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精選小學四年級作文集錦10篇
在日常的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的小學四年級作文10篇，希望能夠幫助到大家。
小學四年級作文 篇1
在森林的一個角落，一個樹樁旁，有四只小動物，正圍在一只已經(jīng)死去的獾旁。天上下起了雨，烏云閉幕可他們還在，獾的音容笑貌仿佛昨天·····
就在五天前，同樣在這片樹林，同樣的木樁上，有著這樣一位快死去的老先生。它或許并不美麗，并不惹人喜愛;或許它動作并不快，而是笨拙老邁;或許它并不讓人在意，而常常被人們忽略···但它卻有著聰明的頭腦，至高無上的品德，讓人心暖的愛心···它就是獾先生。它將譜寫這樣一個個個故事。
有這樣一位小鼴鼠，雖小，但仍在樹樁旁哭泣:那是一個陽光明媚的早晨，獾在小路上走中、著，突然聽見從小木屋里傳出了哭聲，獾慢慢地走了過去，輕輕地推開了門，原來是小鼴鼠因為做不來剪紙，在一堆紙屑中哭泣。獾慢慢地走過去，拿起桌子上的一把剪刀，再彎沉重的老腰撿起地上的一張紙，細心的剪了起來。小鼴鼠不哭了，眼圈還是紅的，望著獾那粗糙的大手:獾先把紙對折再對折，反復對折后用剪刀剪了半個人身，然后打開，一連串的人，小鼴鼠破涕而笑，鬧著要獾教它，獾當然會答應。獾抬了抬鼻梁上的老花鏡，細心的教了起來，可因為年老眼花，好幾次都把手剪到，至到小鼴鼠學會了，獾的臉上露出了微微的笑意····
青蛙先生抹著眼淚說:"記得那天我正在滑冰，可不知為何總要摔跤，是獾先生教會了我。"四天前，獾正在散步，聽見青蛙先生的叫聲，便尋著聲音找到了青蛙:"怎么摔倒了?來，我來教你。""可您那么老，能行嗎?"青蛙先生有點猶豫。獾笑了笑，就開始示范了:獾把雙手背后，一腳前一腳后地滑了起來。青蛙先生可看傻眼了，獾又滑到青蛙先生面前，說:"怎么樣，我來教你吧!"青蛙先生也是不亦樂乎，高興的答應了�？汕嗤懿还茆翟趺唇潭紝W不會，有點沮喪，但獾仍然堅持著，并時時刻刻的鼓勵著青蛙，幾個鐘頭過去了，青蛙終于學會了，給獾
深深地鞠了一個躬，滑走了····可獾的腰卻扭著了，但誰也不知道，獾到九泉之下時，也無人曉知···獾又教會了狐貍哥系領(lǐng)帶，教會了兔子太太做兔兔餅干，可是獾在人世的最后一天，誰也沒去陪陪它···
終于，獾孤獨的死去了···
"滴，滴···"天上還在下雨，天氣也陰沉沉的，大家的心，也陰沉沉的。大家都沒說話，大家也都不想說話····至到雨漸漸的'停了，天邊出現(xiàn)了一道道"彩橋",兔子太太望著天說：“看，天上的那朵云，多像獾�。 �
大家都很不理解兔子太太的話，只有狐貍先生也望天，平靜的說：“是啊，雖然獾先生走了，但他的心，他的禮物，他的品德....卻一直留著，在我們身邊。”青蛙先生說：“雖然他并沒有真正的送我們禮物，但他送給我們那些隱形的禮物，是能在我們一輩子中，都有巨大的作用��！三位大人都流下了眼淚，小鼴鼠雖不懂什么叫感動,但也或多或少的明白了，也跟著流下了眼淚，這眼淚是幸福的眼淚....
