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精選時(shí)光的四年級(jí)優(yōu)秀作文
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以下是由作文網(wǎng)小編推薦的《精選時(shí)光的四年級(jí)優(yōu)秀作文》，歡迎大家閱讀交流！
范文一：慢時(shí)光（四年級(jí)作文）
時(shí)光慢下來(lái)了，心也慢下來(lái)了。慢慢的感覺，真好。題記
陽(yáng)光下
我站在剛沒過小腿的海水里，背朝著太陽(yáng)。
風(fēng)，慢慢地推動(dòng)著遠(yuǎn)處的海水。平靜的海水鼓了起來(lái)，被風(fēng)推著向前翻騰。當(dāng)一米左右高的浪經(jīng)過許多人的腿后，漸漸碎成了許多翻滾著的小浪花。一些浪花被水流推到了我的面前。這時(shí)，我看見，一束活潑的陽(yáng)光猶如一位舞動(dòng)的精靈，輕盈地從這朵浪花跳到了那朵浪花上，優(yōu)美地舞動(dòng)著。
陽(yáng)光的舞蹈是緩慢而又有節(jié)奏的：瞧，陽(yáng)光正落在一朵小小的浪花上，盡情地舞動(dòng)著，旋轉(zhuǎn)著，微笑著，那么優(yōu)雅，那么輕松。啊，一朵更小的浪花被風(fēng)輕輕地推了過來(lái)。陽(yáng)光結(jié)束了舞蹈，輕盈地一跳，跳到了那朵更小的浪花上。舞臺(tái)雖小，但它毫不介意，依舊跳著舞，依舊那么自由自在。
樹蔭下
我的腋下夾著一本書，走向公園里那張長(zhǎng)椅。
那條長(zhǎng)椅在樹蔭下，完完全全被樹蔭遮住了，沒有一絲陽(yáng)光漏下來(lái)。在夏天里，你要是想在公園里看書，坐在這張長(zhǎng)椅上可是最明智的選擇了。
我半躺在長(zhǎng)椅上，背靠著扶手，翻開書，認(rèn)真地看起來(lái)。寧?kù)o的中午，公園里沒有一個(gè)人，只有從遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近傳來(lái)的聲聲蟬叫聲。
泥土的氣息從樹根那兒散發(fā)出來(lái)，微風(fēng)將它慢慢送往高處，讓我嗅到了天然的泥土香味。
微風(fēng)帶動(dòng)著樹枝，樹枝開始緩慢而又輕柔地?cái)[動(dòng)起來(lái)，像許多小孩子伸出手做廣播體操。破碎的影子在我的書頁(yè)上慢慢擺來(lái)擺去，像一塊塊拼圖。不一會(huì)兒，風(fēng)停了，樹蔭又恢復(fù)了平靜，書頁(yè)上一塊塊拼圖也仿佛被一只無(wú)形的手給拼好了。
小溪上
竹筏，多么詩(shī)意的小船；坐竹筏，是一次美的享受。
一次，我和家人在一條小溪上坐竹筏。
坐竹筏的時(shí)候，當(dāng)船緩緩向前駛?cè)r(shí)，船后就會(huì)有一條條像小于號(hào)的波紋，一圈圈，一圈圈，慢慢擴(kuò)散開來(lái)；兩邊的青山和樹木，都在緩緩地向后移，仿佛不愿意和我們分離似的，想要再多看我們一眼。
這真是美的享受！
生活中的慢時(shí)光是多么美好！讓我們珍惜這些慢時(shí)光吧，它是我們美好的回憶！
范文二：時(shí)光慢些吧，不要讓您再變老了（四年級(jí)作文）
我的偶像，就是我的父親。
他是一個(gè)平凡的人。干凈利索的寸頭中摻了幾根銀絲，一雙滿含滄桑的眼睛中透出許多的嚴(yán)厲，消瘦的臉上禁不住歲月這把殺豬刀，皺紋深深地刻在了他的臉龐
父親是家里的頂梁柱，一雙大手保護(hù)我和媽媽。我也曾暗暗下定決心，長(zhǎng)大以后，我也要當(dāng)個(gè)像父親一樣的強(qiáng)人。首先，就從他的才藝能力方面學(xué)起吧。
