【推薦】四年級優(yōu)秀作文匯編五篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的四年級優(yōu)秀作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

四年級優(yōu)秀作文 篇1

　　我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的小木船摔壞了。爭執(zhí)中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過他的小木船，怒目圓睜，說：“你把我的小木船踩壞了，你這個要賠我�！闭f完，我把他晾在一邊，自己頭也不回一下便跑回家去。

　　我氣沖沖跑回家，走進(jìn)房間，心想：哼，還好朋友呢！摔壞了我的小木船，那可是我勞動的`結(jié)晶呀！這樣還不算，非把它踩爛了不可，好朋友，好伙伴，都是不可信的，只能信自己，只能靠自己，別以為沒了你我就活不下去，還不是照樣學(xué)習(xí)，照樣吃飯，照樣睡覺嗎？我要以其人之道還治其人之身，等著吧！我把陳明的小木船狠狠地摔在地上，接著使勁地踩，嘴里念念有詞，“我踩，我踩，我使勁地踩……”啊，真舒暢！

　　第二天下午放學(xué)后，我一回到家，媽媽就對我說：“孩子，這里有一個包裹，是給你的。”我打開包裹，里面有一輪精美別致的小木船，包裹上的落款署名是：一個想再和你成為好朋友的人�！耙欢ㄊ顷惷�，現(xiàn)在想到跟我道歉了，我決不向你投降！”話是說了，可心里不知怎的，一種慚愧的感覺總是甩不掉。于是，又堅定自己信念：“不能與這種人重拾舊好。哼，我決不會在乎你這些小恩小惠的！”

　　回到學(xué)校，我不跟他走一條路，就連看也不看一眼。

　　第三天早晨，我一打開門，又看見一個包裹，心想：又來這一套，總之，不管你怎么討好我，我都不會再認(rèn)你這個朋友的，陳明，你這偽君子。打開包裹，里面裝著一個小蛋糕，還有一張紙條，“哈哈，還寫檢討書，太老套了。”拿起那張紙條，和我想得一點都不一樣，不是檢討書，而是一張美麗的賀卡，上面寫著：“祝你生日快樂！”我眼睛模糊了，“陳明竟還記著我的生日，有時甚至連我自己的媽媽也搞不清楚我的生日在哪一天，他也是不小心踩壞我的小木船嗎，又不是故意的？我呢，還認(rèn)為這般友誼沒希望了，不僅這樣，還故意踩壞了他的小木船，真是……”我被感動了，同時深深的內(nèi)疚也纏著我。我趕緊回房間，寫了一封信，我們是好朋友。也同樣放進(jìn)包裹。

　　我背著書包，提著包裹來到陳明家門口，把包裹放下，來到學(xué)校。過一會，陳明來了，他一邊招手一邊笑著對我說：“你好！”看著陳明甜甜的微笑，我如釋重負(fù)，心里那個樂呀，就像天上的煙花——泛著彩。

四年級優(yōu)秀作文 篇2

　　萬圣節(jié)雖然不是我們中國人的節(jié)日，但我們還是過了。

　　今年的12月25日的萬圣節(jié)，我到周敏潔的托管班去玩了，我們進(jìn)去拿了一張紙條然后就進(jìn)去玩

　　了，第一個游戲叫什么我也不知道是什么名字，但是因為我和周敏潔配和的.很好，所以我們第一次就過

　　了，第二個游戲......第三個游戲......第四個游戲是在押板上跳三十個繩，我跳完以后覺得腳不是我

　　的了，第五個游戲......第六個游戲是繞口令，這是最后一個游戲了，我 說的很慢，但老師還是說我過關(guān)了，過關(guān)之后我們?nèi)ギ嬃艘粋�臉譜，然后用那張玩游戲的紙條去換了一個南瓜燈。

　　這就是我記憶中最深刻的一件事情了。

四年級優(yōu)秀作文 篇3

　　小朋友，你對我們一定不陌生吧？對，我們就是大家的好伙伴——水彩筆姐妹。

　　我們姐妹36個，個個嘴巴都是尖尖的，身材都是圓圓細(xì)細(xì)的，身高都是17厘米，衣帽的顏色卻不相同：老大阿紅，穿紅衣戴紅帽；老二阿橙，穿橙衣戴橙帽；老三阿黃，穿黃衣戴黃帽……36個姐妹，36種顏色的衣服。更有趣的是，當(dāng)你摘下我們的帽子，倒握著我們的身體時，我們的嘴巴會吐出有顏色的水，而且穿什么顏色的衣服就吐什么顏色的水。

　　我清楚地記得主人在幼兒園中班時第一次帶我們參加畫畫比賽的情景：主人先是用繪圖鉛筆在紙上勾畫出小熊和大山的`輪廓；接著，主人用阿藍(lán)給小熊“穿”上漂亮的裙子，用阿粉、阿紅在裙子上“繡”上一朵朵美麗的小花，用阿咖涂小熊的身子，用阿黑涂小熊的眼睛，用阿黃涂小熊的鼻子；最后，主人用阿綠涂連綿起伏的大山……最后，主人獲得了這次繪畫比賽的一等獎。老師、家長都夸獎主人，主人笑得合不攏嘴。

