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【推薦】四年級(jí)動(dòng)物作文匯總7篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的四年級(jí)動(dòng)物作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)動(dòng)物作文 篇1
我游覽過(guò)湖湖、西湖、千島湖，可我最喜歡去動(dòng)物園。
走進(jìn)動(dòng)物園，首先映入眼前的是海獅訓(xùn)練館，海獅的毛很滑，臉上有三根胡子，一雙水汪汪的眼睛。海獅好像聽得懂人的話，主持人說(shuō)：“在海獅表演之前先來(lái)點(diǎn)掌聲吧！”我們熱烈的'鼓掌。海獅邊給自己鼓掌，邊擺造型。你相信海獅會(huì)跳芭蕾舞嗎？海獅在水里輕快地跳躍著，像一只蝴蝶在水面上飛舞著，過(guò)了一會(huì)兒，海獅表演轉(zhuǎn)呼啦圈開始了，只見幾個(gè)五顏六色的呼啦圈依依在海獅身上轉(zhuǎn)動(dòng)著，真好看。
我們繼續(xù)向前走，看！這猴子真可愛(ài)！隨著我的喊聲，朋友紛紛跑過(guò)來(lái)，幾只猴子在一塊議論紛紛，一只猴子似乎在說(shuō)：“我是世界上最機(jī)靈的�！绷硪恢缓镒诱f(shuō)：“我是世界上最機(jī)靈的�！眱芍缓镒幽銛D我，我擠你，實(shí)在太有趣了。
動(dòng)物園真好玩，下次我還要來(lái)！
四年級(jí)動(dòng)物作文 篇2
森林里住著快樂(lè)豹子一家。
一天，豹爹和豹媽帶著它們的兒子阿豹去獅子開的森林十星級(jí)學(xué)校報(bào)名。獅子校長(zhǎng)對(duì)豹爹說(shuō)：“沒(méi)一項(xiàng)技能的，免進(jìn)�！北鞄”嫠�，阿豹什么技能也沒(méi)學(xué)啊！
就這樣，豹爹和豹媽垂頭喪氣地帶著孩子往家走，它們一回家，就開始探討阿豹上補(bǔ)習(xí)班的事。它們想了想，豹爹說(shuō)：“人家的孩子唱歌跳舞樣樣都會(huì)，就先讓阿豹學(xué)唱歌吧！”于是，豹爹拿出家里的積蓄給阿豹去鸚鵡老師那報(bào)了名。
第二天，豹爹將阿豹送到鸚鵡老師那，便回家干活了。鸚鵡老師看了看可愛(ài)的阿豹，笑著說(shuō)：“阿豹，你好，我是你的'老師，你記住，世上沒(méi)有做不了的事，我一定會(huì)讓你成為一個(gè)音樂(lè)家的�！卑⒈贫嵌狞c(diǎn)點(diǎn)頭。鸚鵡老師繼續(xù)對(duì)它說(shuō)：“你先和我學(xué)一下音序�！敝灰婝W鵡老師深吸了一口氣，唱起來(lái)：“多、瑞、秘、法、索、拉、西�！卑⒈犃艘材７蔓W鵡老師，深吸一口氣唱道：“鍋、開、皮、卡、死、那、七�！丙W鵡老師聽了，直接昏倒了。
豹爹豹媽沒(méi)有灰心，又將阿豹送到大象伯伯那學(xué)畫畫，但阿豹指甲太長(zhǎng)根本抓不住畫筆，也失敗了。它又去了八哥家學(xué)英語(yǔ)，因?yàn)槲逡舨蝗�，阿豹又失敗了。豹爹氣的想狠狠地揍它，怎么就生了個(gè)這么不成才的。
沒(méi)過(guò)多久，森林里舉行了一場(chǎng)比賽，將選拔出跑步能手。阿豹一聽就來(lái)勁，報(bào)名參加了比賽。比賽時(shí)，阿豹緊盯著終點(diǎn)線，像離弦的箭似的“嗖”的一聲就跑開了，將其他參加的兔子，小鹿都給甩的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。因?yàn)榘⒈昧斯谲姡员�、豹娘家門檻都被獅子校長(zhǎng)踩破了。
最后大家知道了，要根據(jù)孩子的長(zhǎng)處來(lái)培養(yǎng)。
四年級(jí)動(dòng)物作文 篇3
我家養(yǎng)著一對(duì)夫婦——兩只可愛(ài)的小烏龜。小烏龜在我家已經(jīng)生活了三年了。它的身上背著一個(gè)沉重的綠殼，前方有一個(gè)伸得老長(zhǎng)老長(zhǎng)的'頭，兩只短乎乎的手和腳，還有一條短尾巴的它，在受到驚嚇時(shí)，手、腳、和尾巴就會(huì)縮到殼里，等四周安靜的時(shí)候，才會(huì)把四肢伸展出來(lái)。