對，獾雖然走了，永遠的走了，但他的品德、愛心、禮物....都留著。
小學四年級作文 篇2
你們知道我為什么不想長大嗎？因為我看到一些小孩上街是有爸爸媽媽的擁抱，內(nèi)心十分向往�？墒乾F(xiàn)在我長大了，爸爸媽媽卻抱不動我了，而且爸爸媽媽都很忙，沒時間陪我，所以我覺得長大真不好。
記得有一次，我在家和弟弟一起看電視，我要看綜藝節(jié)目，而弟弟要看動畫片。我和弟弟就因此而爭了起來。我一手拿住遙控器，一手撓著弟弟，弟弟是哭笑不得。趁此機會，我馬上把電視調(diào)到了我愛看的綜藝節(jié)目，而弟弟因為輸了，所以就坐在地上大哭起來。這時媽媽走了過來，說“都11歲的小孩子了，還和6歲孩子爭東西，快給他！”我這才極不情愿拿起遙控器還給的弟弟，當時心想：還是小的好哇。
還有一次，我干媽和幾個大人還有小孩一起去逛街，那幾個小孩走累了都是媽媽抱著，而我當時也走累了，也想讓媽媽背。我有氣無力地對媽媽說：“媽媽，我走累了，可不可以讓你背我一下？媽媽溫柔地對我說：“你都這么大了。還是自己走吧�！蔽抑缓寐犞鴭寢尩脑挘约鹤呋丶�。
唉！真希望不長大呀，這樣就可以多感受媽媽對我的愛了！當然，這只是個不求實際的.想法罷了。每個人都會長大的，父母對我們的愛是不會減少的，所以我會正確面對成長的。
小學四年級作文 篇3
今天我、蔓姐和琴姐在老家——農(nóng)村寫作業(yè)。忽然，一只蒼蠅飛了進來，停在桌子上，“唉！這蒼蠅真討厭，而且又是害蟲，應該早點被除掉！滅亡！”我說。“我去給你們抓！“琴姐笑嘻嘻地說。
我才不信呢，蒼蠅飛的那么快，怎么能抓呢？只見琴姐慢慢的，一步一步，的走向那只蒼蠅，蒼蠅飛走了。她手一揮，蒼蠅消失的無影無蹤。我大吃一驚。突然，琴姐的`拳頭松開了一道縫，蒼蠅叢縫中飛走了，我看了看琴姐，她還在那洋洋得意，我說：“琴姐，你的蒼蠅飛了，我去捉一只吧!”“嗯！咦？怎么飛了？我一定好好教訓它一萬噸!我……”我看見了一只又胖有笨拙的蒼蠅，我小心翼翼地將兩只手放在一起，把它蓋住。我歡呼著，以為捉到了，可拿開雙手一看，什么也沒有。姐姐們哈哈大笑，我又去抓另一只蒼蠅，誰知怎么也抓不到。琴姐說：“抓蒼蠅藥動作快，這樣�！彼f著又重復了一次剛才的動作，太神奇了!蒼蠅竟被她抓住了！我用這種辦法怎么也不行。我眼珠一轉(zhuǎn)，想了一個好辦法，我拿出了蒼蠅拍，“啪！”一只蒼蠅被我消滅了。
哈！蒼蠅們，你們的末日到了，快來受死吧！我舉著蒼蠅拍到處找，不知道是蒼蠅害怕了，還是被我打光了，我再也沒有找到它們的蹤跡了。
就這樣，我們結(jié)束了這次“抓蒼蠅“行動。
小學四年級作文 篇4
你肯定聽說過羊入虎口這個故事，可你有沒有親眼見到過這種驚心動魄的場面呢？要是沒看過的話，那就和我一起來旅順的虎獅園看看吧！
我們乘著汽車到虎獅園去看啦！首先，來到熊園，大熊們正在散步游泳聊天；然后，我們又到了獅院，只見幾只母獅在談話，好像在說逛街的事，羊入虎口作文。接著我們又來到了虎園，我向周圍一看，好奇怪，這么大的虎園，連一只老虎都沒有。當我再次張望時才發(fā)現(xiàn)，有許多老虎都藏在灌木叢中，睡的睡；坐的坐，還挺可愛的呢！正在這時，開來了一輛飼養(yǎng)車，把一只熟睡的小羊擺在石頭上。這時可憐的`小羊還不知道是怎么回事呢！可能是老虎聞到香味了吧！一只只老虎從四面八方靠近，虎視耽耽地盯著小羊，好可怕呀！
