我如往常一般走進校園,映入眼簾的已不是那翠綠的樹葉,而是一片片由綠變黃的葉子,在秋風的吹拂下“沙沙”地響;▍仓械幕ǘ湟膊蝗缤漳敲歹r艷,如今只是耷拉著腦袋,沒了往日的精氣神,取代之的,卻是一種濃濃的委屈,它還在那里開放,卻沒人停下腳步來觀賞它,這也許更讓它無精打采。
在教室里,我向窗外望去,只見太陽光照射在樹葉上,使樹葉蒙上了一層金色的光,燦爛而又奪目。
走出教室,我來到操場,放眼望去,操場上的同學一個個都很快樂,跑道上有同學在跑步,籃球架下,有同學在打籃球。我走到樓梯前,一層一層走上去,又一層一層的跳下來,據(jù)說,跳夠999層樓梯,就可以實現(xiàn)心中的愿望,我信以為真,并想在樹葉落盡前實現(xiàn)我的愿望,于是,便在這金色的秋的'陪伴下去完成我金色的夢想。
我總覺得秋天是一個很漫長的季節(jié),空氣中有一種透明的涼。過一段時間,樹葉就會隨著風兒掉落,校園就會變得空蕩蕩的。
雖說樹葉在不久后將消失,但,依然可見同學們飛揚的笑臉,秋天依然美好。
我們的心,也像秋天的果實一般,當然有“往生”更好的土地的心愿,卻需要等待一種風,讓我們在秋天與流云間飛翔,更遠地開花。
四年級秋天的校園作文 篇8
“嘰嘰嘰!喳喳喳!”校園的西側又傳來一陣陣小鳥的啼鳴聲,新生的太陽把桂花樹上的花照射地晶瑩無比,花骨朵上的露珠就像一顆顆耀眼的“珍珠”閃閃發(fā)光,美麗得很!清晨,一天又開始了,桂花舞者們又開始一天的演唱會了,這不——
小小的,嫩嫩的花瓣綻放開來,她們紛紛脫下自己的綠色的睡衣,驚嘆地,好奇地望著這個既美麗,又迷人的世界。細細的,長長的小枝條是“她”的'腳,多么柔嫩,多么美麗,多么迷人。我不禁又往前走了幾步,抬起頭,你們發(fā)現(xiàn)了嗎?呵呵,讓我仔細瞧瞧:小小的,細細的,長長的“小細線”,上面“插著”一個個小圓珠,原來里面就是“舞者們”的腦袋了吧!
我欣賞著這美麗的花朵,忍不住伸出手去輕輕撫摸它軟軟的,柔柔的,帶了一點涼絲絲的感覺,舒服極了。我又摸摸樹干,雖沒有花朵那么圓潤,糙糙的,但是它卻是桂花懶以生存的家呀!沒有樹干的檔風遮雨就沒有桂花的嬌艷美麗!如果說桂花是柔弱的美,那么樹干就是剛毅的美!
這時,一陣微風扶過,我深深吸了一口氣,。∫还汕逑闱那牧镞M了我的鼻子,沁人心脾!整個人都感覺神清氣爽了。有時,我會在下課間,偷偷跑到這個角落,聞聞這香氣,所有的煩惱、郁悶、不開心都會一聞而散。就像現(xiàn)在這樣,不信,你也來試試?
“叮呤呤!”伴著上課鈴,我心中默念著“呼如一夜秋風來,千樹萬樹桂花開”又回頭看著桂花樹,它仿佛也在久久地凝視著我……
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