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        • 四年級(jí)作文

          時(shí)間:2024-09-27 22:16:23 四年級(jí)作文 我要投稿

          【熱門】四年級(jí)作文集錦7篇

            在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的四年級(jí)作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          【熱門】四年級(jí)作文集錦7篇

          四年級(jí)作文 篇1

            爸爸還沒下地,小鳥還沒啼叫,她就來到菜園里,開始了一天的晨讀。

            你瞧!菜園里迎接你的是一片勤奮好學(xué)的景象:只見她輕輕打開書本第一課——竊讀記,便搖著頭,高聲朗誦起來!稗D(zhuǎn)過街角,看見飯店的招牌,聞見炒菜的香味”她拿著書本,專心致志地讀書,讀得很響亮,讀得很有感情。這種讀書的方式,讓她總是情不自禁跟著文中的人物走進(jìn)課文,感受書中人物的喜悲哀樂,而文中內(nèi)容也深深刻在了她的腦海中。她愛晨讀,而大家也很喜歡聽她讀書的聲音。

            這種讀書的聲音真好聽,猶如一首歡快的歌曲,也好像一條流水叮叮咚咚的溪流,在庭院里晨讀,給小院增添了幾絲生氣。你看!大家都被這美妙的.讀書聲吸引住了:剛起床的小鳥跟著節(jié)奏嘰嘰喳喳唱起歌來;旁邊的大樹也挺拔起來,不再垂頭喪氣,菜園里的蔬菜更是精神多了。

            時(shí)間一分一秒地過去了,她仍然拿著書本,在菜園里大聲朗誦著。她鉆進(jìn)書本里,如饑似渴地讀著,就像魚兒游進(jìn)了大海,忘記了時(shí)間的流逝。她手里拿著的書,就如同一塊磁石,把她緊緊吸住了。這樣讀書,讓她感到有一種妙不可言的滋潤(rùn),她愛晨讀。你看她讀得多認(rèn)真哪!她目不轉(zhuǎn)睛地盯著書本,簡(jiǎn)直被書中的故事迷住了,好像沒有聽見小鳥的叫聲和人們的說話聲,也沒有聞到人們做早飯的香味,她把書中的優(yōu)美詞句圈圈點(diǎn)點(diǎn),還細(xì)細(xì)品味,把它們仔細(xì)分析,讓書中的精華流進(jìn)她的腦海中。

            晨讀開闊了她的眼界,給了她知識(shí)與力量,給了她智慧與快樂,她愛晨讀。

          四年級(jí)作文 篇2

            我很喜歡青蛙。夏天,我也常常去池塘看青蛙。

            青蛙很喜歡躲在草叢里,偶爾也叫幾聲。它們叫的最歡的時(shí)候,大多是在雨后。每當(dāng)這時(shí)如果有一只在叫,旁邊的青蛙也就跟著叫了起來。幾十只甚至幾百只青蛙"呱呱叫個(gè)不停,那聲音能夠傳到幾百米以外,像一曲氣勢(shì)滂沱的.交響樂!

            青蛙的身子胖胖的,有的身子足有七八厘米長(zhǎng)。他們披著黃綠色或深綠色的衣裳,露著雪白色的肚皮,像一位大腹便便的人士。它們的頭又寬又扁,像一個(gè)三角形,臉上長(zhǎng)著一雙圓溜溜的大眼睛,長(zhǎng)著大嘴巴,小鼻子,嘴巴還不時(shí)股啊股的?蓯蹣O了!

            青蛙愛吃小昆蟲,觀察它捕食的動(dòng)作才有趣呢!有一天,我靜靜的蹲在池塘邊的大樹后面,細(xì)心地觀察著。一只青蛙猛得向前一躥,舌頭一勾,又落在地上。小飛蟲不見了,青蛙又恢復(fù)了原來的樣子,耐心的等待著。

            青蛙真是捕蟲的能手,聽農(nóng)民伯伯說,要是算起來,一只青蛙一年之內(nèi)至少可以消滅一萬只害蟲,青蛙真是我們?nèi)祟惖暮门笥寻。?/p>

          四年級(jí)作文 篇3

            書,被我稱為開闊視野的窗戶,它能夠豐富我的生活,增見我的見識(shí)。在書的天空中,我像一只小小的鳥兒,越過一條條小河,一座座高山,一片片平原。飽覽了祖國(guó)的壯麗山河。

