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        • 小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文

          時(shí)間:2023-01-14 10:54:27 四年級(jí)作文 我要投稿
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          精選小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文匯編9篇

            在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          精選小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文匯編9篇

          小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

            不知不覺(jué)中,春姑娘又邁著她那輕盈的腳步走來(lái)了。燕子在呢喃,大雁掠過(guò)藍(lán)天,潺潺流水捎來(lái)了春的訊息。無(wú)論是花草蟲(chóng)魚(yú),還是江河山巒都蘇醒了。就在這春光明媚的日子里,我們學(xué)校組織去景色秀麗的展矛春游。

            乘車(chē)10多分鐘,我們就來(lái)到了展矛干施岙。一走進(jìn)景區(qū),就能看見(jiàn)一個(gè)大水車(chē),展眼望去,草兒綠了,樹(shù)木發(fā)芽了,遍地的野花、油菜花開(kāi)得燦爛多姿,在春風(fēng)中搖弋、輕擺,仿佛少女在輕歌曼舞,楚楚動(dòng)人。

            老師先讓我們?cè)谝黄盏厣贤嬉恍┠局频耐婢,有蹺蹺板、爬“山坡”、走木柱、、、、、、最有趣的就要數(shù)爬“山坡”了,爬上去時(shí)很簡(jiǎn)單,但是要走過(guò)中間那塊“漁網(wǎng)”狀的正方形區(qū)域可就難了。膽小的同學(xué)大聲地叫了起來(lái),膽大的同學(xué)反而在旁邊幸災(zāi)樂(lè)禍,蹦蹦跳跳地去嚇別人。我也死死地拉著別人的衣服不放,才勉強(qiáng)走了過(guò)去。下來(lái)一看,哈,泥土已經(jīng)在我的.褲子畫(huà)了幾條花紋了。

            玩了大概15分鐘,我們就排隊(duì)去“五匠館”參觀。經(jīng)過(guò)導(dǎo)游的介紹,我才明白,原來(lái)這“五匠”指的就是木匠、船匠、泥匠、石匠、和篾匠。第一個(gè)大廳是這五匠的五個(gè)蠟像,還有完成的作品、遺留下來(lái)的工具。第二個(gè)大廳有一個(gè)“拜師”的蠟像特別引人注目,兩邊有兩個(gè)小房間,分別是以前的廚房和臥室。

            參觀好后,老師就帶我們?nèi)ミ@里最好玩的地方——水上樂(lè)園。幾個(gè)膽子大的同學(xué)還去玩劃船呢,但是為了安全,老師不讓我們玩劃船。

            所以我們只好開(kāi)始吃午飯。

            時(shí)間過(guò)得飛快,一眨眼,就要回去了。我小學(xué)生涯中的第四次春游就將要過(guò)去了,它將永遠(yuǎn)成為我美好的回憶。

          小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

            人人都說(shuō):一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。在我二年級(jí)的兩次事情后,我才知道了時(shí)間的寶貴。

            一次,晚上,我正在做班級(jí)老師布置的家庭作業(yè),做完后,我的'眼睛感到很疲勞,于是,我就休息了一會(huì)。我又在小房間里跳上跳下地玩。我的媽媽看見(jiàn)了,走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“婷婷,班級(jí)老師不是常說(shuō)‘時(shí)間惜如金’,像你現(xiàn)在可以彈彈柳琴,吹吹笛子,看看課外書(shū),這樣多好哇!你現(xiàn)在等于是浪費(fèi)時(shí)間,浪費(fèi)生命,你知不知道。”我沒(méi)辦法只好去吹笛子、彈柳琴去了。在睡覺(jué)前看了會(huì)書(shū)。在那一天里,我知道了:浪費(fèi)時(shí)間等于浪費(fèi)生命。