父親的球技精湛�；@球、足球、排球他樣樣得心應(yīng)手。一次，我和媽媽來(lái)到球場(chǎng)看父親踢球。父親見場(chǎng)上局勢(shì)不妙，一把推開鐵門換自己上場(chǎng)。紅方球員帶球跑進(jìn)了白方的禁區(qū)，正要射門，眼疾手快的父親一下子跑到那人跟前，不斷擾亂他視線，父親看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，一腳勾過那人的球，跑在一邊，一個(gè)大踢！正好被守在紅方區(qū)域的自己隊(duì)員接住，紅方隊(duì)員還沒來(lái)得及跑去攔他，他早已一腳射門，躲過了守門員，安安穩(wěn)穩(wěn)地進(jìn)了一球。隊(duì)員們抱在一起，歡慶勝利，而對(duì)手卻像霜打了的茄子蔫了。
我剛學(xué)籃球，父親手把手教我。他更多的是把機(jī)會(huì)留給我自己嘗試，他則只是示范一遍，在一旁悉心地引導(dǎo)我。但有的時(shí)候，他也會(huì)上來(lái)小秀一下自己的球技，讓我刮目相看。原來(lái)，球場(chǎng)上面的“大明星”私下也是一位感情細(xì)膩的爸爸呀！
如今時(shí)光不留情，將這把刀砍在了父親的身上。他沒有以前那么的靈活，沒有以前那么耀眼，但是在我的心里，他依然是我崇拜的對(duì)象，依然是我學(xué)習(xí)的對(duì)象，依然是我那個(gè)最厲害的偶像父親。
“時(shí)光時(shí)光慢些吧，不要讓你再變老了，我愿用我一切換你歲月長(zhǎng)流”
范文三：我真想讓時(shí)光倒流（四年級(jí)作文）
我正高興地看著電視，“呯”的一聲門開了。我一看是爸爸回來(lái)了，我還是目不轉(zhuǎn)睛地望著電視節(jié)目。忽然，媽媽拿著卷子走了過來(lái)，她把卷子給了爸爸。我突然緊張起來(lái)，心咚咚直跳，怕被爸爸發(fā)現(xiàn)我的小秘密，這時(shí)我的肝都要被嚇炸了，眼珠子都快要嚇出來(lái)了，心想：這下可完了，爸爸一定知道那張卷子是以前做了的。果然，不一會(huì)兒就被爸爸發(fā)現(xiàn)了。爸爸看著我說：“這張卷子好像是以前做過的，今天那張呢？”“啊”，我裝做驚訝地說，“不可能。”
“你到底做的那一張，拿來(lái)我檢查�！蔽疫t疑著沒動(dòng)�！暗降鬃隽藳]有？”老爸是步步緊逼，一點(diǎn)放過我的意思都沒有�！白隽说��！蔽倚÷暬卮鸬�，心里真有點(diǎn)虛�！澳悄阏页鰜�(lái)呀！”我跑進(jìn)房間，躲在里面很久都沒出來(lái)。這時(shí)媽媽叫我們吃飯了，我就認(rèn)為萬(wàn)事大吉過關(guān)了。誰(shuí)知道在吃飯的時(shí)候，爸爸又提起了這件事，老媽也跟著摻和進(jìn)來(lái)，說我拿原來(lái)的卷子蒙她。我心想，還是交代了吧，認(rèn)個(gè)錯(cuò)，可我偏沒這個(gè)膽量。于是硬著頭皮，一口咬定是做了的。爸還是不肯放過我，要我吃完飯后再拿卷子出來(lái)看，并且話里有話地說：“做了就是做了，沒做就是沒做，要誠(chéng)實(shí)。”我不敢抬頭看，只顧埋頭刨飯。
到底是躲不掉了。飯后老爸又和我一起把所有的卷子拿出來(lái)，一張一張地叫我辨認(rèn)是不是今天做的。結(jié)果沒有一張是今天做的，我傻了眼，不知道等待我的是個(gè)什么結(jié)局。我心想：“今天肯定沒啥好果子吃了�！狈块g里靜悄悄地，空氣都凝固了，只聽到鬧鐘走得嘀嗒、嘀嗒的響。
“誠(chéng)實(shí)的孩子是好孩子，知錯(cuò)能改也是爸爸媽媽的好兒子，我最后再問你，今天這張卷子到底有沒有做？”老爸又在發(fā)話了。在事實(shí)面前，我低下子頭，終于小聲的回答到：“沒有做。”我原原本本地交待了問題：原來(lái)是我做了數(shù)學(xué)卷子后就不想做了，拿了一本漫畫書在看，時(shí)間過去了，怕沒法交差，就拿原來(lái)我做好的一張濫竽充數(shù)，想蒙混過關(guān)。老媽這關(guān)到還好過一點(diǎn)，她還給我仔細(xì)的檢查了來(lái)，可最終沒蒙過老爸的“火眼金睛”，露餡了。
