有關(guān)四年級優(yōu)秀作文六篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的四年級優(yōu)秀作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級優(yōu)秀作文 篇1
保持清潔，是你們的口號。做事認真，是你們的態(tài)度。你們過的無憂無慮，保持微笑，是你們詮釋自己自由生活最好的證明。
衛(wèi)生，衛(wèi)生，你們心里在催促著。拿著微薄工資的你們，卻無時無刻不再擔(dān)心著你的工作。地面，手扶梯，樓梯，是你們共同保護的神圣之地。臟不得，也亂不得。每天凌晨四點裝車的你們，要把裝滿垃圾的車拉到過一個紅綠燈的地方，在裝到另一個大的車上。可你們依然開心的笑著，把心里的苦自己承受著，回饋給別人的只有微笑。
每當(dāng)看著你長滿繭的手時，我的心就會很痛。不知道為什么讓你為我受了那么多得苦。為了供我讀書，不得不撿一些紙片，為了生活，也不得不比別人更勤勞一些。夏天，發(fā)酸發(fā)臭的垃圾箱，卻承載著你們小小的夢想，你希望可以撿到有用的紙片。冬天，凍的發(fā)冷發(fā)抖的你們，不得不為了我一圈一圈的轉(zhuǎn)著垃圾箱，找著有用的寶藏。勤奮，成為了你們的本能，可你們只能微笑，讓別人知道你們很快樂。
你們過的很真實，也很自由。像一個自由主義者，支派著自己的時間。你說，命運其實是不公平的'，你努力一輩子的都不上人家一出生就擁有的。但你們卻是靠著自己的雙手吃飯。
快樂是沒有盡頭的，希望生活會回饋你們真正的快樂，是那種不添加任何防腐劑簡單的快樂……
四年級優(yōu)秀作文 篇2
每當(dāng)我想起清潔工這個詞語時，我的腦海里就會顯現(xiàn)出一個模模糊湖、有點駝背的身影，那就是我們小區(qū)的白爺爺。他是一名清潔工，每天默默無聞地工作，干的活比別人臟，比別人累，甚至被別人認為是一份低級工作者，但他依然堅守著自己的崗位……
白爺爺是個將近六十五歲的清潔工，每當(dāng)他干活時，黑黑的臉頰就會冒出雨滴般的汗珠，背就會再微駝一點，兩雙不大不小的眼睛炯炯有神。即使天氣很熱，大街上依就會出現(xiàn)一個身影，他汗流夾背，但還一直在工作著，那就是白爺爺。一張樸實被汗水掩蓋住的'臉黑得有光澤。他就是這樣默默無聞地為人民服務(wù)著，但是仍被很多人小瞧的清潔工。
有一次，修路了，很多清潔工都在打掃路邊的灰塵，這時，幾個淘氣的孩子就會在路邊清潔工們好不容易才掃起來的灰塵里蹦來蹦去，害得白爺爺他們又不得不重掃，幾個憤怒的清潔工叔叔就吼道“滾開！小孩，走上面去！”那幾個不同學(xué)嚇得趕緊跑了。那幾個清潔工叔叔又罵了好一陣，繼續(xù)打掃。不過白爺爺對人一向和藹，不但大人敬佩，小孩也喜歡他。他從不說淘氣的孩子，而是笑著說：“走上面去吧，底下灰多，可別弄臟了你們的衣服�！闭f著白爺爺就走上前去，輕輕地幫著那些孩子彈身上的土，邊彈邊說“趕緊回家吧，別再玩了，別讓家長擔(dān)心。”這幾個孩子一聽，乖乖地做個鬼臉，開心地走了。那幾個叔叔看得目瞪口呆，趕忙給白爺爺伸了個大拇指，敬佩地說：“白大爺，我們可真是太佩服您了，那幾個小子竟然這么聽您的話，我們這次說完，一會兒他們就又來了，您這一句話可就把他們打發(fā)走了，真靈，難道您不生氣嗎？”“有什么可生氣的，你們小時候不也這樣嗎？”白爺爺笑著說，幾個叔叔霎時鴉雀無聲。說完，白爺爺就又轉(zhuǎn)身繼續(xù)埋頭苦干，辛辛苦苦地掃地了。我在一旁靜靜地看著，這也使我更加敬佩白爺爺了。
的確，清潔工的崗位雖然在人們面前地位很低，可對于我來說，白爺爺?shù)膷徫豢墒俏易罹磁宓�，特別是白爺爺，這樣默默無聞、任勞任怨的一位老人，難道不值得人們敬佩嗎？
四年級優(yōu)秀作文 篇3
晚上，我躺在床上，望著窗外滿天的星星。星星一閃一閃，好象對我眨著眼睛。望著，望著，我進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)，回到了夢中的童年。
炎熱的夏天的傍晚，曬了一整天的河水有些溫潤，螃蟹們也許都從石穴里爬出來嬉戲了吧？我們一家人開著車，到小沙壩去抓螃蟹。那里河水清淺，河面寬闊。
