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【熱門】小學四年級作文錦集10篇
在學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的小學四年級作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學四年級作文 篇1
已是早7點多，屋里還是暗暗的，推開窗子，一股涼風迎面撲來，帶來一股寒流，地上濕濕的，雨搭下的暗處，需仔細辨認，才能看到細小的霧塵不停地跳舞，雨搭滴著水，以為是小雨隨風潛入夜，卻是霧的不期而遇。
是霧，濃濃的霧，在人們的睡夢中悄悄地聚攏、慢慢地匯總，像是從天而降、從地生騰、又像是從不知名的世界匯聚在宇宙中，凝結而成。把大地、把田野、把樹木、把房屋，把世間萬物團團圍住、層層包裹，你無處不在、無所不能，無孔不入，這時候的一切，盡在你眼底、在你心里。你愈來愈重，愈來愈濃，伴隨黑夜的寂靜籠罩著整個曠野。
馬路上成了濕濕的一道，汽車失去了往日的雄風，踟躕在路上，方向燈張著迷蒙的眼睛，再不像以前刺得人的眼疼，街上的行人稀少，偶爾有騎車或步行的也是把自己層層包裹，但還是擋不住霧的侵襲，你看額前的發(fā)梢已在霧里洗了個澡。寬寬的'劍麻葉像用濕布擦了一樣的新、一樣的綠；柏樹仍是一團密密的墨綠；最喜人的還是垂柳，在料峭的風里已顯出淡淡的鵝黃，細細軟軟的枝條柔柔地垂下，每一個芽胞上墜著一顆晶瑩的水珠，像鑲著滿樹的鉆石，最大最亮的鉆石是在樹枝的梢上，你看它垂涎欲滴的樣子就等你張口去接，它已經等不及了，“啪”！落到你的頭上，頭發(fā)濕了；落到臉上，臉上涼涼的；落到衣服上，衣服圓圓的一片水；落到我的車上，連車子也陶醉了，開了一個個水花；落到地上的鉆石化作樹根的飲料，滋潤著樹、滋養(yǎng)著大地。麥苗也被霧叫醒了，沉睡了一冬的它們睜開迷蒙的雙眼，梳理一下凌亂的頭發(fā)，穿上翠綠的新裝，打了一個哈欠，用霧送給它的水珠漱一下口，洗了一個涼水澡，呼吸一下春的氣息，干渴了一冬的它們吮吸著凝固在身上的小水滴，此時的它們已是生機勃勃了。
站在河邊，河水在微風中暢想，小船靜靜地躺在橋下，野鴨已躲在不知名的地方。佇立在霧中的我，只看到一個直徑20左右的一個圓，這是我的世界，我一個人的世界，一個屬于霧里的我的世界，雖然看不到遠方，看不到太陽，但我的心不感到孤獨，因為我有夢想，我的心能看到遠方。
推車出門時，剛起床的丈夫仍來一句粗粗的話：“這么大的霧，別出去！”我答;“我會注意安全！”這是我今早聽他說的第一句溫馨的話。
回來時，看到一個溫馨的畫面：一個拄著拐杖的老人顫巍巍的向前挪著步，旁邊是他的老伴用手輕輕地攙扶著，他們一同走在霧里，也曾經一同走過多少個風風雨雨，多少次陽光燦爛，多少回大霧彌漫？
小學四年級作文 篇2
“晚霞中的紅蜻蜓，請你告訴我，童年時代遇到你，那是哪一天……”
當我唱起“紅蜻蜓”這首歌的時候，我便想起一次和弟弟玩的情景……
那一天，我到他住的那個小區(qū)去，找他玩。
剛到他家樓下，就看到他手里拿這個像蜻蜓的小玩意在和小伙伴玩。他看到我來了，便微笑著對我說：“姐姐，姐姐，你看我媽媽給我買的'‘紅蜻蜓’好看嗎？你也來玩玩吧！”
我走了過去，好奇地盯著那個小玩意。弟弟告訴他那個小伙伴：“你先回家吧，等會我去你家找你玩！”那個小伙伴便回家去了。
我低頭仔細地看了看那個“紅蜻蜓”，其實就是用一根吸管和長長的塑料做的。用手一搓，它就可以飛上天，所以弟弟叫它“紅蜻蜓”。
