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【推薦】四年級釣魚作文300字錦集9篇
在平日的學習、工作和生活里,大家都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的四年級釣魚作文300字9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
四年級釣魚作文300字 篇1
今天早上,爸爸對我說:“今天下午我們去打魚!痹捯魟偮湮揖透吲d地說:“太好嘍!太好嘍!
到了下午,我、爸爸、表哥、姐姐、超哥,拿著一個白桶和一個網(wǎng)子。工具準備好了之后,我們就向自家池塘走去,爸爸和超哥拿著網(wǎng)子,慢慢地移動,選擇一個好地方再把網(wǎng)扔出去,不一會兒爸爸和超哥選好地方了,就猛地一扔,網(wǎng)沉入水里,超哥把網(wǎng)子慢慢收上來,我在一旁大叫:“哇!好多的'魚呀!“我把白桶拿過去,爸爸和超哥在網(wǎng)里挑魚,他們倆把小魚扔回水里,大魚則扔進白桶里。
不一會兒,魚挑完了,超哥把網(wǎng)子放到水里洗了洗,又選了一個地方,把網(wǎng)子一扔,扔在了池塘的正中央,超哥把網(wǎng)子收上來,這回的豐收可不少呀!有草魚、邊魚、鰱魚、鯽魚……等等。哇!魚真多,過了半個小時我回來了。
后來媽媽也去幫忙了,他們忙到了六點多鐘才回來,那里天色已晚,他們拿了好多魚回來。
爸爸把魚放到大盆子里,晚上我們吃了新鮮又細嫩的美味魚。
四年級釣魚作文300字 篇2
我的爸爸是一個喜歡釣魚的人,他喜歡釣魚可不是一般的喜歡。不管炎熱的夏天還是寒冷的冬天只要爸爸一有空。就想到要去釣魚誰也攔不住他,所以,我就給爸爸取了個外號:釣魚狂。
那天中午,太陽火辣辣的,爸爸卻要出去釣魚,我們一家人都不同意。因為那樣會中暑的可是爸爸堅決要去釣魚,就連媽媽也拿他沒辦法。爸爸叫我也一起去,我只好跟著去了。
到了窖湖,爸爸把魚竿拿了出來放在地上說:“你要目不轉睛的`盯著魚竿子只要一有動靜就立刻把魚竿子提起來。千萬不能錯過,錯過了就沒有了!”我照著爸爸說的做。我時不時地把魚竿子提起來看看有沒有魚上鉤······不知不覺己經(jīng)四點鐘了。
我去魚桶里看看釣到了幾條魚一·二·三······我們一共釣到了8條魚。
其中有一條魚是我釣的。我們滿載而歸的回到了家里把魚的煮著吃掉了。經(jīng)過這次體驗我懂得了凡事都要有耐心。那樣才會成功。
四年級釣魚作文300字 篇3
今天是星期六,我就閑來沒事纏著爸爸讓他帶我去河邊釣魚,爸爸在我不懈的“堅持”下,還是帶我去了。
到了小河邊,我望見清澈的河水,聽著小鳥吟唱,嗅見花草清香......我席地而坐,拿出魚竿,釣起了魚。我正面臨著一個嚴峻挑戰(zhàn)——“戰(zhàn)勝”爸爸。
時間一分一分過去,我心中很是煩躁,“啪”的一聲扔下了魚竿,氣憤地說:“我不釣了,釣了這么久,一條都沒釣到!”“誒,這樣就不對了,做事要有始有終,凡事都要靜下心來慢慢去做,做事講究的是效率而不是速度,知道嗎?”爸爸語重心長地說道。
“知道了,我會的!蔽易孕诺目粗职值。
直到最后一抹霞光散去,我們回家了,這次釣魚我雖然不敵爸爸,但我卻收獲了比勝利更重要的東西,那就是——“做事要有始有終,講究的.是效率而不是速度!