熟睡的小羊從睡夢中驚醒過來，弱小的它嚇得魂飛魄散，左躲右閃�？墒沁@么小的動物，怎么能逃得過這么多龐然大物呢？我眼睜睜地看著這么個活生生地小羊被老虎咬死了，真想跳下車救小羊，可是我也斗不過這些兇猛的老虎呀！我失望地流下了眼淚。小朋友們都閉上了眼睛，我想森林里的羊媽媽如果知道小羊在這遭難，一定會通不欲生的！我心里在喊：“羊媽媽，小羊已經(jīng)無依無靠了，你快來幫幫它吧！”雖然我在喊，但是羊媽媽并聽不到這些，我正要睜開眼睛的時候，才發(fā)現(xiàn)小羊已經(jīng)被老虎咬得鮮血淋淋了。
也許自然界就是這樣弱肉強食吧。所以，我們要吸取小羊的教訓，不做弱者！
小學四年級作文 篇5
一天，文具盒里的鋼筆、鉛筆、勾邊筆、橡皮、修正液還有墨水都吵了起來。
鋼筆首先說：“哼，你們有什么了不起，看看我，還能幫人寫字呢！沒有了我，誰還能寫字呀？”
“你也太瞧不起人了吧！沒有你我也可以寫字呀！再說了，我還可以幫小主人畫畫呢！”鉛筆搶著說。
勾邊筆大聲說：“你看我，我可以幫小主人勾邊呢！沒有了我，畫都畫不成了，哼”！
墨水趕緊說：“沒有了我墨水，鋼筆弟弟還能寫字嗎？所以，我比你們都重要�！�
橡皮說：“你們瞧不起我嗎？我可以擦鉛筆寫的字呢！”
修正液慢吞吞地說：“我還能擦鋼筆寫的字呢！”
他們你一言我一語，最后還扭打在一起，只聽見“撲通”一聲，他們都掉進了池塘里了，他們的爺爺文具盒，趕緊把他們救了出來，對他們說：“你們都是好朋友，為什么打架呢？在我的'懷抱里，你們都重要，在小主人的眼里，你們各有各的用途，缺一不可，如果這時有了更高級的書寫工具來欺負你們，你們不都被消滅了嗎？”這些工具都低下頭。
第二天，他們都互相道歉，從此，他們成了形影不離的好朋友了。
小學四年級作文 篇6
家里養(yǎng)了一只小貓咪，它是一只虎斑貓。星期六早上我和小貓咪玩耍，突然發(fā)現(xiàn)小貓咪的瞳孔瞇成了一條直線，寬還不到3毫米，到了晚上再跟小貓咪游戲時，又發(fā)現(xiàn)它的瞳孔變寬了，我想這就奇怪了，為什么白天瞳孔特別細，而晚上卻很寬？
當時我在網(wǎng)上查閱相關(guān)的.知識，一搜“貓咪的瞳孔”才知道，原來有很多動物的瞳孔大小隨著光線的強弱都會變化，在光照很強的時候變細，最小的時候可以變成一條直線來減少光線的進入，保護眼睛。而在夜晚光線很弱時，瞳孔就可以放大，吸收更多地光線，可以更清楚地看清外部情況。
經(jīng)過了這一番簡單調(diào)查才知道大自然中存在這么多奧秘值得我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)和思考，如果想發(fā)現(xiàn)大自然里面更多的奧秘，那就要在以后的生活學習中認真觀察和細心的發(fā)現(xiàn)身邊的一切事物!
