【實用】四年級優(yōu)秀作文四篇
在日常生活或是工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的四年級優(yōu)秀作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四年級優(yōu)秀作文 篇1
一天晚上，鉛筆、橡皮和卷筆刀準備開一個辯論大會，大會的題目是“看看誰的功勞最大！”
等小主人睡著后，卷筆刀懷著激動地心情首先發(fā)言：“各位，要論功勞大小，我當然排第一！你們想啊，小主人哪次寫作業(yè)能離開了我？他哪一次不是先用我把鉛筆削好，然后再開始做功課？由此可見我的功勞最大！”
站在一旁的鉛筆早就不服氣了：“哼！就算是每次都是用你先把我削好，但是離開了我小主人，怎么寫字呢？即使沒有了你，小主人也可以在地上把我磨尖，寫字非得用你嗎？”
“我的功勞比你大！” “我的功勞就是比你大！”“我的.最大！” “我的才最大！”卷筆刀和鉛筆吵了起來。
“好了，好了，不要再吵了，不要傷了和氣嘛！” 橡皮總是在后面做總結報告：“你們的功勞都很大，但卷筆刀你削完鉛筆還不是為了讓它寫字嗎？還有你鉛筆，萬一小主人用你時寫錯了字怎麼辦？到時還不是用我把你寫的錯字擦掉！要不考試時怎么能拿滿分呢？所以啊，我的功勞才是最大的，你們說對不對？ ”
鉛筆自豪的說：“不，我的功勞才是最大的！你想想你們是干什麼的？不都是為我服務的嗎？卷筆刀為我削尖筆頭，還有橡皮你，不是為我清理字跡的嗎？你們兩個都為我服務，就能說明我的地位有多高，功勞有多大！”。卷筆刀和橡皮這回可生氣了，它們異口同聲地說 ：“明天你等著瞧，好戲還在后頭呢！”鉛筆又說：“誰怕誰呀！”
等到第二天，小主人再次用它們的時候，誰知卷筆刀不削，橡皮不擦，只有鉛筆在寫，后面還冒出一大串錯別字。小主人連忙說 ：“橡皮能擦，鉛筆能寫，卷筆刀也有不可代替的功能，只要團結一致，就能發(fā)揮無比的力量�！� 它們聽了很慚愧。
從此以后，它們每天都堅守在自己的崗位上，默默無聞地為小主人服務。
四年級優(yōu)秀作文 篇2
這個暑假，我和媽媽去了我國第二寶島——海南島。
早上，我們吃了早飯，換上泳裝，趕緊跑到了沙灘上。沙灘真柔軟，像踩在海綿上一樣。舉目望去，�？烧娲�！海連著天，天連著海，水天相接，一望無際。我不由自主在朝著海邊跑去，結果腳一滑，一頭扎進水里，被嗆了水，這還不算什么，我的鼻子也嗆了水，好咸、好難受……我和媽媽去跳浪，只見一個浪打過來，我們就向上一跳，就被浪打好遠。緊接著第二個浪又來了，我們還沒站穩(wěn)，就被大浪淹沒了。大約五秒之后，海水把我“拉”了起來。突然，一股被吞噬的感覺涌上心頭，于是我們趕緊離開了大海媽媽的懷抱，去享受“日光浴”了。
第二天，我們來到了海南的必看景點之一——蜈蜘洲島。顧名思義，島上有許多的蜈蜘。我邊走邊數著在石頭上曬太陽的小動物，可它們實在太多了，真是數不勝數。不知不覺，我們已經到了“金龜探海”了，并合影留念頭。隨后我們在海灘上揀貝殼，忙得不亦樂乎。看著五顏六色、形態(tài)各異的貝殼，我不由佩服神奇的造物主：平凡的海水竟能創(chuàng)造出這么漂亮的東西，真是太神奇了。
