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        • 參觀的四年級優(yōu)秀作文

          時間:2022-07-04 00:12:20 四年級作文 我要投稿

          關(guān)于參觀的四年級優(yōu)秀作文精選

            內(nèi)容簡介:自從我到天門市城市規(guī)劃館參觀之后,那些影像不時在我眼前浮現(xiàn)。天門啊,我的家鄉(xiāng),你是那么美麗!你有璀璨... 如果覺得不錯,就繼續(xù)查看以下內(nèi)容吧!

          關(guān)于參觀的四年級優(yōu)秀作文精選

            以下是由作文網(wǎng)小編推薦的《關(guān)于參觀的四年級優(yōu)秀作文精選》,歡迎大家閱讀交流!

            第一篇:天門規(guī)劃館參觀記(四年級作文)

            自從我到天門市城市規(guī)劃館參觀之后,那些影像不時在我眼前浮現(xiàn)。天門啊,我的家鄉(xiāng),你是那么美麗!你有璀璨的文明、你有勤勞的人民、你有豐富的物產(chǎn)你擁有厚重的過去,你擁有輝煌的今天,你更將擁有更加美好的明天!這些,都在規(guī)劃館里一一呈現(xiàn)。

            那是一個下著小雨的日子,春雨像一根根細(xì)絲飄落下來,雨水沖洗著大地。我們“幸運(yùn)星小記者班”的同學(xué)來到了規(guī)劃館,雨中的空氣讓我們神清氣爽,最先映入眼簾的是“天門市城市規(guī)劃館”八個金色的大字,從規(guī)劃館二樓伸向大型噴泉池的奇特石板,就像大海遠(yuǎn)輪中的勁帆一樣,頓時讓人精神振奮。

            走進(jìn)館內(nèi),這里的設(shè)計(jì)主線是以一滴水匯成川,交織成網(wǎng),串接天門的歷史、現(xiàn)狀和未來。大廳的墻上繪制著天門的歷史。解說員姐姐帶著我們正式進(jìn)入了規(guī)劃館,第一層是第一、二大板塊“瑰麗天門”和“古韻天門”,重點(diǎn)展示天門厚重的文化底蘊(yùn)和輝煌悠久的歷史傳承。告訴大家,里面還有石家河文化全息影像、幻影成像陸羽亭哦!都是高科技技術(shù),讓人有身臨其境的感受。

            第二層就是重點(diǎn)了,囊括了“競進(jìn)天門”、“宏圖天門”和“盛景天門”三大板塊。其中的“盛景天門”即總規(guī)劃沙盤秀,這可是一大亮點(diǎn),它用模型和影片將天門現(xiàn)狀和未來發(fā)展完美地展示在觀眾面前,那叫一個壯觀哦!在數(shù)字“竟陵山水圖”旁邊還有一個很好玩的項(xiàng)目“步步生花”,有“海洋模式”和“池塘模式”。我們起先還不知道怎么玩,以為踩到那個東西它就會消失。后來才明白,原來,“步步生花”就是顧名思義,你每走一步,那里就會生出花來!昂Q竽J健本褪悄阍谀莾阂徊龋莾壕蜁龊Q笊!俺靥聊J健本褪悄阋徊,池中的小魚就會跟在你身后,還會濺出一陣陣漣漪。

            不多說了,現(xiàn)在直接跳到第三層。第三層是“夢想天門”,里面有VR漫游和4D電影,還有360體感互動。那4D電影就像真的一樣,播放的都是天門美好的景和物?墒,本寶寶好倒霉啊,就在我想要玩一玩VR漫游的時候,規(guī)劃館居然要關(guān)門了!

            這次可真是不虛此行,讓我流連忘返,讓我學(xué)到了不少知識,讓我更加了解了我的家鄉(xiāng)天門。

            我希望家鄉(xiāng)天門未來更加美好,更加美麗!