小學四年級作文 篇7
今天，森林里舉行了動物界一年一度的高考，這是一個難得的機會，因此，來自五湖四海的動物考生都聚集這兒，挑戰(zhàn)這來之不易的機遇，都想大顯身手，考上“動物哈佛大學”。在這群動物考生中，有一只極不顯眼的小猴，你可別看他個小體瘦，他的智慧不同尋常，不是我們?nèi)祟惪梢员鹊眠^的。因此，他對考上“動物哈佛大學”滿懷信心。
開考了，氣氛一下子變得緊張起來，整個考場鴉雀無聲，靜得連考生的心跳也能聽得見，一只螞蟻的腳步聲也像敲鼓那么響。
不知是不是考試的`題目太難，動物考生們一個個垂頭喪氣，愁眉苦臉。但小猴還是一路順風地做了下來，搶先第一個交了卷，洋洋得意離場了。
過了幾天，成績公布了。小猴飛也似地跑到公告欄前，在榜上一個個讀著錄取名單：“山羊、小兔、小�！毙『镒x完了名單也沒讀到自己的名字。小猴名落孫山了，他放聲大哭，十分傷心地回到了家。
后來，小猴知道自已是由于太粗心而落選的，其實，那些題他都會，就是因為粗心、愛出風頭、為了槍交頭卷才出的錯。
于是，小猴下了死決心，要一心一意改掉這些壞毛病。
終于，在第二年的高考中，小猴以絕對的優(yōu)勢，戰(zhàn)勝了所有考生，成了人人驚羨的高考狀元。一家動物大公司請他為新產(chǎn)品“狀元口服液”打廣告，大森林電視臺記者立馬登門采訪，小猴感慨萬千，思之再三，只說了一句話：“失敗也是一種財富��！”
小學四年級作文 篇8
“世界上沒有絕對的成功，只有不斷的進步�！边@句話告訴我：“人生的奮斗中必需要自強不息，雖然不須事事與人爭第一，但至少也要不斷追求進步�！�
在學習上，我從不要求自己一定要考到前五名，只要求自己有進步，把原來不懂的東西弄明白；我也不刻求自己在老師們心目中排名名列前茅，只希望自己在老師們心目中是一個上進心強的同學就可以了。比如在籃球訓練場上，我不與隊友火并第一，只要求每天能領(lǐng)會教練的意圖，克服自己的缺點，每天進步一點點。
知名的賽跑選手王錦昌先生，多次參加世界性的高齡競賽，連連奪得冠軍，在國際上頗負有盛名。某次，臺北舉辦一場一萬米的高齡賽跑。
比賽一開始，王老先生就一馬當先，還差兩圈就要抵達終點時，其他選手用足全力，設(shè)法追上王老先生。大家都希望王老一鼓作氣沖向終點，榮獲冠軍。
這時，發(fā)生了一件十分奇妙的事情，王老先生竟然沒有加快步伐，仍然保持相同的速度向前跑著，以至于身后的一名選手超過了他。
沖刺以后，他倆似乎都沒有要停下來的'跡象，于是工作人員趕緊跑到跑道上攔下他們。
事后，記者問王老先生：“您已經(jīng)是亞軍了，為什么還要在跑道上向前跑？”
王老先生回答說：“難道你沒有看到，在我后面的那些選手們一直窮追不舍嗎？”
接著，記者又問了冠軍同樣的問題。他回答：“難道你沒看到王老先生還一直在往前跑嗎？”
這個故事告訴我們：“不論是工作還是學習，競爭始終是激烈的，一時的領(lǐng)先并不能代表永遠都會超過，一旦稍有松懈，馬上就可能被別人迎頭趕上�！�
小學四年級作文 篇9
“高明騙術(shù)”，這個詞語大家聽了后是不是感覺很吃驚。其實事情不是這樣的，而是我做完作業(yè)后想玩電腦，于是自己就想出了一條妙計，下面我就給大家講講這件事情吧！
在今年寒假期間，我一直很想玩玩電腦，可是父母又不語序我玩，這可怎么辦呢？這個問題纏繞在我的'腦海里，我想了很久都想不出來辦法。