            還有一次,我在休息時(shí)間又按著我的媽媽的叮囑在把這個(gè)時(shí)間運(yùn)用起來(lái)……我的媽媽又告訴我了一個(gè)深刻的道理:“像你現(xiàn)在就好,當(dāng)你要像海倫凱勒說(shuō)地一樣,‘把活著的每一天看作生命的最后一天’。”

            從那以后,我利用課余時(shí)間做一些事養(yǎng)成了習(xí)慣。在學(xué)習(xí)上也有益很大的進(jìn)步。在我的媽媽告訴我道理的那一刻,我深刻懂得了“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”的含義,懂得了時(shí)間的寶貴。

          小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

            山腳下,有一個(gè)寧?kù)o的小山村。

            這天,陽(yáng)光明媚,一個(gè)十來(lái)歲的小女孩推開(kāi)了一扇虛掩的房門(mén),收拾了一番屋子后,看到了床上有些褶皺的床單,想著該把床單洗一洗了。于是,她走過(guò)去,把床單從床上拿下來(lái),接了一滿盆水,把袖子挽得高高的,接著把床單放在洗衣板上,反復(fù)的搓啊搓,雖然水很冰冷,但她的額頭上已經(jīng)布滿了豆大的汗珠。洗完床單后,她又小心地把床單晾曬在小院的架子上。這時(shí),一個(gè)拄著拐杖的奶奶走進(jìn)了院子,看見(jiàn)了這一幕,眼眶頓時(shí)濕潤(rùn)了。她顫顫巍巍地走過(guò)去,把小女孩抱在自己胸前,用手摸著她的頭,說(shuō):“孩子呀,多虧了你這幾年的照顧,不然奶奶的日子真是過(guò)不下去了。雖然你是一個(gè)漢族的.小姑娘,但我覺(jué)得你就是我的親孫女,我們是一家人。 毙∨⒉缓靡馑嫉匦α,接著低下了頭,眼睛望著地上,兩手搓著圍裙,雙腳不自覺(jué)地疊了起來(lái),說(shuō):“幫助您是應(yīng)該的,您以后就把我當(dāng)作您的親孫女吧!”

            原來(lái),這個(gè)老奶奶是個(gè)孤獨(dú)的苗族老人,她唯一的兒子不幸去世了,再加上她的腿腳不方便,行走必須拄著拐杖,生活很不方便,她的鄰居就是這個(gè)小女孩,每天放學(xué)后,小女孩都會(huì)過(guò)來(lái),和老奶奶聊聊天、給老奶奶做飯、收拾房間、打掃衛(wèi)生,幾年以來(lái)一直如此。

            溫暖的陽(yáng)光透過(guò)窗臺(tái),灑滿了這個(gè)簡(jiǎn)陋的農(nóng)家小院,灑在了這擁抱著的一老一少的身上,微風(fēng)吹過(guò),架子上的床單輕輕擺動(dòng),這是多美的一幕!

          小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4

            我五歲時(shí),媽媽給我買(mǎi)了一只可愛(ài)的小公雞,小公雞長(zhǎng)得可漂亮了:紅紅的雞冠,一身油亮的羽毛,尤其是它那花叢樣的尾巴,人人見(jiàn)了都夸它。

            一天,我和小朋友玩完游戲回到家。媽媽說(shuō)小公雞不講衛(wèi)生,到處拉屎拉尿,要?dú)⒌羲。我一?tīng)急了,忙對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)パ!好媽媽(zhuān)∏竽帕诵」u,讓小公雞陪我玩吧!媽媽?zhuān) ?/p>

            “放了它可以。”媽媽說(shuō)

            “真的?”我驚奇地問(wèn)。

            “對(duì)!不過(guò)你得答應(yīng)我一個(gè)條件。”

            “什么條件?”我問(wèn)

            “讓小公雞下個(gè)蛋。”

            “下蛋?好吧!蔽颐髅髦缷寢屖堑箅y,可為了救小公雞還是答應(yīng)了。

            小公雞又不會(huì)下蛋,怎么辦呢?我左想想,右想想,終于想了個(gè)法子,我偷偷地跑到冰箱那兒,拿了個(gè)雞蛋,放到了小公雞的窩里,再把小公雞放進(jìn)去,然后裝模作樣地把雞蛋拿出來(lái),說(shuō):“小公雞下蛋啦!下蛋啦!”