我第一次撒了謊，心里后悔莫及。我真想時(shí)光倒流回到那一天，我一定會(huì)認(rèn)真完成作業(yè)，不再因偷了懶而撒謊，不過也值得高興，我能承認(rèn)并改正自己所犯下的錯(cuò)誤，同時(shí)還很幸福，因?yàn)閾碛嘘P(guān)心我的老爸老媽。
范文四：我的撿漏時(shí)光（四年級(jí)作文）
我是一個(gè)小書迷，非常喜歡各種雜志和書籍。而且我的“撿漏時(shí)光”技術(shù)也很高明。只要想看的書一般都能如愿以償，一般爸爸媽媽都發(fā)現(xiàn)不了。
記得有一次，爸爸叫我彈鋼琴。為了能看書，我一口氣彈了兩個(gè)小時(shí)。彈完后，我想去告訴爸爸，但爸爸還在睡覺。于是，我就拿起一本書津津有味地看起來(lái)。正當(dāng)我看的入迷時(shí)，爸爸突然推門而進(jìn)，我趕緊把書藏在床底下，可已經(jīng)晚了。我蹲下去看書的那一刻被爸爸發(fā)現(xiàn)了。爸爸問道“怎么了？”我只好假裝捂著肚子說：“肚子疼�！薄澳蔷汀睕]等爸爸說完，我就立刻沖進(jìn)廁所，弄得爸爸莫名其妙！
還有一次，我去上廁所，順便帶了一本書。我把門反鎖上，坐在馬桶上看了好一陣子。這時(shí)，媽媽在外面喊到：“你是不是在馬桶上睡著了！”我沒辦法，只好出來(lái)了。結(jié)果被媽媽逮了個(gè)正著，媽媽拿著書在我頭上輕輕地敲了幾下。唉！總有失誤的時(shí)候吧！
同學(xué)們，不知道你們有沒有這樣有趣的經(jīng)歷。如果有的話，一起來(lái)分享吧！
范文五：時(shí)光檔案（四年級(jí)作文）
“一雙丹鳳三角眼，兩彎柳葉吊梢眉”我常常會(huì)這樣描繪她。微微向上揚(yáng)的眼角，細(xì)長(zhǎng)的睫毛，還有著古風(fēng)氣息的眼里，閃爍著對(duì)知識(shí)的渴望。
字寫得好，作文寫得唯妙唯俏，知識(shí)更是掌握得根深蒂固，這是多少女生夢(mèng)寐以求的事情？可她仍然很謙虛，總能找出自己的不足，并且努力去改正。她在學(xué)校里文文靜靜，時(shí)常一個(gè)人在座位上寫作業(yè)看書，跟瘋鬧根本挨不上邊。她時(shí)時(shí)刻刻遵守紀(jì)律，老師的規(guī)矩，命令，一定會(huì)認(rèn)真做好，完成。但是在放學(xué)后，又脫掉了淑女的外殼，變得活潑，大方，甚至很瘋狂。
她對(duì)這兩種風(fēng)格切換自如，有時(shí)一個(gè)不小心，就變成了一個(gè)你不認(rèn)識(shí)的“陳佳姿”。
她不太擅長(zhǎng)說話，面對(duì)老師，同學(xué)，時(shí)不時(shí)有些羞澀。若要她獨(dú)自去面對(duì)一個(gè)老師或家長(zhǎng)，她絕對(duì)會(huì)緊張，如果有一個(gè)表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)，她不一定會(huì)去爭(zhēng)取，她寧愿做一個(gè)觀賞者，一個(gè)用筆尖說話的人。
我和她之間，也經(jīng)歷過不少風(fēng)雨。我們?nèi)菀滓蛞患∈露馉?zhēng)執(zhí)，也是因?yàn)橐患∈�，而鬧起了不小的風(fēng)波。但是生活往往比小說更精彩，經(jīng)過了挫折之后，風(fēng)雨之后，總會(huì)有彩虹。那條建立在我倆之間的彩虹，也是因?yàn)闋?zhēng)執(zhí)而變得更絢麗，永恒。我傷心，煩惱時(shí)，她會(huì)想盡辦法安慰我，鼓勵(lì)我，有困難時(shí)，又總在我的身旁，同甘共苦。我們的友誼，在六年的風(fēng)霜里，輾轉(zhuǎn)成歌。
她已在我的時(shí)光里，投下抹不去的回憶，我也一直堅(jiān)信，就算她是只小鳥，也一定會(huì)飛的很高很高。在若干年后，我們一定能在這春暖花開的時(shí)光里再次重聚。
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