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        • 老師的四年級(jí)作文

          時(shí)間:2022-07-03 05:18:41 四年級(jí)作文 我要投稿
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          精選老師的四年級(jí)作文

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          精選老師的四年級(jí)作文

            歡迎同學(xué)們閱讀《精選老師的四年級(jí)作文》,此文由作文網(wǎng)小編精心推薦,歡迎學(xué)習(xí)交流!

            第一篇:老師來家訪(四年級(jí)作文)

            天吶,邵老師今天放學(xué)后要來家訪!我的心砰砰直跳,有點(diǎn)兒激動(dòng),老師第一次來我家,我得好好表現(xiàn);又緊張得很,生怕老師會(huì)指出我的一丟丟小缺點(diǎn)?

            放學(xué)回到家,我趕緊做作業(yè),和平時(shí)一樣筆走如飛,內(nèi)心卻多了一份期盼。終于,天邊滿是彩霞的時(shí)候,門鈴“叮咚”作響。“老師來啦!”我放下筆,一溜煙地跑到了客廳。邵老師一進(jìn)門就家人圍坐在一起。邵老師微笑著對(duì)我說:“于婧婧,開學(xué)第一天你就為班集體做了什么呀?跟爸媽說說看呢!”一聽說講好事,我的心猶如盛開的鮮花,迫不及待地介紹起來,“爸媽,我今天學(xué)會(huì)了給大家分菜。”“對(duì)!這學(xué)期開始,我們在五星校區(qū)吃飯不再是由食堂工作人員盛在飯盒里,而是由我們自己分飯菜了。我讓于婧婧負(fù)責(zé)分素菜,她雙手左右開弓,真能干!”老師在一旁補(bǔ)充道。爸媽聽了,笑得合不攏嘴。我暗暗給自己打氣:邵老師給了我為大家服務(wù)的機(jī)會(huì),是對(duì)我的信任,一定要好好干!

            接著,邵老師親切地詢問我暑假里讀了哪些書,去了哪些地方玩。我呢,早已忘記了緊張,事無巨細(xì),都告訴了她:“我去北京爬長城,當(dāng)了一回女漢子;參加小記者活動(dòng),在商業(yè)大廈當(dāng)了小小售貨員,得到了獎(jiǎng)勵(lì);參加美術(shù)培訓(xùn),考完了漫畫八級(jí);還上了學(xué)而思,玩奧數(shù)去了”邵老師被逗樂了,說:“原來你還是個(gè)萌萌噠的小女孩啊!”

            最后,邵老師給我提出了新學(xué)期的希望,那就是:要注重體育鍛煉,把身體練得棒棒的,體育成績要達(dá)到優(yōu)秀。我使勁地點(diǎn)點(diǎn)頭說:“邵老師,我會(huì)努力的,從今天開始就練跳繩,仰臥起坐,向優(yōu)秀進(jìn)發(fā)!”

            第二篇:老師你笑的時(shí)候真好看(四年級(jí)作文)

            “哎,痛苦的一天又要來了,”星期六早上,剛起床的我便張大嘴巴朝著天空喊到。

            離舞蹈班越來越近了,我的心里猛然覺得一陣陣恐懼,因?yàn)榈搅宋璧赴,就好像進(jìn)到了火山,這個(gè)小火山隨時(shí)都可能爆發(fā)。

            剛走進(jìn)舞蹈班,我就迎面碰到了舞蹈班的大魔王舞蹈老師。我對(duì)著老師笑了一下就“飛”一般的竄到了教室,老師什么表情也沒有,一臉嚴(yán)肅地跟了進(jìn)來。

            “大魔王”一踏進(jìn)教室,我們身上馬上就感覺到有一股冷氣直往上竄,老師看了看我們,冷冷地說到:“現(xiàn)在開始?jí)和龋⒁獠灰祽!边@句話飛快地飄進(jìn)了我們的耳朵里,我們連一秒也不敢停留,動(dòng)作整齊地走到了把桿前面開始?jí)和。正壓著,我突然感覺到一股冷氣向我這兒飄來,回頭一看,呀!是“大魔王”走到了我身后,我緊張極了,心里想“大魔王”估計(jì)要出招了,正想著,她突然用手按住我的身體,把我的腿使勁往后拉,直到“砰”的一聲,我一屁股坐到了地上,我摸著摔的生疼的屁股,心想:這老師也太狠了吧!她這樣對(duì)我這樣的小學(xué)生,是不是太過分了!“哼!”

            休息的時(shí)候,我就想,“大魔王”老師難道不會(huì)笑嗎?現(xiàn)在我要解開我的謎!我和同學(xué)商量了一會(huì),于是開始了我們的秘密計(jì)劃。

            我和同學(xué)在老師邊上高聲地講著笑話,其實(shí)是故意讓老師聽到,一個(gè)接著一個(gè)的講,終于,老師聽到了我們說的笑話,不由地跟著笑了起來。老師溫柔地說:“沒想到你們真會(huì)講笑話呀!”我們聽了,一個(gè)個(gè)會(huì)心地笑了。然后,大家一個(gè)個(gè)都目不轉(zhuǎn)睛地看著老師,我真想告訴老師,你笑的時(shí)候真好看呀!

            “大魔王”老師,我們知道你嚴(yán)格要求我們,是為對(duì)我們好,但是我還是希望你以后能多笑一笑,因?yàn)槟阈ζ饋淼臅r(shí)候真的很好看!