            小時(shí)候,我的爸爸媽媽就很支持我讀書,《安徒生童話》、《格林童話》、《寓言故事》......把我引入了一個(gè)美麗神奇的童話世界。

            在書中,賣火柴的小女孩讓我知道了她盡管窮困,但是是她對(duì)生活那么憧憬,那么向往,哪怕只是一個(gè)溫暖的火爐都能使她滿足,讓她覺得生活是那么的快樂。海的女兒又讓我知道了,只要保持良好的`品德,快樂和幸福會(huì)伴隨我們的一生。在一則則故事中,我漸漸知道了美與丑的差別。

            現(xiàn)在,我讀小學(xué)五年級(jí)了,童話書已經(jīng)不能再使我滿足了,我又開始讀一些中外名著,與一些有關(guān)科學(xué)知識(shí)和校園小說的書籍。我的讀書范圍越來越廣闊。其中,我最喜歡讀《調(diào)皮包馬小跳》,有一次,我在家看完《漂亮女孩夏林果》后,意猶未盡,便懇求媽媽再給我買一本,大概是我“哼”得太久了,媽媽便說“好吧,帶你去買書!钡搅擞颜x商店,媽媽又給我買了一本《丁克舅舅》;氐郊椅冶闳琊囁瓶实淖x了起來,媽媽哭笑不得地說:“唉!你這個(gè)書呆子!

            書,像潺潺的泉水,灌溉我的心靈。書,將伴隨著我健康、快樂的成長(zhǎng)。

          四年級(jí)作文 篇4

            在學(xué)校生活了快將近四年的我,拿過了不少獎(jiǎng)狀,這些獎(jiǎng)狀當(dāng)然也少不了老師對(duì)我的精心教育。我最感謝張老師,她是我的班主任,雖然沒有其他老師漂亮,可是她端莊大方,和藹可親,不會(huì)為雞毛蒜皮的小事去說同學(xué)。不過有些同學(xué)特別不聽話時(shí),老師會(huì)大發(fā)雷霆,不過她也不想這樣說同學(xué),警告他下次不要再犯了。我和同學(xué)都很敬佩這位老師。

            有一次我們要上體活課,可是因?yàn)橥饷嫦掠,我們就坐在教室里。本來?yīng)該看動(dòng)畫片的.,可是因?yàn)橛行┩瑢W(xué)吵吵鬧鬧,老師就讓我們練坐,同學(xué)們個(gè)個(gè)兒唉聲嘆氣。我在心里暗暗反抗,可是轉(zhuǎn)念又想到古人所說的“嚴(yán)是愛,松是害”呀!

            一天,老師又叫我打印東西,又搬作業(yè),有送文件,把我累得快趴下了;丶液,我想媽媽說了這件事情,她沒生氣,反而笑了笑說:“老師這是喜歡你,不喜歡你要你做那么多事干嘛,就是因?yàn)樗矚g你呀!”我心想到:原來如此。

            雖然剛才的事讓人感覺沒有任何意義,可在我看來,老師不僅喜歡我,更喜歡同學(xué)。因?yàn)槲沂歉卑嚅L(zhǎng),是同學(xué)的代表,所以老師喜歡我就是喜歡班里的所有同學(xué)。

            這就是和藹可親美麗的張老師!!

          四年級(jí)作文 篇5

            從前有個(gè)游戲彈彈堂。

            這是一個(gè)很多人玩的網(wǎng)頁(yè)游戲。

            可是最近出了個(gè)悠悠谷,這可以說仿彈彈堂的游戲。數(shù)日過后悠悠谷越來越強(qiáng)大。于是他們結(jié)合5000萬大軍進(jìn)攻彈彈堂。彈彈堂用衛(wèi)星探測(cè)機(jī)查到了悠悠谷的.大軍,于是派出羅伯特率領(lǐng)1000萬波谷士兵戰(zhàn)斗。這是噩夢(mèng)正在開始。

            戰(zhàn)斗開始了我?guī)?00萬螞蟻士兵先出戰(zhàn),不險(xiǎn)遭遇敵軍偷襲后方,我們立即返回基地我們悄悄地走進(jìn)我們的基地,我叫螞蟻兵用轟打敗了敵人的兵隊(duì),趁這時(shí),我們立即全軍出動(dòng)打敗了敵軍。