            媽媽看了看說(shuō):“好,今天我們就拿小公雞下的蛋炒飯吃!眿寢尠训按虻酵肜,可是,蛋清、蛋黃卻流不出來(lái)。我一看,原來(lái)是個(gè)熟雞蛋。媽媽笑得嘴都合不上了,我也跟著哈哈大笑,最后,媽媽看在我“聰明”的份上,決定把小公雞留下來(lái)陪我玩。

            你聽(tīng),“喔喔喔!”長(zhǎng)大了的`公雞每天都像在感謝我的救命之恩似的,準(zhǔn)時(shí)打鳴催我?jiàn)^進(jìn)呢!

          小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5

            古人云:書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。在我看來(lái),書(shū)的真正價(jià)值比這些要重要得多。正如法蘭西思想家蒙田所說(shuō):人類(lèi)有和友誼一樣珍貴的東西,那就是書(shū)記交往的必要,沒(méi)有友誼,人生之旅會(huì)孤獨(dú);沒(méi)有書(shū)籍,智慧之河便會(huì)干涸。

            小時(shí)候,小伙伴們每個(gè)人手里都有一本書(shū),我羨慕得不得了,我吵著鬧著讓媽媽也給我買(mǎi)一本書(shū),兩天后,一本《安徒生童話》便出現(xiàn)在我手中,我高興的一蹦三尺高,拿起書(shū)趴在小床上津津有味地看著。

            隨著時(shí)間老人的快步伐,漸漸地,我是個(gè)即將要畢業(yè)的學(xué)生了,《安徒生童話》陪我度過(guò)了有趣的童年。

            雖然我的感情并不是很豐富,但是我曾為書(shū)中的'人物深深所震撼:我曾為《賣(mài)火柴的小女孩》中的遭遇深感同情;我曾為《皇帝的新裝》中皇上的愚蠢而哈哈大笑;我曾為《簡(jiǎn)愛(ài)》中的女主人公簡(jiǎn)愛(ài)最終找到幸福而歡呼雀躍;我曾為《愛(ài)的教育》中恩里克的善良、純樸而感動(dòng);我曾為《魯濱孫漂流記》中魯濱孫的堅(jiān)韌不拔而。

            如今,在我家的小書(shū)柜里的書(shū)已經(jīng)塞不下了,這都是我的緣故,可一看到這些書(shū)我就如饑似渴,恨不得把書(shū)吃在肚子里才肯罷休。媽媽給我定的雜志,我一本也沒(méi)落下,我搬著小板凳到小區(qū)花園,一本一本認(rèn)真的讀著,吃中午飯了,我也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)媽媽喊我回家吃飯。

            書(shū),有著豐富的知識(shí),里面的人物,風(fēng)景被作者刻畫(huà)的栩栩如生,讓讀者有身臨其近的感覺(jué)。

          小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6

            是太愛(ài)了,所以有時(shí)會(huì)溺愛(ài)子女,是太愛(ài)了,所以有時(shí)會(huì)冷酷得讓你絕望,母親就好比一枚硬幣,總會(huì)有兩面性,而到底是一枚硬幣。

            溫柔時(shí),母親好像一朵玫瑰花,總給我們帶來(lái)芬芳,又似一條厚實(shí)的棉被,把我們包裹得嚴(yán)絲合縫,還好似那不落的太陽(yáng),始終光芒日照大地,這種溺愛(ài)般的溫柔給人帶來(lái)的感動(dòng)和影響遠(yuǎn)不及那種冷酷般,“無(wú)情”d的愛(ài)。描寫(xiě)溫柔愛(ài)的母愛(ài)詩(shī)篇像那柔和修長(zhǎng)的美人的`秀發(fā)那樣多,冷酷愛(ài)才是我要描寫(xiě)的重點(diǎn)。