有一天，我把該做的作業(yè)做完了以后，來到電腦房里，發(fā)現(xiàn)爸爸正在玩游戲，我心想：辦法還沒“誕生”，到底怎樣才能玩到電腦？過了一會兒毛窩終于想出了一條妙計。我對爸爸說：“爸爸，老師叫我們班上網(wǎng)去查個資料，請讓下我，好嗎？”爸爸聽了后，回答：“那好吧！我只允許你查二十分鐘�！闭f完，爸爸就迅速地離開了電腦房。“真是太好了。”我心想。我立即打開“游戲之家”，開始玩游戲了，沒過多久，我早已忘記了爸爸說的這幾個字“只能查二十分鐘”。時間一分一秒地過去了，二十分鐘已經(jīng)到了，爸爸剛走進電腦房時，看到我在欣喜若狂地玩游戲，爸爸來到我面前，很快地關(guān)掉我玩的游戲，嚴厲地批評我：“韓昊辰，你竟然撒謊，這樣不自覺，記住，下次我再看見你撒謊，我讓你好看！”我聽了后，給爸爸承認了自己的錯誤，我心想：“這次犯錯誤真不值得，我今后一定要改正這個缺點，撒謊是會害了自己的。”
這件事令我終生難忘，給我留下了深刻地印象，使我終生受益，每當我玩電腦時，這件事都會在我腦海里一次又一次浮現(xiàn)出來。
小學四年級作文 篇10
現(xiàn)在科技越來越發(fā)達了，汽車公司生產(chǎn)出一輛又一輛的好車。什么寶馬呀，奔馳呀，奧迪呀……這些車剛被開出來，就被一搶而空，只剩下孤獨的悅達起亞。它其實非常優(yōu)秀，可人們總是認為一分錢一分貨，越貴的東西越好用。所以，人們看也不看它一眼。悅達起亞很難過，便一個人出去沿著馬路散步。它來到街心公園，那里的景色很美，綠樹成蔭，鮮花遍地，像童話世界一樣令人心曠神怡。當它正陶醉于眼前的美景時，一位衣冠楚楚學者模樣的人來到這里，看到了悅達起亞。他很是吃驚：一輛無人駕駛的車怎么會活動呢？悅達起亞來到他的面前，禮貌地說：“你好！我叫悅達起亞，小名悅達，你叫什么名字？”他更吃驚了，愣在那很長時間才回過神來：“我叫陳友，是一名作家�！薄澳阍敢猱斘业闹魅藛�？”悅達熱情地說。“可以呀！不過你怎么不和其他汽車一樣呆在汽車公司呢？”悅達傷心地說：“沒有人想來買我，嗚……嗚……”陳友安慰它：“我以前很想當作家，可是卻沒有人來支持我……”
陳友講起自己的故事：“我小時候很想當作家，可寫的作文經(jīng)常不及格，我沒有灰心，把所有的閑暇時間都用來看書學習，很快我的作文次次得優(yōu)秀。我試著寫書，開始寫得很不好，經(jīng)常被同學們嘲笑，有一陣子甚至想放棄。直到有一天，老師在課堂上講了一篇關(guān)于貝多芬的故事，貝多芬耳朵殘疾，卻沒有放棄自己的音樂夢想……我暗暗下了決心，長大后一定要當上作家！經(jīng)過無數(shù)次的寫作失敗，我終于成功了！瞧不起我的同學紛紛來向我道歉。如果我當時放棄了，就沒有今天的成就。你的夢想是什么？”
“我的夢想……我沒有夢想�！睈傔_支支吾吾。“我給你定個夢想，你要當上車王�！薄鞍。 睈傔_吃驚不已，“我不夠優(yōu)秀�！薄拔耶敵醪灰膊粌�(yōu)秀嗎？”“那好吧，從現(xiàn)在開始練習！”
陳友開著悅達來到了汽校，陳友下車，讓悅達自己練習行駛。日久天長，到了車王選拔大賽的日子。悅達開心的來到賽場，賽場上都是名牌車，名牌車們不時驕傲的鳴幾聲笛，弄得賽場非�；靵y。第一階段的比賽開始了，各參賽選手的速度都很快，不分上下。比賽進入到第二階段，看誰的外殼最堅固，誰攻擊的`車多，誰就是冠軍。當別的車都興致勃勃開始比賽時，只有悅達不動，它說：“車王是不可以攻擊同類的。就算不是車王，也要懂得團結(jié)、謙讓，文明行車�！甭犃藧傔_的話，全場響起了雷鳴般的掌聲。主辦方立即把車王的桂冠戴到了悅達的頭上。
最后，陳友還把悅達的故事寫進了自己的書里呢！