            我們勝利了。

          四年級(jí)作文 篇6

            大家好!我叫維生素C,又叫抗壞血酸,在你們常吃的蔬菜、水果中都有我的蹤影哦!大家可別小瞧我,我在人體內(nèi)作用可大啦,我能減少毛細(xì)血管的通透性,加速血液的凝固,刺激造血功能,促進(jìn)鐵在腸內(nèi)吸收,降低血中甘油三酯和膽固醇,增加對(duì)感染的抵抗力,參與解毒功能,具有抗組胺及阻止到癌物質(zhì)生成的`作用。因此,長(zhǎng)期缺乏我,會(huì)引起多種疾病,如:壞血病、膠原蛋白不能正常合成,牙齦萎縮并出血、發(fā)生動(dòng)脈硬化等等?吹竭@,你們一定嚇了一身冷汗吧?呵呵,只要平時(shí)多吃些水果、蔬菜就行了。不過,過量服用藥物維生素C也并非多多益善,這樣不僅不能增強(qiáng)人體免疫力,反而會(huì)削弱。兒童服用過量,易患骨病,還會(huì)導(dǎo)致紅細(xì)胞破裂等等。所以,還是多從蔬菜、水果里攝取我吧!

            其實(shí),關(guān)于我的發(fā)現(xiàn),還和一個(gè)世界偉大的航海家哥倫布有關(guān)呢!

            在一次航海中,船上有十幾個(gè)船員患上了一種叫“海上兇神”的怪病,哥倫布的心情十分沉重,病重的船員為了不拖累大家,主動(dòng)留在了附近的荒島上。誰(shuí)知,當(dāng)哥倫布的船返航歸來,準(zhǔn)備把他們的尸體運(yùn)回去時(shí),發(fā)現(xiàn)船員們竟靠吃野果子生存了下來,怪病不治而愈了。后來經(jīng)過研究,人們才發(fā)現(xiàn)這都是我的功勞啊!

            看了我的自述,大家一定已經(jīng)下決心要多吃些水果蔬菜了吧!

          四年級(jí)作文 篇7

            鄉(xiāng)下姥姥家屋后有一條臭水溝,每次去姥姥家我們從不去那里玩。

            聽媽媽講,以前這條溝里的水可清涼啦!那時(shí)沒有井和自來水,鄉(xiāng)親們都在這里挑水喝。水里魚兒追逐,鴨子戲水;樹上鳴蟬彈琴,鳥兒歡唱;岸邊野花開放,孩子們奔跑,一幅美麗祥和的景象。后來,村里辦了一個(gè)編織袋廠,村民們到廠里掙到了工資,生活條件改善了,大家都非常高興?墒,廠里的污水流進(jìn)這條溝里,水不能喝了,魚兒死了,花草樹木枯萎了……但人們手里有了錢,哪里還在意這些。這條臭水溝就這樣在村里流淌了好些年。

            去年暑假,我又去姥姥家玩,表弟興奮地說:“走,我們?nèi)侠镒叫↓埼r玩。”“別逗了,就那臭水溝,有小龍蝦?”“有,不騙你,去了你就知道了!蔽疫是半信半疑地跟在表弟身后。咦,我被眼前的景象驚呆了,這是以前那條散發(fā)著惡臭味的臭水溝嗎?水面清得像一面鏡子,岸邊柳絲綠得像一串串翡翠,樹下各種野花引得蜂蝶飛舞……我陶醉了!

            表弟迫不及待地跳進(jìn)水里捉蝦,見我疑和不解,才告訴我:編織袋廠雖然使人們富裕了,但臭水溝越來越嚴(yán)重,不僅影響了人們的生活,還吞沒了好多良田。村里有學(xué)識(shí)的'年輕干部意識(shí)到問題的嚴(yán)重,向上級(jí)反映了情況,關(guān)閉了編織袋廠,還向人們宣傳環(huán)保,呼吁整治臭水溝,在大家的共同努力下,終于有了這藍(lán)天碧水。

            我們歡快地在溝里玩水、捉小龍蝦,那幸福的笑聲在這花叢樹間久久回蕩。

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