            我們會(huì)不理解母親生氣時(shí)那顏色,當(dāng)我們習(xí)慣于開(kāi)著燈時(shí),我們已經(jīng)經(jīng)不住黑暗的煉獄,當(dāng)我們習(xí)慣于吃果凍時(shí),我們已經(jīng)不能體會(huì)吃核桃的辛酸,當(dāng)我們習(xí)慣于順風(fēng)遠(yuǎn)航時(shí),我們已經(jīng)受不了討厭的逆流。母親如果疼愛(ài)我們,我們樂(lè)于接受,但如果她批評(píng)我們,我們會(huì)生氣,我們往往是一些長(zhǎng)在山頂?shù)男〔荩悄纳桨盐覀兲Ц,讓我們接觸云端,我們會(huì)驕傲,可我們這些小草卻是長(zhǎng)在山頂上的啊!母親和我們一起成長(zhǎng),是她多少次教育批評(píng)我們,我們才得以成長(zhǎng),她含著淚說(shuō)“今天你不許吃飯了,你做錯(cuò)事要受到懲罰”,可她多少次把湯勺往我們嘴里送。

            當(dāng)我們和母親頂嘴,她沒(méi)有生氣。

            當(dāng)我們?cè)趯W(xué)校打架,她也沒(méi)有生氣。

            當(dāng)我們偷別人錢(qián)去網(wǎng)吧,她只輕聲輕氣地說(shuō)“飯涼了,快吃吧”!

            終于有一天,我犯了說(shuō)謊的禁忌。母親變了以往的柔和,神色恍惚,呼吸很艱難,額頭上的青筋凸起來(lái),面如土灰,眼睛不像眼睛,倒更像嘴巴,傳遞一種危險(xiǎn)的信號(hào),她多次用力舉手,又突然放下,嘴巴微動(dòng),“你反省自己,說(shuō)謊對(duì)不對(duì)?”母親把頭抬起,“nI應(yīng)該道歉,向老師賠罪”她越說(shuō)越大聲,大聲喊叫,聲嘶力竭,她這樣好像殺人的劊子手,時(shí)刻把刀揮舞過(guò)來(lái),而她的頭發(fā)就像一捆亂了的麻繩,又像一張漁網(wǎng)把她罩住,“誰(shuí)說(shuō)我疼愛(ài)你,我可不會(huì)饒你的,”她的臉頰就像兩條溝渠,預(yù)備著什么滴下,她哭得好厲害。

            她把手往桌旁一掃,像是要拿藤條打我,可她眼睛已經(jīng)濕潤(rùn),似乎因看不見(jiàn)而把手縮回了,她摘下眼鏡,用僅存的氣息用手擦了擦眼淚,她硬挺著說(shuō)“我不會(huì)饒你的,這樣下去,你會(huì)越來(lái)越壞了,”眼鏡的淚水閃閃發(fā)光,那亮光就像一盞節(jié)能燈,把什么都給照亮了,母親頓了一下,調(diào)整聲音,此時(shí)已經(jīng)不哭了,她看了我一眼,又專(zhuān)注地看了看藤條……我恨透她了,隨著藤條的一起一落,我已不知我是誰(shuí)。

            但后來(lái)我明白了,她的方式是《高老頭》中高里奧愛(ài)女兒的另一種詮釋?zhuān)巧瞎亵斒显诘弥鐞?ài)終將害人,趕兒子出去的神的重演。

            是太愛(ài)了,太愛(ài)了。

          小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7

            2月12日 星期六 多云

            今天,我們家來(lái)了一位新成員。它小小的,黃白相間,毛茸茸的。圓圓的頭,圓圓的身子,兩只小耳朵耷拉著,短短的小尾巴,用一只手就能捧住,可愛(ài)極了,媽媽給它取名“點(diǎn)點(diǎn)”。