就這樣,我?guī)е鴿M滿的收獲回家了。
四年級釣魚作文300字 篇4
要不是閑著無聊,我也不會和媽媽玩起這么幼稚的游戲——小貓釣魚。 我先拿起一根跳繩,又拿起一個毽子。
把跳繩當作魚竿和線,把毽子當作魚餌,“小魚”必須在規(guī)定時間內不被“釣”上去,而且還要吃到魚餌。 好玩而幼稚的游戲開始了,第一回合由本人當小魚,由媽媽當小貓。 我突然想出了個妙計:裝做滿不在乎的樣子,然后趁其不備,馬上“游”過去,去吃“魚餌”。不料,媽媽這只貓的警惕性沒我想象當中那么差,她一直目不轉睛地盯著“魚餌”,生怕我突然趁她不備,把“魚餌”給偷吃了。
時間一分一秒地過去了,因為時間的關系,我這條“小魚”終于敗下陣來。 第二回合是由我來當“小貓”。由媽媽來當“小魚”。 這一次,我故意把“魚竿”晃得很厲害,讓媽媽吃不到,而媽媽卻一直在中心停著不動,我不禁沾沾自喜,心想:“哼,媽媽肯定會想:輸了就輸了吧!有什么大不了的`,不就是一個小小的游戲而已嗎?”邊想我就邊放慢速度,誰知,這時,媽媽找準了機會,把毽子拿了下來。 雖然我這次“兩連敗”,但我依舊很快樂。
四年級釣魚作文300字 篇5
每當我想起我昨天釣魚的趣事時,我就會捧腹大笑。你們肯定會想:釣魚有什么有趣呀?聽我慢慢道來。
昨天,我們全家被邀請到牟叔叔的.老家,我一看到有一魚塘,真是興奮不已。以前,我只看過作文書上別人釣過魚時的滋味,從沒自己釣過魚。我讓牟叔叔給我借一下他的魚竿,拉著爸爸往魚塘跑。嗬!這里釣魚的人真多!我和爸爸找了一個空地方準備釣魚。因為沒有釣過魚,所以我們連魚竿怎么打開都不知道,只有找別人幫忙。
萬事俱備,只吹東風了,爸爸便拿著魚鉤一甩,便沉到塘底,手拿魚竿,等到魚兒上鉤!班狻保粭l差不多一斤的魚被旁邊一位叔叔釣了起來!巴!真好!”我情不自禁地說。再看看爸爸,一條也沒釣到,真不走運。突然,魚漂動了起來。終于釣到了魚!等到收桿時,原來是一條黃鱔!肮!哈哈哈!”周圍人都笑了起來。我說:“爸爸,黃鱔是捉的,不是釣的!闭f完大笑起來!澳惆职质炙囌婧茫灥搅它S鱔”旁邊一個人對我說。爸爸也不好意思地笑起來。
上午很快過去了,我們一條魚也沒釣到,那條黃鱔也放了。回去的時候,每當提到這件事,全家就會沉浸歡樂之中。
四年級釣魚作文300字 篇6
老爸愛釣魚,愛得如醉如癡。
不必說風和日麗的春天,稻香魚肥的秋季,這都是一年中垂釣的黃金季節(jié),也是爸爸最忙的時節(jié)—今天水庫,明天池塘,后天河邊,早出晚歸,釣得不亦樂乎。也不必說烈日炎炎的'夏天,他還要照釣不誤,就說那次他釣魚時腳被扎破了,縫了五針,可沒等痊愈就又溜去釣魚了,而且回來還辯解,釣魚的好處多了,你媽媽打去年和我一起去釣魚,今年身體就好了很多吧……唉,好在這附近有江,要不,冬天他準會來個—獨釣寒江雪。
在我家,閉著眼睛都會碰到魚竿。窗邊門后不用說,連爸爸的床頭都有。過時了仍不舍得丟的竹竿,現(xiàn)代化的玻璃竿,釣大魚用的自動竿,釣小魚用的手竿等等,真是應有盡有。對他的寶貝漁具,老爸真是愛不夠。這不,爸爸釣魚回來,無論多晚,多累,總要把魚竿清洗幾遍,再仔細擦干,裝入竿套,還不住地叮囑我,千萬別動我的魚竿啊……
爸爸經(jīng)常釣魚,豐富了我家的餐桌,大飽了我的口福。我家一年四季總少不了魚吃,鯉魚……品種不少,有時鄰居們還能分享幾條呢!
一上餐桌,老爸就親切地說,小奇,多吃點兒魚頭,健腦。這話已成了我和媽媽的入餐曲了。
說到這兒,你們覺得我擁有這樣愛釣魚的老爸怎么樣,羨慕嗎?