            第二篇:參觀博物館(四年級作文)

            暑假的周末,爸爸媽媽都休息,他們拉我一起商量炎炎夏日里去哪里游玩,既能避暑又能寓教于樂的。于是我們上網(wǎng)“百度”,最終選定了沒有去過的上海玻璃博物館。

            第二天,我和爸爸媽媽起了個早,備好防曬降溫的必需品,向博物館出發(fā)。經(jīng)過了步行、換車,我們終于到達(dá)上海玻璃博物館。

            我們來到博物館售票大廳,我被博物館簡介給怔住了:這個工業(yè)設(shè)計(jì)色彩濃厚的博物館,在建成之初就被CNN旗下網(wǎng)站評為“中國三大最不容錯過的博物館”之一,可以和威尼斯的玻璃博物館相媲美。哇~心想:“里面一定有不少驚喜等著我吧”。我拉著爸媽的手迫不及待地往里走。

            我們先參觀了玻璃陳列館,里面有許多五顏六色、形態(tài)各異的玻璃制品,有古代的、現(xiàn)代的、工業(yè)的、藝術(shù)的,每一件都是藝術(shù)珍品,我和爸爸媽媽都看得眼花繚亂、愛不釋手。

            其中,有件很特別的作品,吸引了我們的目光,它本來叫做“天使在等待”,遠(yuǎn)看它就像兩只巨大的翅膀,走近仔細(xì)一瞧,原來這對翅膀是由幾百根玻璃細(xì)管粘成的,可惜其中的一只翅膀被一個調(diào)皮的男孩弄壞了,所以現(xiàn)在作者又將它改名為“折”。案發(fā)時間和原因都在電視機(jī)上滾動播出。我想:“這是在警示參觀者,無論年齡大小,我們都要遵守博物館的參觀秩序,愛護(hù)每一件展品。大人要管好自己的孩子,讓孩子學(xué)會尊重藝術(shù)品,保持良好的教養(yǎng)”。

            接著,我們?nèi)チ瞬A詫m,踏上臺階進(jìn)入入口,感覺自己身陷玻璃迷霧中,能看到好幾個自己。我和爸爸媽媽拿著工作人員發(fā)的闖關(guān)游戲卡(卡上有8個不同形狀圖形,要求全部敲章集齊,即可通關(guān))。一路上我?guī)ьI(lǐng)爸爸媽媽在里面兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)摸摸看看,終于集齊了所有的8個章,獲得了迷宮闖關(guān)達(dá)人的獎狀。爸爸媽媽夸我:“頭不暈厲害的”。

            隨后,我和爸爸媽媽一同來到專為小朋友打造的兒童專題類博物館。進(jìn)館后,我拿到了一本任務(wù)冊和掛脖子上的筆,上面要找到26個字母和若干東西,我拉著爸爸媽媽一同大開腦洞開始探索之旅。我們睜大眼睛,一邊看展品,一邊仔細(xì)尋找字母,有的在萬花筒的圖像里,有的在展品的肚子里。我無比認(rèn)真地完成了任務(wù)冊,來到服務(wù)臺換取了一個可愛小獎品。

            玻璃博物館果然名副其實(shí)啊!帶給我很多驚喜!通過參觀我明白了一個道理,任何美好的事物,都是來之不易的,需要我們付出辛勤的勞動,懂得珍惜愛護(hù)它。

            第三篇:去參觀光學(xué)科技館作文(四年級作文)

            2014年7月27日早上,我們吃完早飯,就去了朝陽公園的光學(xué)科技館。在科學(xué)館內(nèi),我們參觀了很多關(guān)于光學(xué)的展品。

            進(jìn)了科技館,我們拿著票,就進(jìn)了展廳。剛一進(jìn)展廳,眼前的一幕讓我驚嘆:在展廳里,到處是縱橫交錯的光線,到處是介紹實(shí)驗(yàn)原理的電腦和試驗(yàn)用的設(shè)備。

            首先,我們參觀了一個刻著馬的奇妙圓盤。

            我看了一下介紹然后按介紹把圓盤轉(zhuǎn)起來,從縫隙中看轉(zhuǎn)盤前的水流。沒想到,這條水流在縫隙中竟然變成了一串水滴!原來,這個圓板的兩條縫隙的間隔和旋轉(zhuǎn)的速度相抵消,就是水珠之間的距離,所以我們看起來就像一串水珠了。

            接著,我們參觀了一張紙。這張紙是一張一半白,一半黃的。但是,它的顏色的分界區(qū)域要是被東西當(dāng)住那這張紙看起來顏色就是一樣的,看來,光也是能騙我們的眼睛呀!

            我們除了參觀這兩個展品外,還參觀了很多展品,如“七彩的”影子、光的折射、光的幻覺真實(shí)應(yīng)有盡有!

            這天參觀科技館,我不僅學(xué)到了許多光學(xué)知識,而且還做了實(shí)驗(yàn),我的收獲可真大呀!

            第四篇:參觀記(四年級作文)

            今天是2014年4月14日,我與我的爸爸媽媽一起來到了剛建成不久的佛山科技館游玩。

            一進(jìn)入科技館的大門,我便看到了一個數(shù)米高的太陽系模型。我不禁抬起頭感嘆道:“好大好雄偉啊!”