今天放學(xué)回家，我發(fā)現(xiàn)小烏龜一副無(wú)精打采的樣子，想必它們是餓了吧。我就抓了一些蝦皮給它們，補(bǔ)補(bǔ)身體，小烏龜剛看到時(shí)，理也不理，我悄悄地走到旁邊觀察它們。它們東瞧瞧、西望望，確定旁邊沒(méi)人時(shí)，便上前聞了聞，然后叼住蝦皮，大口大口地吃起來(lái)，吃的時(shí)候，還不時(shí)發(fā)出聲音，吐點(diǎn)小泡泡。
小烏龜吃食的時(shí)候頭伸得很長(zhǎng)，連手腳也伸長(zhǎng)了，過(guò)了兩分鐘，蝦皮被他們吃得所剩無(wú)幾了，我只好再給它們一些，可是很快又吃光了。我在那里尖叫起來(lái)：“不能再吃了，不能再吃啦！”可它們聽不懂，有什么辦法呢！
吃完后，它們?cè)陉?yáng)光下一動(dòng)不動(dòng)的消耗著食物，好像在回味剛才吃過(guò)的美食。我以為，事情算是結(jié)束了，沒(méi)想到，過(guò)了一會(huì)兒，它們站起來(lái)又吃起來(lái)，這算有完沒(méi)完啊！
小烏龜有時(shí)令人發(fā)笑，有時(shí)令人生氣。我和這對(duì)可愛(ài)的小烏龜生活在一起，感到很開心！
四年級(jí)動(dòng)物作文 篇4
今天，我要給你們介紹一個(gè)與眾不同的“動(dòng)物園”。
我的爸爸是一只威風(fēng)凜凜的大老虎。
一天晚上，我正在玩變形金剛，玩得很有勁，爸爸卻要我練字，我十分不愿意，就當(dāng)沒(méi)聽見。爸爸又大聲吼了起來(lái)，我還是不愿意練字。這時(shí)，爸爸皺起了眉頭，臉都?xì)饧t了，眼睛也紅紅的，仿佛要噴出火花，那樣子真像一只發(fā)威的'大老虎！緊接他惡狠狠地瞪著我，左右拿衣架，右手叉在腰上，大聲吼道：“快去寫練字……”看著爸爸兇巴巴的樣子，聽著震耳欲聾的吼聲，我只好去寫字了。
姑姑是只聰明的貓頭鷹，不管什么樣的問(wèn)題，她都能答上來(lái)。
一天，我在做數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)，遇到了一道難題，怎么也想不出來(lái)，我把姑姑叫來(lái)，姑姑一看，眼睛就亮了，微微一笑，就不斷問(wèn)我問(wèn)題，問(wèn)著問(wèn)著我就明白了解題思路。姑姑是不是像貓頭鷹一樣聰明呢？
我是一只淘氣的小猴子，喜歡吃桃子，會(huì)爬樹，也喜歡模仿別人。
我在這個(gè)小小的的“動(dòng)物園”里生活得很快樂(lè)！你也可以來(lái)參觀這個(gè)小小“動(dòng)物園”，可以免門票哦！
四年級(jí)動(dòng)物作文 篇5
剛一放暑假，我就讓爺爺帶我去位于濟(jì)寧市南郊的動(dòng)物園游玩。
動(dòng)物園里動(dòng)物很多。有森林之王老虎、草原之王獅子、沙漠之舟駱駝，還有力大無(wú)比的黑熊、聰明機(jī)靈的獼猴、狡猾的狐貍、兇狠的灰狼、溫順的梅花鹿、美麗的花孔雀······
每一種動(dòng)物的館舍前面都掛著一塊牌子，牌子上寫著動(dòng)物的名稱、所屬的類群、分布地、生活習(xí)性等。游覽中我學(xué)到了許多有關(guān)動(dòng)物的知識(shí)，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題：為什么食肉動(dòng)物的性情都很兇猛，而食草動(dòng)物的.性情相對(duì)就很溫順呢？爺爺說(shuō)這個(gè)問(wèn)題提得很好，并要我自己去尋找答案。
回到家后我迫不及待地去查找資料。原來(lái)食肉動(dòng)物之所以大多比較兇猛，是因?yàn)樗鼈兊氖澄锸瞧渌膭?dòng)物�！叭跞鈴�(qiáng)食”是自然界的法則，食肉動(dòng)物要生存、要獲取食物，就要兇猛地與其他動(dòng)物廝殺搏斗，不然就會(huì)成為其他食肉動(dòng)物的盤中餐；而食草動(dòng)物的食物是比較容易獲取的植物，相對(duì)食肉動(dòng)物，食物來(lái)源豐富，相互之間幾乎不存在競(jìng)爭(zhēng)，因此它們就能和睦相處，性情自然也就比較溫順。
無(wú)論是兇猛的食肉動(dòng)物，還是溫順的食草動(dòng)物，它們和人類一樣，都是自然界中的一員，我們要善待它們，保護(hù)它們，把它c(diǎn)們當(dāng)做我們的朋友。
四年級(jí)動(dòng)物作文 篇6