            媽媽說(shuō)點(diǎn)點(diǎn)剛滿月,牙正在出,還沒(méi)幾顆。所以我們給它吃很少的牛奶、稀飯、巧克力和火腿腸。吃飽后,我們給它做了一個(gè)舒適的小窩,它搖晃著身子,跑到窩里睡覺(jué)去了。

            3月20日 星期三 晴

            點(diǎn)點(diǎn)到我們家一個(gè)多月了,長(zhǎng)高了3公分,身子長(zhǎng)長(zhǎng)了10公分,兩只耳朵豎起了一半,能發(fā)出有點(diǎn)帶啞的聲音。這段時(shí)間它開(kāi)始出犬牙了,抓住什么東西就咬,今天把家里的小皮球都咬破了,兩顆小犬牙白白的.露在外面,媽媽說(shuō)它是地包天。

            9月12日 星期一 晴

            今天點(diǎn)點(diǎn)到我家整整7個(gè)月了。點(diǎn)點(diǎn)已經(jīng)長(zhǎng)成了一只成狗了,它全身短短的茸毛通過(guò)一次換毛,已經(jīng)變成了長(zhǎng)長(zhǎng)的硬毛,顏色由原來(lái)的淺咖啡變成了深黃色。兩只耳朵直直的豎著——很雄,汪汪地叫聲洪亮極了。它不僅是寵物,更是一只看家狗了。它的牙全長(zhǎng)出來(lái)了。今天不僅吃了半碗飯,還啃了一堆骨頭。

            晚飯后,我?guī)讲莸厣媳寂、玩耍、捉迷藏,它已?jīng)成了我生活中不可缺少的伙伴了。

          小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8

            是什么聲音,像一串銀玲般的笑聲,悄然無(wú)聲地走過(guò)我們的小區(qū)?是什么光芒,像一匹明潔的絲綢,映照著蔚藍(lán)的天空?

            啊!沉睡已久的美麗醒來(lái)了!我們的小區(qū),萬(wàn)物蘇醒,打開(kāi)了美麗的大門(mén),樹(shù)木長(zhǎng)出了新的嫩芽;有萬(wàn)朵迎春花,陸陸續(xù)續(xù)地開(kāi)放。

            美麗的小區(qū),是孩童的樂(lè)園。每一朵花,都是一個(gè)精美的裝飾品。那粉色的花朵,是一個(gè)個(gè)美麗的小女孩的頭飾;那黃色的'花朵,是一美麗的花發(fā)夾,對(duì)大人來(lái)說(shuō)很合適;那白色的花朵,是誰(shuí)的呢?應(yīng)該是大姐姐的頭飾吧!風(fēng)一吹,花瓣紛紛掉落在那條小路上,整條小路變成了花瓣路,粉的,白的,黃的,紅的,美麗極了。

            美麗的小區(qū),是一個(gè)音樂(lè)室。它聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)呼呼地吹著喇叭,似乎在給跳廣場(chǎng)舞的人們加油吶喊;它聽(tīng)見(jiàn)人們圍在亭子里,說(shuō)笑談?wù);它?tīng)見(jiàn)小孩子在廣場(chǎng)上,嬉戲打鬧……

            比七星河還美!我們的小區(qū)!

            比行政廣場(chǎng)還熱鬧!我們的小區(qū)!

            啊!地上草如茵,兩邊花如繁,美麗的小區(qū),叫人多喜愛(ài)!啊!觀一次,品一下,讓這美麗的小區(qū)陶醉我們的心靈!