“姐姐，我們一起玩這個吧，給！”弟弟說著就把一個“紅蜻蜓”遞給了我�！翱墒俏也粫妫惝敾匦±蠋�，教教我這個大姐姐吧？”弟弟聽我這么一說，臉便紅了起來：“姐姐，你怎么這么說呢，搞得我害羞了。好吧，我就教教你！”我撫摸著他的頭，笑了。
“先這樣，左手放在外面，右手放在里面。左手掌心向內，右手掌心向外。嗯，就這樣。然后一搓，就飛上天了，你看！”弟弟一邊做，一邊說，我就在旁邊學著他的樣子做了起來……
過了好一會兒，我終于學會了！
我和弟弟同時放飛“紅蜻蜓”，哇！它飛得好高好高��！我和弟弟追著它，還不時的一伸手，把它抓住。“太好玩了！實在太好玩了！”我邊跑著邊贊不絕口。
我和弟弟一邊追著那“紅蜻蜓”，一邊唱著那首歌。
“晚霞中的紅蜻蜓，請你告訴我，童年時代遇到你，那是哪一天……”就這樣，這首歌成為了我記憶中最有意義、最難忘的歌。
小學四年級作文 篇3
今天下午，看著許多小朋友在小區(qū)的院子里堆雪人，我就喊著爸爸一起去堆雪人。我們一會就來到小區(qū)的廣場上，雖然天很冷，雪放在手里也很涼，但玩起來一點不覺的冰涼，我們還和其它小朋友一起在草地上堆起了一個大大的.雪人，我還從家里拿了一個紅蘿卜當成雪人的鼻子，雪人可漂亮了。
終于堆雪人了，整個冬天我都在想著堆雪人。也算是夢想成真了！
小學四年級作文 篇4
綠色家園—想象作文作文簡介：人類科學的發(fā)展，人們對環(huán)境保護意識。地球上的垃圾堆、沙漠、塵埃、汽車尾氣……都。而森林、綠洲、城市……都在。大氣層、臭氧層，已受到嚴重破壞。
有一天宇宙人開著“清洗地球飛機”、“地球救護車”來清洗和救護地球。還科學造出了“飛塵器”來清洗地球，太空鳥銜著一…
人類科學的發(fā)展，人們對環(huán)境保護意識。地球上的'垃圾堆、沙漠、塵埃、汽車尾氣……都。而森林、綠洲、城市……都在。大氣層、臭氧層，已受到嚴重破壞。
有一天宇宙人開著“清洗地球飛機”、“地球救護車”來清洗和救護地球。還科學造出了“飛塵器”來清洗地球，太空鳥銜著一棵棵小樹苗往地球上栽。用“太陽供水號”給地球供水。許多宇宙人還拿著抹布擦洗地球。瞧！
“月亮植樹號”正在給地球植樹。地球樂呵呵的笑了。星星和云朵都為地球祝賀呢！
地球變成綠色世界，小朋友們幸福的生活在家園中。
“叮嚀嚀”鬧鐘響了，我從夢中醒來。��！
原來是一場夢。我沉浸在我的夢中，我向全世界呼吁：“保護地球家園，讓地球變成綠色家園！”
小學四年級作文 篇5
今天，我們班舉行了“六一聯歡會”。大家都特別的高興，因為又可以一邊欣賞節(jié)目，一邊吃零食，別提有多愜意了！
第一個節(jié)目開始了，是夏潤宸、祁沈鋒和王丁偉一起拉二胡，你猜拉的`是什么？《最炫民族風》！瞧瞧，人家夏潤宸在原地“翩翩起舞”，而那兩個男生呢？可以用一個成語來形容：呆若木雞（除了臂膀和手）。
第二個節(jié)目是祁沈鋒唱歌。那我就不多說了。
在中間，聯歡會開始講了兩個故事。其中一個故事再一次讓我明白：壞人永遠是戰(zhàn)勝不了好人的。還有一個故事是楊紅櫻阿姨寫《俠女戴安》中的一段。
接下來的節(jié)目有魔術，又是崔璨和姜俊康表演。崔璨表演的是紙牌魔術，非常精彩，而姜俊康的魔術也是一樣，讓我們眼花繚亂，非常成功�。�
最后一個節(jié)目，是陳潔唱的英文歌，算是“落幕”歌唱，唱得挺好的，如果再加上一些動作或舞蹈的話，那就更美了。
六一兒童節(jié)，i love you!