            接著,我們來到了自然環(huán)境館。一進(jìn)去,我就如同進(jìn)入一個森林,樹林仿佛是真的,水聲仿佛是真的,魚兒仿佛是真的。接著往里走,就是自然環(huán)境館的中心了,館的中心呈現(xiàn)出一個圓形,中間有墻,把一分為二,一半是一片茂密的,無污染的森林,另一半是人類濫用科技破壞森林的場景。看完后,我的心情十分沉重。

            看完自然環(huán)境館,我便來到了工程技術(shù)館。在里面,你可以嘗到關(guān)于機(jī)器人、建筑、航空、鐵路,網(wǎng)絡(luò)、航天等科技知識,還可以模擬駕駛飛機(jī),模擬駕駛火車呢,實(shí)在是太好玩了,真是讓我過了一把科學(xué)癮。

            然后,我們來到了古代中國科技館,一進(jìn)去,引入眼簾的便是古代中國的四大發(fā)明造紙術(shù)、指南針、火藥、活字印刷術(shù)的工作場面的模型和簡介以及發(fā)明者的蠟像。我好奇地走到簡介前去,不經(jīng)意地觸摸了當(dāng)中的一個按鈕,簡介突然發(fā)出了聲音:“造紙術(shù),最早是由”這可把我嚇了一大跳,我定眼一看,原來是簡介在播放錄音呢。再往前走,是一些中國古代機(jī)械和一些由古代中國人發(fā)明發(fā)現(xiàn)的物品和自然規(guī)律?戳艘院螅覟槲易约菏莻中國人而倍感自豪。

            最后,我們來到了這次旅行的最后一站生命與生物館,里面說的是微生物,植物、動物以及史前動植物的知識和模型。在動物模型前,我又一次好奇地走上前去。還沒等我摸它們,它們就紛紛動起來了,我大叫道:“啊呀!”這可又一次把我嚇了一跳。

            參觀完后,我覺得自己的知識,一下子增多許多,真是令我大開眼界!

            第五篇:參觀龍泉污水處理廠(四年級作文)

            今天,秋高氣爽。我們參觀了株洲市龍泉污水處理廠。一位叔叔熱情地接待了我們。他向我們介紹了污水處理的全過程,以及污水處理的一些情況:目前,株洲市有四個污水處理廠,每天可以處理50萬噸污水,龍泉污水處理廠三期工程每天可以處理10萬噸。

            叔叔帶我們參觀了污水處理的幾個主要工序。

            一、粗格柵,每天大概能攔截一大車大垃圾。

            二、細(xì)格柵,每天大概要攔截3小斗車細(xì)小垃圾。

            三、膜過濾,泥與水的分離。這里到處是高科技。污水要自行沉淀,速度太慢,那就請微生物幫忙;微生物也要呼吸,那就請鼓風(fēng)機(jī)幫忙;有時還要加入藥劑,控制微生物的種類。鼓風(fēng)機(jī)把空氣注入水里,只見污水翻滾,就像一大鍋水沸騰了一樣。膜架和微生物神奇地把水和污泥分開了。

            四、紫外線處理。這可是最神秘的工序哦!污水經(jīng)過前幾道工序處理后還是很渾濁的。一經(jīng)過紫外線處理就變成了清水。但是這種水不能喝!雖然不能喝,但有三個很大的用處:景觀用水、工業(yè)用水、改善湘江水質(zhì)。

            叔叔還帶我們來到了中心控制室,這里可以看到現(xiàn)場所有情況,還可以操作這里的所有機(jī)器,就像是一個擁有千里眼的大腦!接著我們又來到地下層參觀。在叔叔的講解下,我明白了這里四種不同顏色的管道分別有不同的職責(zé):藍(lán)管是風(fēng)管,綠管是污水管,白色的是藥劑管,不銹鋼的是自然水管。

            一上午的參觀很快就結(jié)束了。一縷縷白云掛在藍(lán)天,陽光溫暖地照在我們身上、心上;丶伊耍囆旭傇诿利惖难亟,我想對所有人大聲呼喊:別把垃圾隨手扔,請保護(hù)好水資源!讓我們的株洲永遠(yuǎn)美麗,永遠(yuǎn)衛(wèi)生!

            好了,這就是作文網(wǎng)小編為大家推薦的《關(guān)于參觀的四年級優(yōu)秀作文精選》,感謝閱讀!更多精選內(nèi)容請關(guān)注作文網(wǎng)!

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