第三天，我們來到了令人神往的“天涯海角”。這里的浪使人心曠神怡。海浪沖擊著礁石，出發(fā)“啪，啪”的.響聲，濺起來的一串串浪花就像盛開的禮花，瞬間給大海穿上了華麗的衣服，這種美麗、這種壯觀的景象，只有在“天涯海角”能看到。真不愧是天的盡頭，如此壯觀，如此令人嘆服。夕陽西下，風乘著浪如同離弦的箭，飛“奔”而來，猶如“乘風破浪”。浪越來越大，澎湃不已的浪用力地撞擊著巖石壁，亂石崩落。我第一次看見了大海那驚濤駭浪、洶涌澎湃的壯觀影象，真是感慨萬分：大海的胸懷是那么的寬大，氣勢是那么的雄偉，我能夠如此近距離地擁抱大海，真是太幸福了。
這次海南之行，我真開心！大海那氣勢，那廣、妙、奇的壯景，深深在吸引著我。
四年級優(yōu)秀作文 篇3
我是一只可愛的小白狐，我叫皮皮。我有一身雪白的大毛衣，在我那兩只機靈的小耳朵下，有一雙水汪汪的大眼睛。正因為這樣，貪婪而又殘忍的人類不斷地獵殺我的同胞，還不斷地砍伐我們的居住家園——森林，使我們不得不一次又一次得搬家。昔日的大家族已不復存在。
這天，我和好伙伴球球正在家鄉(xiāng)最后一片林子里玩耍。我們玩著玩著，林子中突然有了人的氣味。緊接著，一陣陣腳步聲傳來，只見一個嘴邊長滿咯腮胡子的人扛著一把被人類稱作“槍”的東西，據說它能憑空殺死一只老虎！我趕忙鉆進旁邊的樹洞中，可球球早已被獵人發(fā)現了！我暗自為球球捏了一把汗。那人舉起槍，對準球球，“嘣”的一聲，我最親密的'好伙伴球球躺在地上一動不動，地上那攤紅色的鮮血令我觸目驚心。只聽那人說：“今天收獲真大，打到了一只白狐，我的煙錢有著落咯！等我再砍些柴回去，好烤白狐肉吃�！闭f著，他放下球球，掄起插在腰間的斧子，動手砍起了樹。我趁機叼起球球，溜進了林中深處。我小心翼翼地埋了球球，心中悲痛萬分，人類為什么這么殘忍？
幾個月過去了，我再次來到林中，林里有很多人。我認得他們，他們是捕殺我們的那些人的后代！我轉身就跑，一個和我同樣擁有大眼睛的男孩發(fā)現了我。他輕輕抱起我，帶著我來到了一個被他們稱作是“自然公園”的地方。這是我第一次看到那么多的同伴，那么大的森林！啊！人類變了，一切都變得可愛了！希望這種可愛將永遠延續(xù)！
四年級優(yōu)秀作文 篇4
近幾天家里來了一只小狗，它全身白白的，摸起來可舒服了。眼睛圓溜溜的，好像一顆彈珠，所以我叫它彈珠。
彈珠的鼻子嗅覺非常厲害，有一次我把狗帶到一個草叢中，然后自己悄悄的跑回家去了，結果它竟然聞著我身上的味道找回家了！你說它的鼻子厲害吧！
彈珠還很聰明呢！記得有一次我拿了一個響尾巴草逗它玩，當我一靠近它，它那圓溜溜的眼睛望著我好像在說：“想給我撓癢癢呀！我躲！”當我拿著草快弄到它時，它靈敏的跳開了，身手還真不錯呢！幾個回合下來，我愣是沒有弄到它呢！瞧！這小家伙多聰明呀！
彈珠有時還很調皮呢！記得我剛吃完飯在門口玩的手機的時候，當我玩得入迷時，它竟偷偷的'把我的鞋子叼走了，我回過神時，找不到鞋子了，抬頭看著它，一臉賊笑的表情，我就知道它在調皮了，果不其然它把我的鞋子藏在它的身子下了，你說它調不調皮！
還有它吃東西的時候表情也可逗了！當給它食物時，它可不會很馬上吃的，先是圍著食物轉上圈，然后再是用鼻子聞聞，接著再用舌頭舔，好像是在審核什么似的。確定沒什么問題這才大口的吃起來，一邊吃還一邊點頭，好像在說“不錯，好吃！美味！”
雖然這是一只臨時來我家的狗，但是我真的很喜歡它，因為它實在太可愛了！希望它能經常來玩呢！
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