四年級釣魚作文300字 篇7
今天,小貓和小狗去河邊釣魚,來到美麗的河邊,它們把所有的`釣魚工具都拿了出來,一個一個地擺放整齊。它們倆把魚竿放到水里,開始釣魚了。小狗耐心地等了一會兒,覺得魚竿有點沉,就想:“難道有一條大魚上鉤?”于是,小狗用力一拉魚竿,一看,竟然是一只破草鞋。小貓見了,笑得臉都紅了,小狗也不好意思地笑了。
它們又繼續(xù)開始釣魚了,這時,小貓覺得自己的魚竿有點沉,它想:“這次一定能釣到一條大魚。”它信心十足地用力一拉魚竿,結果拉出了一個玩具恐龍,把它嚇了一跳。小狗哈哈大笑地說:“這回輪到你失手了!毙∝堈f:“這條河怎么沒有魚?盡是人類的垃圾!毙」氛f:“我們堅持就是勝利!彼鼈冇珠_始認真地釣魚了,過了不久,小狗覺得魚竿有點發(fā)顫,它想:“會不會又是垃圾?”它沒有信心地隨便一甩,結果竟然把一只巨大的螃蟹甩到了岸上,小貓和小狗馬上追了上去,抓住螃蟹。小狗對小貓說:“今天,你到我家吃烤螃蟹吧!毙∝堈f:“謝謝您小狗!
小狗和小貓開開心心地回家了。
四年級釣魚作文300字 篇8
今天我和爸爸去釣魚,我們扛著釣竿,帶著魚餌,提著桶就高高興興地從家里出發(fā)了。
我和爸爸來到小河邊,路上的小草仿佛在朝我笑,空氣也覺得格外清新,我的心情也特別愉快。爸爸幫我弄好魚餌,扔出去。我興奮的接過魚竿,我的眼睛緊盯著水中的浮標,它一沉就是有魚咬鉤了,這一點我還是知道的。突然,浮標沉了下去,我馬上提起魚竿,可還是太早了,嚇跑了魚。爸爸走過來,說:“別灰心,會有魚來咬的。”我點了點頭,把魚餌扔了出去。耐心的等著。
一次又一次,此終沒有魚上鉤,看著魚飼料越來越少,我不禁沒有了信心。就在這時,水中的`浮標猛烈下沉,我邊提起釣竿邊興奮的說:“爸爸,爸爸,有魚上鉤了!”爸爸馬上走過來幫我把魚扯了上來。我們興奮極了!可是魚兒不服的跳著。
我們回家了,這次是我第一次釣魚,我看著我的勝利品,開心地笑了。
四年級釣魚作文300字 篇9
釣魚是一件有趣的事,今年的夏天,我在爸爸的指導下學會了釣魚。
暑假里的一天,我和爸爸一早就手拿漁具來到離家不遠的太湖邊上,爸爸挑了一個位置叫我坐在小板登上看他怎么釣魚,雖然天氣好熱,但由于興奮,到也不覺得很熱,只希望早點釣到一條大魚。只見爸爸甩下魚鉤把魚餌拋向河里,對我說:“魚聞到魚餌的香味就會游來吃。”幾分鐘過去了,只見魚鉤漸漸的往下沉,再過幾分鐘,只見水的右邊一直翻泡泡,由小到多,由小到大,爸爸對我說:“魚來了,注意!敝灰娂t色的`浮標在飄動,我說:“爸爸你快拉呀!”爸爸對我說:“不要說話!敝灰姼松舷掳枇藥谆,突然晃了一下,浮標直往下掉。只見爸爸飛快地用力把魚竿一提,一條大魚就上來了。我一見大魚就很開心,就說:“讓我試試!卑职职阳~竿給我說:“手不能亂動,不然不會釣到魚!蔽倚睦锵,只要照爸爸的樣子就行了?墒牵^了好一會兒,水面還是一點動靜也沒有,我急了,就在快要想放棄的時候,浮標動了,只見浮標動的越來越快,爸爸說:“快拉!蔽野阳~竿拉出水面,好沉啊!果然,一條活蹦亂跳的大鯽魚,我高興地說:“哦!我也會釣魚了,我會釣魚了。”
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