爸爸像青蛙似的躬身搬開一塊很重很重的大石頭，抓住了碗那么大的一只。媽媽用棍子在黃土里夾到三只。該我上場了。我聽說螃蟹喜歡夾人，所以，有些害怕。我輕手輕腳地搬開石頭。忽然，我抓到了一只小的，它沒夾我，我膽子就大了起來。又開始抓。在一塊稍大的石頭下，我把手伸進去，抓到了一只大的。看到是大的'，我害怕，手一抖，螃蟹便掉進了水里。我急了，連忙用手按住它。這一按不要緊，我的手指頭忽然感到了一陣鉆心的巨痛------螃蟹把我的手指頭夾住了。我站起來左扔右扔，就是扔不下來，好象覺得螃蟹越夾越緊了。我痛得大哭起來。爸爸叫我趕快把手往水里放，我一放，螃蟹就跑不在了。再看我的小手指頭，已是浸出了殷紅的血。我哭啊，哭啊，哭得非常傷心。
醒來，卻發(fā)現(xiàn)是夢中抓的螃蟹。雖然這是夢，卻也是我美好童年的回憶。
四年級優(yōu)秀作文 篇4
“滴答、滴答……”小鬧鐘又在唱動聽的歌了。
我有一個小鬧鐘，淡綠色的外殼，里面有只可愛的小青蛙在轉(zhuǎn)動，12個黑色數(shù)字鑲嵌在四周。表盤中有時針、分針、秒針和定時針，秒針發(fā)出“恰恰”特別清脆的響聲。平時我都把它放在書桌旁邊，讓它陪我一起學(xué)習(xí)，讓它在旁邊時刻提醒我時間一去不復(fù)返。晚上，它就躺在我邊上，伴隨著“恰恰”聲我進去了夢鄉(xiāng)，每天早上在它嘹亮的歌聲中醒來，開始新的一天生活。
有一次我在外面玩過頭了，很遲才回家。當(dāng)我興高采烈地回家時，我發(fā)現(xiàn)小鬧鐘很生氣的指著我說：“小主人，你真不應(yīng)該玩得這么遲才回來，你看看，都幾點了？”我連忙向它解釋說：“明天是雙休日，玩遲點沒關(guān)系的`�！毙◆[鐘真的發(fā)火了：“你難道不懂得一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰的道理嗎？”接著，它又語重心長地對我說：“你應(yīng)該珍惜這寶貴的時間……”說著說著，我的臉漸漸紅了，慚愧的低下了頭。
這就是我的小鬧鐘，也是我的好朋友。是它讓我的生活、學(xué)習(xí)安排地井井有條，是它讓我知道了時間是多么地寶貴。它不僅是個小鬧鐘，還是個小警鐘。
四年級優(yōu)秀作文 篇5
夏季的一天，天氣晴朗，小兔貝貝背著書包去上學(xué)。
小猴的媽媽一邊拉著小猴，一邊挑著扁擔(dān)去對面的果園摘桃子。
他們走著走著，看見了小河上只有一座橋，而且只是獨木橋，只能一次過一個人。此時，它們看到了對面的.小兔貝貝，于是，猴媽媽對貝貝說：“貝貝，你先過橋吧。”貝貝說：“猴媽媽，還是你們先過橋吧，我是小學(xué)生，我應(yīng)該讓著你們，弟弟還小，您年紀大了，我應(yīng)該讓著你們。”猴媽媽說：“貝貝你是小學(xué)生，你還要上學(xué)呀，我們不急，你快走吧，不然就晚了�！庇谑切⊥眠^了橋。小兔說：“謝謝你們�！比缓�，小兔跑過了橋，走進學(xué)校。而小猴和它媽媽呢？原來，它們正在果園里摘那些桃子呢！
這個故事讓我明白了：做什么事都要想著別人，要學(xué)會謙讓。
四年級優(yōu)秀作文 篇6
親愛的爸爸，您辛苦了！今天，我想對您說說我的心里話。
爸爸，平時您非常忙，根本沒時間休息，更沒時間陪我。您早上一起床就急忙地往公司趕去，要給一大堆客戶談房子的事情，還要給員工培訓(xùn)，晚上的時候還需要給公司里的叔叔們開會，一開就要兩三個小時，您回家時我已經(jīng)睡覺了。有時候太晚了您不得不在宿舍里睡，餓了就在外面隨便找一家飯館吃飯，如果有應(yīng)酬了您也回不了家。有時候我很羨慕店里的叔叔們，因為您每天都和他們在一起。
有一天，當(dāng)您拖著疲憊的身體回來時，我心疼地說：“爸爸，您每天都這么忙，一定非常累吧，要不您休息幾天再去工作吧？順便陪我兩天�！笨赡鷧s說：“我不累，等我有空了就陪你�！蔽衣犃诵睦镉蛛y過又心疼。我為爸爸不能陪我而難過，也為爸爸的辛苦而心疼。我心里暗下決心，我長大以后一定要回報父母，讓你們生活在最好的環(huán)境里，穿最好的，吃最好的，住最好的，一切都是最好的。我以后一定要好好的'學(xué)習(xí)，不讓你們?yōu)槲也傩�，做個優(yōu)秀的學(xué)生。
親愛的爸爸，我想要您多休息一會兒，不要再那么累。爸爸，我最大的愿望是每天能看見您，全家人能一起吃飯，您能陪我玩一會兒。爸爸，花些時間陪陪我吧，再不陪我，我就長大了。
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