小學四年級作文 篇6
在金鼎花園南區(qū)，有一片非常美麗的。
上的小草很嫩，葉子的顏色翠綠欲滴，嫩綠的小草使小區(qū)變得很有生機。小草們在上快樂地生長著。風一吹，小草們歡快地跳起舞來，手拉手，高興地唱著歌。走近，我聽見了小草的歌唱。
可是，有人為了抄近路，竟穿過。還有人在上玩耍，把弄得一片狼藉、慘不忍睹，讓人好不心疼。
小區(qū)物業(yè)負責人想，這可不行，應該保護好，怎么辦呢？
一天，人們發(fā)現有一塊木牌豎立在旁，上面寫著“此處禁止踩踏！”
但是，人們好像看不見一樣，每天仍然有許多人穿過。
過了幾天，人們又發(fā)現又有一塊木牌豎立在旁，上面寫著“此處禁止踩踏，違者罰款！”有人說：“罰款？我有的是錢，踩在上的'感覺真好，像給腳按摩一樣，就是罰點錢也值！”每天仍然有許多人穿過。
小草依然在受傷。
“俺也有生命，別踩俺了，好疼！”不知什么時候，牌子上的字改了。
幾天過去了，沒有一個人再去踐踏小草了。誰會忍心如此傷害小生命呢？
小草長得更綠了，變得更美了！
小學四年級作文 篇7
不知不覺中，春天來到了我們的身邊，我喜歡春天，因為它朝氣蓬勃,人們常常說：“一年之季在于春”,我尤其喜歡那貴如油的春雨。
我愛聽雨,每當夜幕降臨，我總喜歡躺在床上,靜靜地聽那淅淅瀝瀝的春雨聲,聽著聽著,我仿佛看到了,那雨絲像牛毛般的細,像針兒般尖,密密地交織在一起,滋潤著萬物,田野里的麥苗,菜花正大口大口地吮吸著春天的甘露,在春雨的滋潤下,麥苗長得更高更綠,菜花開得更鮮更艷,雨絲輕柔般地散落在花朵上,花兒舒心地笑了,那紅的'、黃的、白的、紫的，各種各樣的花開得更加鮮艷，雨落在小草上，小草變得碧綠碧綠的，經過春雨的洗禮，大地生機盎然，花兒香氣撲鼻，大樹郁郁蔥蔥，小草茁壯成長。
聽著聽著，我不禁想起了唐代詩人杜甫的古詩《春夜喜雨》：好雨知時節(jié),當春乃發(fā)生。隨風潛入夜,潤物細無聲。野徑云俱黑,江船火獨明。曉看紅濕處,花重錦官城。
想著想著,我甜甜地進入了那美麗的夢鄉(xiāng)。
小學四年級作文 篇8
Hi！大家好，我是吊蘭。
我的名字不僅僅就是這一個，還有一個名字叫垂盆蘭，因為我的葉子很長，像滑滑梯一樣垂了下來。我還有一個名字叫折鶴蘭，形狀很像小朋友們經常玩的紙鶴，你們看，是不是很像呢？我還有一個特別的名字是飛機草，小朋友，你們是不是聽到這個名字，就會產生很多很多的.疑問？有的小朋友會想，為什么要起飛機草這個名字呢？這是因為我的葉子很細很長，像飛機一樣。
我的祖先以前是生活在南非的，他們喜歡生活在溫暖又濕潤的地方，我們也是。
我的葉子的形狀是又細又長的，你摸一下我的葉子，就會感覺冰冰涼涼的。我已經長了好長時間了，足足有一年多了，所以有很多深綠色的葉子，但是剛剛長出來的葉子是很嫩嫩的，是淡綠色的。
我身邊有很多居民。一天，我看到一只螞蟻突然從我的葉子上滑了下來，然后我一直笑，笑了有十分鐘。我的身上長了一些葡萄莖，上面有一些氣根。你可以把我撥下來，然后不管把我放在水或土里，都可以養(yǎng)活我。