            第三篇:老師我想對(duì)您說(四年級(jí)作文)

            每個(gè)人都會(huì)有需要感恩的人,因?yàn)橛性S多人都幫助過你,你想感恩的人可能是讓你茁壯成長的父母,可能是與你快樂玩耍的好伙伴,也可能是素不相識(shí)的陌生人。我想感恩的是讓我飽讀詩書的老師。

            老師,您總是督促我們學(xué)習(xí),也許我們有些時(shí)候會(huì)抱怨幾句,可是我們都知道,您是為我們著想,您是想讓我們懂得更多知識(shí),將來有所成就。

            老師,您看到我們的成績退步就會(huì)緊鎖眉頭;看到我們上課無精打采,就會(huì)暗自神傷,F(xiàn)在,我想告訴您:“我們不會(huì)再讓您操心了!”因?yàn)槲覀冎懒四鷮?duì)我們的好,也知道了您對(duì)我們付出了許多,一天天長大的我們,會(huì)用我們的行動(dòng)讓您眉頭舒展,讓您露出欣慰的笑臉。老師,您知道嗎,每當(dāng)看到您因?yàn)槲覀兊囊稽c(diǎn)點(diǎn)成功而喜悅時(shí),其實(shí)我們也很開心,因?yàn)槲覀兌贾,您總是為我們操心,有時(shí)還因?yàn)槲覀儾宦犜挾鷼,所以我們很愧疚,希望在以后的日子里,您能永遠(yuǎn)面帶微笑,不再煩惱。

            老師,您也許認(rèn)為我們學(xué)習(xí)態(tài)度不好,所以成績也不理想,但我們也想讓您知道,我們會(huì)更加努力。我們這幾個(gè)班干部商量過了,我們要帶頭學(xué)習(xí),積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),課外帶大家一起看課外書。我們會(huì)努力成為您心目中的樣子,讓您不再操心,而是每天輕松,開開心心地與我們相處。

            老師,我想感謝您,感謝您讓我們能夠飽讀詩書,也感謝您對(duì)我們的照顧,有很多人說:“老師就是第二個(gè)父母。”也有人說:“一日為師,終身為父。”真的,您就像我的父母一樣對(duì)待我們,有時(shí)您可能也會(huì)批評(píng)我們,指責(zé)我們,但我們并不怪您,因?yàn)檫@些都是您在為我們著想。

            老師,您就像一抹陽光一樣照亮我的心田。您放心,我會(huì)讓這溫暖的光不斷擴(kuò)大,不斷蔓延,用它去溫暖更多的人。我想,這該是對(duì)您最好的報(bào)答吧!

            第四篇:老師(四年級(jí)作文)

            老師像春風(fēng),細(xì)心地吹拂著我們成長;老師像月亮,在天空呵護(hù)著我們發(fā)光;老師還像一位辛勤的園丁,為我們修枝剪葉

            我的英語老師,是我最喜歡的老師。她姓王,有一雙炯炯有神的大眼睛。每在上課時(shí),她總用那雙美麗的大眼睛看著我們。一張能說會(huì)道的嘴,為我們講語法,講課后習(xí)題;休息時(shí),還會(huì)陪我們聊天。每個(gè)同學(xué)們都很喜歡她。

            其實(shí),她并不是我的啟蒙老師,只教新概念課程。我來到這個(gè)班,成為她的學(xué)生可是“一波三折”。最初,我在陳老師的班級(jí)學(xué)了兩年,又到四教室高老師那里學(xué)了一年,最后才到王老師這里學(xué)習(xí)。王老師對(duì)我這個(gè)“插班生”可是十分關(guān)心。

            一次,王老師帶我們做初中的中考題,我很快便做完了。老師叫同學(xué)回答問題,全班沒有幾個(gè)同學(xué)舉手,老師有些失望。我大膽地舉起了手

            老師看到我舉手,便十分熱情地叫我回答!斑@道題選B!薄皩(duì)了,因?yàn)镸ary是第三人稱,所以不用Knows!蔽沂珠_心我做對(duì)了,老師也高興地表揚(yáng)了我。

            老師,您是我們成長路上充滿陽光的輔助者,有了您的幫助,我會(huì)更加努力地前行!

            第五篇:老師,我想對(duì)你說(四年級(jí)作文)

            老師,我想對(duì)你說:您辛苦了,因?yàn)槲业倪^錯(cuò),讓你操心了,因?yàn)槲业恼{(diào)皮習(xí)慣,讓您費(fèi)心了,所以老師,謝謝您。

            老師,我想對(duì)你說:我也體力;我也有空間;我有娛樂?赡焯旖o我們布置天大的作業(yè),那作業(yè),像青藏高原一眼望不到頭,像雅魯藏布大峽谷深不可測,像這么多的作業(yè),已經(jīng)讓我們無可奈何了。

            老師,我想對(duì)你說:您是班主任,不要管我們管得太嚴(yán),會(huì)讓我們覺得您像是蜘蛛。把我們這些“小蟲子”鎖得緊緊的。每次我教同桌做作業(yè)的時(shí)候,你都會(huì)說:“大糞還用屎來教。”我在想:“如果不用我教他,為什么還要讓我和他坐!

            老師,我想對(duì)您說:謝謝您,讓我們從無知的兒童到知道做人做事道理。還記得又一次,我因?yàn)楹臀业暮门笥殉臣,然后說了一些不該說的話,讓您聽見了,而您,不但沒有懲罰我,反而還安慰我,說:何鎵潔,我能理解你現(xiàn)在的心情,可是對(duì)朋友不能這樣,對(duì)好朋友更不能。所以老師,謝謝您的教誨。

            老師,我想對(duì)您說:感謝您把我們教得上識(shí)語文,下知數(shù)學(xué),讓我們感受到,人間處處有真情,真情時(shí)時(shí)暖人心,所以我會(huì)把這句話牢記心中的。

            老師,我想對(duì)您說:您辛苦了。

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