今天，我從圖書館借了一本名叫《動(dòng)物王國(guó)》的書。吃好晚飯，做好功課，我坐在書桌邊，翻開書認(rèn)真地一頁(yè)一頁(yè)的看著……。突然，一股強(qiáng)大的吸力把我給吸了進(jìn)去，我眼前一片黑暗，當(dāng)我再次睜開眼睛時(shí)，我已經(jīng)到了動(dòng)物王國(guó)。
一只穿著背帶褲的猴子迎面向我走來(lái)，笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“你好，我是動(dòng)物王國(guó)的導(dǎo)游，專門帶小朋友參觀動(dòng)物王國(guó)，但……要付6個(gè)桃子的錢，來(lái)支持我們王國(guó)的建設(shè)�！薄昂玫�。”我邊說(shuō)邊拿出錢包付了錢。
首先，猴子導(dǎo)游帶我來(lái)到了一條特別漂亮的森林大道，邊上矗著一幢漂亮的公寓，原來(lái)這里住著的“居民”都是已經(jīng)滅絕和瀕臨滅絕的動(dòng)物，有大熊貓、華南虎、金絲猴、旅行鴿等，它們都生活在和睦的大家庭里。猴導(dǎo)游對(duì)我介紹說(shuō)：“這些國(guó)寶是我們重點(diǎn)看護(hù)的對(duì)象，將會(huì)定期地為它們檢測(cè)健康情況�！闭f(shuō)著我們又走進(jìn)一個(gè)小區(qū)，一幢大樓墻上有一個(gè)大大的紅十字，原來(lái)猴導(dǎo)游帶我來(lái)到了醫(yī)院和療休養(yǎng)所。安靜的走廊二邊都是一間間病房，里邊住著受傷的、缺臂斷腿的`動(dòng)物。我十分驚訝，不知所以。猴導(dǎo)游看見我這神態(tài)，悲憤而又嚴(yán)肅地說(shuō)：“它們都是遭到了人類的殺戳而幸留下來(lái)的，你看這只大象年紀(jì)輕輕就被人割去了長(zhǎng)長(zhǎng)的牙齒。再看這頭犀牛，它己經(jīng)被鋸掉了引以為傲的角。還有這幾只藏羚羊……”導(dǎo)游傷心得說(shuō)不下去了。我順眼看去，一對(duì)羚羊母女，血淋淋躺在病床上，身上布滿槍傷，氣息奄奄……。我難過(guò)地別過(guò)頭，心中憤怒地喊道：“你們這些人類的敗類，為什么要?dú)埡?dòng)物?!我們?nèi)祟悜?yīng)該保護(hù)環(huán)境，讓動(dòng)物們自由自在地永遠(yuǎn)幸福生活在森林中的動(dòng)物王國(guó)吧，不再傷害它們!”
最后，猴導(dǎo)游將我?guī)У酵鯂?guó)盡頭，拉開頂端一扇大門，做了一個(gè)請(qǐng)進(jìn)的手勢(shì)。我不假思索一步踏進(jìn)，不料一腳踏空，掉了下去。我一聲尖叫，眼睛一睜，我到家了。一旁《動(dòng)物王國(guó)》書上正有一只獼猴的圖片在看我。
四年級(jí)動(dòng)物作文 篇7
我們先去了大象的家，一只母象扇著大大的耳朵，邁著沉重的腳步，在他的'身后，有一頭小象緊隨其后。接著，我們來(lái)到了熊山，可是等了好久也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)它，正準(zhǔn)備離開時(shí)，一只熊突然出現(xiàn)在我眼前，定眼一著，原來(lái)它躲在草叢下睡懶覺(jué)呢！離開了熊山，我們來(lái)到了金絲猴館，這是個(gè)半圓形的建筑，里面住著十幾只猴子，它們爬來(lái)爬去，那身手十分敏捷。告別了猴子，來(lái)到了長(zhǎng)頸鹿館，呵！它的脖子比它的身子還長(zhǎng)，一共有三只，身高都在四米以上。最后我們一行人到達(dá)了我最喜歡的地方——大熊貓館。
大熊貓館分為兩個(gè)館：一個(gè)是亞運(yùn)熊貓館，一個(gè)是奧運(yùn)熊貓館，每個(gè)館里都有兩只大熊貓。亞運(yùn)熊貓館里一只熊貓?jiān)谀抢锇蚕榈淖�，另一只用手不斷往嘴里送竹子，一邊耷拉著后足。吃飽喝足后，還想要飯后甜點(diǎn)，它在馴養(yǎng)師門前使勁的敲碗，好似在說(shuō)“本少爺?shù)娘堅(jiān)趺催�沒(méi)好！”總算它討回了幾個(gè)竹筍。隨后我們又去了奧運(yùn)熊貓館，為了看清楚，我們?nèi)チ硕䴓�，發(fā)現(xiàn)一只熊貓躲在一個(gè)不起眼的陰涼角落，尾巴不時(shí)搖兩下，它時(shí)而奔跑，時(shí)而行走，時(shí)而喝水，一副無(wú)憂無(wú)慮的樣子。
動(dòng)物園之旅好開心呀！聽了我的介紹，你們一定也想領(lǐng)悟一番，心動(dòng)不如行動(dòng)，趕緊叫上你們的爸爸媽媽一起出行吧！