我的花很好看，它如米粒一般，顏色很好看，是白色的。
這就是美麗而好養(yǎng)的我。
小學四年級作文 篇9
提起蛋糕，我們再熟悉不過了，因為蛋糕是每個同學在生日時都會吃到的，可你們知道他是怎么做的嗎？今天我們就自己做出了美味的蛋糕。
早上，我們懷著激動，興奮的心情來到教室，等待這時刻到到來，仿佛時間是靜止的。
好不容易才盼來了蛋糕師傅，師傅先給我們一個類似鉆頭的東西，里面有著白花花的`類似液體的東西，我猜測這可能是奶油，后來，老師證實了我的猜測是正確的。接著，老師幫我們把“鉆頭”的頭部剪掉，我試著擠了一些，哇！這奶油真美味呀！我想，如果等會奶油還沒用完，我一定要把奶油吃了。嘻嘻！
師傅太厲害了，他讓我們跟他學，只見他手一捏，白花花的奶油變均勻的從蛋糕接近桌子的地方往上一涂，真像拿著神筆的馬良。我們也照著師傅的樣子，仿佛自己現在也成了一個蛋糕師傅，可是那奶油歪七六八的一點也不聽話。我們同學見老師做的樣子十分美麗，不由得發(fā)出“哇”的叫聲！我覺得好像這么簡單，立刻做了起來，可是在老師手中安靜的奶油，到了我這卻變成了一個頑皮的小精靈，怎么也抹不平。
好不容易勉強平了，接著，我開始給做好的蛋糕擺造型。我拿出我提前準備的圣女果，在蛋糕周圍擺上一卷，再在蛋糕上面放了一些菠蘿，并且擠了一些紫色的果醬，看起來比較不錯了。
雖然這次做蛋糕很難，可是我還是成功了。我非常高興，我非常有成就感，仿佛我做出了天底下最美味的蛋糕。這次，精英班的實踐活動給我?guī)砹藰O大的樂趣！
小學四年級作文 篇10
一個說話最慢的人，生活在一座無人的孤島上。一個探險者去探險，發(fā)現了他。這個消息傳到了城市，許多多次去采訪他，經常聽得不耐煩，而乘船走了。
這次，一個奉命令的來到之后，把他接到了城里。路上，他不緊不慢地問道：“你……是……誰……呀？”不去搭理他。到了城里，有個人問他：“你叫什么名字呀？”“我……沒……有……名……字�！彼f了一句話就用了5分鐘的時間。那個問他的人走了。一天晚上，他做了一個發(fā)財夢，說：“太……好……啦！我……發(fā)……財……了！”“哈……哈！”他說一句夢話就說上6分鐘，由此，他說到了大天亮。從此，人們都送給了他一個外號：烏龜大王。為什么呢？因為他說每一句話，連烏龜都爬到山頂了！
“烏龜大王”從此沒有了朋友。但是，他總是沒完沒了地自言自語：“我……為……什……么……會……沒……有……了……朋……友……了……呢……”就這樣，他就一直這樣呆下去。有一天，他死了，到了地獄。閻羅王問他：“你下輩子要當什么？”“我……想……當……一……只……狗，因……為……”他開始了他漫長的講訴�！盀觚敶笸酢毕氘斠恢蝗硎腔液稚男」�，也是一只很兇的`看門狗。因為它想，看門狗雖然很辛苦，但是，總比以前老說慢話要好得多了。
所以，如果你現在看見一只全身都是灰褐色的看門狗，一定要好好照顧它喔！