　　從此，主人更喜歡我們了，她讓我們住進(jìn)一座漂亮的城堡——筆筒里，還按時清洗城堡，按時給我們擦澡。遇到有美術(shù)課的日子，主人就把我們裝進(jìn)書包，帶到學(xué)校。在美術(shù)課堂上，主人用我們畫出了新鮮的水果、可愛的動物、秀麗的風(fēng)景……每當(dāng)這時候，我們都感到十分自豪。

四年級優(yōu)秀作文 篇4

　　前兩天，我在放學(xué)回家的路上，看見一只流浪狗，它可能已經(jīng)有幾天沒吃東西了，肚子扁扁的，無助的望著我。我心里一酸，決定把它抱回家。

　　一到家，愛干凈的媽媽看見我懷里的`小狗，便大聲朝我吼到：“你怎到回事啊，你每天花那么多錢，現(xiàn)在又弄回一只小狗，不，一只流浪狗，你還嫌你花的錢不夠多嗎？趕快把它扔出去�！蔽艺f：“媽媽，這只狗很可憐，它已經(jīng)幾天沒吃東西了，你就收下它吧�！闭f著，我把爸爸和爺爺奶奶也叫了過來，問他們愿不愿意收下這只小狗。

　　奶奶首先發(fā)言了：“你們看這只狗都臟成什么樣子了，收下它，這屋里就亂套了，再說了，報紙上經(jīng)常說哪里的狗把人咬了，萬一這狗把我孫女咬了，那怎么得了！我不同意收留�！蹦棠陶f完，準(zhǔn)備把狗踢出去。

　　得高望重的爺爺一把拉住了奶奶，語重心長的說：“孫孩子想要，就收下它吧，孫女這是在奉獻(xiàn)愛心，我們應(yīng)該給予肯定！”

　　這時，我的心跳加速了，因為爸爸還沒有發(fā)言，爸爸可是家里說話最管用的人，要是….我心里不敢往下想了。爸爸看了看我，慢慢地說話了：“爺爺說得沒錯，不但孩子有愛心，我們每個人都應(yīng)當(dāng)有點愛心，這只狗被主人拋棄，已經(jīng)很可憐了，你們想，被主人拋棄是多么可憐的一件事啊！不過，奶奶說的也沒錯，為了防止孩子被狗咬，我們可以先給它打狂犬疫苗�！�

　　大家你看看我，我看看你，不知說什么好。半晌，奶奶吞吞吐吐地道：“既然你這樣說，那就收下它吧�！爆F(xiàn)在，只有媽媽不同意了，大家的眼神一下子投到媽媽身上，見媽媽還在猶豫，我便用乞求的眼神望著媽媽，媽媽看了看我們，默默地走開了。也就是說，媽媽默許了我們大家的意見。我高興地跳了起來：“耶，媽媽真好！”

　　其實，每只小狗都像我們?nèi)艘粯�，都有生命，我們不能因為小狗臟，就拋棄小狗，更應(yīng)該善待它的生命，對嗎？

四年級優(yōu)秀作文 篇5

　　“走走走走走，我們小手拉小手……”這首輕快的歌曲正在我耳邊回蕩著。瞧，我們正在春游呢！

　　我一大清早便起了床，來到學(xué)校。同學(xué)們早已交頭接耳地談?wù)撈饋怼！巴瑢W(xué)們出發(fā)了！”我們在老師的催促下，蹦蹦跳跳地上了巴士。

　　一路上，車子上像炸開了窩，有的正在討論玩什么，有的在吃東西，有的在玩游戲，還有的……

　　不知不覺中，我們便來到了第一站——良渚博物館。“良渚博物館里的文化有著五千多年的歷史，這些文物是從王室的陪葬中取出來的。一個陪葬里就有300多件，總共有3000多件呢？”“哇”導(dǎo)游阿姨的介紹使我們驚嘆不已。里面雕刻的人栩栩如生：有的在養(yǎng)蠶，有的在造茅草屋，有的還在看書……

　　游覽了第一站，我們又來到了第二站——農(nóng)夫樂園。

　　首先你引入眼簾的是一個個水果模型。接著，我們又發(fā)現(xiàn)那用稻草和黑布編成的黑人可愛極了；它一只手耷拉著，一只手朝我們擺擺，嘴巴輕輕的.擺動著。好像在說：“小朋友們，歡迎你們來農(nóng)夫樂園�！蔽覀儊淼讲萜荷�，便去玩了。

　　我來到了志勇大闖關(guān)。最讓我感到驚險的是繩索橋。上面的木樁橫放著，兩頭吊著繩子，每個木樁都會晃動。我心里害怕極了，遲遲不敢上前，經(jīng)過內(nèi)心的一番激烈的斗爭。最后，我還是開始行動。我小心翼翼地提起左腳踩了上去，并馬上抓緊繩子，接著，我又踏出了第二步，第三步……正當(dāng)我心里有絲意時。突然，我的腳踩空了，一下子掉了下來。我的心頓時像揣著一只小兔子似的跳個不停。幸好橋不是很高，要不然我可慘了。

　　剩下的時間中，我又釣了魚，得了“戰(zhàn)利品”；玩了射擊，贏回了獎品，逛了商場，還買了紀(jì)念品。

　　時間過的好快，我們依依不舍離開了農(nóng)夫樂園。

　　我覺得春游不僅僅是玩，更是從中明白了許多道理。從釣魚中明白了一個道理：做任何事都要有耐心；從志勇大闖關(guān)中明白的道理：做任何事都要勇敢；從扔飛鏢中明白的道理：做任何事情都要認(rèn)真……