          小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇9

            昨晚春風(fēng)凋碧樹(shù),獨(dú)上高樓,望斷天涯路

            鄉(xiāng)村的夜晚總是美的,少了城市的喧嘩,卻無(wú)意中多了幾分的恬靜和眾多的農(nóng)村孩子一樣,我從小也是生長(zhǎng)在這遠(yuǎn)離了城市的地方而最大的樂(lè)趣就是在晚上的時(shí)候邀幾個(gè)好的伙伴,提著自己制造的小燈籠到山坡上數(shù)星星,看月亮即使會(huì)受到大人們的責(zé)怪也本性難改

            村里是有間小廟的,那里是我們幾個(gè)精靈怪的“游樂(lè)場(chǎng)”要是碰上個(gè)什么隆重的節(jié)日,里面的香火都多得能熏死人這時(shí)候,我們總會(huì)偷偷的溜進(jìn)去,拔了幾根供祖的香,然后就跑到了一邊玩去其實(shí)那是很不敬的行為,不過(guò)大人們也不太去理會(huì)因此,我們總能玩得很盡興

            到了上小學(xué)的年紀(jì)開(kāi)學(xué)的頭一天,背上個(gè)嶄新的小書(shū)包,等到天蒙蒙亮的時(shí)候,帶著父母的囑咐,陪著伙伴就上學(xué)去了路上,即使會(huì)碰上平時(shí)常常見(jiàn)到的事物,也會(huì)被我們說(shuō)得天昏地暗的而有時(shí)也會(huì)遲到,雖然會(huì)挨老師和父母的責(zé)罵,但是那對(duì)于我們這群小孩子來(lái)說(shuō)那卻是最快樂(lè)的時(shí)光

            假期來(lái)臨的時(shí)候,我們幾個(gè)村里的死黨又都會(huì)邀著一起去瘋最有趣的就是去村邊的'小河里泡上那么一段時(shí)間即使不太會(huì)游泳,卻也能玩得盡興

            小學(xué)的時(shí)光一閃即過(guò)終于到了畢業(yè)的那天心情并沒(méi)有像預(yù)定的那樣輕松愉快,反到是多了幾分的沉重開(kāi)結(jié)束會(huì)的時(shí)候,校長(zhǎng)在上面大肆作總結(jié)不過(guò)并沒(méi)有什么人在聽(tīng)著,也許他們也在醞釀著離別的情緒后來(lái)的具體情形我已記不太清楚了,反正有很多人都哭紅了眼睛.

            回家的時(shí)候,也碰見(jiàn)了班里的幾個(gè)同學(xué)但即使是這樣我們也沒(méi)聊多少句話,只是相互的輕輕對(duì)對(duì)方抱以一笑

            到了要開(kāi)學(xué)的時(shí)候,聽(tīng)說(shuō)大家都陸陸續(xù)續(xù)收到了通知書(shū)我找來(lái)那本曾經(jīng)布滿友情的痕跡的同學(xué)錄,亂的就撥了幾個(gè)電話但也只都是隨便聊了幾句就收了線突然,心酸酸的

            后來(lái),因?yàn)槲肄D(zhuǎn)學(xué)到了離家比較遠(yuǎn)的地方,所以和以前的同學(xué)就一直很少見(jiàn)面,靠的就只是那一封封的書(shū)信即使見(jiàn)了面,也不知言甚自然的,原來(lái)那深厚的友情也就慢慢的退化了

            直到現(xiàn)在,我已是很少見(jiàn)到以前認(rèn)識(shí)的人也許是因?yàn)闋敔斈棠潭甲吡说脑,我也就很少回到村里和兒時(shí)伙伴見(jiàn)面的機(jī)會(huì)少了,感情也就不言而喻了

            近來(lái)的幾天,我不知怎的,總是心事重重但由于學(xué)習(xí)壓力和任務(wù)太重的緣故,也就沒(méi)多去理會(huì)提筆的時(shí)候,才猛的知道為甚我想,是該聚聚了

            日子還是繼續(xù)著我莫名的喜歡上了孤寂的夜晚自修課后,也總喜歡一個(gè)人呆立在走廊里,傻傻的望著天空風(fēng)一吹,任由思緒翻飛……

            我問(wèn)自己:一起都還可以重來(lái)嗎?