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【精選】小學四年級作文300字合集四篇
在生活、工作和學習中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的小學四年級作文300字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學四年級作文300字 篇1
盼望著,盼望著,六一兒童節(jié)終于來到了。因為親愛的老師們會陪我們一起歡慶六一,我真是太開心了!
學校操場上搭起了美麗的舞臺,地上也鋪上了紅紅的地毯,校園里到處洋溢著節(jié)日的氣氛。
我們穿著整齊的校服,戴著鮮艷的紅領巾,和老師一起坐在臺下看節(jié)目。伴隨著美妙的音樂,節(jié)目開始了:同學們有的'唱歌,有的跳舞,有的拉二胡,還有的表演武術……,整個校園里歌舞聲、歡笑聲、鼓掌聲匯成一片歡樂的海洋。
我最喜歡的節(jié)目是《新疆之戀》。小演員們身穿金黃色的舞蹈服,頭上披著黃色的頭紗,手上戴著一串小鈴鐺,一個個打扮的非常漂亮。她們的舞姿是那么的優(yōu)美,看,她們轉起來了,她們的裙子就像盛開的花朵,美麗極了。那些小鈴鐺隨著小演員的舞姿也在叮呤呤地響著,非常動聽。此刻,我真想也上臺去表演節(jié)目。
時間過得真快,當小主持們宣布節(jié)目快要結束的時候,我才感覺到時間過得好快,這個六一節(jié),小演員們的精彩表演給我留下了深刻的印象。同時我也想到了精彩后面那些默默付出的老師們,老師,謝謝你們!這真是一個令人難忘的“六一”。
小學四年級作文300字 篇2
雖說我的學習成績不怎么好,但是我和同學們的關系很好,遇到困難會互幫互助,我想這大概是因為我是個活潑開朗的`小女孩的緣故吧。
有一次我這個小馬虎上課竟然忘了帶重要的語文書,所以就沒辦法劃詞語了。回到家想到底要不要打電話問同學劃了些什么詞語呢?如果打的話,要浪費他們大概十分鐘的時間吧,到底打不打呢?我急得不得了,臉也漲紅了。后來想想還是打電話問一問吧,否則第二天又要被老師留校了。我馬上打電話給池皓月,很誠懇地問她:“我今天不是忘帶語文了么,我想問一下詞語是哪些?”她說:“我剛到家呢。”說完就跑去拿語文書了,然后在電話里不緊不慢地讀書上劃的詞。五分鐘過去了,我的詞語也劃好了。我高興地對她說:“謝謝你!”池皓月說:“不用謝,這是我應該做的!”我放下電話,飛快地做起了語文抄詞。雖然我這樣的事情很多,但是同學們一次也沒嫌我煩,有時候我也會幫助同學,這就是我和同學們之間的互幫互助。記住哦,友誼是很重要的!
小學四年級作文300字 篇3
我是個活潑可愛的'女孩子。人家都說我皮膚不是很白但很秀氣?墒俏矣幸粋壞習慣“馬虎”。例如有一次考試我明明可以考一百分,卻偏偏得了九十九點五分。因為我把“去”忘了,扣了0.分;丶液,媽媽說:你這道題錯的實在太離譜了,真是個“小馬虎” 。爸爸也說我是個“小馬虎!泵恳淮慰荚嚸髅骺梢宰鰧︻}目偏偏要去錯一點。你看,我是不是一個“小馬虎”呢?名師點評:考試時出現(xiàn)因“小馬虎”而扣分其實是很正常的事情,幾乎每次考試都會有很多同學碰到這個問題,其實只要不是每次考試都有這個問題,或者在同一考試中不會因“小馬虎”而失分過多就可以了。不過,我們還是要認真對待考試,盡量減少這樣小錯誤,這樣才能得到高分。文中開門見山地指出“我是個活潑可愛的女孩子”“可是我有一個壞習慣“馬虎””,最后還能提問的形式提出“你看,我是不是一個“小馬虎”呢?”
小學四年級作文300字 篇4
有一天,丁丁。明明。紅紅和花花四人正在討論一個問題,題目是"秋雨是什么顏色的"。大家爭論了很久,也沒有得出答案。于是想了想,提議到田野里去尋找。
來到了田野,高粱看到了他們,就問小朋友有什么事情啊?于是他們就問高粱,"秋雨是什么顏色的?"高粱說:"秋雨是火紅的,不然我為什么這樣熱烈!""秋雨是金黃色的,我就是被秋雨染黃的。"一旁的`稻谷說了他的想法。"錯,錯,錯!"菜園里的黃瓜和青才聽到了嚷起來了,"秋雨是綠色的,要不我們怎么這樣綠的啊。"
丁丁。明明。紅紅和花花聽他們這樣一說,不知道該聽誰的,也沒有得到滿意的答案。這時,正好秋雨姑娘路過,她聽了小朋友們的問題后,說"一種顏色是多么單調呀!我是彩色的呢。"
小朋友,在你們的心里面,覺得秋雨應該是什么顏色的呢?
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